16和我們一樣享受春天教案A案教學(xué)教學(xué)反思

1、.*;16和我們一樣享受春天教案A案教學(xué)教學(xué)反思文章:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于16*和我們一樣享受春天教案A案_案例_教學(xué)實(shí)錄_教后感_教學(xué)反思_課文_課堂實(shí)錄，歡送您來(lái)閱讀并提出珍貴意見！學(xué)習(xí)目的認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。理解詩(shī)歌的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。受到熱愛和平的教育。有感情地朗讀課文。課前準(zhǔn)備理解伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)或其他中東戰(zhàn)爭(zhēng)情況。搜集與詩(shī)歌內(nèi)容相關(guān)的影視資料，如沙漠本來(lái)的情景與戰(zhàn)爭(zhēng)的情景。A案導(dǎo)入新課同學(xué)們，當(dāng)我們沐浴著春光，坐在亮堂的教室里盡情享受和平的時(shí)候，你可曾想到，世界上還有許多地方正覆蓋著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影，有多少人正祈盼著和平！這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首呼喚和平的詩(shī)。板書課題初讀感知讀準(zhǔn)字音，

2、讀通句子，自己認(rèn)為難讀的地方多讀幾遍，讀后同桌之間互相檢查。運(yùn)用查字典、聯(lián)絡(luò)上下文等方法理解不懂的詞語(yǔ)，同桌之間可以互相交流。讀讀想想：理解了些什么，有什么不懂的問(wèn)題。交流討論指名讀詩(shī)，讀后評(píng)價(jià)，看字音是否讀準(zhǔn)，句子是否讀通。交流：理解了些什么，有什么不懂的問(wèn)題。四次提到“這終究是為什么表達(dá)了怎樣的感情？“和我們一樣享受春天在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？閱讀示范根據(jù)對(duì)學(xué)情預(yù)測(cè)，學(xué)生可能對(duì)“這終究是為什么的呼喚不理解或感悟不深化。因此，可選擇學(xué)生最熟知的對(duì)“夜空的描寫一節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，到達(dá)舉一反三的目的。默讀第三節(jié)，聯(lián)絡(luò)自己的所見所聞，想一想：夜空本身應(yīng)該是什么樣的？而正在經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的夜空呢？假假設(shè)你生活在那個(gè)地方，面對(duì)此景，你有什么感受，想說(shuō)什么？有感情地朗讀第三節(jié)。自主閱讀按閱讀第三節(jié)的方法閱讀其余各節(jié)。有感情地朗讀全詩(shī)。升華總結(jié)讀了這首詩(shī)，你有什么話要說(shuō)。宣讀“兒童和平宣言。作業(yè)閱讀選讀課文?黃繼光?。內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于