


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 班主任發(fā)展規(guī)劃 自我分析 畢業(yè)至今已經(jīng)有十五年了,回憶走過(guò)的路我的心里可以說(shuō)是彌漫了酸甜苦辣。但值得欣喜的是我已經(jīng)在這灑滿荊棘的路上逐漸成熟起來(lái)。隨著新課改的實(shí)施,我察覺僅僅得志現(xiàn)狀是不夠的,為了提升自己,適應(yīng)新時(shí)代的要求特制定目標(biāo)如下: 1專心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師管理班級(jí)的理論,強(qiáng)化和完善學(xué)科思維,提升思想意識(shí)。 2積極加入“班主任工作室”的學(xué)習(xí)、探討的機(jī)遇,將現(xiàn)有博客完善,并隨時(shí)把自己的收獲和反思整理到博客上 3積極參與課題研究實(shí)踐,實(shí)時(shí)總結(jié)閱歷,專心撰寫教導(dǎo)隨筆、教導(dǎo)故事和論文等。 4加強(qiáng)理論和信息技術(shù)學(xué)習(xí),優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)才能,不斷提升自已的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、5我的教學(xué)班要保持勞績(jī)有提高、班級(jí)文化創(chuàng)辦一流,學(xué)生才能有提升。 概括措施 一、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。 (1) 堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 (2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人。 (3) 廣泛地學(xué)。班主任研修活動(dòng); 網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)教導(dǎo)管理學(xué)識(shí);學(xué)校所定教導(dǎo)刊物等。 二、提高自己的科學(xué)管理才能。 1、 專心學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論專著,廣泛閱讀教導(dǎo)教學(xué)雜志,做好讀書筆記,提高自身的理論修養(yǎng)。做到以身示范,做學(xué)生的崇拜性教師。 2、搞好班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)造輕松、肅穆、高興、專心、良好的學(xué)習(xí)空氣。 3、充分為學(xué)生供給特長(zhǎng)進(jìn)展的機(jī)遇,從這一點(diǎn)建立學(xué)生的自信仰,提高其學(xué)習(xí)興趣。 4、積極加入在職培訓(xùn),不斷更新、補(bǔ)充學(xué)識(shí)、技巧和才能,把培訓(xùn)與教導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐精細(xì)結(jié)合起來(lái),養(yǎng)成一種持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 5、積極參與教導(dǎo)教學(xué)研究,在研究中,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,更好理解課堂和改善教導(dǎo)實(shí)踐,不斷擴(kuò)展自己的專業(yè)學(xué)識(shí)和才能。 以上是我對(duì)自己今后工作的幾點(diǎn)規(guī)劃,可能很不完善
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度智能家電合伙退出協(xié)議
- 二零二五年度新型商業(yè)街門面租賃管理合同
- 二零二五年度綠色養(yǎng)殖魚塘承包協(xié)議書合同
- 2025年度服裝廠員工勞動(dòng)保障與權(quán)益維護(hù)合同
- 二零二五年度砂石場(chǎng)勞務(wù)人員績(jī)效評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制合同
- 2025年度炊事員職業(yè)規(guī)劃聘用合同
- 2025年度旅游設(shè)施建設(shè)承包合同解除書
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)調(diào)整與投資協(xié)議書
- 二零二五年度教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職教師合作協(xié)議
- 保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年武漢長(zhǎng)江委水文局招考(57人)高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 安徽省江南十校2024屆高三3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷 含解析
- 四川省成都市2024年七年級(jí)《英語(yǔ)》上冊(cè)月考試題與參考答案
- 2025(人教版)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)案
- 蘇科版 八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 綜合測(cè)試卷(2025年春)
- 2025年中學(xué)生心理健康教育心得體會(huì)例文(5篇)
- 人教版 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) UNIT 1 單元綜合測(cè)試卷(2025年春)
- 小學(xué)生學(xué)會(huì)公平與公正的行為主題班會(huì)
- 2025年遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
- 《大學(xué)物理矢量》課件
- 《習(xí)近平法治思想概論(第二版)》 課件 3.第三章 習(xí)近平法治思想的實(shí)踐意義
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論