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文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁(yè)2022保護(hù)環(huán)境的建議書范文集錦八篇保護(hù)環(huán)境的建議書范文集錦八篇在當(dāng)今社會(huì)生活中,建議書的使用越來(lái)越廣泛,當(dāng)建議書是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí),可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見和自己的建議。怎么寫建議書才能防止踩雷呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼谋Wo(hù)環(huán)境的建議書8篇,希望對(duì)大家有所幫助。保護(hù)環(huán)境的建議書 篇1親愛的同學(xué)們:陽(yáng)光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動(dòng)物構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境。我們?nèi)祟?,也是環(huán)境中的一局部,我們都生活在一定的環(huán)境之中。可是,現(xiàn)在周圍的環(huán)境受到了很大的污染。請(qǐng)?jiān)试S我提出幾條環(huán)保建議,并請(qǐng)大家審視自己的行為。一、請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。以北京市為例,
2、現(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾0.82千克,全市日產(chǎn)垃圾1.15萬(wàn)噸。如果按載重4噸的卡車計(jì)算,每天運(yùn)出2875卡車?yán)?。多么驚人的數(shù)字!如果隨地亂丟,后果會(huì)多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。二、學(xué)會(huì)“變廢為寶。我們每個(gè)家庭在日常生活中都會(huì)用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西,這些東西其實(shí)還能“變廢為寶。塑料袋可以用來(lái)套到紙簍里,以便垃圾滿后可以輕松地扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);包裝繩可以捆到掃帚上,以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西上面所說(shuō)的方法都可以充分利用垃圾中的資源,一起行動(dòng)吧!三、節(jié)約用水,不要把污水倒入河里。由于人口迅速增長(zhǎng)、環(huán)境污染和全球氣候變暖,
3、世界人均供水量自1970年以來(lái)開始減少,而且持續(xù)下降。目前60%的大陸淡水資源缺乏,100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。預(yù)計(jì)未來(lái)20 xx年,全球人均供水量還將減少三分之一。我們應(yīng)該節(jié)約水資源,不要浪費(fèi)水,可以將洗過(guò)東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流,否那么后果將不堪設(shè)想。以上所說(shuō)的建議,希望同學(xué)們能做到,讓我們來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧。建議人:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我今年就要畢業(yè)離開母校了,在這個(gè)美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要辭別這所母校,辭別那寬敞明亮的教室,辭別那你追我趕的賽場(chǎng),辭別那百花齊放的后花園,辭別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵
4、美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。雖然校園鳥語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書承諾書。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景。除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟假設(shè)無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份奉獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诓ニ?/p>
5、里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這珍惜資源建議書項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。xxx20 xx年xx月xx日保護(hù)環(huán)境的建議書 篇3親愛的衛(wèi)生局的工作人員:你們好!我是來(lái)自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地
6、保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)根本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:1、實(shí)行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。2、節(jié)約資源,建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,保護(hù)大自然的一草一木,一山一石,保護(hù)大自然的一切。
7、5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,保護(hù)環(huán)境的建議書 篇4廣闊市民們:地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的.濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋刻在了“母親的臉上!為了讓地球母親展
8、開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議:1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。3、要保護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!5、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)
9、境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!XXX宣XX年XX月XX日保護(hù)環(huán)境的建議書 篇5敬愛的部長(zhǎng):您好!冒昧地寫信給您,是想談一談保護(hù)森林資源的事情。盡管中國(guó)森林總面積位居世界第五,但森林資源總量缺乏,質(zhì)量不高,1949年,國(guó)家方案內(nèi)的木材產(chǎn)量為567萬(wàn)立方米,到1984年前后,增加到5000萬(wàn)立方米左右。以這種速度砍樹,環(huán)境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國(guó)主要采伐林區(qū)超量采伐,消耗量大于生長(zhǎng)量。到80年代末,出現(xiàn)了森林資源危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重局面。
10、這充分說(shuō)明了后果的嚴(yán)重性。中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院林業(yè)可持續(xù)開展研究中心的資料顯示,中國(guó)現(xiàn)有森林面積749萬(wàn)公頃,森林覆蓋率8。2%(但仍然是一個(gè)少林國(guó)家,林產(chǎn)品供需矛盾依然突出,與世界差距巨大。中國(guó)人均森林面積和蓄積量只占世界的34位和22位;森林覆蓋率僅為世界平均水平的6。3%,單位面積森林蓄積量?jī)H為世界平均水平的84.8%。森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、凈化空氣;調(diào)解和改善小氣候;吸滯煙塵和粉塵、有害氣體;減菌、殺菌,減弱和消除噪聲;防風(fēng)固沙、美化環(huán)境;修養(yǎng)水源、防止土蝕。森林有著如此多的作用所以我們更應(yīng)該保護(hù)它。我們應(yīng)該少砍樹,應(yīng)該禁止用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡孕l(wèi)生不達(dá)標(biāo)、浪費(fèi)林木資
11、源也是不爭(zhēng)的事實(shí)。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙,消耗木材66萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹,減少森林面積xx年級(jí)的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人而更讓我痛心的是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比方,有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛,很多好好的紙張被丟棄這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過(guò)幾十年才能種出來(lái)的?,F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過(guò)多的方法:一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差
12、,因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間太長(zhǎng)了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護(hù)了許多的樹木,這樣,樹就不會(huì)遭殃了。二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學(xué)進(jìn)什么東西,還買的是很多頁(yè)數(shù)的紙,有時(shí)候,書會(huì)找不到,這樣又浪費(fèi)了一本書,但浪費(fèi)的還是紙啊!所以,我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書,既不會(huì)找不到書,又不會(huì)浪費(fèi)太多的木材,真是一舉兩得啊!我們來(lái)到這個(gè)世界,應(yīng)該是保護(hù)地球,應(yīng)該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來(lái)保護(hù)地球,而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來(lái)破壞它。人們,行動(dòng)吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!保護(hù)環(huán)境的建議書 篇6尊敬的環(huán)保部門:你們好!
13、地球是我們賴以生存的家園,也是茫茫宇宙中唯一一顆能讓生命生存的星球地球只有一個(gè),如果地球枯竭了,我們將別無(wú)去處。近期觀察,地球污染越來(lái)越嚴(yán)重,人們逐漸忘記了環(huán)保.當(dāng)我們走進(jìn)大街時(shí),垃圾隨處可見;當(dāng)我們來(lái)到海邊時(shí),塑料袋,易拉罐也隨處可見;走進(jìn)工廠大量的污水,廢氣流向海洋以及排向天空,這會(huì)使動(dòng)植物死亡,更會(huì)威脅人類的身體健康。對(duì)此,我希望你們環(huán)保部門能負(fù)相關(guān)的責(zé)任,以下是我為你們提的建議:1、不要隨地亂扔垃圾,要扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。2、希望我們不要將污水,廢氣流向海洋以及排向天空。3、不要隨意捕殺動(dòng)物,動(dòng)物也是大自然的一員,沒有了動(dòng)物,人類也會(huì)走向滅亡。4、不要隨意砍伐樹木,過(guò)度砍伐樹木會(huì)引起沙塵暴等
14、自然災(zāi)害,會(huì)威脅人類的生命。地球這個(gè)生命的搖籃需要我們共同來(lái)保護(hù),破壞地球就等于在傷害我們?nèi)祟愖约?六一班 xxxxx20 xx年xx月xx日保護(hù)環(huán)境的建議書 篇7敬愛的攀枝花市市民:你們好!我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解
15、決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣闊群眾能夠保護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。攀枝花市二小六(1)班朱詩(shī)雨保護(hù)環(huán)境的建議書 篇8尊敬的校長(zhǎng)、各位老師:在這里,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都
16、應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我校的局部學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,如:我們班的局部同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起的活動(dòng),具體措施如下:一、 要求各班清掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。二、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。三、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評(píng)比,填寫榮耀榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)
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