人教版九年級下冊歷史 期末測試卷

1、第二學(xué)期期末測試卷一、選擇題(每小題2分，共36分)119世紀(jì)60年代，資產(chǎn)階級革命或改革風(fēng)起云涌，以不可阻擋之勢迅速發(fā)展。其中美國南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革、日本明治維新解決的危機分別是()A英國殖民統(tǒng)治、黑人奴隸制、農(nóng)奴B黑人奴隸制、農(nóng)奴制、幕府統(tǒng)治C農(nóng)奴制、英國殖民統(tǒng)治、幕府統(tǒng)治D英國殖民統(tǒng)治、黑人奴隸制、幕府統(tǒng)治2亞歷山大二世的塑像上寫著：“1861年，亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制，將數(shù)百萬農(nóng)奴從奴役中解放出來?！边@是肯定了他()開啟了俄國近代化的進程推動俄國走上了資本主義的發(fā)展道路促使社會出現(xiàn)了新的氣象加強了中央集權(quán)A BC D3“美國內(nèi)戰(zhàn)以來不僅沒有把說英語的美國變成多個各懷鬼胎、相互

2、爭雄的小共和國，結(jié)果反而出現(xiàn)了一個在經(jīng)濟上和政治上得到統(tǒng)一的大民族國家。自由和民主成了它的政治原則，并且在經(jīng)濟制度上熱衷于發(fā)展私營企業(yè)?！鄙鲜鍪妨险f明美國內(nèi)戰(zhàn)的意義是()A使英語成為通用語言 B維護了國家的統(tǒng)一C使美國擺脫了殖民統(tǒng)治 D為資本主義發(fā)展掃清了道路4有人說：“面對西方列強的咄咄逼人，天皇揮動鞭子，給日本這輛舊馬車加速，讓它沖上近代化的高速路。”下面哪些措施加速了“這輛舊馬車”的前行()向西方學(xué)習(xí)，殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)模仿西方國家，實行征兵制，建立新式軍隊提倡“文明開化”，實行強制性義務(wù)教育允許農(nóng)民通過贖買的方式，獲得一塊“份地”A B C D518世紀(jì)上半葉至20世紀(jì)初的一百

3、多年間，新機器與新技術(shù)革命層出不窮。下列成果誕生在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的有() 珍妮紡紗機 蒸汽機車 早期汽車 早期飛機A B C D6從根本上說，人類的進步表現(xiàn)在經(jīng)濟領(lǐng)域，因為沒有這種物質(zhì)上的發(fā)展，就談不上其他任何領(lǐng)域的進步發(fā)展。由此說明，莎士比亞、牛頓、本茨取得重大成就的主要原因是()A資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 B資本主義制度在世界范圍的確立C經(jīng)濟全球化的發(fā)展 D世界政治格局多極化趨勢的發(fā)展7英國科學(xué)家達爾文1839年開始擬草稿，三年后寫成了35頁的提綱，五年后寫成230頁的論文，二十年后發(fā)表科學(xué)巨著物種起源。他這幾十年的努力主要是為了闡述()A微積分 B進化論 C量子論 D相對論8下列歷史事件

4、可以用來說明()1882年5月，德、奧、意簽訂了德奧意三國同盟條約1892年，法俄兩國締結(jié)軍事協(xié)定1904年，英法簽訂英法協(xié)約1907年，英俄簽訂英俄協(xié)約A. 第一次世界大戰(zhàn)的背景 B第一次世界大戰(zhàn)的過程C第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)果 D第一次世界大戰(zhàn)的影響9法國官員稱：當(dāng)時西方列強屈從于日本的壓力，將德國戰(zhàn)前在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本，這是不公平的，損害了中國的權(quán)益。這是法國官方第一次對外承認(rèn)第一次世界大戰(zhàn)后不公正對待了中國。造成這一“不公正”的國際會議是()A慕尼黑會議 B巴黎和會 C華盛頓會議 D雅爾塔會議101936年，蘇聯(lián)公布了新憲法。新憲法規(guī)定，蘇聯(lián)是工農(nóng)社會主義國家。新憲法也標(biāo)志著蘇聯(lián)模式的

5、形成。蘇聯(lián)模式()A在政治上表現(xiàn)為高度的民主政治B促進了蘇聯(lián)經(jīng)濟長期穩(wěn)定地發(fā)展C在反法西斯戰(zhàn)爭中發(fā)揮重要作用D完全尊重了經(jīng)濟規(guī)律與蘇聯(lián)國情11兩次世界大戰(zhàn)沉重打擊了帝國主義在全球的統(tǒng)治，這使得亞非拉民族解放運動在戰(zhàn)后蓬勃發(fā)展。下列有關(guān)亞非拉民族解放運動的敘述，正確的是()A非暴力不合作運動的領(lǐng)導(dǎo)人是甘地B拉丁美洲獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人玻利瓦爾和圣馬丁被譽為南美的“解放者”C非洲民族獨立運動首先在南非展開，1960年被稱為“非洲年”D1955年，萬隆會議召開，周恩來提出“求同存異”的方針，推動了會議圓滿成功1220世紀(jì)30年代是蕭條、危機和戰(zhàn)爭的10年。下列能反映這一時代特點的事件或現(xiàn)象有()日本：軍

6、部法西斯專政建立德國：納粹政權(quán)掀起反猶狂潮蘇聯(lián)：實現(xiàn)社會主義工業(yè)化美國：生產(chǎn)過剩，失業(yè)率高漲A B C D13下面照片是德國吞并奧地利，此次軍事行動踐踏的條約是()A九國公約B凡爾賽條約C辛丑條約D和平法令14二戰(zhàn)全面爆發(fā)后，羅斯福發(fā)表了“我們必須成為民主制度的偉大兵工廠”的爐邊談話，美國各大工廠紛紛擴大規(guī)模，夜以繼日地開工生產(chǎn)。到二戰(zhàn)后初期，美國已擁有資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)量的2/3、外貿(mào)出口額的1/3、黃金儲備的2/3。下列不屬于美國在這一時期經(jīng)濟騰飛的原因的是()A美國受到西歐各國的經(jīng)濟援助B美國利用兩次世界大戰(zhàn)的有利時機，大發(fā)戰(zhàn)爭財C美國本土遠(yuǎn)離戰(zhàn)場，未遭到戰(zhàn)爭破壞D美國資源豐富，市場廣

7、闊15著名學(xué)者保羅肯尼迪在大國的興衰一書中指出：日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國家都多得多(大約比美國培養(yǎng)的多5%)，它還擁有近70萬名研發(fā)人員，比英國、法國、聯(lián)邦德國加在一起的還多。這表明日本在戰(zhàn)后經(jīng)濟的發(fā)展中()A引進大量優(yōu)秀人才 B注重教育培養(yǎng)人才C受到美國積極支持 D獲得大量軍需訂單161992年9月，莫斯科的學(xué)生覺得歷史課有點奇怪，老師對他們說不用課本，因為歷史課本是兩年前修訂的。老師還說：“我不知道問什么問題，更不知道判什么答案是正確的?！睂Υ?，合理的解釋是()A俄羅斯加強了思想文化控制 B蘇聯(lián)時期虛構(gòu)、捏造歷史C社會制度、意識形態(tài)發(fā)生劇變 D科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異1720世紀(jì)90年代

8、中期，美、歐、日、俄、中等大國著眼于21世紀(jì)，為謀取在未來國際格局中的有利地位，各種伙伴關(guān)系相繼建立。多種雙邊關(guān)系的相互制衡，客觀上對美國謀求主導(dǎo)冷戰(zhàn)后的世界形成牽制。材料說明()A多極化有利于遏制霸權(quán) B美國成為唯一的超級大國C世界多極化格局已形成 D冷戰(zhàn)意識仍影響大國關(guān)系18下表是聯(lián)合國部分行動統(tǒng)計表，該材料表明聯(lián)合國()1983年美國武裝入侵格林納達，聯(lián)合國要求美國尊重該國的主權(quán)和領(lǐng)土完整1996年在聯(lián)合國的努力下，各國簽署全面禁止核試驗條約2014年應(yīng)聯(lián)合國邀請，中國派遣“藍(lán)盔部隊”，赴南蘇丹執(zhí)行維和任務(wù)A是大國操縱維系凡爾賽體系的工具B用非暴力不合作理念動員廣大群眾C導(dǎo)致歐洲冷戰(zhàn)對峙

9、局面的基本形成D努力維護國際和平，促進人類進步二、非選擇題(19題26分，20題24分，21題14分，共64分)19革命或改革是推動社會進步的兩種重要方式。閱讀材料，回答下列問題。材料一美國獨立戰(zhàn)爭期間，路易(法國國王路易十六)援助美國并非他熱愛民主起義，而是由于他畏懼且憎恨英國。他幫助美國，支持自由事業(yè)，可這卻成為壓倒法國的最后一塊巨石，法國已徹底倒閉了。海斯、穆恩、韋蘭全球通史材料二2009年2月12日，奧巴馬參加林肯誕辰200周年紀(jì)念活動，并表示他特別感激林肯，因為有了林肯，他才有可能成為美國的第一任黑人總統(tǒng)。中國網(wǎng)援引英國廣播公司報道材料三俄國1861年改革后，一位官員說：“人民挺起腰

10、桿來了，樣子變了；言論談吐，一切都變了?！绷袑巹t指出：“臭名遠(yuǎn)揚的解放是對農(nóng)民的無恥掠奪?！辈牧纤娜毡镜男陆y(tǒng)治者致力于日本社會的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟強國明治政府的首要目標(biāo)是強化中央集權(quán)杰里本特利、赫伯特齊格勒新全球史(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答：為什么說美國的獨立戰(zhàn)爭是一次“民主起義”？請從政治和經(jīng)濟兩個角度分析18世紀(jì)后半期英國被法國“畏懼且憎恨”的原因。(6分)(2)材料二中，奧巴馬特別感激林肯的主要原因是什么？(4分)(3)依據(jù)俄國1861年改革的有關(guān)內(nèi)容，分別指出材料三中兩種認(rèn)識的基本依據(jù)。(6分)(4)材料四中的“變

11、革”指的是什么歷史事件？為了實現(xiàn)“首要目標(biāo)”，明治政府采取了什么措施？(4分)(5)美、日兩國的崛起之路對我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？(6分)20社會主義革命和建設(shè)事業(yè)在20世紀(jì)影響十分廣泛，蘇聯(lián)(俄)作為世界上第一個社會主義國家，其作用舉足輕重。讓我們一起回顧歷史，反思教訓(xùn)?！卷槃荻鵀?，破舊立新】材料一國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束的時候，俄國就像是一個被打得半死的人而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動了！列寧(1)材料一中的俄國由“一個被打得半死的人”到“能夠拄著拐杖走動了”，與列寧開出的哪一“處方”有關(guān)？ (2分)【一心一意，謀求發(fā)展】材料二在兩個五年計劃期間，蘇聯(lián)共建成6000多個大型工礦企業(yè)，建立起

12、飛機、汽車、拖拉機、化工、電力、機器制造等部門，形成了比較完備的工業(yè)體系。1932年和1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名年份項目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值3221機器制造業(yè)2121電力7432煤炭4343鋼5432(2)根據(jù)材料二，概括蘇聯(lián)社會主義建設(shè)取得的成就并分析其原因。這對20世紀(jì)40年代蘇聯(lián)的反法西斯戰(zhàn)爭產(chǎn)生了怎樣的影響？ (10分)【體制僵化，弊端顯現(xiàn)】材料三 反映蘇聯(lián)經(jīng)濟建設(shè)的漫畫跛腳巨人 蘇聯(lián)時期，百姓排隊購買食品(3)材料三中的圖片反映了蘇聯(lián)經(jīng)濟建設(shè)中哪一方面的問題？為改變上述問題，蘇聯(lián)曾有兩次改革，分別是什么？(6分) 【浴血奮戰(zhàn)，保衛(wèi)

13、家園】材料四戰(zhàn)時，要保持反法西斯同盟的團結(jié)并不太難，因為有一個打敗共同敵人的共同目標(biāo)(4)材料四中的“共同敵人”指什么？寫出兩例“保持反法西斯同盟的團結(jié)”“打敗共同敵人”的相關(guān)史實。(6分) 21第二次世界大戰(zhàn)后，各國實力的此消彼長深刻地影響著世界格局的變化。閱讀下列材料，回答問題。材料一1946年，美國總統(tǒng)杜魯門公開宣稱：“美國今天是一個強大的國家，沒有任何一個國家比它更強大了這意味著，我們擁有這樣的力量，就得挑起領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子并承擔(dān)責(zé)任?！辈牧隙詠?，西歐一直處于世界的主導(dǎo)地位。第二次世界大戰(zhàn)后，美蘇兩大國崛起，并進行了爭奪世界霸權(quán)的斗爭。淪為二三流國家的西歐諸國意識到，只有聯(lián)合成一個整體

14、，才能發(fā)展經(jīng)濟、維護自己的安全，并在世界事務(wù)中發(fā)揮重大作用。材料三蘇聯(lián)解體后的部分世界重要力量日本成為經(jīng)濟大國后，力圖成為政治大國，提高日本在國際上的政治地位和影響力俄羅斯擁有遼闊的國土、豐富的資源和強大的軍事力量，反對美國單獨稱霸中國自實行改革開放以來，取得了舉世矚目的成就，國際地位顯著提高(1)材料一反映出美國怎樣的全球戰(zhàn)略？為此提出了什么政策？(4分)(2)根據(jù)材料二，說明第二次世界大戰(zhàn)后西歐諸國走向聯(lián)合的目的。20世紀(jì)90年代，為促進歐洲的聯(lián)合，西歐諸國有何重大舉措？(4分)(3)材料二和材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？(2分)(4)結(jié)合三則材料及所學(xué)知識，你認(rèn)為影響新的世

15、界政治格局形成的主要因素是什么？(4分)答案一、1. B點撥：根據(jù)所學(xué)知識可知，1861年到1865年的美國南北戰(zhàn)爭，維護了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，掃清了美國資本主義發(fā)展的又一障礙，促進了美國資本主義的發(fā)展；俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制度，為資本主義的發(fā)展提供了充足的勞動力，有利于俄國資本主義的發(fā)展，使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路；1868年日本的明治維新，結(jié)束了幕府統(tǒng)治，使日本走上了發(fā)展資本主義的道路。故選B。2D點撥：材料肯定了亞歷山大二世推動俄國走上了資本主義的發(fā)展道路，促使社會出現(xiàn)了新的氣象。彼得一世改革以強兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，加強了中央集權(quán)，開啟了俄國近代化的進程。故

16、選D。3B4A點撥：由材料“面對西方列強的咄咄逼人，天皇揮動鞭子，給日本這輛舊馬車加速，讓它沖上近代化的高速路”可知，這反映的是日本明治維新。都是明治維新的內(nèi)容，是俄國1861年改革的內(nèi)容，可排除。故選A。5D6.A7.B8A點撥：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，由于帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，后起的資本主義國家要求重新分割世界。1882年5月，德、奧、意簽訂了德奧意三國同盟條約。1892年，法俄兩國締結(jié)軍事協(xié)定。1904年，英法簽訂英法協(xié)約。1907年，英俄簽訂英俄協(xié)約。所以，本題的表格內(nèi)容是第一次世界大戰(zhàn)的背景。9B10.C11.A12C點撥：題干中的關(guān)鍵詞是“蕭條、危機和戰(zhàn)爭”，蘇聯(lián)實現(xiàn)社會主

17、義工業(yè)化與之不符。13B14.A15B點撥：從“培養(yǎng)出的工程師多得多”“擁有近70萬名研發(fā)人員”可知，材料強調(diào)的是日本重視對人才的培養(yǎng)，B符合題意；材料沒有體現(xiàn)引進人才，排除A；沒有體現(xiàn)受到美國的支持，排除C；沒有體現(xiàn)獲得軍需訂單，排除D。16C點撥：1985年戈爾巴喬夫上臺后，針對蘇聯(lián)經(jīng)濟和政治領(lǐng)域進行改革，引起了蘇聯(lián)政治體制的急劇變化，主要表現(xiàn)為一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制，國家權(quán)力分散，各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢加強。1991年年底，蘇聯(lián)解體。蘇聯(lián)從社會主義國家變成資本主義國家，社會制度、意識形態(tài)發(fā)生劇變。所以，出現(xiàn)了題干中的現(xiàn)象。17A18.D二、19. (1)因為美國的獨立戰(zhàn)爭也是一次資產(chǎn)階級革命(或確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制)。政治：英國較早確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治或法國在殖民爭奪的道路上被英國打敗。經(jīng)濟：英國已經(jīng)開始了工業(yè)革命或英國資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展。(2)林肯政府頒布了解放黑人奴隸宣言，廢除了黑奴制度。(3)官員：農(nóng)奴在法律上是“自由人”。列寧：農(nóng)奴必須出錢贖買才能獲得土地。(4)“變革”：明治維新。措施：廢藩置縣。(5)維護國家統(tǒng)一；重視發(fā)展教育；堅持改革開放等。(任答兩點，意思相近即可)20(1)新經(jīng)濟政策。(2)成就：蘇聯(lián)建成了比較完備的工業(yè)體系；蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強大的工業(yè)國；工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一位、世界第二位；綜合國力顯著增強；與西方資本主義國