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文檔簡(jiǎn)介
1、中考滿分作文-心中的彩虹( 5 篇)心中的彩虹天空中沒有羽毛的痕跡,鳥兒已飛過;碧波里沒有殘余的影子,但魚兒已游過;燦爛的獎(jiǎng)杯上沒有了我的笑臉,但拼搏最美的回憶依舊在那個(gè)灑下淚水和汗水的路上裊裊升起考試成績(jī)出來(lái)了,我只考了 85 分,我十分悲痛。在回家的路上, 我連頭都不敢抬起來(lái), 心里不停地想那張大錯(cuò)特錯(cuò)的卷子, 這時(shí),小草耷拉著頭,小花彎著腰,樹兒的葉子變黃,天空灰沉沉的,好像都為我感到悲痛。 我慢吞吞地走回家,心里想: 要是我能考100 分就好了。我愁眉苦臉地回到了家,我一打開家門,媽媽就歡天喜地地跑過來(lái),問道: “你考試考了多少分呀?”我二話沒說,顫抖地把手上的卷子遞給了媽媽, 就在這
2、時(shí), 媽媽由晴轉(zhuǎn)陰, 滿臉的憤怒, 我想,這下完了,我肯定要被媽媽打一頓了。媽媽打完了我,我生氣地跑回了房間去復(fù)習(xí),我坐在桌旁嗚嗚大哭,當(dāng)我抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)外面正下著雨,窗外的一棵大樹上有一只蜘蛛,我的目光停留在那只蜘蛛上,那只蜘蛛頂著狂風(fēng)大雨,在它那已經(jīng)被風(fēng)吹破的網(wǎng)補(bǔ)著,蜘蛛快速地吐著絲,突然這時(shí),風(fēng)又刮起來(lái)了,它的網(wǎng)另一邊又被吹破了,它連忙去補(bǔ),而不是怨天尤人地傻等著,看到這,我心突然震了一下。它很堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱y倒,我被它堅(jiān)持不懈的精神鼓舞,心想: “不經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能 見彩虹” 。我必須要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能把一個(gè)個(gè)挫折和困難 * ,于是我拿出書本繼續(xù)復(fù)習(xí)。經(jīng)過我的努力,我最終考了
3、 100 分。其實(shí)考試很簡(jiǎn)單,只要你堅(jiān)持不懈,困難就會(huì)被你 * 。在以后的生活中,我都很堅(jiān)強(qiáng),一想到那只在風(fēng)雨中織網(wǎng)的蜘蛛,我一下子就變得很有信心,只要你一向堅(jiān)持不懈,你的生活中就會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹。心中的彩虹尋到幸福,撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,去發(fā)現(xiàn)愛上那用愛砌成的五彩繽紛的天橋, 去體會(huì)那隱藏在深處的, 最無(wú)私的母愛,感受母親綻放在我心間的那美麗的彩虹, 去報(bào)答那如彩虹般絢爛的偉大的母愛。記得那次我們?nèi)胰ネ夂┯瓮妫?一陣淅淅瀝瀝的小雨過后,空氣格外清新,天邊竟出現(xiàn)了難得一見的彩虹。我趕緊拿來(lái)照相機(jī),想記錄下這絕美的海天。 從鏡頭中看母親, 屹立在赤橙黃綠青藍(lán)紫著美麗的彩虹下,體態(tài)
4、依然輕盈仿佛少女,面容卻難掩憔悴的優(yōu)雅,而眼底是遮不住的歲月的痕跡忽然我發(fā)現(xiàn)母親原本光滑的皮膚下不知何時(shí)冒出了細(xì)細(xì)的皺紋, 看向我的那雙眼依舊如往日般充滿甜蜜的愛意,可那眼角的皺紋令我心疼 .我按下快門,連忙轉(zhuǎn)過身,可眼角的一滴淚水,想收回,卻不爭(zhēng)氣的流下 .傍晚我和父親回到家里,也許累了,提前回家的母親已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了,桌上的燈光亮著,媽媽手里拿著一本書,另一只手垂到一邊, 同樣的姿勢(shì), 同樣的燈光, 我不由得想起母親為我留著燈光,有時(shí)就這樣靜靜的睡了。 我忘不了當(dāng)我看到客廳的一束淡淡的光射進(jìn)我房間時(shí)的安心、 踏實(shí), 母親還記得我害怕獨(dú)自一個(gè)人在黑黑的房子里學(xué)習(xí)、睡覺,我在她的眼里,仍是一
5、個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子至今,當(dāng)時(shí)那心里的感覺仍清晰如昨。從那以后,我便立下“我若為魚,必為巨鯤;我若為獸,凌駕遼原;我若為禽,搏擊長(zhǎng)空;我若為王,四海俯首”的誓言。母親,您用您偉大的愛,在我的心間,綻放出了一道最?yuàn)Z目的彩虹,它是我最寶貴的財(cái)富 :在我失意的時(shí),是它給予我溫暖;在我動(dòng)搖的時(shí),是它給予我信念;在我受挫時(shí),是它給予我勇氣。這彩虹般絢麗的愛永注我的心間。多謝您,母親!心中的彩虹人生如一張白紙,需要我們?nèi)ッ枥L;人生如一些音符,需要我們?nèi)プV寫; 人生如一個(gè)調(diào)色盤, 需要我們?nèi)ビ貌灰粯拥纳拭枥L不一樣的心境彩虹永遠(yuǎn)都在我們心中,在不一樣的時(shí)間表現(xiàn)不一樣的色彩。小引 綠色的幼年 小時(shí)候的我,無(wú)憂無(wú)
6、慮、天真無(wú)邪,但總會(huì)遇到一些小困難。記得那一次,同伴們都在“接石頭”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:總 共五塊比較圓一點(diǎn)的石頭,拋一塊上去,要迅速把下頭的石頭一手抓 起來(lái),在再接上頭拋上的一塊。如果接不住上頭這一塊,那就算失敗, 如果接住了上頭這一塊,看誰(shuí)抓的石頭最多為勝。同伴們個(gè)個(gè)都玩得 興高彩烈,我也想?yún)⒓右环?。但我不?huì)玩,破就自我在一旁,自我練 習(xí)。碓練了幾次都是失敗,接不到上頭的一塊石頭,我開始有想放棄 的念頭了,眼淚也差點(diǎn)流出來(lái)。但我的信觸動(dòng)了一下,自言自語(yǔ)說: 不行,我不能放棄,我要努力做好它,不能這么簡(jiǎn)單就被打敗。”破再次拿起石頭,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次最終,我最終學(xué)會(huì)了。之 后的石頭越
7、來(lái)越多,碓好開心!我最終成功了,俗語(yǔ)說得好:“皇天 不負(fù)有心人?!庇啄晔蔷G色的,因?yàn)榫G色帶有一種活潑、單純的氣息。粉紅色的童年如果說失敗就不再試英雄,那愛迪生不再是英雄了?因?yàn)樗?多次實(shí)驗(yàn)失??;劉翔也不再是英雄了,因?yàn)樗蚰_傷而不能奪冠軍; 國(guó)父孫中山先生,自辛亥革命之后就更稱不上一個(gè)英雄了?因?yàn)槎?革命失敗,護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗,護(hù)法運(yùn)動(dòng)還是失敗請(qǐng)問大家,他們真 的不再是英雄了嗎?記得那一次,媽媽教我騎自行車。媽媽扶著單車后面,讓我 能平穩(wěn)地學(xué)騎。但她突然松開了手,本來(lái)我是不明白的,還繼續(xù)騎著。 但轉(zhuǎn)了頭一看,看不見媽媽,然后我就開始慌張,車頭東歪西擺,最 終,我摔了一大跤。手和腳都受了一點(diǎn)皮外傷
8、,媽媽立刻跑過來(lái)說: 沒事吧?留血了,快!我?guī)湍阗N止血貼?!被氐郊遥幚硗鶄?,我 再次鼓起勇氣,推出自行車去學(xué)騎車。娜娜皺著眉頭帶有一點(diǎn)訝異的 樣貌。“我自我學(xué)騎!移動(dòng)會(huì)成功的!不怕跌倒受傷?!苯?jīng)過破不懈的 努力,我最終學(xué)會(huì)了騎單車。媽媽露出了燦爛的笑容。我覺得我的童 年是粉紅色的,因?yàn)榉奂t色是童年不怕失敗的象征。藍(lán)色的少年上中學(xué)了,我個(gè)子變高了,頭發(fā)變長(zhǎng)了,思想也變成熟了。上了初一,我們不再是個(gè)小幼稚了,因?yàn)槲覀兌嗔艘环莘€(wěn)重;我們不 再是個(gè)小孩子了,因?yàn)槲覀兌嗔艘环莩墒欤火I哦們不再是個(gè)小任性了, 因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越緊張,多了一份職責(zé)。中學(xué)的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,又一次, 我遇到了一條數(shù)學(xué)難題,我思考了
9、很久,怎樣也想不出答案。我怒氣 沖天,把書亂丟,用手抓亂頭發(fā),發(fā)泄完畢,坐下再做,還是想不出 來(lái)。明早就要上交了,怎樣辦呢?我哭了。這時(shí),姐姐走過來(lái)說:“傻 妹妹,為什么發(fā)這么大得脾氣呀?還哭呢? 我說:“我不會(huì)做這道數(shù)學(xué)題,我想盡辦法還是想不出來(lái),但我不想放棄,想要戰(zhàn)勝它,一 想明早上交,一急,就哭了!對(duì)不起!姐姐摸摸我的腦袋,說:“你 這勇敢戰(zhàn)勝困難的精神是好的,可是你都盡力了,還未想出答案來(lái), 要做到不懂就要問,明白嗎?哪一題?我教你! ”我啜了一下鼻子, 用手指指向題目說:“這題?!苯憬銢]有直接說出答案,只是給我提 醒了一下,我就立刻茅塞頓開,一下子,就做出來(lái)了。俗話說得好:“陽(yáng)光總在
10、風(fēng)雨后。”少年是藍(lán)色的,因?yàn)樯倌暾菗碛兴{(lán)天白云的 開端。彩虹是我們遇到挫折后的勇敢, 也是戰(zhàn)勝困難的一把金鑰匙。彩虹就在我們每個(gè)人的心中,只是看你怎樣對(duì)待這把金鑰匙。心中的彩虹彩虹是美麗的化身,它象征著一個(gè)又一個(gè)完美的品質(zhì)。曾幾何時(shí), 我的心中也出現(xiàn)過這樣幾道美麗的彩虹, 綻放出了迷人的光輝。目光停留在我的第一次演講比賽上。 那時(shí)的我, 代表我們學(xué)校到市里參加這項(xiàng)活動(dòng)。我講述的資料是一位位偉人經(jīng)過不懈的努力與艱辛,最終獲得了真正成功的故事。 為了這次比賽, 我曾在炎炎烈日下練習(xí)我的站姿;曾在教師、父母面前一遍又一遍背誦著文稿;我曾在書山題海中尋覓著那幾句我所需的優(yōu)美片段; 曾在鏡子面前反復(fù)比
11、劃著那些枯燥無(wú)味的手勢(shì)可是,當(dāng)我如行云流水般講完并贏得了評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲時(shí),我明白,我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一樣,經(jīng)過努力獲得了屬于我的成功。頓時(shí),我心中出現(xiàn)了一道勤奮的彩虹?!疤昧?,我最終得a 了, ”我高興地歡呼起來(lái)。自從嚴(yán)格之至的張教師接管我們班后, “太過活潑”的我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒在得到 a 了。父母都懷疑我是不是在努力學(xué)習(xí)。沒想到,這次期末考試我竟然得了 a。突然,我發(fā)現(xiàn)我的文章中有一個(gè)極小的語(yǔ)法錯(cuò)誤。改過來(lái)還是不改,我腦海中發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。最終我做出了決定,告訴了張教師。隨著張教師的大筆一揮,干凈利落把a(bǔ) 改成了 b 。我的心也平靜下來(lái),出現(xiàn)了一道誠(chéng)實(shí)的彩虹。在一次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽上,我們每一個(gè)人都在精益求精地認(rèn)真計(jì)算著,肅靜的教室中僅有沙沙沙
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