版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2020年TOP20百校聯(lián)盟高考模擬聯(lián)考全I(xiàn)I卷語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成13題。大家整天嘴上在說“美文美文”,可是多數(shù)人并不知道美文是怎么回事,人們想當(dāng)然地認(rèn)為“美文”就是“美的文章”,這其實(shí)是一種偏見。1921年6月8日,周作人在晨報(bào)副鐫發(fā)表一篇名為美文的500字短文,首次提出“美文”的概念,這幾乎已經(jīng)成為公認(rèn)的事實(shí)。如果仔細(xì)閱讀周作人的美文一文,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他的本意是說“美文”不是中國“古文”的專利,在國外,尤其是英國,很多人都在寫美文,短文最后一句“我希望大家卷土重來,給新文學(xué)開辟出一塊新的土地來,豈不好么?,意圖十分明
2、顯,就是倡導(dǎo)大家用白話文寫美文。1922年,胡適也認(rèn)為周作人等提倡的“小品散文”的成功可以徹底打破“美文不能用白話”的迷信。魯迅還將美文稱作“小品文”,并寫了著名的小品文的危機(jī)。魯迅寫此文的目的,還是在討論“美文(或者說“小品文”)究竟應(yīng)該表達(dá)什么樣的內(nèi)容才不會(huì)有危機(jī)。也正是在該文中,魯迅首次提出后來為大眾所熟知的投槍和匕首”的概念:“生存的小品文,必須是匕首,是投槍,能和讀者一同殺出一條生存的血路的東西;但自然,它也能給人愉快和休息,然而這并不是小擺設(shè),更不是撫慰和麻痹,它給人的愉快和休息是休養(yǎng),是勞作和戰(zhàn)斗之前的準(zhǔn)備?!边@是魯迅和林語堂、周作人等的分歧,魯迅要用美文戰(zhàn)斗,而周作人等要用小品
3、文“閑適”,道不同不相與謀,這也是周氏兄弟的人生一大分歧。近年來,很多學(xué)者認(rèn)為,美文就是牛予情散文”。南京大學(xué)原副校長董健等認(rèn)為:“就散文文體的狹義概念來說,它主要指抒情散文,接近五四文學(xué)革命時(shí)期所提出的美文概念。從某種意義上說,它是一個(gè)時(shí)代散文創(chuàng)作的成就之高低的首要標(biāo)志。”北京大學(xué)中文系著名學(xué)者洪子誠就認(rèn)為:“當(dāng)魯迅作出散文小品的成功,且在小說、戲曲和詩歌之上的論斷時(shí),這里的散文小品,主要指美文,或者后來所說的抒情散文藝術(shù)散文。由此可見,美文誕生,生逢其時(shí),完全適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需要,既是五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要內(nèi)容之一,也是五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要成果之一。從新中國成立到改革開放,美文的提法沉寂了一
4、段時(shí)間。1992年9月,著名作家賈平凹在西安創(chuàng)辦美文月刊。雖然刊名叫“美文”,但是賈平凹倡導(dǎo)的美文是“大散文”。在雜志創(chuàng)刊15年后,美文雜志常務(wù)副主編穆濤在文學(xué)雜志僅有文學(xué)理想是不夠的一文中也鄭重指出:“1992年前后的散文局面以小抒情為主,或安神或休閑,或花花草草,或一事一議一得。針對(duì)局面中的這種小,賈平凹才提出散文要大。大有兩個(gè)指向,一是要大到社會(huì)生活中去,眼前要開闊。二是要大到作家的肚子里去,肚量要大,胸襟要大,境界要大?!蔽覀円亲屑?xì)分析一下就可以看出,不論是魯迅痛批小品文,還是賈平凹倡導(dǎo)“大散文”,都是對(duì)于“美文”功能的匡正。(摘編自霍忠義什么是美文)1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析正
5、確的一項(xiàng)是(3分)周作人提倡用白話文寫美文。得到了胡適的認(rèn)可,可見二人認(rèn)為白話文勝過文言文。魯迅在小品文的危機(jī)中討論的小品文,就是后來所說的“抒情散文”“藝術(shù)散文”。董健等人認(rèn)為,某種意義上講,美文是一個(gè)時(shí)代散文創(chuàng)作的成就之高低的首要標(biāo)志。針對(duì)1992年前后“小抒情”散文,賈平凹提出的美文即“大散文”更具有文學(xué)理想。2下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是(3分)文章就人們不了解美文,認(rèn)為“美文就是美的文章”的偏見立論旨在幫助讀者了解美文。文章列舉周作人、魯迅董健、洪子誠、賈平凹等人的觀點(diǎn),讓讀者對(duì)美文有了多方面認(rèn)識(shí)。文章采用了比喻論證的方法論證魯迅用美文戰(zhàn)斗,“生仔的小品文,必須是匕首,是投
6、槍”。文章引用穆濤的文章是為了論證賈平凹提出“大散文”的原因并明確“大”的具體指向。3根據(jù)原文內(nèi)容。下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)由周作人等提倡的“小品散文”的成功,可知“美文不能用白話”的迷信可以徹底破打破。如果小品文不擁有戰(zhàn)斗力量,就會(huì)淪為“小擺設(shè)”,成為撫慰和麻痹的工具,出現(xiàn)生存危機(jī)。由董健、洪子誠等人對(duì)五四時(shí)期美文的評(píng)價(jià),可以看出這時(shí)期的美文適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展需要。針對(duì)周作人等人要用小品文“閑適”的現(xiàn)狀,魯迅痛批了小品文,賈平凹倡導(dǎo)了“大散文”。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成46題。材料一:近5年來,我國有6000多萬貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困發(fā)生率從10.2
7、%下降到了4%以下,精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作取得了重要的階段性成果。目前,我國仍有3000萬左右的農(nóng)村貧困人口,下一階段的任務(wù)仍很艱巨。要確保實(shí)現(xiàn)到2020年貧困地區(qū)和貧困群眾同全國一道進(jìn)入全面小康社會(huì)的目標(biāo),就必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略,攻克深度貧困堡壘,采取有針對(duì)性的措施,在“準(zhǔn)”和實(shí)”上下功夫,確保脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。(摘編自曾國安、李偉航精準(zhǔn)扶貧要在“準(zhǔn)”和“實(shí)”上下功夫,經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)2018年9月20日)材料二:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中面臨著一系列的風(fēng)險(xiǎn)和困難,通過哪些途徑來解決困難,保證農(nóng)民的收益?中國社會(huì)科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所所長魏后凱說:“調(diào)查數(shù)據(jù)主要反映三個(gè)方面的問題。一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺資金
8、、貨款難。解決資金缺乏的難題,應(yīng)該建立一個(gè)多渠道、低成本、廣覆蓋、可持續(xù)的農(nóng)村投融資機(jī)制,通過財(cái)政資金,廣泛引導(dǎo)國內(nèi)外的民間資本參與到農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展中來。二是沒有好的品牌,農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上不來。從品牌發(fā)展的角度看,現(xiàn)在中央已經(jīng)在實(shí)施品牌興農(nóng)戰(zhàn)略,名優(yōu)的品牌能夠獲得較高的價(jià)格,使農(nóng)民能夠收入更多。現(xiàn)在還存在一些問題,由于監(jiān)管不嚴(yán),很多冒牌、貼牌的農(nóng)產(chǎn)品很流行,包括五常大米、陽澄湖大閘蟹、西湖龍井等,這些冒牌、貼牌的行為嚴(yán)重影響了品牌興農(nóng)戰(zhàn)略的實(shí)施,必須要加強(qiáng)監(jiān)管。三是缺乏一個(gè)穩(wěn)定的機(jī)制,來確保農(nóng)民的收入增長。建立一個(gè)穩(wěn)定的機(jī)制,確保農(nóng)民收入的增長。比如通過訂單農(nóng)業(yè),減少農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)帶來的風(fēng)險(xiǎn),根
9、據(jù)市場(chǎng)需求來安排農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格。通過進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),擴(kuò)大農(nóng)業(yè)的保險(xiǎn)面,提高保險(xiǎn)的賠付率,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害的能力?!保ㄕ幾哉l在種地?農(nóng)民種地有哪些后顧之憂?)材料三:如今,各行各業(yè)都在積極響應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+政策,互聯(lián)網(wǎng)正深刻改變著各個(gè)行業(yè),尤其是像農(nóng)業(yè)這樣相對(duì)落后的傳統(tǒng)行業(yè),借助互聯(lián)網(wǎng)之力實(shí)現(xiàn)行業(yè)的跨越式發(fā)展和變革成為可能。近年來,互聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)正在蓬勃興起。農(nóng)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的融合是將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售等產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)結(jié)合,加速轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的步伐,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技化、智能化、信息化,這是傳統(tǒng)行業(yè)與新思維的碰撞,更是時(shí)代發(fā)展的潮流。“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”不僅推進(jìn)了
10、農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化,節(jié)省了人力成本,同時(shí)提高了品質(zhì)控制能力,增強(qiáng)了自然風(fēng)險(xiǎn)抗擊能力,更是打開了農(nóng)產(chǎn)品銷售的空間?;ヂ?lián)網(wǎng)助力傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),越來越多的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)銷售領(lǐng)域,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)走出困境,創(chuàng)新產(chǎn)供銷模式,創(chuàng)造出更高的價(jià)值。(摘編自“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的六種實(shí)現(xiàn)途徑)4下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()圖表顯示“農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格下跌”一項(xiàng)的選擇比例是78%,可見這是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的最普遍的困難,需要穩(wěn)定的機(jī)制保證農(nóng)民收益。掌握市場(chǎng)信息很重要,“市場(chǎng)信息不流通”是“農(nóng)產(chǎn)品銷售困難的根本原因,“農(nóng)產(chǎn)品銷售困難”也會(huì)導(dǎo)致“缺少周轉(zhuǎn)資金”。技術(shù)服務(wù)問題、生產(chǎn)設(shè)備落后
11、問題是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中需要關(guān)注的內(nèi)容,提高技術(shù)服務(wù)的質(zhì)量,更新生產(chǎn)設(shè)備能更好地進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。圖表顯示,“雇工難”和“其他”兩項(xiàng)的選擇比例較低,但是選擇比例低不一定困難就可以忽略,所以這兩項(xiàng)同樣也應(yīng)引起注意。5下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()實(shí)現(xiàn)3000萬左右的農(nóng)村貧困人口的脫貧是我國精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作的下階段的目標(biāo),也是實(shí)現(xiàn)建成全面小康社會(huì)的階段性目標(biāo)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨著一系列的風(fēng)險(xiǎn)和困難,因而降低風(fēng)險(xiǎn),解決困難,是保證農(nóng)民收益的關(guān)鍵,也是促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、維持農(nóng)村穩(wěn)定的關(guān)鍵。農(nóng)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的融合是傳統(tǒng)行業(yè)與新思維的碰撞,更是時(shí)代發(fā)展的潮流,促使相對(duì)落后的農(nóng)業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了行業(yè)
12、的跨越式發(fā)展和變革?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”對(duì)農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化、人力成本、品質(zhì)控制、抗擊自然風(fēng)險(xiǎn)、農(nóng)產(chǎn)品銷售都有好處,會(huì)讓農(nóng)業(yè)創(chuàng)造出更高的價(jià)值。6以上三則材料,對(duì)解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題提供了哪些合理化建議?請(qǐng)結(jié)合材料簡要概括。(6分)(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成79題。當(dāng)表、/亠l董益新這是江南一個(gè)春雨淅瀝的夜晚,小鎮(zhèn)狹長的弄堂里兩個(gè)黑衣人一閃而過,在一處高宅大門前停了下來,黑夜里響起輕輕的叩門聲。大門“吱呀”一聲,打開了一條小縫,吳掌柜提著風(fēng)燈,半張麻臉從門縫里露了出來:“你們找”話未說完,風(fēng)燈已“啪”地掉到地上,大門隨即關(guān)了個(gè)嚴(yán)實(shí)。滿臉大胡子的黑衣人舉手便
13、要擂門,另一名清瘦的黑衣人趕緊按住他的手,壓低聲音說:“你忘了,我們是來干什么的?”大胡子應(yīng)了一聲,更蹲了下去,不再說話。吳老爺正在書房里看著朱子家訓(xùn),剛沏的明前茶冒著氤氳的香氣,書房的正墻上掛著一幅吳老爺自己臨摹的大字:難得糊涂。吳老爺見吳掌柜跌跌撞撞闖進(jìn)來,更皺皺眉頭,問:“什么事?”吳掌柜結(jié)結(jié)巴巴地說道:“又來了,老爺,又來了”“誰?”“昨天來過的那個(gè)大胡子又來了。吳掌柜說完,趕緊用衣袖揩了揩額上的汗珠。吳老爺“哦”了一聲,旋即問道:“來了多少人?”吳掌柜說:“兩個(gè)人。”吳老爺站起來,在書房踱起步來。昨天也是個(gè)陰雨天,酉時(shí)未至,天已落黑。當(dāng)鋪剛要打烊,一個(gè)穿黑衣的大胡子卻像風(fēng)一樣閃了進(jìn)來
14、。大胡子熊腰虎背,鼓鼓的腰間扎著條腰帶,一進(jìn)當(dāng)鋪,就掏出一塊鎏金懷表。吳掌柜一見,頓時(shí)眼睛一亮,循例問道:“您貴干?”大胡子伸出拇指和食指,在吳掌柜面前一亮。吳掌柜吃了一驚,趕緊問道:“當(dāng)多少?”大胡子還是不說話,申出一只手晃了一晃。吳掌柜說:“這個(gè)數(shù)目,得老爺作主,先生里間請(qǐng)?!眳抢蠣斂纯创蠛?,又看看鎏金懷表,轉(zhuǎn)身對(duì)吳掌柜點(diǎn)了點(diǎn)頭。須臾,吳掌柜端來一個(gè)托盤,托盤里碼著五疊大洋,一疊十塊,正好五十。吳老爺又把鎏金懷表往盤里一放,一起推到大胡子跟前。大胡子正要開口,吳老爺卻擺擺手,說:“這錢是我捐的。天黑路遠(yuǎn),壯士快走吧?!贝蠛哟袅似?,彎下腰去,向吳老爺鞠了一躬,轉(zhuǎn)身消失在夜雨中。吳老爺想
15、起昨天的事,喃喃自語道:“守分安命,順時(shí)聽天忽然,吳老爺停了下來,對(duì)吳掌柜說道:“請(qǐng)!”俄頃,兩個(gè)黑衣人跟著吳掌柜魚貫而入。吳老爺連忙起身讓座,問:“兩位壯士夜深而來,必有要事,還望直言相告。”清瘦的黑衣人欠欠身,兌道:“吳老爺,我們是專程向您道歉來的。說罷,從懷里掏出一塊懷表,巴它放到吳老爺跟前。吳老爺一看,正是昨天那塊鎏金懷表。吳老爺微微一笑,巴懷表推還給清瘦的黑衣人。吳老爺指指大胡子,說:“昨天,我已說過,那點(diǎn)銀元是老朽自捐的?!鼻迨莸暮谝氯苏f:“昨天,我是讓他來當(dāng)表,沒叫他來募捐。這表是我去國外留學(xué)時(shí)買的,跟我十多年了,還好使。”清瘦的黑衣人說罷,又把懷表推到吳老爺跟前。吳老爺連忙說道
16、:“壯士誤會(huì)了。老朽開當(dāng)鋪三十多年,多少長了點(diǎn)見識(shí),這法蘭西的名表,少說也值一百多個(gè)大洋。你們打鬼子除漢奸,老朽早有耳聞,只恨認(rèn)捐無門?!鼻迨莸暮谝氯艘妳抢蠣斠廊徊皇?,便說道:“村有村規(guī),國有國法,部隊(duì)有部隊(duì)的規(guī)矩,如果您不收,我豈不帶頭壞了規(guī)矩?望您成全。”清瘦的黑衣人說罷,長身而起,又是長長的一揖。吳老爺問:“壯士是”清瘦的黑衣人欠身答道:“在下姓何,單名一個(gè)沖字?!眳抢蠣斠宦牐s緊站起來:“原來閣下就是讓鬼子聞風(fēng)喪膽的何大隊(duì)長,老朽有眼不識(shí)泰山啊。如此說來,這懷表我更不應(yīng)該收了,你打鬼子用得著?!眳抢蠣斦f完,又把懷表推到何大隊(duì)長跟前。何大隊(duì)長見吳老爺決意不收,便站了起來:“吳老爺美意,在
17、下心領(lǐng)了,失禮之處,還望多多海涵。我們后會(huì)有期?!焙未箨?duì)長伸手抓起懷表,往吳老爺手里一塞,轉(zhuǎn)身與大胡子飄然而出,瞬間消失在茫茫黑夜中。轉(zhuǎn)眼到了秋天。這天哨兵忽然給何大隊(duì)長送來一個(gè)包裹,說是一個(gè)滿臉麻子的人送來的。何大隊(duì)長拆開一看,包里都是部隊(duì)急需的藥品,其間還夾雜著那塊鎏金懷表和一圭寸信。信上寫道:何大隊(duì)長臺(tái)鑒:鬼子占我河山,殺我同胞,毀我村舍,老朽之當(dāng)鋪也被擄掠一空矣!我六尺男兒必手刃之而后快,然老朽老矣,空負(fù)報(bào)國之心。明日,有一隊(duì)鬼子要來鎮(zhèn)上運(yùn)糧,鎮(zhèn)南塘西橋乃糧隊(duì)必經(jīng)之地,望何大隊(duì)長務(wù)必奔襲之。此表暫作定金,日后老朽另當(dāng)重謝!何大隊(duì)長看罷來信,在桌上重重地擂了一拳,大聲地叫道:“好!”(有
18、刪改)7下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()小說開頭并沒有直接介紹出場(chǎng)人物而是用“黑衣人”代稱,兩個(gè)“黑衣人”在陰雨之夜拜訪,增加了人物的神秘感,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。小說運(yùn)用肖像描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫等方法塑造了吳掌柜的形象,用吳掌柜開門稟報(bào)時(shí)的“慌”,反襯吳老爺并不把黑衣人放在心上。小說語言很有特點(diǎn),既有口語又有書面語,吳老爺與何大隊(duì)長的對(duì)話使用了不少書面語,說明何大隊(duì)長不僅能打鬼子,還接受過良好的教育。小說中的鎏金懷表是一個(gè)重要的道具,作為線索貫穿整篇小說,最后懷表被當(dāng)做抗日的定金支持了抗日,對(duì)人物形象的塑造有重要作用。8小說插敘大胡子當(dāng)表的情節(jié)有什么作用
19、?請(qǐng)簡要分析。(6分)9你認(rèn)為這篇小說的主要人物是吳老爺還是何大隊(duì)長?請(qǐng)結(jié)合文本說明理由。(6分)二、古代詩文閱讀(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成1013題。韓弘,滑州匡城人。少孤,依其舅劉玄佐。舉明經(jīng)不中,從外家學(xué)騎射。由諸曹試大理評(píng)事,為宋州南城將。事劉全諒,署都知兵馬使。貞元十五年,全諒死,軍中思玄佐,以弘才武,共立為留后,請(qǐng)監(jiān)軍表諸朝,詔檢校工部尚書,充宣武節(jié)度副大使,知節(jié)度事。先是,曲環(huán)死,吳少誠與全諒謀襲陳許,吏數(shù)輩仍在館。弘始得帥,欲以忠自表于眾,即驅(qū)出少誠使斬之,選卒三千,會(huì)諸軍擊少誠,敗之。汴自劉士寧以來,軍益驕,及殺陸長源,主帥勢(shì)輕,不可制。弘
20、察軍中素恣橫者劉鍔等三百人,一日,數(shù)其罪斬之牙門。流血丹道,弘言笑自如。自是訖弘去,無一敢肆者。李師古屯曹州,以謀鄭、滑,或告:“師古治道矣,兵且至,請(qǐng)備之?!焙朐唬骸皫焷聿怀酪?。”師古情得,乃引去。累授檢校司空、同中書門下平章事。弘以官與太原王鍔等,臺(tái)書宰相,恥為鍔下。憲宗方用兵淮西,藉其重,更授檢校司徒,班鍔上。嚴(yán)綬以王師敗,乃拜弘淮西諸軍行營都統(tǒng),使捍兩河,而今李光顏、烏重胤擊賊。元濟(jì)平以功加兼侍中封許國公李師道誅弘大懼因請(qǐng)入朝冊(cè)拜司徒中書令以足疾命中人掖拜固愿留京師。帝崩,攝冢宰。俄出為河中節(jié)度使。以病請(qǐng)還,復(fù)拜司徒、中書令。卒,年五十八,贈(zèng)太尉,益曰隱。始,弘自汴來朝,獻(xiàn)馬三千、絹
21、五十萬、它錦彩三萬。而汴之庫廄錢尚百萬緡,絹亦百余萬,馬七千,糧三百萬斛,兵械不可數(shù)。弘為人莊重寡言,罪殺人,問法何如,不自為輕重,沉謀勇斷,故少誠、師道等皆憚之。10下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)元濟(jì)平/以功加兼侍中/封許國公/李師道誅弘/大懼/因請(qǐng)入朝/冊(cè)拜司徒/中書令/以足疾/命中人掖拜/固愿留京師/元濟(jì)平/以功加兼侍中/封許國公/李師道誅弘/大懼/因請(qǐng)入朝/冊(cè)拜司徒/中書令/以足疾命中人掖/拜固愿留京師/元濟(jì)平/以功加兼侍中/封許國公/李師道誅/弘大懼/因請(qǐng)入朝/冊(cè)拜司徒/中書令/以足疾命中人掖/拜固愿留京師/元濟(jì)平/以功加兼侍中/封許國公/李師道誅/弘大懼/因請(qǐng)入
22、朝/冊(cè)拜司徒/中書令/以足疾/命中人掖拜/固愿留京師/11下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)外家,泛指母親和妻子的娘家。文中韓弘喪父后,投靠舅舅,學(xué)習(xí)了騎馬射箭。宰相,是君主之下總攬政務(wù)的人,各朝代多另有正式官名,職權(quán)范圍也有不同。攝與兼、領(lǐng)、行、署、權(quán)、判、補(bǔ)、假等詞意思較為相近,都表示兼職、代理官職。斛,是古代量器、容量單位。唐朝之前,一斛是十斗;宋朝開始,一斛是五斗。12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)韓弘身世悲慘,棄文從武。他在幼年喪父,只能依靠舅舅生活;他參加了明經(jīng)科的考試,但是沒有考中,轉(zhuǎn)面學(xué)習(xí)騎馬射箭,后來擔(dān)任了宋州南城守將。韓弘頗具
23、魄力,忠于朝廷。韓弘出任宣武節(jié)度副大使時(shí),當(dāng)眾表示對(duì)朝廷的忠義,從驛館中趕出吳少誠與劉全諒的使者并立即斬殺,襲擊并打敗吳少誠。韓弘重典治軍,威震汴州。汴州軍隊(duì)驕橫,主師權(quán)勢(shì)很輕,無法控制,韓弘斬殺了軍中一貫橫行的劉鍔等三百人,鮮血染紅逍路,之后再無法放肆。韓弘判罪依法,沉謀勇斷。韓弘為人莊重少言,判人死罪的時(shí)候,不擅自決定.而是先詢問法律,深沉勇敢善于決斷,吳少誠、李師道等都害怕他。13把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)或告:“師古治道矣,兵且至,請(qǐng)備之?!保?)憲宗方用兵淮西,藉其重,更授檢校司徒,班鍔上。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詩歌,完成1415題
24、。聲聲慢詠桂花吳文英藍(lán)云籠曉,玉樹懸秋,交加金釧霞枝。人起昭陽,禁寒粉粟生肌。濃香最無著處,漸冷香、風(fēng)露成霏。繡茵展,怕空階驚墜,化作螢飛。三十六宮愁重,問誰持金鍤,和月都移。掣鎖西廂,清尊素手重?cái)y。秋來鬢華多少,任烏紗、醉壓花低。正搖落,嘆淹留、客又未歸?!咀ⅰ空殃枺夯蕦m名,這里泛指皇宮。三十六宮:言宮宇之外,這里借指月中廣寒宮。鍤:鍬,插地起土的農(nóng)具。14下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是()詞的上闕詠桂花,托物言志,借桂花的美麗濃香表現(xiàn)了自己高潔脫俗的高尚節(jié)操。詞的下闕“三十六宮”三句是虛寫,由眼前的桂花聯(lián)想到月中廣寒宮和愁怨的嫦娥。詞人借嫦娥之愁寫自己之愁,借自然之秋寫人生之秋,無限的
25、人生悲慨盡在其中。詞人觸景生情,由桂花凋零之景生出了淹留在外,不能回家與親人團(tuán)聚的無限悲嘆。15詞的上闕運(yùn)用哪些手法來描寫桂花樹的?請(qǐng)結(jié)合詞句答簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)屬原在離騷中,用“,”兩句寫出了詩人忍受委屈、責(zé)罵,壓抑意志,流露出幾分無奈。人生的悲劇多在于得意忘形,杜牧阿房宮賦中“,”兩句就寫出了秦王朝統(tǒng)治者的唯我獨(dú)尊。劉禹錫陋室銘“,”兩句寫出了他的朋友圈,他結(jié)交的都是博學(xué)的人。三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成1719題。在偉大的40年改革開放的實(shí)踐中,我們抵達(dá)了今日開闊的水域,走過一段段壯麗的航
26、程。但也應(yīng)看到,決勝全面小康重任在肩,打贏三大攻堅(jiān)占全面深化改革亟待進(jìn)一步突破利益固化的藩籬。正因不進(jìn)則退,更應(yīng)非進(jìn)不可當(dāng)此之時(shí),惟有立足當(dāng)下,著眼長遠(yuǎn)苦干實(shí)干,才能接過歷史的接力棒,跑好我們手中的這一棒。在夢(mèng)想的指引下隨風(fēng)奔跑,就能擁有無窮的力量,抵達(dá)更高的精神境界。不可否認(rèn)的是,現(xiàn)實(shí)中有少數(shù)人,在“個(gè)人跑”中跑得還算優(yōu)秀,但到了“接力跑”中,并沒有認(rèn)清自己在“接力跑”中的角色定位,或是庸懶散拖、消極怠工,跑得“掉了棒”;或是今天上山、明天下河,跑得“脫了軌”。這些都是不為未來籌謀、只為眼前考慮的短視行為。一切偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),()。這種結(jié)合啟示我們:切勿丟掉團(tuán)隊(duì)精神。丟掉團(tuán)隊(duì)精神、失去奮進(jìn)動(dòng)
27、力,踟躕不前、得過且過只會(huì)貽誤發(fā)展機(jī)遇。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是每個(gè)中國人共同懷抱的偉大夢(mèng)想,要靠我們來實(shí)現(xiàn)。時(shí)代期待著我們,抓穩(wěn)歷史的接力棒,翻越一道道雄關(guān),續(xù)寫更多的傳奇。不求一時(shí)之功,不念眼前之利,多些家國情懷,多些責(zé)任擔(dān)當(dāng),才能跑好自己這一棒,以行動(dòng)作出無愧于時(shí)代的回答。17文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()在40年改革開放的偉大實(shí)踐中,我們抵達(dá)了今日開闊的水域,走過一段段壯麗的航程。在40年改革開放的偉大實(shí)踐中,我們抵達(dá)了今日開闊的水域,駛過一段段壯麗的航程。在40年改革開放的偉大實(shí)踐中,我們駛過一段段壯麗的航程,抵達(dá)了今日開闊的水域。在40年改革開放的偉大
28、實(shí)踐中,我們走過一段段壯麗的航程,抵達(dá)了今日開闊的水域。18依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()時(shí)不我待宵衣旰食畫地為牢鼎力時(shí)不我待兢兢業(yè)業(yè)畫地為牢戮力時(shí)不我與宵衣旰食作繭自縛鼎力時(shí)不我與兢兢業(yè)業(yè)作繭自縛戮力19.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()都不能有只為眼前考慮的短視行為都不能只顧自己,不顧別人都離不開“個(gè)人跑”和“接力跑”都是“個(gè)人跑”與“接力跑”的結(jié)合20下面是張先生委托律師發(fā)布的-則聲明的內(nèi)容,其中有五處不合書面語體的要求,請(qǐng)找出并作修改。(5分)這兩天,選方公司發(fā)現(xiàn)在上海、南京等地,部分企業(yè)和個(gè)人偷著用張先生的照片,打著張先生的旗子,為他們所
29、提供的盈利性演藝活動(dòng)進(jìn)行虛假宣傳,該行為極大地誤導(dǎo)了觀眾,同時(shí)也嚴(yán)重地侵犯了張先生的姓名權(quán)、肖像權(quán)和遠(yuǎn)方公司的合法權(quán)益。經(jīng)公司授權(quán),本律師特此說一聲:敬告相關(guān)企業(yè)和個(gè)人,立即終止侵權(quán)行為,要不然,張先生和遠(yuǎn)方公司將采取進(jìn)一步的法律行動(dòng),以維護(hù)自身合法權(quán)益。21下面文段有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照的方式,說明另外兩處問題。(6分)“中年老母”調(diào)侃的是廣大中青年女性面對(duì)家庭、事業(yè)等各種失衡局面的焦慮,也傳遞出了不知如何才能做得更好的無奈。“中年老母”群體角色多元,長期被繁雜的事物纏身,壓力大、易焦慮,勢(shì)必陷入進(jìn)退兩難的困境。只要廣大中青年女性關(guān)愛自我,正確認(rèn)識(shí)自說,更好地平衡自己,就能活出精彩。而社
30、會(huì)也應(yīng)給予她們更多接納、寬容和關(guān)愛,這樣她們必將能從焦慮中走出來。不是長期被繁雜的事物纏身,壓力大,易焦慮,就一定陷入進(jìn)退兩難的境地。22閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)電視劇知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦2017年4月進(jìn)入前期籌拍,9月6日開拍,2018年4月1日全劇殺青,12月25日開播。播出后,不少細(xì)心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn),該劇臺(tái)詞漏洞百出,出現(xiàn)了諸如“手上的掌上明珠”“聽過一些耳聞”等顯而易見的病句,以至于不少語文老師將其臺(tái)詞作為教學(xué)范例。雖然劇方已經(jīng)在DVD版本中將出錯(cuò)的臺(tái)詞進(jìn)行了重新配音和配字幕,但不少網(wǎng)友仍質(zhì)疑該劇編劇水平不過關(guān)。87年版本的紅樓夢(mèng),1983年籌拍,1984年劇組在圓明園辦了
31、夏季培訓(xùn)班,還邀請(qǐng)了20位紅學(xué)專家來組成顧問團(tuán),拍攝共耗費(fèi)了三年的時(shí)間,1987年春節(jié)試播六集。87版紅樓夢(mèng)經(jīng)久不衰,成了影視刷史上的“東方明珠”,被無數(shù)后人瞻仰。同樣是電視劇,一個(gè)遭人質(zhì)疑,一個(gè)經(jīng)久不衰,是為什么?請(qǐng)你給知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦的編劇寫一封信,談?wù)勀銓?duì)此事的看法。要求:選好角度,確定立意,白擬題目不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。答案C(A項(xiàng),“”于文無據(jù),也推導(dǎo)不出此結(jié)論。B項(xiàng),魯迅小品文的危機(jī)討論的小品文,是必須是匕首,是投槍,能和讀者一同殺出生存的血路的東西”,而不是“魯迅作出”散文小品的成功,且在小說、戲曲和詩歌之上的論斷時(shí)的散文小品,不能等同后來所說
32、的抒情散文”“藝術(shù)散文”。D項(xiàng),無中生有。)C(“比喻論證”錯(cuò)。)D(賈平凹倡導(dǎo)了“大散文不是針對(duì)周作人等人要用小品文閑話的現(xiàn)狀。)B(“根本原因”于文無據(jù)。)C(“實(shí)現(xiàn)了行業(yè)的跨越式發(fā)展和變革”錯(cuò),原文是“借助互聯(lián)網(wǎng)之力實(shí)現(xiàn)行業(yè)的跨越式發(fā)展和變革成為可能”,化未然為已然。)6繼續(xù)推行精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方略,采取有針對(duì)性的措施,在“準(zhǔn)”和“實(shí)”上下功夫。建立一個(gè)多渠道、低成本、廣覆蓋、可持續(xù)的農(nóng)村投融資機(jī)制,引導(dǎo)國內(nèi)外的民間資本參與到農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展中來。實(shí)施“品牌興農(nóng)”戰(zhàn)略,加強(qiáng)對(duì)冒牌、貼牌的行為監(jiān)管。推行訂單農(nóng)業(yè),根據(jù)市場(chǎng)需求來安排農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格。完善農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抵御自然
33、災(zāi)害的能力。利用互聯(lián)網(wǎng)助力傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。(每點(diǎn)1分)(本題考查篩選整合、提煉概括文中信息的能力。從三則材料中篩選對(duì)解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題提供的合理化建議,材料一側(cè)重政策和措施,材料二側(cè)重解決調(diào)查表里出現(xiàn)的問題,材料三強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的作用。作答時(shí)要對(duì)文中信息進(jìn)行概括。)7.B(“反襯吳老爺并不把黑衣人放在心上”錯(cuò),小說中寫道:吳老爺想起昨天的事,喃喃自語道:“守分安命,順時(shí)聽天”忽然,吳老爺停了下來,對(duì)吳掌柜說道:“請(qǐng)!”可見吳老爺不是不放在心上。)8情節(jié)安排上,交代了何沖專程來道歉送表的緣由,使情節(jié)更加完整。人物塑造上,塑造的孔武有力、缺少原則的大胡子形象,襯托了何大隊(duì)長的知書
34、達(dá)理、講究原則的人物形象。主旨表達(dá)上,與后文何大隊(duì)長不拿群眾一針一線、講究原則形成了對(duì)比,突出了人民軍隊(duì)愛人民、軍民一心共同抗日的主旨。(每點(diǎn)2分。)9(示例一)是吳老爺。從篇幅上看,寫吳老爺?shù)奈淖窒鄬?duì)較多。從情節(jié)上看,主要情節(jié)都是寫吳老爺?shù)?。從形象上看,吳老爺?shù)男愿褡铛r明。從主旨上看,有關(guān)吳老爺?shù)膬?nèi)容既能表現(xiàn)八路軍愛人民,又能表現(xiàn)人民擁護(hù)八路軍,作用最大。(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可。)(示例二)是何大隊(duì)長。從情節(jié)上看,何大隊(duì)長送表是主要內(nèi)容,前文內(nèi)容都是鋪墊。從形象上看,何大隊(duì)長是八路軍的代表,是小說歌頌的對(duì)象。從主旨上看,何大隊(duì)長最能表現(xiàn)八路軍的愛民作風(fēng)。)D解析李師道誅弘/大懼和李師道誅/
35、弘大懼”單從語法成分上看弘”做前一句的賓語或后一句的主語都可以,但根據(jù)后文“故少、師道等皆憚之”可以推知,“李師道誅弘/大懼”的斷法錯(cuò)誤由此排除A.B兩項(xiàng)?!耙宰慵裁腥艘碕和以足疾/命中人掖拜需理解掖的意思,“掖用手?jǐn)v扶別人,“掖”做“拜”的狀語,二者不能分開,因此排除B.C兩項(xiàng)。(3分)C解析“補(bǔ)不表示兼職、代理官職,是補(bǔ)充缺職。(3分)B解析“從驛館中趕出吳少誠與劉全諒的使者并立即斬殺錯(cuò),斬殺的是吳少誠的使者。(3分)(1)有人報(bào)告:“李師古正修整道路,大軍馬上就要到了,請(qǐng)做好防備?!保?)憲宗正出兵淮西,(希望)借助他的力量,改授檢校司徒,班列在王鑼之上。D解析“意在安慰.抑郁錯(cuò)。詞人
36、問訊煙雨、俯仰今古,慨嘆抗敵匡復(fù)之志難以實(shí)現(xiàn),字里行間流露出著抑郁不平之氣?!疤斓貛捉裣?,舉白與君浮詞人故作達(dá)語,仿佛要從報(bào)國無門的郁悶中掙脫出來,與友人舉杯歡飲,卻讓人感到了更為深沉的無奈與痛苦,兩人同悲同抑郁。(3分)表達(dá)了年華逝去的傷感?!芭f黃花,新白發(fā)笑重游寫詞人故地正游時(shí)物是人非,“笑字道出了他心中的苦澀,表達(dá)了無限的傷感。對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和對(duì)返多之日遙遙無期的調(diào)悵之情。“滿船明月猶在,何日大刀頭?疑問句的形式,強(qiáng)烈抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和返鄉(xiāng)之日遙遙無期的惆悵之情。表達(dá)了自己意欲歸隱的心態(tài)。“誰跨揚(yáng)州鶴去,已怨故山猿老,借曾欲前籌借故山之猿對(duì)自己的思念表達(dá)了自己對(duì)故山的思念之情,流露出歸隱之
37、心。深深的憂國之情?!澳嘘@干北,天際是神州誡勸友人莫倚北邊欄桿,以免望見中;原而觸景生情,慨嘆神州未復(fù),流露出深深的憂國之情(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可。)(1)伏清白以死直兮固前圣之所厚(2)鼎鐺玉石金塊珠礫(3)苔痕上階綠草色入簾青C(原文存在兩類語病,一是“走過.航程”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“駛過.航程”;二是分句語序不當(dāng),應(yīng)改為“駛過一段段壯麗的航程,抵達(dá)了今日開闊的水域”。另外,“偉大”修飾“實(shí)踐”更恰當(dāng)。A項(xiàng),“走過.航程”搭配不當(dāng),“抵達(dá)了今日開闊的水域,走過一段段壯麗的航程”語序不當(dāng)。B項(xiàng)“抵達(dá)了今日開闊的水域,駛過一段段壯麗的航程”語序不當(dāng)。D項(xiàng),“走過.航程”搭配不當(dāng)。)B(時(shí)不我
38、待:時(shí)間不會(huì)等待我們,指要珍惜并充分利用時(shí)間。時(shí)不我與:時(shí)間不會(huì)等待我們的,嗟嘆時(shí)機(jī)錯(cuò)過,追悔不及。文段語境強(qiáng)調(diào)珍惜并充分利用時(shí)間,應(yīng)選擇“時(shí)不我待”。宵衣旰食:形容政務(wù)忙碌。兢兢業(yè)業(yè):形容做事小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真踏實(shí)。文段語境強(qiáng)調(diào)我們要認(rèn)真踏實(shí),應(yīng)選擇“兢兢業(yè)業(yè)。畫地為牢:比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)或做指定范圍內(nèi)的事不得逾越。作繭自縛:比喻做了某件事,結(jié)果使自己受困;也比喻自己給自己找麻煩。文段語境強(qiáng)調(diào)踟躕不前、得過且過”,應(yīng)選擇“畫地為牢”。鼎力:敬辭,大力幫助,表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用。戮力:協(xié)力,通力合作。文段語境陳述對(duì)象是我們”,應(yīng)該用戮力”。)D(需要填寫的語句是個(gè)過渡句,根據(jù)語境,上文強(qiáng)調(diào)的是少數(shù)人的短視行為,下文強(qiáng)調(diào)的是丟掉團(tuán)隊(duì)精神的壞處。A項(xiàng),只照顧了上文語境。B項(xiàng),是對(duì)短視行為的否定,但文段中并未涉及“別人”。C項(xiàng),只強(qiáng)調(diào)了“個(gè)人跑”與接力跑”的重要性。D項(xiàng),兼顧上下文,突出要把“個(gè)人跑”與“接力跑”相結(jié)合,前后兼顧,最符合語境。)“兩日改為近日?!巴抵酶臑楸I用?!按蛑?旗子改為以名義”?!罢f一聲”改為“聲明”。“要不然”改為“否則”。21不是只要廣大中青年女性關(guān)愛自我,正確認(rèn)識(shí)自己,更好地平衡自己,就能活出精彩。不是社會(huì)也
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年室內(nèi)設(shè)計(jì)合同格式范文(二篇)
- 2024年委托理財(cái)合同參考樣本(三篇)
- 2024年實(shí)驗(yàn)室人員管理制度樣本(四篇)
- 2024年安全隱患自檢自查制度例文(六篇)
- 2024年幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃樣本(五篇)
- 2024年大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)例文(三篇)
- 2024年原材料購銷合同參考范本(二篇)
- 2024年學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度范文(二篇)
- 2024年小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃范本(二篇)
- 2024年地理教師工作計(jì)劃樣本(三篇)
- 淺談三新背景下課堂教學(xué)方式的變革 論文
- 咽喉癌病歷書寫
- 數(shù)據(jù)中心運(yùn)維管理方案
- 2023年佛山市圖書館招考工作人員筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- “跨媒介敘事”理論研究
- 大型活動(dòng)安保服務(wù)投標(biāo)方案
- 非傳統(tǒng)安全研究與中國
- 河南省南陽市宛城區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中地理試題
- 酒店客房服務(wù)員考核表
- 第1課 社會(huì)主義在中國的確立與探索【中職專用】高一思想政治《中國特色社會(huì)主義》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 后勤物業(yè)集中采購方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論