【2015中考復(fù)習(xí)方案】生物（人教版）總復(fù)習(xí)課件：第14課時血液、血管和血型、輸血

1、第14課時血液、血管和血型、輸血考 點 聚 焦考 點 聚 焦專 項 突 破專 項 突 破第14課時血液、血管和血型、輸血考 點 聚 焦考點1血液的組成 考點聚焦專項突破 1血液的組成及功能血漿 血細(xì)胞 養(yǎng)料和廢物 紅細(xì)胞 白細(xì)胞 血小板 第14課時血液、血管和血型、輸血2血細(xì)胞考點聚焦專項突破紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板形態(tài)結(jié)構(gòu)成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，呈兩面凹的圓盤狀，數(shù)量最多有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞要大，數(shù)量少無細(xì)胞核，形狀不規(guī)則，是最小的血細(xì)胞功能運輸氧和部分二氧化碳吞噬病菌加速凝血，促進(jìn)止血異常癥過少：貧血過多：炎癥過多：血栓過少：血友病第14課時血液、血管和血型、輸血甄別判斷1數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞。

2、()2體積最大的血細(xì)胞是白細(xì)胞。()3數(shù)量最少的血細(xì)胞是血小板。()4三種血細(xì)胞都沒有細(xì)胞核。()考點聚焦專項突破 第14課時血液、血管和血型、輸血考點2血型與輸血1血量成年人血量大致相當(dāng)于本人體重的_。2ABO血型1900年，奧地利科學(xué)家卡爾蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)，ABO血型系統(tǒng)包括_四種血型?？键c聚焦專項突破7%8% A型、B型、AB型、O型 第14課時血液、血管和血型、輸血3安全輸血安全輸血應(yīng)以輸_為原則，在沒有同型血可輸而且情況緊急時，任何血型的人都可緩慢的輸入少量_；AB型血的人，除可以輸入少量的O型血外，也可緩慢地輸入少量的_或_。臨床上常根據(jù)病人的病情，有針對性的選用成分輸血，如嚴(yán)重貧血

3、者應(yīng)該輸入_，嚴(yán)重血小板缺乏癥應(yīng)該輸入_，燒傷、燙傷患者應(yīng)該輸入_?？键c聚焦專項突破同型血 O型血 A型血 B型血 紅細(xì)胞 血小板 血漿 第14課時血液、血管和血型、輸血4倡導(dǎo)無償獻(xiàn)血我國從1998年起，實行無償獻(xiàn)血制度，提倡_周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。健康成年人每次獻(xiàn)血_毫升是不會影響健康的。考點聚焦專項突破1855 200300 第14課時血液、血管和血型、輸血考點3血管的類型 考點聚焦專項突破動脈靜脈毛細(xì)血管模式圖管壁、彈性較厚、彈性大較薄、彈性小非常薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成管徑小大最小，只允許紅細(xì)胞單行通過第14課時血液、血管和血型、輸血考點聚焦專項突破血流速度快慢最慢血流方向從心臟運到全

4、身各部從身體各部分運回心臟從最小動脈到最小靜脈圖示第14課時血液、血管和血型、輸血甄別判斷1靜脈中有靜脈瓣，動脈中有動脈瓣，它們都能防止血液倒流。()2毛細(xì)血管管徑最小，只允許紅細(xì)胞單行通過。()考點聚焦專項突破 第14課時血液、血管和血型、輸血專 項 突 破專項一核心概念 血液循環(huán)系統(tǒng)包括心臟、動脈、靜脈、毛細(xì)血管和血液，其功能是運輸氧氣、二氧化碳、營養(yǎng)物質(zhì)、廢物和激素等物質(zhì)。例1 2013泰州 依據(jù)圖141所示血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系，回答問題：考點聚焦專項突破第14課時血液、血管和血型、輸血(1)圖中為_，為_。(2)具有運輸氧氣功能的是血細(xì)胞中的_細(xì)胞；人體某部位發(fā)炎時，血細(xì)胞中的_細(xì)胞

5、數(shù)量會明顯增多。(3)預(yù)防心血管疾病的有效措施有_(寫出一種即可)?？键c聚焦專項突破心臟 血液 紅 白 注意飲食，加強鍛煉，不吸煙、不喝酒等 第14課時血液、血管和血型、輸血考點聚焦專項突破圖141第14課時血液、血管和血型、輸血解析 此題借助概念圖考查了血液循環(huán)系統(tǒng)的組成及功能。根據(jù)概念圖中各個概念之間的關(guān)系，可以確定是心臟，是血液，是動脈，是毛細(xì)血管，是血漿。其中具有運輸氧氣的功能的是血細(xì)胞中的紅細(xì)胞，炎癥時人體白細(xì)胞的數(shù)量會增多?？键c聚焦專項突破第14課時血液、血管和血型、輸血變式題 2014來賓 圖142為人體某血液循環(huán)過程示意圖，A、B代表不同的血管，C表示毛細(xì)血管網(wǎng)，箭頭表示血流方

6、向。請回答：考點聚焦專項突破圖142第14課時血液、血管和血型、輸血(1)人體血液循環(huán)中，運輸氧的血細(xì)胞是_。(2)若該圖表示血液循環(huán)中的肺循環(huán)，則血管B的名稱為_。從B至A，血液中氧的含量將_(填“增多”或“減少”)。(3)若該圖表示的是體循環(huán)，則該循環(huán)的起點是心臟的_(填“左心室”或“右心室”)?？键c聚焦專項突破紅細(xì)胞 肺動脈 增多 左心室 第14課時血液、血管和血型、輸血專項二實驗探究 1用顯微鏡觀察人血的永久涂片考點聚焦專項突破圖143第14課時血液、血管和血型、輸血從數(shù)量上看，在顯微鏡下，看到數(shù)量最多的是紅細(xì)胞，其次是血小板，最少的是白細(xì)胞；從形態(tài)上看，最大的是白細(xì)胞，最小的是血小板

7、；從結(jié)構(gòu)上看，成熟的紅細(xì)胞和血小板沒有細(xì)胞核，白細(xì)胞有細(xì)胞核。考點聚焦專項突破第14課時血液、血管和血型、輸血例2 2014泰安 圖144是顯微鏡下的人血圖片物像，下列說法正確的是()A1含有細(xì)胞核，能將進(jìn)入人體內(nèi)的病菌包圍、吞噬B2的數(shù)量最多，能運輸氧氣C3無細(xì)胞核，能止血和加速凝血D當(dāng)人體有炎癥時，3的數(shù)量明顯增多考點聚焦專項突破圖144A第14課時血液、血管和血型、輸血考點聚焦專項突破方法點撥 識別三種血細(xì)胞，區(qū)分它們的功能。解析 1是白細(xì)胞，含有細(xì)胞核，能將進(jìn)入人體內(nèi)的病菌包圍、吞噬；2是血小板，血小板是體積最小的血細(xì)胞，無細(xì)胞核，其主要功能是促進(jìn)止血和加速凝血；3是紅細(xì)胞，成熟的紅細(xì)

8、胞沒有細(xì)胞核，能運輸氧氣；當(dāng)人體有炎癥時，1白細(xì)胞的數(shù)量明顯增多。第14課時血液、血管和血型、輸血變式題 觀察人血的永久涂片時，看到最多的血細(xì)胞是()A紅細(xì)胞，呈圓盤狀，中央比四周暗B白細(xì)胞，呈球形C血小板，呈不規(guī)則形D紅細(xì)胞，呈圓盤狀，中央比四周亮2觀察小魚尾鰭的血液流動考點聚焦專項突破D第14課時血液、血管和血型、輸血實驗過程(1)用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，露出口和尾部。(2)將小魚平放在培養(yǎng)皿中，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上。(3)將培養(yǎng)皿放在載物臺上，用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。(4)找到管徑最小的血管，注意觀察血液在這種血管中的流動情況。(5)注意觀察管徑最

9、小的血管是由什么血管分支而來的，它最終又匯入什么血管中?？键c聚焦專項突破第14課時血液、血管和血型、輸血實驗現(xiàn)象通過觀察，我們可以看到三種血管：動脈、毛細(xì)血管和靜脈。血液在不同的血管中的血流速度是不一樣的，在毛細(xì)血管中，血流的速度最慢，紅細(xì)胞單行通過；在動脈中，血液從大血管流向小血管，血流速度較快；在靜脈中，血液從小血管流向大血管，血流速度較慢?？键c聚焦專項突破第14課時血液、血管和血型、輸血例3 2014云南 某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，繪出如圖145所示的簡圖，以下判斷正確的是()A是動脈B是毛細(xì)血管C是靜脈D處血流速度最快考點聚焦專項突破圖145方法點撥 解答此類題目的關(guān)鍵是

10、理解掌握動脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點。B第14課時血液、血管和血型、輸血解析 圖中血管內(nèi)血液是由分支到主干，因此是靜脈不是動脈；圖中血管內(nèi)紅細(xì)胞單行通過，因此是毛細(xì)血管；圖中血管內(nèi)血液是由主干到分支，因此是動脈不是靜脈；毛細(xì)血管內(nèi)血流速度最慢，因此處血流速度最慢不是最快?？键c聚焦專項突破第14課時血液、血管和血型、輸血變式題 圖146甲是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖乙是顯微鏡下觀察到的視野圖像，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題?？键c聚焦專項突破圖146第14課時血液、血管和血型、輸血(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加_，這樣做的目的是_。(2)通常情況下，使用_倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況?？键c聚焦專項突破清水 保證小魚正常呼吸 低 第14課時血液、血管和血型、輸血(3)圖乙所示顯微鏡下觀察到的圖像，你認(rèn)為1是_血管，判斷主要依據(jù)是_。2是_血管，判斷的主要依據(jù)是_?？键c聚焦專項突破動脈 血液方向是由主干流向分支 毛細(xì) 紅細(xì)胞單行通過 第14課時血液、血管和血型、輸血3是_血管，判斷的主要依據(jù)是_。 考點聚焦專項突破靜脈 血流方向是