《明天不封陽(yáng)臺(tái)》PPT教學(xué)課件-

1、散文 明天不封陽(yáng)臺(tái)22 鳥(niǎo)兒是大自然的精靈，它們以美妙的聲音和優(yōu)美的姿態(tài)給人類(lèi)帶來(lái)了很多歡樂(lè)。現(xiàn)在如果你們家忽然飛進(jìn)了一只小鳥(niǎo)，你會(huì)怎么對(duì)待它呢？現(xiàn)在，真有一只受傷的鴿子飛進(jìn)了一戶人家的陽(yáng)臺(tái)，引起了一對(duì)父子的關(guān)注，也引發(fā)了父親對(duì)生活的一些思考，今天讓我們一同走近他們，去體驗(yàn)他們的這段心路歷程。今天我們學(xué)習(xí)杜衛(wèi)東的明天不封陽(yáng)臺(tái)。 3. 懂得人與自然必須和諧相處的道理。讀懂課文，把握作者的行文思路。 品味傳神的描寫(xiě)，體悟深刻的議論。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）來(lái)自點(diǎn)撥 杜衛(wèi)東，當(dāng)代作家。1988年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有兩步齋夜話杜衛(wèi)東雜文選蒼茫人間當(dāng)代紀(jì)實(shí)名家精品文庫(kù)杜衛(wèi)東卷，長(zhǎng)篇小說(shuō)右邊一步是地獄等雜文、散

2、文、小說(shuō)和報(bào)告文學(xué)近30部。作品獲時(shí)代潮報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)、人民文學(xué)報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)10余次。來(lái)自點(diǎn)撥 隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，城市的高樓越建越多，城市也越來(lái)越喧囂，為了抵擋外界環(huán)境的影響，人們的生活環(huán)境也越來(lái)越封閉。因此，也就影響了人與自然的和諧相處，有感于此，作者寫(xiě)了這篇文章，此文可以說(shuō)是居于高樓大廈的某一單元的都市人對(duì)“人與自然”和諧相處的思考和展現(xiàn)。來(lái)自點(diǎn)撥 記敘事件的散文，以事件的發(fā)展為線索，寄情于事。所敘述的事件可大可小，可一件也可多件，可以是一個(gè)相對(duì)完整的小故事，也可以是片段組接或特定場(chǎng)景的描寫(xiě)。但一般要側(cè)重選擇某一曲折有致、富有情趣和內(nèi)涵的側(cè)面或場(chǎng)景。 散文所要表達(dá)的中心思想，必須明確

3、而集中，無(wú)論內(nèi)容多么廣泛、表現(xiàn)手法怎樣靈活多變，無(wú)不是為表達(dá)中心思想服務(wù)的。散文的選材雖說(shuō)是無(wú)比自由與廣闊，但作者所寫(xiě)的總是自己感悟至深的生活經(jīng)驗(yàn)的一部分。敘事散文 來(lái)自點(diǎn)撥 杜衛(wèi)東邁入吉林某部文藝創(chuàng)作組時(shí)還不滿 18歲。不懂軍隊(duì)生活的他自告奮勇地去最艱苦的部隊(duì)體驗(yàn)生活，沒(méi)想到一去就是上百天，讓自己懂得了什么叫做天昏地暗，什么叫做天旋地轉(zhuǎn)，累得就差吐血。他多次想放棄體驗(yàn)卻每每莫名地咬牙堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)他說(shuō)：“如果沒(méi)有那個(gè)一百天，也許今天的杜衛(wèi)東什么都不是?！蹦且话偬焓嵌判l(wèi)東人生的一筆巨大的人生財(cái)富，財(cái)富的名字就是不服輸。財(cái)富的名字就是不服輸魔法記憶之記少余多法： “龜”在龜茲中讀qi，在“龜裂”

4、中讀jn，其他讀gu。一 讀一讀字音部分來(lái)自點(diǎn)撥翹望 溫馨 自給自足 龜裂 烏龜 龜茲qioxnjjnguqi二 寫(xiě)一寫(xiě)字形部分來(lái)自點(diǎn)撥鱗次zh（ ）比 sh（ ）然 喧xio（ ） bi（ ）論 櫛倏囂悖三 記一記詞義部分來(lái)自點(diǎn)撥1.鱗次櫛比： 用來(lái)形容建筑物等排列得很密。 例句：路旁各種建筑鱗次櫛比，穿行其間，仿佛行走在 鋼筋水泥的叢林。2.變幻莫測(cè)： 變化很多，使人無(wú)法捉摸。 變幻莫測(cè)、瞬息萬(wàn)變辨析： 兩個(gè)詞語(yǔ)都有變化很大的意思，但是變幻莫測(cè)偏重在變 化的多，使人無(wú)法捉摸。如：當(dāng)前國(guó)際政治形勢(shì)變化莫 部分來(lái)自點(diǎn)撥 測(cè)，但是深入研究卻可以發(fā)現(xiàn)，利益始終是各國(guó)關(guān)系交 往的基礎(chǔ)。瞬息萬(wàn)變偏重時(shí)

5、間短，變化多。如：烏克蘭 的局勢(shì)瞬息萬(wàn)變，在大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，反對(duì)派已經(jīng) 迅速占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。3.安身立命： 例句：經(jīng)過(guò)多年打拼，他終于有了安身立命的基礎(chǔ)。4.喧囂：5.自給自足： 依靠自己的生產(chǎn)滿足自己的需要。例句：一個(gè)國(guó)家糧 食能夠自給自足是一大幸事。6.龜裂： 裂開(kāi)許多縫子。聲音雜亂，不清靜。生活有著落，精神有所寄托。 請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章自然的風(fēng)格。明天不封陽(yáng)臺(tái)課文朗讀。圈點(diǎn)要求1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用方框。3.關(guān)鍵語(yǔ)句（或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句）用波浪線。4.有疑問(wèn)的地方，用問(wèn)號(hào)標(biāo)注。部分來(lái)自典中點(diǎn)本文圍

6、繞封不封“陽(yáng)臺(tái)”作者的情感經(jīng)歷了哪些變化？【答案】要封陽(yáng)臺(tái) 封陽(yáng)臺(tái)嗎？不封陽(yáng)臺(tái) 2. 為什么明天要封陽(yáng)臺(tái)呢？部分來(lái)自典中點(diǎn)【答案】可以阻隔住城市的喧囂，開(kāi)辟出一塊活動(dòng)的空間。部分來(lái)自點(diǎn)撥杜家起先決定要封陽(yáng)臺(tái)的態(tài)度堅(jiān)決嗎?談?wù)勀愕睦碛伞?【答案】堅(jiān)決。第一自然段一句話自成一段,醒目突出,說(shuō)明全家的決定不容更改,可見(jiàn)態(tài)度之堅(jiān)決。部分來(lái)自點(diǎn)撥2.“都市原來(lái)也如人一樣在不斷地發(fā)育，等我們倏然 領(lǐng)悟到它的變遷里，往昔的一切已如滲入泥土中 的老酒”這句話運(yùn)用了什么修辭？有什么作用？ 【答案】作者巧妙地使用了兩個(gè)比喻句，把都市的 發(fā)展比作人的發(fā)育，把往昔的一切比作老酒，生動(dòng) 形象地寫(xiě)出了都市的巨大變化以及這

7、種變化的不可 抗拒和不可逆轉(zhuǎn)。字里行間流露出作者對(duì)往昔歲月 的留戀與懷念。部分來(lái)自點(diǎn)撥3.文中的鴿子是只怎樣的鴿子?它初來(lái)對(duì)”我們”是怎樣 的態(tài)度,為什么會(huì)有這樣的態(tài)度? 【答案】這是一只受傷、有“身孕”、不名貴的鴿 子。 對(duì)我們的態(tài)度:驚恐、戒備,原因是鴿子對(duì)人類(lèi)的害 怕。部分來(lái)自點(diǎn)撥 重點(diǎn)品析第九、十段4. 一只受傷的鴿子到底引起了作者哪些思緒呢? 【答案】(1)讓作者聯(lián)想到馮至的深情詩(shī)句; (2)讓作者回憶起去內(nèi)蒙古大草原的見(jiàn)聞和感受, 有游子回到故鄉(xiāng)的感受; (3)人是自然界的一部分,大自然孕育了人類(lèi),大自 然就是我們的母親,回到大自然,就是回到了母親 的懷抱,我們當(dāng)然就有了回到家鄉(xiāng)的

8、感覺(jué)。部分來(lái)自點(diǎn)撥 5. 第9自然段中，作者寫(xiě)自己在內(nèi)蒙古草原參加 一次筆會(huì)的 經(jīng)歷，屬于什么敘述順序？有什 么作用？ 【答案】插敘。補(bǔ)充交代了自己親近大自然的 一次經(jīng)歷，抒發(fā)自己心中強(qiáng)烈的感情，表達(dá)自 己對(duì)大自然的向往和喜愛(ài)之情，揭示了人與自 然應(yīng)和諧相處的主題。部分來(lái)自點(diǎn)撥6. 第10自然段中，“酒樓門(mén)口，不再有被囚于籠中 的珍禽我們不再?gòu)堥_(kāi)捕網(wǎng)?！边@組排比句有 什么作用？【答案】這里以四幅典型的形象畫(huà)面，使“愛(ài)護(hù)所有的自然造化，愛(ài)護(hù)一切有益的生命”的抽象事物具體化，強(qiáng)化了表達(dá)效果；四幅畫(huà)有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，并表現(xiàn)了美好的期盼，使語(yǔ)言有了更多的意味。閱讀方法解密部分來(lái)自點(diǎn)撥 排比作用分析法

9、。 排比是一種修辭，其效果可從以下幾方面分析：使用排比來(lái)說(shuō)理，可收到條理清晰分明的效果；用排比來(lái)抒情，節(jié)奏和諧，顯得感情洋溢；用排比來(lái)敘事寫(xiě)景，能使層次清晰、描寫(xiě)細(xì)膩、形象生動(dòng)?？傊?，排比的行文朗朗上口，有極強(qiáng)的說(shuō)服力，能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。7.“人，只能與自然和諧相處，而不能總以自然的 征服者自居，因?yàn)樵趧儕Z自然資源的同時(shí)，人 類(lèi)也在毀滅著自己?！边@句話是什么表達(dá)方式？ 有什么作用？部分來(lái)自點(diǎn)撥【答案】議論。這句議論，作者對(duì)人類(lèi)的行為進(jìn)行了反思，揭示了人類(lèi)“以自然的征服者自居”的危害，指出“人，只能與自然和諧相處”。這句議論鮮明地表述了作者的觀點(diǎn)，揭示了文章的主旨。重難點(diǎn)小結(jié)部分來(lái)自點(diǎn)撥 作

10、者從人與自然應(yīng)該和諧相處的角度思考“明天是否封陽(yáng)臺(tái)”的問(wèn)題。由眼前一只鴿子引入，通過(guò)回己自己參加筆會(huì)的經(jīng)歷，寫(xiě)出自己親近自然的那份情感，闡發(fā)自己的觀點(diǎn)，語(yǔ)言得體、誠(chéng)懇，為下文決定“明天不封陽(yáng)臺(tái)”作準(zhǔn)備。8. 對(duì)這位“不速之客”的到來(lái),“我”和兒子都有了不封 陽(yáng)臺(tái)的念頭,兩人心理有何不同之處? 部分來(lái)自點(diǎn)撥【答案】?jī)鹤映鲇凇皯n慮”和領(lǐng)略“新奇的世界”的“瑰麗”的渴望; “我”出于對(duì)鴿子的同情、憂慮,出于使鴿子有一個(gè)“安身立命的場(chǎng)所”的善良愿望。部分來(lái)自點(diǎn)撥9. 作者借本文表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)? 【答案】號(hào)召人們用心去貼近自然,愛(ài)護(hù)所有的自 然造化,愛(ài)護(hù)一切有益的生命。10. 簡(jiǎn)要分開(kāi)析此處結(jié)尾的妙處

11、。 【答案】用比喻句結(jié)尾，更使全文意味深長(zhǎng)，也 令讀者的思緒在作者的引領(lǐng)下翩翩飛翔。部分來(lái)自點(diǎn)撥【答案】文章以是否封陽(yáng)臺(tái)為線索貫串全文，無(wú)論寫(xiě)“明天要封陽(yáng)臺(tái)”“明天還封陽(yáng)臺(tái)嗎”“明天先不封陽(yáng)臺(tái)”，都有敘有議，敘議結(jié)合?？v觀全文，記敘在不斷往前推進(jìn)，議論也在不斷往縱深開(kāi)掘。情感態(tài)度決定了陽(yáng)臺(tái)的封與不封，進(jìn)而也上升到現(xiàn)代城市中“人與自然”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，深化了主題。1.【難點(diǎn)探究】本文的線索是什么？課文是如何圍繞線索 逐步推進(jìn)的？部分來(lái)自點(diǎn)撥【答案】人與自然應(yīng)該和諧相處，人們應(yīng)當(dāng)盡自己的能力來(lái)保護(hù)自然。人類(lèi)應(yīng)意識(shí)到自己之前的所作所為帶來(lái)的嚴(yán)重后果，要清醒地認(rèn)識(shí)到：毀滅自然，就是毀滅人類(lèi)自己。人與自然是

12、一個(gè)和諧的整體。我們要保護(hù)好身邊的一草一木，以及每一個(gè)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)所有的自然造化，愛(ài)護(hù)一切有益的生命，要與自然和諧相處，共同發(fā)展。只有這樣，才能創(chuàng)造更加美好的明天。2.【難點(diǎn)探究】你從作者的態(tài)度變化中得到了什么啟示 呢？明天不封陽(yáng)臺(tái)要封陽(yáng)臺(tái)。一只受傷的鴿子人與自然和諧相處不封陽(yáng)臺(tái)！封陽(yáng)臺(tái)嗎？小大 本文敘說(shuō)了“我”決定先不封陽(yáng)臺(tái)的事情，揭示了人與自然的正確關(guān)系，表達(dá)了人應(yīng)與自然和諧相處、共同發(fā)展的思想。1.以小見(jiàn)大，反映了重大的社會(huì)主題。課文從生活起居中碰到的一件小事入手，表達(dá)了一個(gè)嚴(yán)肅的主題：人類(lèi)要與大自然和諧相處相存的“環(huán)境保護(hù)”的主題。文章敘述的事很簡(jiǎn)單：在父子兩人準(zhǔn)備封陽(yáng)臺(tái)之前兒子在陽(yáng)臺(tái)上

13、意外地發(fā)現(xiàn)了受傷后仍在孵化鴿蛋的一只灰鴿子，于是10歲的兒子拿來(lái)了布條、水和玉米粒，父親決定明天不封陽(yáng)臺(tái)，共同為鴿子繼續(xù)孵蛋和養(yǎng)傷提供條件。但文章所表現(xiàn)的主題卻是非常深刻的：人類(lèi)要與自然和諧相處，不能過(guò)度地向自然索取，我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。2.記敘與議論的緊密結(jié)合。文章不僅生動(dòng)描寫(xiě)了兩代人對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)護(hù)，同時(shí)在描寫(xiě)記敘的過(guò)程中加以抒情和議論，產(chǎn)生了畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果，突出了文章的思想內(nèi)涵。作者并沒(méi)有從鴿子的角度去思考，而是把這個(gè)生命當(dāng)做人一樣，平等看待，體現(xiàn)出作者的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，更呼應(yīng)了文章的主旨。生命是如此可愛(ài)讓我們用心呵護(hù)每一個(gè)生靈地球是如此的美麗讓我們珍惜這共有的家園當(dāng)人類(lèi)與自然和諧

14、相處我們的生活便永遠(yuǎn)快樂(lè)和溫馨看到一只受傷的鴿子在書(shū)架底下孵蛋，兒子希望明天不封陽(yáng)臺(tái)，是出于對(duì)這只鴿子的喜愛(ài)和擔(dān)憂?！拔摇眲t不但關(guān)注這只鴿子的命運(yùn)，而且關(guān)注自然界的許多生靈；不但關(guān)注自然界，而且還關(guān)注人類(lèi)自身。全文表達(dá)的主要意思就是“人，只能與自然和諧相處”，與自然界共生共榮。點(diǎn)撥：認(rèn)真閱讀文章，根據(jù)內(nèi)容領(lǐng)會(huì)主旨；兒子與“我”的不同想法可結(jié)合年齡、閱歷來(lái)考慮。一、1.鴿子眼睛流露出“驚恐”的神色，出于對(duì)人類(lèi)的害怕。鴿子的心靈世界里，存有人類(lèi)與動(dòng)物關(guān)系的恐怖印象，它自身就是一只“驚弓之鳥(niǎo)”，它想到的可能就是人類(lèi)會(huì)以多種手段獵殺、烹煮它們，對(duì)于自投羅網(wǎng)的它更不會(huì)放過(guò)，因而它無(wú)比“驚恐”。身子“蜷縮

15、”一方面是由于孵蛋，一方面也出于“驚恐”，“驚恐”加劇了“蜷縮”。2.鴿子不“驚恐”了，但它仍是孤單的、弱小的、受傷的，而且還要孵蛋，它需要得到人們的關(guān)注、愛(ài)護(hù)，所以眼睛還“緊緊盯著我們”。從“目光是那樣令人憐愛(ài)”來(lái)看，鴿子可能在想：我受了傷，又要孵蛋，太需要得到你們的保護(hù)了，太需要二、得到你們的支持了，最低限度，你們不能封閉陽(yáng)臺(tái)，讓我能有一個(gè)自由進(jìn)出的通道，讓我能把小鴿子帶到外面的天地點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀文章，根據(jù)寫(xiě)鴿子的眼睛的話，用心揣摩它的心理活動(dòng)。1.“滲入泥土中”，說(shuō)明往昔的美好已經(jīng)逝去，不可挽回，只留下供人們回味的“酒香”。2.這些加點(diǎn)的修飾語(yǔ)，凸現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)大自然破壞的嚴(yán)重，令人觸目驚心

16、。 略。 三、四、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會(huì)有所收獲，功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?，F(xiàn)代社會(huì)，有很多人，鉆進(jìn)錢(qián)眼，不惜違法亂紀(jì)；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅(jiān)持下來(lái)。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會(huì)迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)

17、，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財(cái)富如浮云，生不帶來(lái)，死不帶去，真正留下的，是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬(wàn)里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見(jiàn)品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以

18、國(guó)為國(guó)，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會(huì)多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點(diǎn)寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子，生在世

19、間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。進(jìn)學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M(jìn)者，不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問(wèn)和學(xué)技術(shù)，都需要無(wú)數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰(shuí)傷害

20、過(guò)你，誰(shuí)擊潰過(guò)你，都不重要。重要的是誰(shuí)讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人，而是心里沒(méi)有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過(guò)往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國(guó)，不傾城，只傾其所有過(guò)的生活。生活就是生下來(lái)，活下去。人生最美的是過(guò)程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛(ài)，最后悔的是錯(cuò)過(guò)。兩個(gè)人在一起能過(guò)就好好過(guò)！不能過(guò)就麻利點(diǎn)分開(kāi)。當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一

21、刻，他放下追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場(chǎng)車(chē)禍。要么失憶。要么死。有些人說(shuō)：我愛(ài)你、又不是說(shuō)我只愛(ài)你一個(gè)。生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會(huì)是你的！既然愛(ài)，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，就在也回不來(lái)了！對(duì)于人來(lái)說(shuō)，問(wèn)心無(wú)愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽(yáng)光，人就會(huì)從卑微中站起來(lái)，帶著封存夢(mèng)想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。過(guò)去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易，但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人，不管你認(rèn)為他有多可靠。想