沉默詞語漢語隱形成分北京大學(xué)郭銳

1、沉默的詞語 漢語中的隱性成分2009年12月1811 引言 漢語中有些成分難以分析。如詞的切分： 喜不喜歡：喜/v 不/ad 喜歡/v 過不過分：過/v 不/ad 過分/a 中小學(xué)：中/a 小學(xué)/n 籃排球：籃/n 排球/n 大到暴雨：大/a 到/p 暴雨/n 炊事班長：炊事/n 班長/n 炊事班/n 長/n 2句法分析 他奮斗一生的目標 我喝水的杯子 跑了一身汗 跑了我一身汗 我吃了他兩個蘋果 這頓飯吃了我一百塊錢 好什么好 你想干嘛啊你3 詞語是聽得見的，但是有些詞語是聽不見的。上述現(xiàn)象之所以難以分析，是因為結(jié)構(gòu)中包含聽不見的隱性成分。 聽不見的詞語包括生成語法的空語類、輕動詞等。不過本文

2、的理論基礎(chǔ)不是生成語法，而是基于意義表達的傳統(tǒng)語法。除了生成語法的空語類、輕動詞以外，還有不少沉默的詞語。42 介詞結(jié)構(gòu)的刪除2.1 問題的提出 根據(jù)朱德熙（1983），由“的”造成的名詞化結(jié)構(gòu)提取的是動詞向的“缺位”，動詞的向即動詞的價。朱德熙（1978）提出名詞化結(jié)構(gòu)的歧義指數(shù)：p = nm (n：動詞的向的數(shù)目，m：結(jié)構(gòu)中實際出現(xiàn)的主賓語的數(shù)目）。比如： （1）我反對 的 p=2-1=1 （2） 反對他的 p=2-1=1 （3） 反對 的 p=2-0=2 （4）我反對他的 p=2-2=05 但下列名詞化結(jié)構(gòu)似乎是例外： （5）a. 我感興趣的事情 b. 我們奮斗的目標 c. 我吃飯的碗

3、按照朱德熙（1978），由于沒有缺位，上述兩例的歧義指數(shù)為0，但實際上為1。 造成上述現(xiàn)象的根本原因，是這些結(jié)構(gòu)中實際上都刪除了一個介詞結(jié)構(gòu)，而“的”或“所”提取的成分是被刪除的介詞結(jié)構(gòu)的賓語。之所以這個介詞結(jié)構(gòu)要被刪除，是因為現(xiàn)代漢語中不允許介詞懸空（preposition stranding）。62.2 現(xiàn)代漢語中的代詞保留和介詞刪除 在話題化、關(guān)系化、焦點化以及省略等操作中，現(xiàn)代漢語動詞的賓語由于移位、隱含或省略可以造成動詞懸空，如： （7）a. 這本書我看過 （話題化） b. 小王看 的書（關(guān)系化） c. 一本書也沒看 （焦點化） d. 我不看 （省略）7 黃正德（1988）認為，跟動

4、詞相比，現(xiàn)代漢語中的介詞的一個重要特點是不允許懸空，如： （8）a. 我把你的書撕破了。 b. *你的書，我把e撕破了。 （9）a. 問：你跟李四打架了嗎？ b. 答：*沒有，我沒有跟e打架。. 黃正德（1988）指出“為了避免介詞掛單，介詞后面賓語空位必須用代詞充添”，如： （10）a. 你的書，我沒有把它撕破。 b. 沒有，我沒有跟他打架。8 我們同意黃正德（1988）的觀點，把“用代詞充添”介詞賓語空位叫“代詞保留”（pronoun retention）。同時，我們認為，為避免介詞懸空，采取代詞保留不是唯一手段，現(xiàn)代漢語中還可以采取“介詞刪除”的方式。9 總結(jié)起來，在話題化、關(guān)系化、焦點

5、化和省略等幾種操作中，為避免介詞懸空，現(xiàn)代漢語采取以下兩種手段： 1、代詞保留（pronoun retention）。如： （11）a. 我跟小王開玩笑 b1.我跟他開玩笑的那個人 b2.*我跟 開玩笑的那個人 （12）a. 我常跟這個人開玩笑 b1. 這個人我常跟他開玩笑 b2. *這個人我常跟 開玩笑 （13）a. 我不跟這個人開玩笑 b1. 什么人我都不跟他開玩笑 b2. *什么人我都不跟 開玩笑）10 下面是來自真實文本的例句： （15）一個冷酷無情、肉眼看不見、醫(yī)生管他叫做“肺炎”的不速之客，在藝術(shù)區(qū)里躡手躡腳，用他的冰冷的手指這兒碰碰那兒摸摸。 有時也可以用處所性代詞“那里”、文言

6、第三人稱代詞“之”等填充空位，如： （16）a. 該團大概是在不知不覺之中闖入了中國軍隊準備由那里發(fā)起進攻的地區(qū)。（中國軍隊準備由這個地區(qū)發(fā)起進攻） b. 這是他們畢生為之奮斗的目標。（他們畢生為這個目標奮斗）11 2、介詞結(jié)構(gòu)刪除（preposition deletion）。如： （17）我們?yōu)檫@個目標奮斗 我們?yōu)?奮斗的目標 我們 奮斗的目標 （18）我對這件事感興趣 我對 感興趣的事情 我 感興趣的事情 （19）我對這件事感興趣 這件事我對 感興趣 這件事我 感興趣 （20）我對什么事都不感興趣 什么事我對 都不感興趣什么事我 都不感興趣 為避免介詞懸空，在移出、隱含或省略的空位上填充一

7、個代詞是一個辦法，但還有更簡單的辦法，那就是干脆把介詞刪除掉，這樣也避免了表層形式中的介詞懸空。在例（17）-（20）中只有認為有介詞刪除，其結(jié)構(gòu)和語義才能得到合理的解釋。12 在下面來自真實文本的例子中，都應(yīng)該看作有介詞刪除： （22）a. 喬依工作的工廠在前不久倒閉了。（喬依在這個工廠工作） b. 高品把他那剛才寫字的紙遞給我，這是他曾給我看過的那張信鴿競翔的獎狀。（他用那張紙寫字） c. 對被持股企業(yè)來說，對方既是股東，又是其服務(wù)的用戶，損害股東權(quán)益等于得罪用戶置自身于市場競爭的不利地位。（其為用戶服務(wù)）132.3 古代漢語中的介詞懸空和介詞刪除 古代漢語的情況與現(xiàn)代漢語有較大的不同。古

8、代漢語允許介詞懸空，也有介詞結(jié)構(gòu)刪除，卻沒有代詞保留的情況。下面分別討論。2.3.1 古代漢語中的介詞懸空 古代漢語的介詞懸空主要有以下幾種情況： 一、介詞賓語前置造成的介詞懸空： （28）若適淫虐，楚將棄之，吾又誰i與 i爭？(左傳昭公4) （29）政i以 i治民，刑i以 i正邪。(左傳隱公11) （30）君若以力，楚國方城i以 i爲城，漢水i以 i爲池，雖衆(zhòng)，無所用之。(左傳僖公4) （31）吾今而後知禮i之可以 i為國也。(左傳昭公26) （32）昔有仍氏生女，黰黑而甚美，光i可以 i監(jiān)，名曰玄妻。 （左傳昭公28）14 二、省略造成的介詞懸空： （34）衣食所安，弗敢專也，必以 分人。

9、(左傳莊公10) （35）可與 言而不與之言，失人；不可與 言而與之言，失言。（論語衛(wèi)靈公） （36）張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與 俱去。（史記項羽本紀） （37）是以為君慎器與名，不可以 假人。(左傳昭公32)15 三、關(guān)系化造成的介詞懸空： 1、“所”標記的關(guān)系化 （39）a. 雖有詩書，鄉(xiāng)一束，家一員，獨無益於治也，非所以 反之之術(shù)也。（商君書農(nóng)戰(zhàn)） b.其妻問其所與 飲食者，則盡富貴也。（孟子離婁下） 2、無標記的關(guān)系化： （40）a.人各有以 事君,非佐之所能也。(左傳襄公28) b. 爾貢苞茅不入，王祭不共，無以 縮酒，寡人是徵。(左傳僖公4)

10、 上面及下文所說的關(guān)系化，一般看作名詞化現(xiàn)象。這里從關(guān)系化角度看待這類結(jié)構(gòu)，只是其中大多為無核關(guān)系結(jié)構(gòu)（headless relative clause） 。16 無核關(guān)系結(jié)構(gòu)指關(guān)系結(jié)構(gòu)中的核心名詞不出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)，比較: (41)a. The book that I read is interesting. b. What I said is truth. 在a中，核心名詞（the book）出現(xiàn)，而在b中核心名詞沒有出現(xiàn)。現(xiàn)代漢語中的“我看到的跟聽到的不一樣”，古代漢語中的“亡鄧國者，必此人也”（左傳莊公6）、“夫尚賢使能，賞有功，罰有罪，非獨一人爲之也”（荀子彊國）可以看作無核關(guān)系結(jié)構(gòu)。由“

11、所”引導(dǎo)的關(guān)系結(jié)構(gòu)大多是無核關(guān)系結(jié)構(gòu)，而例（39）a“非所以反之之術(shù)也。”和后文的“臣不知卿所死之處”這樣的有核關(guān)系結(jié)構(gòu)（“術(shù)”和“處”為核心名詞）極少見。 172.3.2 古代漢語中的介詞刪除 對于“臣之所不弒其君者”一類結(jié)構(gòu)，周法高（1959）認為這里的“所”相當于“所+介詞”。何樂士（1989a）也提出這一點。我們認為這種說法是正確的。更確切地說，不是“相當于”，而是其底層結(jié)構(gòu)含有介詞結(jié)構(gòu)，只是因為介詞賓語被提取，為避免介詞懸空而在表層結(jié)構(gòu)中對介詞結(jié)構(gòu)予以刪除。 古代漢語的介詞刪除現(xiàn)象有下面兩種情況： 一、介詞賓語前置造成的介詞刪除 （43）故賞不足 勸，則士民不爲用。刑罰不足 畏，則暴

12、人輕犯禁。（管子正世） 比較：賞i不足以 i勸善，刑i不足以 i懲過。（管子內(nèi)業(yè)） （45）始吾不知水之可 亡人之國也，乃今知之。（戰(zhàn)國策秦策4） 比較：始吾不知水i可以 i滅人之國，吾乃今知之 。（韓非子難三） 18 二、關(guān)系化中的介詞刪除（50）今文信侯自請卿相燕，而卿不肯行，臣不知卿所死之處矣。（戰(zhàn)國策秦策五） （所=所于）（51）大官大邑，身之所庇也。（左傳襄公31）（比較下文：大官大邑，所以庇身也。）（53）今君高拱而兩有之，此臣之所以為君愿也。秦?zé)o韓、魏之規(guī)，則禍必中於趙矣。此臣之所為君患也。史記卷六十九蘇秦列傳）（比較：韓、魏臣於秦，秦?zé)o韓、魏之隔，禍中於趙矣。此臣之所以為大王患

13、也。（戰(zhàn)國策趙策二）（65）今趙氏之德行無所積，今一朝兩城下，亡其及我乎?。ɑ茨献拥缿?yīng)篇）（比較：今趙氏之德行，無所於積，一朝而兩城下，亡其及我乎。（呂氏春秋慎大） （66）許由非彊也，有所乎通也。有所通則貪汙之利外矣。（呂氏春秋有度）192.4 介詞賓語空置的類型學(xué) 從跨語言角度看，世界語言在介詞的賓語不在原位出現(xiàn)時（包括移動、隱含、省略等情況），可有四種表現(xiàn)形式： A. 介詞懸空（preposotion stranding）：讓介詞賓語的原位空置。 （1）Whati is he talking about i? （英） （2）Whomi did he give the money to i

14、? （英） （3）其妻問其所與 飲食者，則盡富貴也。（孟子離婁下） B. 介詞并移（pied piping）：把介詞同賓語（整個介詞結(jié)構(gòu))一起移走，從而避免介詞懸空。 （4）To whom did he give the money? （5）De qui as-tu parl? （法語） 關(guān)于 誰 有-你 談 “你談?wù)撜l了？”20C. 代詞保留（pronoun retention）：在介詞賓語移出的位置上填充代詞，以避免介詞懸空。 （6）C a raibh t ag caint leis ? （希伯來語） 誰完成 是 你 談 進行 跟-他 “你跟誰在談話？” （7）eyze sfarim da

15、ni diber al-eyhem？ （豪薩） 哪些 書 Dani 談 關(guān)于-它們 “Dani談?wù)摿四男?？”D. 介詞刪除（preposition deletion）：把整個介詞短語刪除，以避免介詞懸空。也叫空介詞(null preposition)。 （8）to trapzi pou phesa to vivli pno Pro 那 桌子 的 我-留下 那 書 在 “我留下那本書的那張桌子” （希臘） 比較：Aphesa to vivli pno st trapeze 我-留下 那 書 在 那 桌子 “我在那張桌子上留下了那本書”21 根據(jù)是否允許介詞懸空，Merchant（2001）把世

16、界語言分為介詞懸空語言（P-stranding languages）和非介詞懸空語言（Non-P-stranding languages）兩類。 Merchant（2001）沒有注意到介詞短語刪除現(xiàn)象，如果考慮介詞刪除，介詞賓語空置類型可以總結(jié)如下： 1.介詞懸空 英語、瑞典語、古代漢語 2. 非介詞懸空 2.1 介詞并移：法語、意大利語、波斯語、英語 2.2 代詞保留：希伯來語、豪薩語、現(xiàn)代漢語 2.3 介詞刪除：現(xiàn)代漢語、古漢語、希臘語、日語22 介詞在很多語言中都不允許懸空，即使哪些允許介詞懸空的語言（如英語、古代漢語），介詞懸空也受到很大限制，并非任何介詞、在任何條件下都允許介詞懸空。

17、被支配成分是否可以空缺或空缺是否受限是介詞與動詞的顯著區(qū)別。為什么會有這樣的區(qū)別？ 不允許介詞懸空或懸空受限的根本原因是作為虛化成分的介詞的依附性。虛化的介詞同其他虛化成分一樣，不具有獨立性，總是需要依附于某個實詞性成分，因此，介詞所依附的被支配成分當然也就不能空缺。世界語言的介詞不允許懸空或懸空受限這一共性的存在，正是虛化成分的依附性的具體表現(xiàn)。 23 有了介詞刪除（隱性介詞）的觀念，我們就可以解釋前面提到現(xiàn)代漢語名詞化（關(guān)系化）的歧義指數(shù)問題。為什么在例（5）（我感興趣的事情 、我們奮斗的目標、 我吃飯的碗 ）中一價動詞“感興趣”帶上主語后加“的”名詞化，歧義指數(shù)不是0而是1，而二價動詞“

18、吃”帶上主語和賓語后加“的”名詞化，歧義指數(shù)不是0而是1？這是因為這里有介詞刪除現(xiàn)象：“我感興趣的”來源于“我對x感興趣”，“我吃飯的碗”來源于“我用x吃飯”，提取的都是介詞的賓語x，只是由于要避免介詞懸空，在名詞化后把介詞從表層刪除了。243 隱性述結(jié)式3.1 問題的提出 按照現(xiàn)代語法理論，動詞的論元結(jié)構(gòu)決定了句子的基本結(jié)構(gòu)。 如： (1)小王休息了。(休息：一元動詞 ) (2)總?cè)藬?shù)等于各班人數(shù)之和。(等于:二元動詞 ) (3)我給了小王一本書。(給：三元動詞 ) (4)我為他著想。(著想：準二元動詞 ) (5)*小王休息腿。 (6)*總?cè)藬?shù)等于。 (7)？我給書。 (8)*我著想。25

19、但是，有些句子的結(jié)構(gòu)卻與動詞論元結(jié)構(gòu)不合。如： （9）我跑了一身汗（跑：一元動詞） （10）這段路跑了我一身汗（跑：一元） （10）張三打了李四一個大包（打：二元） （11）那孩子親了我一臉口水（親：二元） （12）他跑了個冠軍（跑：一元） （13）我吃了他一個蘋果（吃：二元） （14）這頓飯吃了我一百塊錢（吃：二元） 實際的句子結(jié)構(gòu)與論元結(jié)構(gòu)不合的情況有： 1、增元。如：“跑”：一元二元（9）（12） 一元三元（10） 2、論元角色改變。如（14）中“飯”由受事變?yōu)橹黧w，“我”由施事變?yōu)榕c事。 問題：是什么原因引起這樣的變化？263.2 述結(jié)式的論元結(jié)構(gòu) 增元和語義角色改變的現(xiàn)象，在述結(jié)式中

20、常有發(fā)生。我們發(fā)現(xiàn)，（9）-（14）一類結(jié)構(gòu)與述結(jié)式有非常整齊的平行性。 增元： （15）小王哭紅了眼睛。（一元 二元） 角色改變： （16）白面饅頭吃胖了老王。 （饅頭: 客體主體；老王:主體客體） 增元并角色改變： （17）這些活累病了老王。 (累:一元二元;活:旁體主體;老王:主體客體)273.2.1 論元結(jié)構(gòu)分類論元結(jié)構(gòu)：謂詞及其所支配的一組帶有語義角色的論元構(gòu)成這個謂詞的論元結(jié)構(gòu)。確定漢語謂詞的論元結(jié)構(gòu)的原則 1出現(xiàn)在小句的主語和賓語位置上的論元是謂詞的直接論元，由介詞引導(dǎo)的論元是謂詞的間接論元。 2根據(jù)能否在同一基礎(chǔ)小句的主賓語位置上共現(xiàn)，把論旨角色分為三種：主體(a)、客體(p)

21、和旁體(q)。 (1)主體:體現(xiàn)為施事、感事、當事、動力、致使者(causer)等具體語義角色。 (2)客體:體現(xiàn)為受事、結(jié)果、系事、材料、方式、被使者(causee)等具體語義角色。 (3)旁體:體現(xiàn)為目標、源點、場所、與事等具體角色。這些具體語義角色可以分別看作三種論旨角色的語義變體。28 根據(jù)在同一基礎(chǔ)小句的主賓語位置上出現(xiàn)的直接論元的數(shù)目和直接論元的論旨角色，把謂詞分為四類： V1(a)：一元謂詞，如：笑、咳嗽、死、病、醒、紅 V2q(a,q)：二元謂詞，如：進、回、來、在、坐、走 V2p(a,p)：二元謂詞，如：吃、洗、寫、會、懂 V3(a,q,p)：三元謂詞，如：給、送、借、扔、放

22、293.2.2 論元結(jié)構(gòu)的整合和述結(jié)式的論元結(jié)構(gòu) 從表面上看，述結(jié)式有四種論元結(jié)構(gòu)： 1V1(a)：一元述結(jié)式，如：學(xué)壞、坐累、住寂寞、吃高興、來晚； 2V2q(a,q)：二元述結(jié)式，如：走進、跑回、溜出； 3V2p(a,p)：二元述結(jié)式，如：學(xué)會、學(xué)懂、哭紅、走腫、洗干凈、砍斷； 4V3(a,q,p)：三元述結(jié)式，如：送給、教會、教懂、扔進。30 根據(jù)郭銳(2002)，述結(jié)式的論元都是由述語(V1)和補語(V2)的論元提升而來，以“他唱啞了嗓子”為例，分析如下： (18) 他i ti唱Pro tk啞了 嗓子k V1他唱歌+V2嗓子啞 IP NP I 他i I VP V NP V1 V2 嗓子

23、k NP VP NP VP ti V NP tk 啞 唱 Pro31 可以看到,補語的主體提升為述結(jié)式的客體。述語的主體提升為述結(jié)式的主體，而客體被抑制而沒有提升。因此,“*他讀傻了書”不成立。即使“他砍斷了樹枝”這樣的結(jié)構(gòu)表面上看，述結(jié)式的客體是述語動詞的客體，但從簡約性原則出發(fā)，也可以認為“砍”的客體并未提升，提升的是補語“斷”的主體，只是兩者同指。 IP （19）他砍斷樹枝他i ti砍Pro tk斷 樹枝k NP I 他i I VP V NP V1 V2 樹枝k NP VP NP VP ti V NP tk 斷 砍 Pro 32 例(20)一類V1和V2的主體同指的述結(jié)式，似乎同指的兩論

24、元合并為一個論元，但在(21)中可以看到，同指的兩論元并未合并為一個論元，其中一個以反身代詞形式顯現(xiàn)。因此，從簡約性原則出發(fā)，我們認為當V1和V2的主體論元同指時，V2的主體論元仍然提升為述結(jié)式的客體論元，只是一般情況下是一個空代詞(Pro),但也可以由反身代詞“自己”指代。 (20) IP 老王累死了 (21) IP 老王累死了自己 NP I NP I 老王i I VP 老王i I VP V NP V NP V1 V2 Prok V1 V2 自己k NP VP NP VP NP VP NP VP ti 累 tk 死 ti 累 tk 死 33 實際上，V1和V2的主體同指時，也可以只提升V2的

25、主體，而V1的主體為空代詞： (20)累死我了 IP NP I Proi I VP V NP V1 V2 我k NP VP NP VP ti 累 tk 死 34 述結(jié)式的主體也可以從V1的客體（例（22）中的“饅頭”）和介詞引導(dǎo)的間接論元（例（23)中的“這些活”）提升而來，此時，V1的主體被抑制。但提升這些論元有條件，即V1和V2的主體要有同指關(guān)系或領(lǐng)屬關(guān)系。 (22)白面饅頭吃胖了老王 (23) 這些活累病了老王 IP IP NP I NP I 饅頭i I VP 這些活i I VP V NP V NP V1 V2 老王k V1 V2 老王k NP VP NP VP NP VP NP VP

26、Prok V NP tk 胖 Prok PP VP tk 病 吃 因活 累 ti 35 如果V2是二元動詞，V2的客體（“拼音”）也提升為述結(jié)式的論元，并指派為述結(jié)式的客體，V2的主體（“他”）不再被指派為述結(jié)式的客體，而是轉(zhuǎn)而指派為述結(jié)式的旁體（與事）（例（24）。若V2的主體論元與述結(jié)式的主體論元同指，提升后空語類化（例（25） ）。 (24)我教會他拼音 (25) 他學(xué)會拼音 IP IP NP I NP I 我i I VP 他i I VP V NP NP V NP NP V1 V2 他k 拼音j V1 V2 Proi 拼音k NP VP NP VP NP VP NP VP ti V NP

27、 NP tk V NP ti V NP Proi V NP 教 學(xué) 會 Pro Pro 會 tj Pro tk 36 1述結(jié)式的所有論元都是從述語V1和補語V2的論元提升而來；從V1和V2到述結(jié)式經(jīng)歷了論元結(jié)構(gòu)的整合操作，V1和V2的所有論元都需參與這種整合操作（被提升或被抑制）。 2V1的所有論元都可以參與整合，但一次只提升一個論元，其他論元被抑制。V1中論元提升的容易度如下：主體客體/旁體間接論元。提升哪一個論元與選擇致使者有關(guān)。 3從V1中提升來的論元被重新指派為述結(jié)式的主體。 4按從V2中最多提升兩個論元。具體來說，V2為帶主體和客體的二元謂詞時，兩個論元都提升（教會、學(xué)會）；V2為一

28、元謂詞時，主體被提升（哭紅、累病、砍斷）。 5從V2提升來的論元都出現(xiàn)在述結(jié)式后面。V2的客體被重新指派為述結(jié)式的客體；主體也被重新指派述結(jié)式的客體；若主體和客體同時被提升，主體則被指派為旁體（與事）。 6提升為述結(jié)式的論元的名詞短語若有同指關(guān)系，其中一個表現(xiàn)為空代詞或反身代詞。37 可以看到，述結(jié)式的增元、語義角色改變都是上述整合規(guī)則作用的結(jié)果。如：增元： (26)小王i ti哭 tk紅了 眼睛k 規(guī)則：V1的主體提升為述結(jié)式主體。 V2的主體提升為述結(jié)式客體。角色改變： (27)白面饅頭i Prok吃ti tk胖了 老王k 規(guī)則：V1的客體提升為述結(jié)式主體；主體被抑制。 V2的主體提升為述

29、結(jié)式客體。增元并角色改變： (28)這些活i 因ti累 tk病了 老王k 規(guī)則：V1的間接論元提升為述結(jié)式主體（介詞刪除）； 主體被抑制。V2的主體提升為述結(jié)式客體。38 3.3 隱性述結(jié)式 例(9)-(14)一類的結(jié)果賓語等特殊結(jié)構(gòu)，與述結(jié)式有很大的平行性；另一方面，從意義上看，又都帶有結(jié)果的含義。因此可以看作補語為空動詞（null verb）的述結(jié)式。 3.3.1 補語為空動詞“出（產(chǎn)生）”的隱性述結(jié)式（29）a. 我跑了一身汗 b. 我洗了一身汗 IP IP NP I NP I 我i I VP 我i I VP V NP NP V NP NP V1 V2 Proi 一身汗k V1 V2 P

30、roj 一身汗k NP VP NP VP NP VP NP VP ti 跑 ti 出 tk ti V NP Proj 出 tk 洗 Pro 39 (29)也可以說成（29），兩者的區(qū)別只在兩個同指的成分哪一個處理為空代詞：（29）a. 跑了我一身汗 b.洗了我一身汗 IP IP NP I NP I Proi I VP Proi I VP V NP NP V NP NP V1 V2 我i 一身汗k V1 V2 我j 一身汗k NP VP NP VP NP VP NP VP ti 跑 ti 出 tk ti V NP Proj 出 tk 洗 Pro 40 上面的例子中V2“出”的主體與述結(jié)式的主體同

31、指，因而提升后為空代詞(比較：我學(xué)會拼音)。下面的例子中V2的主體與述結(jié)式的主體不同指，被提升為旁體（比較：我教會他拼音）。（30）a.張三打了李四一個大包 b.這碗面吃了我一頭汗 IP IP NP I NP I 張三i I VP 這碗面i I VP V NP NP V NP NP V1 V2 李四j一個包k V1 V2 我i 一頭汗k NP VP NP VP NP VP NP VP ti V NP tj 出 tk Proj V NP ti V NP 吃 出 tk 打 Proj ti 413.3.2 補語為空動詞“沾上（粘附）”的隱性述結(jié)式 （32）a. 我踩了一腳泥 b. 我洗了一身水 IP

32、 IP NP I NP I 我i I VP 我i I VP V NP NP V NP NP V1 V2 Proi 一腳泥k V1 V2 Proj 一身水k NP VP NP VP NP VP NP VP ti 踩 ti 沾上 tk ti V NP Proj沾上tk 洗 Pro 42 也可以是V2的主體提升：（32）a. 踩了我一腳泥 b. 洗了我一身水 IP IP NP I NP I Proi I VP Proi I VP V NP NP V NP NP V1 V2 我i 一腳泥k V1 V2 我j 一身水k NP VP NP VP NP VP NP VP ti 踩 ti 沾 tk ti V

33、NP Proj 沾 tk 洗 Pro 43 也可以是V1的客體被提升為隱性述結(jié)式的主體： （33）這個瓶子摸了我一手油 IP NP I 瓶子i I VP V NP NP V1 V2 我j 一手油k NP VP NP VP Pro V NP tj 沾 tk 摸 ti 44 有時有歧義： （34）這孩子親了我一嘴油 a. 孩子親我，我沾了一嘴油 b. 我親孩子，我沾了一嘴油 IP IP NP I NP I 孩子i I VP 孩子i I VP V NP NP V NP NP V1 V2 我j 一嘴油k V1 V2 我j 一嘴油k NP VP NP VP NP VP NP VP ti V NP tj

34、沾 tk Proj V NP tj 沾 tk 親 Proj 親 ti 45 比較述結(jié)式的歧義： （35）哥哥追累了弟弟 a. 哥哥追弟弟，弟弟累 b. 弟弟追哥哥，弟弟累 IP IP NP I NP I 哥哥i I VP 哥哥i I VP V NP V NP V1 V2 弟弟k V1 V2 弟弟k NP VP NP VP NP VP NP VP ti V NP tk 累 Prok V NP tk 累 追 追 ti Prok 463.3.3. 補語為空動詞“得到” 的隱性述結(jié)式 （36）我跑了個第一名 （37）他扔我一個籃球 IP IP NP I NP I 我i I VP 他i I VP V N

35、P NP V NP NP V1 V2 Proi 第一名k V1 V2 我j 籃球k NP VP NP VP NP VP NP VP ti 跑 ti 得 tk ti V NP tj 得 tk 扔 Prok 473.3.4 補語為空動詞“掉(失去)”的隱性述結(jié)式 （38）a.我吃了他一個蘋果 IP NP I 我i I VP V NP NP V1 V2 他k 一個蘋果j NP VP NP VP ti V NP tk V NP 吃 Proj 掉 tj 48 例（39）通常認為有輕動詞“cause”，但按照隱性述結(jié)式的方法來分析，則不必認為有輕動詞“cause”。 （39）這頓飯吃了我一百塊錢 IP N

36、P I 這頓飯i I VP V NP NP V1 V2 我j 一百塊錢k NP VP NP VP Proj V NP tj V NP 吃 ti 掉 tk 494 同形截省 同形截省指前后兩個成分間有一個片段相同時，其中一個片段被刪除的現(xiàn)象。4.1 “連”字句中的同形截省 這里說的“連”字句包括帶“連”的和不帶“連”但句式義基本相同的句子。 有標“連”字句：連這個字都不認識。 無標“連”字句：這個字都不認識。 我們說的“連”字句的同形截省指下面例句： （1）他連頭也沒有抬。 （2）喜酒都喝了，還有什么不好意思的。 （3）其實有祥子這么個干兒子也不壞！看他，一天連個屁也不放，可把事都作了！ 50

37、“連”字句的語義和結(jié)構(gòu) 為什么說這些“連”字句有隱性成分？還得從“連”字句的語義和結(jié)構(gòu)說起。 根據(jù)郭銳（2006），“連”字句的語法意義可表述如下： 說話人主觀預(yù)設(shè)存在一個包含兩個以上對比命題的集合，這些命題形成一個衍推序列，而“連”字句表達的語義內(nèi)容是這個衍推序列的起始項；“連”字句表示，與被“連”字句的命題內(nèi)容衍推的其他命題內(nèi)容相比，“連”字句表達的命題內(nèi)容是最不可能或最不應(yīng)該發(fā)生的。 51 衍推（entail）有人譯作“蘊涵”，但“蘊涵”一般指implication，因此還是把entail譯作“衍推”更好。衍推的定義如下： 語句p衍推語句q，當且僅當若p為真，可以由p內(nèi)在地推導(dǎo)出q為真，

38、記做p q。 比如： （4）a. 張三吃了蘋果 b. 張三吃了水果 （5）a. 張三在50歲以上 b. 張三在40歲以上 具有衍推關(guān)系的語句的肯定式和否定式衍推方向正好相反。如： （6）a. 張三沒有吃蘋果 b. 張三沒有吃水果 （7）a. 張三不在50歲以上 b. 張三不在40歲以上 也就是說，若ab，則ba。這個特點可以叫做衍推方向倒置規(guī)則。52 例（4）、（5）的衍推關(guān)系是由語句內(nèi)部詞語間的語義或邏輯上的內(nèi)在聯(lián)系決定的，可以叫邏輯衍推或語義衍推。還有一些語句，雖然沒有邏輯衍推關(guān)系，但否定時，有與衍推相同的“方向倒置”特點。如： （7）a.張三能聽見一根針掉地上的聲音 b.張三能聽見盤子掉

39、地上的聲音。 （7） b.張三聽不見盤子掉地上的聲音。 a.張三聽不見一根針掉地上的聲音 （8）a. 李四吃了三碗飯 b. 李四吃得了兩碗飯 （8） b. 李四吃不了兩碗飯 a. 李四吃不了三碗飯 這種建立在情理基礎(chǔ)上的衍推可以叫情理衍推或語用衍推（pragmatic entailment）。 53 具有衍推關(guān)系的語句形成有序集（ordered set），我們把這個有序集叫衍推序列。如： （9）a.張三在50歲以上 b. 張三在40歲以上 c. 張三在30歲以上 （10）a.李四吃得了三碗飯 b. 李四吃得了兩碗飯 c.李四吃得了一碗飯 （11）a.李四吃不了三碗飯 b.李四吃不了兩碗飯 c.

40、 李四吃不了一碗飯 54 有情理衍推關(guān)系的語句中，對比成分常有量級（scale）上的關(guān)系： 三碗飯-兩碗飯 一根針掉地上的聲音-盤子掉地上的聲音-放炮的聲音 最大的石頭-中等石頭-最小的石頭 sa 最高量級=“放炮的聲音” s2 s1 s0 最低量級=“針掉在掉地上的聲音” 包含較低量級的語句衍推包含較高量級的語句： （14）a.張三能聽見一根針掉地上的聲音 b.張三能聽見盤子掉地上的聲音。 c.張三能聽見放炮的聲音。 即： R( sn) R( sn+1)55 根據(jù)衍推方向倒置規(guī)則，相應(yīng)否定式中，量級高低點倒置。如： sa 最高量級= “針掉在掉地上的聲音” s2 s1 s0 最低量級= “放

41、炮的聲音” （15）a.張三聽不見放炮的聲音。 b.張三聽不見盤子掉地上的聲音。 c.張三聽不見一根針掉地上的聲音56 “連”字句中“連”后的成分往往都與預(yù)設(shè)中的其他成分形成對比，如： （16）a. 這種事連小學(xué)生都知道 對比成分：小學(xué)生-中學(xué)生-大學(xué)生 b.屋里連一個人也沒有 對比成分：一個人-兩個人-三個人 “連”后成分與其對比成分正好形成了一個語用量級，而且“連”字句中的量級是最低點。 “連”字句結(jié)構(gòu)可表示為： 連+ s0+也/都+VP57 “連”字句在意義上衍推包含高于s0量級的語句，即R(s0) R(s0+n)。如： （17）這種事連小學(xué)生都知道 這種事中學(xué)生知道 這種事大學(xué)生知道

42、（18）屋里連一個人也沒有 屋里沒有兩個人 屋里沒有三個人 58 因此我們說， “連”字句表達的語義內(nèi)容是這個衍推序列的起始項。所謂起始項，就意味著只衍推別的命題，而不被其他命題衍推，也就是說是最不容易發(fā)生的。 這樣，“連”字句的基本語義可一表述為：與被“連”字句的命題內(nèi)容衍推的其他命題內(nèi)容相比，“連”字句表達的命題內(nèi)容是最不可能或最不應(yīng)該發(fā)生的。59 但有些“連”字句卻“找不到”對比成分。如： （22）他連頭也不抬。 對比成分：頭-手-腳？ （23）喜酒都喝了，還有什么不好意思的。 對比成分：喜酒-可樂-茶？ （24）其實有祥子這么個干兒子也不壞！看他，一天連個屁也不放，可把事都作了！ 對比

43、成分：屁-？ 是不是這些“連”字句不符合前面的分析，不需要對比成分，不形成量級序列呢？ 60 我們注意到，“連”后成分可以是包含與謂語動詞V同形的成分的片段 。如： （25）他連看也不看。 （看-說話等其他事情） 如果是離合詞，則有兩種形式： （26）a. 連理發(fā)也不理 （理發(fā)-其他事情） b. 連 發(fā)也不理 如果是動賓短語，也有兩種形式： （27）a. 連洗臉也不洗 b. 連 臉也不洗 可以認為b中“連”后成分其實有一個與謂語動詞相同的動詞，只是被刪除了。61 而（22）-（24）實際上在意義上是一個VP與其他VP形成對比： 抬頭-熱情對待 喝喜酒-拉手 放屁-做事 因此，可以認為， （22

44、）-（24）中“連”后成分本來也帶有一個動詞，只是這個動詞與謂語動詞同形，被刪除了。 （22）他連 頭也不抬他連抬頭也不抬 （23） 喜酒都喝了 喝喜酒都喝了 （24）連 個屁也不放連放個屁也不放 “ 連”字句截省的條件是前后成分間有同形的片段，前一個同形成分刪除。 62 4.2 重動句中的同形截省 顯性重動句 隱性重動句 （1）打籃球打得好 籃球打得好 （2）他打字打得很快 他 字打得很快 （3）他跳舞跳得很漂亮 他 舞跳得很漂亮 對于這類結(jié)構(gòu)，黃正德（2008）用動詞的移位來分析；沈家煊（2007）則用糅合來分析。而更簡單的分析是看作刪除了一個動詞。 63 歧義句： （4）碗洗得很干凈 =

45、 a. 碗被洗得很干凈(非重動句) = b. 洗碗洗得很干凈(隱性重動句) 重動句截省的條件仍是前后成分間有同形的片段，前一個同形成分刪除。 但有些重動句不能截?。?（5）他起床起得很晚 *他床起得很晚 （6）他吃飯吃得一嘴油 *他飯吃得一嘴油 條件是什么還不清楚。644.3 詞法中的隱性成分 1、反復(fù)問格式的截省 （1）喜歡不喜歡喜 不喜歡 （2）高興不高興高 不高興 2、同構(gòu)型并列結(jié)構(gòu)的截省 （3）中學(xué)小學(xué)中 小學(xué) （4）籃球排球籃 排球 3、同構(gòu)型“到”字結(jié)構(gòu)的截省 （5）大雨到暴雨大 到暴雨 4、連環(huán)型偏正結(jié)構(gòu)的截省 （6）國防部部長國防 部長 （7）炊事班班長炊事 班長 截省的條件也

46、是前后成分間有同形的片段，前一個同形成分刪除。 654.4 重復(fù)結(jié)構(gòu)的截省4.4.1 代詞重復(fù) 根據(jù)馬千（2009），口語中有代詞重復(fù)現(xiàn)象： （1）志新：你說我這歲數(shù)了我容易嗎我？（我愛我家，下同） （2）志新：你歇菜吧你！ （3）孟朝陽：他懂什么他！ 即，若句子主語是代詞，在句尾可以重復(fù)這個代詞。 這類結(jié)構(gòu)通常表達了強烈的感情色彩，可以看作主觀化的表達手段。 但這類結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上難以分析。66 有時，不僅重復(fù)這個代詞，謂語動詞也可以重復(fù)： （4）志新：我說什么呀我說？ （5）志國：我送誰了我送？ 還有把主語后面的“這”重復(fù)的： （6）志新：你這不是給我胡編嗎你這！ 因此，可以作出這樣的推測：這

47、類結(jié)構(gòu)實際是重復(fù)整個句子，只是后一個句子只保留主語部分或“主語+動詞”： （7）我說什么呀我說什么呀 ？ （8）我說什么呀我說什么呀？ （9）你這不是給我胡編嗎你這不是給我胡編嗎！ （9）你這不是給我胡編嗎你這不是給我胡編嗎！ 句尾的代詞與前面的成分實際上沒有結(jié)構(gòu)上的關(guān)系。674.4.2 動詞形容詞的重復(fù) （10）看什么看！ （11）好什么呀好！ 代詞重復(fù)的結(jié)構(gòu)大多出現(xiàn)于疑問句、祈使句和感嘆句，其中疑問句包括反問句： （12）我容易嗎我？ （13）他懂什么呀他？ 這種反問句實際表達的是否定的含義。 68 如果只重復(fù)句子的謂語部分，那么就得到： （13）他懂什么呀懂什么呀？ 這樣就形成動詞形容詞

48、的重復(fù)結(jié)構(gòu)。 （10）看什么看！ 看什么看什么！ （11）好什么呀好！ 好什么呀好什么呀！ 上述兩類重復(fù)結(jié)構(gòu)都可以看作是同形截省，但與前面幾種截省不同的是，截去的是后一片段中的成分。695 結(jié)語 1、隱性成分不是漢語中孤立現(xiàn)象，很多結(jié)構(gòu)上難以分析的句子和詞語，可能包含隱性成分。 2、隱性成分的出現(xiàn)有各自的動因： 隱性介詞：避免介詞懸空 隱性述結(jié)式：虛化補語的脫落 同形截?。褐貜?fù)成分的刪除 70 3、除了本文提到的三種類型的隱性成分，漢語中是否還存在其他類型的隱性成分？ “把”字句中的隱性謂詞（郭銳，2003）： （1）a. 把衣服洗1干凈2了 b. 把衣服洗1 2了 c. 把特務(wù) 1跑2了71 4、隱性成分和二語習(xí)得 空介詞（null preposition）現(xiàn)象（Klein 1993）： 關(guān)系小句中的介詞省略 (2) Heres the movie which the girls were talking about yesterday (3) Its really a difficult question that nobody can find