X1050011大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱(1)

1、The security of the vector data is related to state and national security, data sharing, etc. It is the major demand of the state and society that should be solved at present. Digital watermarking technology is one of the cutting-edge technology in information security recently developed, and one of

2、 the powerful trick to protect the vector data. At present, research on the watermark generation, embedding and extraction for the vector data is extensive at home and abroad. However, the watermark detection for the vector data has not yet been sufficient attention, which greatly slow down the pace

3、 of the theory of watermarking for the vector data and the credibility of the technology. By analyzing the watermark information, the watermark attack and noise characteristics due to the vector data, using the theory of the mathematical statistics, the mechanism and essential characteristics of the

4、 watermarking detection for the vector data, then this project could build a watermark detection model which based on statistical decision-making and cooperative neural network, and establish a mathematical expression of the false positive rate, the length of the watermark, the watermark strength an

5、d the attack strength, so that to solve the noise modeling of the watermarking, the detection threshold adaptively and other problems. The project also intend to design a watermark detector for the vector data, so that to achieve the reliable detection of the watermark information for the vector dat

6、a, to obtain the theory and the methodological breakthroughs of the watermark detection for the vector data, and finally to provide theoretical and technical support for the security protection for the vector data.是的，這的確是一個(gè)奇跡，不過(guò)，有些奇跡的搞笑氣質(zhì)和它的外表一樣華麗。中國(guó)這一億多農(nóng)民沒(méi)有形成貧民窟，但他們住在哪里？對(duì)于那些國(guó)族自豪感與其智力商數(shù)成嚴(yán)重平方反比的中國(guó)人來(lái)說(shuō)

7、，即使富士康13連跳的事實(shí)也無(wú)法在他良心（如果有的話(huà)）上驚起絲毫漣漪?，F(xiàn)在，我們知道了，至少?gòu)母皇靠凳录覀冎懒耍袊?guó)的農(nóng)民工沒(méi)有形成貧民窟，因?yàn)樗麄冏≡趦牲c(diǎn)一線(xiàn)的集體宿舍和工廠(chǎng)里。從后來(lái)的報(bào)道得知，富士康員工有著8人一間或者12人一間的品質(zhì)“高雅”的集體宿舍，為了省卻空間，他們的床可不止于大學(xué)宿舍里的上下兩層，而是三層。雖有三層，但空間是足夠的，只要你稍稍佝僂一下肩背的話(huà)，你還是可以在床上保持十多分鐘坐姿。如果這還嫌不夠熱鬧的話(huà)，在深圳富士康集團(tuán)c區(qū)宿舍里，還有24排床，也就是72個(gè)高低床一間的，可以容納近300人的超“豪華溫情”型集體宿舍。不過(guò)，13個(gè)年輕生命以自我的徹底毀損告訴世界，這

8、里并不溫情，他們需要的心靈的充實(shí)和情感的飽滿(mǎn)。他們孤寂到如此程度，即使他死去的新聞已經(jīng)傳遍了全球，他下鋪的“兄弟”甚至還不知道新聞里報(bào)道的就是他的名字。X1050011大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)英文名稱(chēng)：Computer Fundamentals課程編號(hào)：x1050011學(xué) 時(shí) 數(shù)：48其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：20 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：3.0適用專(zhuān)業(yè)：非計(jì)算機(jī)本科專(zhuān)業(yè)一、課程的性質(zhì)和任務(wù)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)三個(gè)層次教學(xué)的第一層次，是培養(yǎng)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)、理解計(jì)算機(jī)應(yīng)用本質(zhì)的計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課程，是一門(mén)計(jì)算機(jī)重要的實(shí)踐性課程。計(jì)算機(jī)技術(shù)不僅是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，為己謀生

9、的一種工具，更是現(xiàn)代文明必須具備的一種文化。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程既要培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際的操作技能，更要培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的能力和意識(shí)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的本質(zhì)，具備一定的實(shí)際應(yīng)用能力，并將在專(zhuān)業(yè)的研究上得心應(yīng)手的使用計(jì)算機(jī)這個(gè)工具，本課程正是為此目的而開(kāi)設(shè)的。重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用本質(zhì)的理解、掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用技能。本課程是深入學(xué)習(xí)其它計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)課程，本課程注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，將培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要教學(xué)目的。大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)計(jì)劃：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)、Word、Excel、PowerPoint、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)及Internet、數(shù)據(jù)庫(kù)Access等內(nèi)

10、容，總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)，其中理論28學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)20學(xué)時(shí)。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)(一) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)了解什么是計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)、計(jì)算機(jī)的基本組成和工作原理、計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展；了解計(jì)算機(jī)基本結(jié)構(gòu)，掌握各個(gè)部件（中央處理器、輸入輸出設(shè)備、微機(jī)的存儲(chǔ)器）的功能和基本工作流程，微型計(jì)算機(jī)的性能指標(biāo)與基本配置；掌握計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)表示方法，二進(jìn)制和八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換。難點(diǎn)：各個(gè)部件的功能和基本工作流程。重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的軟、硬件的組成，計(jì)算機(jī)在各領(lǐng)域的應(yīng)用以及計(jì)算機(jī)中的數(shù)制。(二) 操作系統(tǒng)了解操作系統(tǒng)的有關(guān)概念、基本功能。掌握中文Windows XP的運(yùn)行環(huán)境，熟練掌握資源管

11、理器和控制面板的使用，了解注冊(cè)表的概念及應(yīng)用。了解Linux的使用。難點(diǎn)：控制面板的使用與注冊(cè)表的概念及應(yīng)用。重點(diǎn)：掌握Windows XP的基本操作與控制面板的使用。(三) Office的使用了解Word2003的基本概況，正確理解在Word中的表格使用，熟練掌握文檔的基本操作、排版、頁(yè)面設(shè)置、打印，圖形的繪制，插入等。掌握電子表格的基本概念，能熟練使用Excel2003解決日常辦公、學(xué)習(xí)中遇到的數(shù)據(jù)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理（排序、篩選、分類(lèi)匯總），提高工作效率。了解PowerPoint的作用，掌握該軟件的使用方法。能正確實(shí)現(xiàn)演示文稿的基本操作，修飾演示文稿。動(dòng)畫(huà)和超鏈接技術(shù)。放映和打印演示文稿。難點(diǎn)

12、：Office的熟練操作及技巧。重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能。(四) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)及Internet應(yīng)用了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本知識(shí)、基本應(yīng)用，掌握Internet基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用，正確理解Internet網(wǎng)絡(luò)地址，連接Internet，Internet Explorer瀏覽器，了解Internet的接入方法，學(xué)會(huì)收發(fā)E-mail，搜索文件的方法，Outlook Express使用等。難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)地址及網(wǎng)絡(luò)連接。重點(diǎn)：Internet基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用。(五) 數(shù)據(jù)庫(kù)Access2003了解數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握Access的特點(diǎn)及數(shù)據(jù)庫(kù)的基本應(yīng)用，熟練掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢(xún)、數(shù)據(jù)更新、數(shù)據(jù)插入

13、、數(shù)據(jù)刪除等操作方法。難點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢(xún)。重點(diǎn)：掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、查詢(xún)、更新、插入、刪除。三、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方 式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比 例1計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)講授42 ：12操作系統(tǒng)講授+實(shí)驗(yàn)4+22 ：13Office的使用講授+實(shí)驗(yàn)10+122 ：14網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)及Internet 應(yīng)用講授+實(shí)驗(yàn)4+22 ：15數(shù)據(jù)庫(kù)Access2003講授+實(shí)驗(yàn)6+42 ：1四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求(一) 課堂教學(xué)主講教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精講多練，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的編程能力和調(diào)試程序的能力。同時(shí)要求學(xué)生上課注意聽(tīng)講、做筆記，鍛煉自己的編程、調(diào)試程序的能力，

14、認(rèn)真、獨(dú)立完成課后作業(yè)。(二) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)為20，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及內(nèi)容詳見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。五、本課程與其他課程的聯(lián)系本課程是計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課，無(wú)先修課程；后續(xù)課程是程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。六、教學(xué)參考書(shū)目大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用教程王麗君等主編 中國(guó)鐵道出版社 2005.7大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)訓(xùn)與習(xí)題集王麗君等 校內(nèi)自編 2006 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 朱鳴華等主編 高等教育出版社 2006.1大綱撰寫(xiě)人：王麗君大綱審閱人：曾子維負(fù) 責(zé) 人：遲呈英PAGE X2020041模擬電子技術(shù)課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：模擬電子技術(shù)英文名稱(chēng)：Analog electronic technology課程編號(hào)：x2020041學(xué) 時(shí)

15、 數(shù)：64其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：14 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：4.0適用專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程適用于計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，是一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。它的任務(wù)是掌握電路的基本概念，基本定律，基本的電路分析計(jì)算方法；掌握交流電的基本概念及交流電路的分析方法；掌握半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識(shí)；掌握放大電路及集成運(yùn)算放大器的分析和計(jì)算方法，并以單元電路為主，介紹簡(jiǎn)單應(yīng)用.為后續(xù)課程，為數(shù)字電子技術(shù)等課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課程的基本要求：1、掌握直流電路的基本概念、基本定律和基本分析方法。2、掌握電路暫態(tài)過(guò)程和交流電路的分析方法。3、理解半導(dǎo)體二極管、穩(wěn)壓管

16、、晶體管、場(chǎng)效應(yīng)管和晶閘管等的工作原理和主要參數(shù)。4、了解常用電子元器件的基本工作原理、工作特性及使用方法，通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握模擬電子技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用。5、掌握直流穩(wěn)壓電源、基本放大電路、集成運(yùn)算放大器及信號(hào)的產(chǎn)生及振蕩電路的基本原理。（一）、電路分析基礎(chǔ)（16學(xué)時(shí)）1.1電路的基本概念和基本定律（4學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：電路與電路模型，電壓、電流及其參考方向；電路的功和功率，無(wú)源電路元件和有源電路元件；電路的基本工作狀態(tài)及電器設(shè)備的額定值。 重點(diǎn)：熟練掌握電壓、電流的參考方向。無(wú)源電路元件（電阻、電感、電容）的伏安特性。有源電路元件（電壓源、電流源）的外特性。難點(diǎn)：電流源的特性。1.2、電路分析方法（6學(xué)時(shí)

17、）知識(shí)點(diǎn)：基爾霍夫定律，支路電流法、結(jié)點(diǎn)電壓法、網(wǎng)絡(luò)的化簡(jiǎn)、疊加原理、戴維寧定理和諾頓等效網(wǎng)絡(luò)定理。重點(diǎn)：熟練掌握支路電流法、疊加原理、戴維寧定理以及網(wǎng)絡(luò)的等效化簡(jiǎn)。難點(diǎn)：有源二端網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)路電壓。1.3、電路的暫態(tài)分析（4學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：換路定律，一階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)，全響應(yīng)和三要素法，一階電路的脈沖響應(yīng)。重點(diǎn)：熟練掌握換路定律，包括非單回路一階電路的初始值和時(shí)間常數(shù)的確定以及三要素法。難點(diǎn)：電路中電流、電壓在何種情況下能躍變。1.4 交流電路（2學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：正弦量的基本概念及相量表示法，R、L、C伏安特性相量形式，基爾霍夫定律的相量形式。重點(diǎn)：正弦交流電的基本概念，如正弦量的三要

18、素、相位差、有效值、相量表示法；正弦電路的相量分析法。難點(diǎn)：正弦電路的相量分析、計(jì)算。（二）、半導(dǎo)體二極管（1學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：半導(dǎo)體的基本知識(shí)；PN結(jié)的形成及單向?qū)щ娦?，二極管及其使用。重點(diǎn)：熟練掌握二極管的外部特性（電壓-電流關(guān)系）；掌握二極管在電路中的控制作用。難點(diǎn)：PN結(jié)形成及單向?qū)щ娦?。（三）、半?dǎo)體三極管、場(chǎng)效應(yīng)管（5學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：三極管和場(chǎng)效應(yīng)管的放大原理。重點(diǎn)：熟練掌握三極管的外部特性（輸入和輸出特性）；掌握三極管的參數(shù)。難點(diǎn)：NPN型三極管的電流分配及放大原理。（四）、放大電路基礎(chǔ)（12學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：晶體三極管放大電路；工作點(diǎn)穩(wěn)定的放大電路；射極跟隨器；場(chǎng)效應(yīng)晶體管放大電路；多級(jí)

19、放大電路。重點(diǎn)：熟練掌握放大器的分析方法；放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻、失真等內(nèi)容。難點(diǎn)：微變等效電路、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)電路參數(shù)計(jì)算。（五）、功率放大電路（2學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：功率放大電路的組成和工作原理。重點(diǎn)：掌握互補(bǔ)式功率放大電路的分析。難點(diǎn)：交越失真及電路參數(shù)計(jì)算。（六）、集成運(yùn)算放大器及負(fù)反饋放大電路（12學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：差分放大原理；運(yùn)算放大器的負(fù)反饋。重點(diǎn)：熟練掌握運(yùn)算放大電路的分析、計(jì)算方法。難點(diǎn)：“虛短”、“虛斷”的概念，負(fù)反饋放大電路的分析，負(fù)反饋的四種類(lèi)型，負(fù)反饋對(duì)放大器性能的影響。（七）、信號(hào)的運(yùn)算、處理（6學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：比例、加減、積分微分、對(duì)數(shù)反對(duì)數(shù)、乘除運(yùn)算和濾波電路及應(yīng)用。重

20、點(diǎn)：熟練掌握運(yùn)算、濾波電路的分析、計(jì)算和應(yīng)用。難點(diǎn)：乘除運(yùn)算電路，Q值的概念。（八）、波形發(fā)生電路（4學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：由運(yùn)放組成的比較器、方波、三角波、正弦波發(fā)生器分析與應(yīng)用。重點(diǎn)：掌握產(chǎn)生不同波形的電路連接方式與。難點(diǎn)： 正弦波振蕩的條件。（九）、直流穩(wěn)壓電源電路（6學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：利用二極管的單向?qū)щ娦越M成整流電路。重點(diǎn)：掌握整流電路和濾波電路、穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路和串聯(lián)型穩(wěn)壓電路的工作原理。難點(diǎn)：穩(wěn)壓電路工作原理的分析。三、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方 式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比 例一電路分析基礎(chǔ)講授+實(shí)驗(yàn)12+41：2二半導(dǎo)體二極管講授11：2三半導(dǎo)體三極管、場(chǎng)效應(yīng)管講授51：2四放大電路

21、基礎(chǔ)講授+實(shí)驗(yàn)10+21：2五功率放大電路講授21：2六集成運(yùn)算放大器及反饋放大電路講授+實(shí)驗(yàn)8+41：2七信號(hào)的運(yùn)算、處理講授+實(shí)驗(yàn)4+21：2八波形發(fā)生電路講授41：2九直流穩(wěn)壓電源講授+實(shí)驗(yàn)4+21：2四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)要求：應(yīng)獨(dú)立完成所布置的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)事先利用課外時(shí)間閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)為14，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及內(nèi)容詳見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。（二）作業(yè)作業(yè)根據(jù)選用的教材不同自行確定，分章選題時(shí)根據(jù)教學(xué)要求的掌握程度選做作業(yè)的數(shù)量和難度。每章講授結(jié)束后，收一次作業(yè)，批改后做集體答疑，講解作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。作業(yè)的題型可分為：?jiǎn)柎痤}、選擇題、分析設(shè)計(jì)題。

22、（三）課外模擬電子技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)的學(xué)生掌握起來(lái)難度較大，因此要求學(xué)生加強(qiáng)課后復(fù)習(xí)，除留必做的作業(yè)題外，要多做課后練習(xí)，爭(zhēng)取將教材中的習(xí)題全部做一遍。五、本課程與其他課程的聯(lián)系先行課：大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)。后續(xù)課：數(shù)字電子技術(shù)。 六、教學(xué)參考書(shū)目1、王文輝等.電路與電子學(xué).高等教育出版社，2005年7月版2、康華光主編，電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分（第四版），高等教育出版社，1999.63、童詩(shī)白、華成英主編. 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ).第3版.北京：高等教育出版社，20014、陳大欽、楊華主編. 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ).第2版.北京：高等教育出版社，20005、許杰主編.電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分（第四版）西北工業(yè)大學(xué)

23、出版社， 2003 大綱撰寫(xiě)人： 張學(xué)東大綱審閱人： 吳建勝負(fù) 責(zé) 人： 遲呈英X2020051數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：數(shù)字電子技術(shù)英文名稱(chēng)：Digital Electronic Technology課程編號(hào)：x2020051學(xué) 時(shí) 數(shù)：64其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：14 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：4.0適用專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)在電子技術(shù)方面入門(mén)性質(zhì)的技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得數(shù)字電子技術(shù)方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為以后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)某些領(lǐng)域中的內(nèi)容，以及為電子技術(shù)

24、在專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用打好基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)（一）邏輯代數(shù)正確理解邏輯代數(shù)的基本概念，熟練掌握常用公式和定理、邏輯函數(shù)的表示及化簡(jiǎn)方法。重點(diǎn)是邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)，難點(diǎn)是公式法化簡(jiǎn)。（二）邏輯門(mén)電路了解單極型、雙極型半導(dǎo)體器件的開(kāi)關(guān)作用及開(kāi)關(guān)特性，熟練掌握基本邏輯門(mén)的邏輯功能，正確理解TTL門(mén)電路的電路結(jié)構(gòu)、工作原理、主要參數(shù)，一般了解CMOS門(mén)電路的結(jié)構(gòu)、工作原理、使用注意事項(xiàng)。重點(diǎn)是TTL門(mén)電路的工作原理，難點(diǎn)是CMOS門(mén)電路。（三）組合邏輯電路正確理解組合邏輯電路的特點(diǎn)及其分析和設(shè)計(jì)方法，熟練掌握譯碼器、編碼器、加法器、比較器、數(shù)據(jù)選擇器和分配器的邏輯功能，工作原理，分析及其

25、設(shè)計(jì)方法，一般了解中規(guī)模集成電路的電路結(jié)構(gòu)及應(yīng)用，競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)及消除方法。重點(diǎn)是各功能模塊的原理，組合電路的分析與設(shè)計(jì)方法，難點(diǎn)是組合電路的設(shè)計(jì)。（四）觸發(fā)器熟練掌握RS觸發(fā)器、JK觸發(fā)器、D觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)、工作原理、特性方程和邏輯功能，正確理解其觸發(fā)方式及性能上的差別，一般了解各種觸發(fā)器邏輯功能的轉(zhuǎn)換。重點(diǎn)是各觸發(fā)器的特性及邏輯功能，難點(diǎn)是觸發(fā)器波形的畫(huà)法。（五）時(shí)序邏輯電路正確理解時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)，掌握同步時(shí)序電路的分析與設(shè)計(jì)方法。熟練掌握典型電路如計(jì)數(shù)器、寄存器的電路結(jié)構(gòu)、工作原理和分析過(guò)程，同步時(shí)序電路及簡(jiǎn)單異步邏輯電路的工作原理。重點(diǎn)是計(jì)數(shù)器的原理及分析過(guò)程，其它進(jìn)制計(jì)數(shù)器的實(shí)現(xiàn)。難

26、點(diǎn)是同步時(shí)序電路的分析和設(shè)計(jì)。（六）脈沖波形的產(chǎn)生與整形熟練掌握施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器、555定時(shí)器的電路結(jié)構(gòu)，工作原理，特點(diǎn)和應(yīng)用。重點(diǎn)是施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器的工作原理。難點(diǎn)是用555定時(shí)器實(shí)現(xiàn)上述電路。（七）A/D、D/A轉(zhuǎn)換了解A/D、D/A轉(zhuǎn)換器的技術(shù)指標(biāo)，掌握A/D及D/A轉(zhuǎn)換器的電路結(jié)構(gòu)，熟練掌握電路的工作原理。重點(diǎn)是A/D、D/A的工作原理，難點(diǎn)是典型電路的分析。三、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方 式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比 例一邏輯代數(shù)講授102 ：1二邏輯門(mén)電路講授+實(shí)驗(yàn)8+42 ：1三組合邏輯電路講授+實(shí)驗(yàn)12+42 ：1四觸發(fā)器講授+

27、實(shí)驗(yàn)6+42 ：1五時(shí)序邏輯電路講授+實(shí)驗(yàn)8+22 ：1六脈沖波形產(chǎn)生與整形講授42 ：1七A/D、D/A轉(zhuǎn)換講授22 ：1四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)為14，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及內(nèi)容詳見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。（二）作業(yè)：每個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)應(yīng)布置一定數(shù)量的習(xí)題，以計(jì)算題、分析、應(yīng)用設(shè)計(jì)為主。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題應(yīng)集中講解。（三）輔導(dǎo)答疑每周安排2學(xué)時(shí)的輔導(dǎo)答疑時(shí)間，輔導(dǎo)答疑地點(diǎn)和時(shí)間應(yīng)明確，教師應(yīng)按時(shí)到崗。五、本課程與其他課程的聯(lián)系本課程先修課程為模擬電子技術(shù)，后續(xù)課程為計(jì)算機(jī)原理。六、教學(xué)參考書(shū)目1、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)，閻石 主編 高等教育出版社 20062、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，本院自編

28、3、模擬及數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程，徐國(guó)華 北京航空航天大學(xué)出版社 2004大綱撰寫(xiě)人：吳萬(wàn)國(guó)大綱審閱人：吳建勝負(fù) 責(zé) 人：遲呈英X2050011C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)英文名稱(chēng)：C Programming課程編號(hào)：x2050011學(xué) 時(shí) 數(shù)：64 其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：20 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0 學(xué) 分 數(shù)：4.0適用專(zhuān)業(yè)：非計(jì)算機(jī)本科專(zhuān)業(yè)一、課程的性質(zhì)和任務(wù)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)是大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)與重點(diǎn)，本課程的目的是向?qū)W生介紹程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和程序設(shè)計(jì)的基本方法，使學(xué)生掌握高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的分析方法和編寫(xiě)程序基本能力，為以后深入學(xué)習(xí)

29、計(jì)算機(jī)在本專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用打好基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)（一）C語(yǔ)言的基本概念了解C語(yǔ)言的特點(diǎn)、數(shù)據(jù)類(lèi)型、常量與變量；掌握整型數(shù)據(jù)、實(shí)型數(shù)據(jù)、字符型數(shù)據(jù)的定義以及運(yùn)算符和表達(dá)式的規(guī)則。難點(diǎn)：數(shù)據(jù)類(lèi)型。重點(diǎn)：數(shù)據(jù)類(lèi)型、變量的定義、運(yùn)算符和表達(dá)式的規(guī)則。（二）順序程序設(shè)計(jì)掌握C語(yǔ)句種類(lèi)、賦值語(yǔ)句、字符數(shù)據(jù)的輸入輸出；掌握格式輸入與輸出函數(shù)。難點(diǎn)：格式輸入與輸出函數(shù)。重點(diǎn)：格式輸入與輸出函數(shù)。（三）選擇程序設(shè)計(jì)掌握關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式、邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式；掌握if語(yǔ)句、switch語(yǔ)句。難點(diǎn)：switch語(yǔ)句的句法與結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)：各種if語(yǔ)句、switch語(yǔ)句。（四）循環(huán)程序設(shè)計(jì)掌握

30、用while語(yǔ)句、do_while語(yǔ)句、for語(yǔ)句構(gòu)成的循環(huán)；掌握break語(yǔ)句和continue語(yǔ)句。難點(diǎn)：break語(yǔ)句和continue語(yǔ)句。重點(diǎn)：用while語(yǔ)句、do_while語(yǔ)句、for語(yǔ)句構(gòu)成的循環(huán)。（五）數(shù)組掌握一維數(shù)組及二維數(shù)組的定義、初始化及數(shù)組元素的引用。難點(diǎn)：二維數(shù)組的存儲(chǔ)及引用。重點(diǎn)：數(shù)組的定義形式、元素的引用方法。（六）函數(shù) 掌握函數(shù)定義、函數(shù)參數(shù)、函數(shù)的返回值、函數(shù)的調(diào)用（嵌套調(diào)用、遞歸調(diào)用）數(shù)組作為參數(shù)、變量的類(lèi)型及存儲(chǔ)屬性。難點(diǎn)：函數(shù)的返回值、遞歸調(diào)用。重點(diǎn)：函數(shù)定義、函數(shù)的調(diào)用、數(shù)組作為參數(shù)、全局變量的使用。 （七）指針掌握地址和指針的概念及變量的指針和指

31、向變量的指針變量，掌握數(shù)組的指針和指向數(shù)組的指針變量、指針作函數(shù)參數(shù)。難點(diǎn)：數(shù)組的指針和指向數(shù)組的指針變量。重點(diǎn)：變量的指針、指針變量的定義及運(yùn)算，數(shù)組的指針和用指針訪(fǎng)問(wèn)數(shù)組元素、指針作函數(shù)參數(shù)。（八）結(jié)構(gòu)體與共用體 掌握結(jié)構(gòu)體類(lèi)型變量的定義、引用、初始化；掌握結(jié)構(gòu)體數(shù)組及使用；了解結(jié)構(gòu)體類(lèi)型的指針及用指針處理鏈表；掌握共用體變量的定義。難點(diǎn)：結(jié)構(gòu)體類(lèi)型變量、結(jié)構(gòu)體類(lèi)型的指針。重點(diǎn)：結(jié)構(gòu)體類(lèi)型變量及數(shù)組的定義、引用。（九）位運(yùn)算、預(yù)處理、文件了解位運(yùn)算符和位運(yùn)算；了解宏定義、文件包含；掌握文件類(lèi)型指針的定義、文件的打開(kāi)與關(guān)閉、文件的讀寫(xiě)。難點(diǎn)：文件的打開(kāi)、文件的讀寫(xiě)。重點(diǎn)：文件類(lèi)型指針的定義、

32、文件的打開(kāi)與關(guān)閉、文件的讀寫(xiě)。三、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方 式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比 例1C語(yǔ)言的基本概念講授42 ：12順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)講授+實(shí)驗(yàn)2+22 ：13選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)講授+實(shí)驗(yàn)4+22 ：14循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)講授+實(shí)驗(yàn)6+42 ：15數(shù)組講授+實(shí)驗(yàn)6+42 ：16函數(shù)講授+實(shí)驗(yàn)6+42 ：17指針講授+實(shí)驗(yàn)6+22 ：18結(jié)構(gòu)體與共用體講授+實(shí)驗(yàn)4+12 ：19位運(yùn)算、預(yù)處理、文件講授+實(shí)驗(yàn)4+12 ：110總結(jié)講授22 ：1四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求(一)理論教學(xué)環(huán)節(jié)理論課全程CAI教學(xué)。(二）實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)為20，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及內(nèi)容詳見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。 (三) 課外作

33、業(yè)學(xué)生完成老師布置的作業(yè)，掌握三種基本結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)及指針的程序設(shè)計(jì)，然后利用開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，完成各部分的程序設(shè)計(jì)及調(diào)試，掌握程序設(shè)計(jì)的思想和方法。五、教學(xué)參考書(shū)目C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 譚浩強(qiáng)主編 清華大學(xué)出版社 2005年7月第三版大學(xué)C語(yǔ)言實(shí)用教程蘇小紅主編 電子工業(yè)出版社 2005年3月第一版 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 黃維通主編 清華大學(xué)出版社 2003年5月第一版大綱撰寫(xiě)人：張繼生 大綱審閱人：曾子維負(fù) 責(zé) 人：遲呈英X2050021 Visual Basic程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：Visual Basic程序設(shè)計(jì)英文名稱(chēng)：Visual Basic Programming 課程編號(hào)：

34、x2050021學(xué) 時(shí) 數(shù)：64 其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：20 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0 學(xué) 分 數(shù)：4.0適用專(zhuān)業(yè)：非計(jì)算機(jī)本科專(zhuān)業(yè)一、課程的性質(zhì)和任務(wù)Visual Basic程序設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)與重點(diǎn)，本課程的目的是向?qū)W生介紹面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本知識(shí)，使學(xué)生掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本方法，具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本能力，為以后深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)在本專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用打好基礎(chǔ)。二、課程的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)VisualBasic程序開(kāi)發(fā)環(huán)境掌握VisualBasic的特點(diǎn)；VisualBasic的啟動(dòng)與退出；程序開(kāi)發(fā)環(huán)境主窗口。重點(diǎn)：VB主窗口菜單的應(yīng)用難點(diǎn)：工具箱窗口的應(yīng)用(二)對(duì)象及其操作掌握VB的對(duì)象及

35、對(duì)象屬性設(shè)置；對(duì)象的方法和事件。重點(diǎn)：對(duì)象的屬性、方法和事件。難點(diǎn)：對(duì)象的方法和事件(三)數(shù)據(jù)類(lèi)型及運(yùn)算掌握VB數(shù)據(jù)類(lèi)型; 常量和變量；常用內(nèi)部函數(shù)；運(yùn)算符和表達(dá)式重點(diǎn)：VB數(shù)據(jù)類(lèi)型, 變量的定義難點(diǎn)：變量的定義，表達(dá)式的執(zhí)行順序(四)數(shù)據(jù)輸入輸出掌握VB數(shù)據(jù)輸出；數(shù)據(jù)的輸入。了解Print方法的Format格式輸出。重點(diǎn)： Print方法及有關(guān)的函數(shù)（Tab、Spc、Space$）；InputBox函數(shù)、MsgBox函數(shù)和MsgBox語(yǔ)句難點(diǎn)：InputBox函數(shù)、MsgBox函數(shù)的參數(shù)(五)選擇結(jié)構(gòu)掌握關(guān)系運(yùn)算符與邏輯運(yùn)算；If條件語(yǔ)句；多分支選擇語(yǔ)句。了解IIF函數(shù)語(yǔ)句。重點(diǎn)：If條件語(yǔ)

36、句，多分支選擇語(yǔ)句難點(diǎn)：多分支選擇語(yǔ)句(六)循環(huán)結(jié)構(gòu)熟練掌握For循環(huán)控制結(jié)構(gòu)；當(dāng)循環(huán)控制結(jié)構(gòu)；Do循環(huán)控制結(jié)構(gòu)；多重循環(huán)。了解GoTo型控制重點(diǎn)：For循環(huán)控制結(jié)構(gòu)，Do循環(huán)控制結(jié)構(gòu)難點(diǎn)：多重循環(huán) (七)數(shù)組熟練掌握數(shù)組的概念；數(shù)組的基本操作；控件數(shù)組。了解ForEachNext語(yǔ)句。重點(diǎn)：數(shù)組的定義，靜態(tài)數(shù)組和動(dòng)態(tài)數(shù)組，數(shù)組元素的輸入、輸出和復(fù)制，數(shù)組的初始化。難點(diǎn)：動(dòng)態(tài)數(shù)組(八)過(guò)程熟練掌握過(guò)程的建立；過(guò)程調(diào)用；事件過(guò)程；Function過(guò)程；參數(shù)傳送。了解過(guò)程與變量的作用域。重點(diǎn)：過(guò)程的建立；過(guò)程調(diào)用；事件過(guò)程；Function過(guò)程；參數(shù)傳送。難點(diǎn)：參數(shù)傳送(九)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)掌握

37、單選按鈕；復(fù)選框；框架；列表框；組合框；滾動(dòng)條；時(shí)鐘等控件的屬性及事件過(guò)程，了解鍵盤(pán)與鼠標(biāo)事件過(guò)程。重點(diǎn)：復(fù)選框；框架；列表框；組合框；滾動(dòng)條；時(shí)鐘等控件的屬性及事件過(guò)程。難點(diǎn)：列表框和組合框的事件過(guò)程(十)界面設(shè)計(jì)掌握菜單設(shè)計(jì)；理解多重窗體及多文檔界。了解通用對(duì)話(huà)框。重點(diǎn)：菜單設(shè)計(jì)，多重窗體及多文檔界面。難點(diǎn)：不同窗體間數(shù)據(jù)引用(十一)圖形、數(shù)據(jù)文件了解line等繪圖方法；文件的結(jié)構(gòu)與分類(lèi)；文件操作語(yǔ)句和函數(shù)；順序文件；隨機(jī)文件。了解文件控制系統(tǒng)。重點(diǎn)：順序文件的讀寫(xiě)操作，隨機(jī)文件的打開(kāi)與讀寫(xiě)操作，隨機(jī)文件中記錄的添加與刪除。三、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方 式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比

38、 例1VB簡(jiǎn)介、特點(diǎn)、啟動(dòng)與退出、VB簡(jiǎn)單程序設(shè)計(jì)、控件與對(duì)象、程序開(kāi)發(fā)步驟講授+實(shí)驗(yàn)6+22 ：12VB語(yǔ)言基礎(chǔ)、順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)講授+實(shí)驗(yàn)4+22 ：13選擇程序設(shè)計(jì)、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)講授+實(shí)驗(yàn)10+62 ：14面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)講授+實(shí)驗(yàn)4+22 ：15數(shù)組講授+實(shí)驗(yàn)6+42 ：16過(guò)程講授+實(shí)驗(yàn)4+22 ：17界面設(shè)計(jì)講授+實(shí)驗(yàn)6+22 ：18圖形、文件程序設(shè)計(jì)講授42 ：1四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求(一)理論教學(xué)環(huán)節(jié)：理論課全程CAI教學(xué)。(二) 實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)為20，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及內(nèi)容詳見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。(三) 課外學(xué)生完成老師布置的作業(yè)，然后利用開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，完成自學(xué)部分，

39、熟練運(yùn)用Visual Basic的各種控件，掌握三種基本結(jié)構(gòu)、數(shù)組、過(guò)程及函數(shù)的程序設(shè)計(jì)。五、本課程與其他課程的聯(lián)系本課程無(wú)先修課程。六、教學(xué)參考書(shū)目Visual Basic6.0程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程 羅朝盛主編 清華大學(xué)出版社 2004年6月第一版Visual Basic6.0程序設(shè)計(jì) 沈祥玖主編 中國(guó)水利水電出版社 2005年3月第一版 Visual Basic程序設(shè)計(jì)教程 龔佩曾 陸尉民 編著 高等教育出版社 2000年7月第一版Visual Basic程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū) 鞍山科技大學(xué)大綱撰寫(xiě)人：王杰大綱審閱人：曾子維負(fù) 責(zé) 人：遲呈英X2050031計(jì)算機(jī)科學(xué)引論課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：計(jì)算

40、機(jī)科學(xué)引論英文名稱(chēng)：Foundations of Computer Science課程編號(hào)：x2050031學(xué) 時(shí) 數(shù)：32其中實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）學(xué)時(shí)數(shù)：0 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：2.0適用專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程是計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，是后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的先行課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的有一個(gè)全面、清晰的概念和認(rèn)識(shí)；對(duì)本學(xué)科的主要內(nèi)容、課程體系及與相關(guān)學(xué)科之間的相互關(guān)系有一個(gè)系統(tǒng)的概括和準(zhǔn)確的把握；對(duì)本學(xué)科研究和解決問(wèn)題的基本思想和方法有一個(gè)初步的了解。對(duì)自己掌握了本學(xué)科知識(shí)后，在社會(huì)中應(yīng)發(fā)揮的作用、應(yīng)扮演的角色有一個(gè)起碼的認(rèn)知和定

41、位。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)能理解計(jì)算學(xué)科的各個(gè)主題的基本內(nèi)容，掌握基本概念、新名詞、術(shù)語(yǔ)及設(shè)計(jì)思路和方法技巧，理解計(jì)算機(jī)的最基本工作原理，掌握處理使用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本方法，而且面對(duì)不斷變化的計(jì)算學(xué)科技術(shù)，具有跟蹤、繼續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)與能力。（一）計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù) 熟練掌握馮.諾伊曼模型；正確理解計(jì)算機(jī)作為黑盒的概念；了解計(jì)算機(jī)軟件類(lèi)型。重點(diǎn)：4個(gè)子系統(tǒng)的功能。難點(diǎn)：馮.諾伊曼模型的4個(gè)子系統(tǒng)。（二）數(shù)據(jù)的表示 熟練掌握數(shù)據(jù)類(lèi)型、位模式的概念、正確理解計(jì)算機(jī)內(nèi)部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)形式；了解十六進(jìn)制、八進(jìn)制表示法。重點(diǎn)：位模式概念、使用位模式表示文本、圖像、音頻、視頻數(shù)據(jù)

42、。難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)內(nèi)部的數(shù)據(jù)表示形式。（三）數(shù)的表示 熟練掌握進(jìn)制轉(zhuǎn)換方法、整數(shù)的表示方法；正確理解浮點(diǎn)表示法；了解EXCESS系統(tǒng)。重點(diǎn)：整數(shù)無(wú)符號(hào)整數(shù)格式、二進(jìn)制反碼格式。難點(diǎn)：整數(shù)的表示方法。（四）位運(yùn)算 熟練掌握整數(shù)算術(shù)運(yùn)算、邏輯運(yùn)算；正確理解浮點(diǎn)數(shù)的算術(shù)運(yùn)算；了解移位運(yùn)算。重點(diǎn)：整數(shù)的二進(jìn)制補(bǔ)碼加減法、邏輯運(yùn)算中的二元運(yùn)算。難點(diǎn)：算術(shù)運(yùn)算。（五）計(jì)算機(jī)組成 熟練掌握中央處理單元的功能、主存儲(chǔ)器地址空間概念、總線(xiàn)概念及分類(lèi)；正確理解子系統(tǒng)之間的內(nèi)部連接方法；程序執(zhí)行方法；了解輸入輸出設(shè)備。 重點(diǎn)：地址空間計(jì)算、子系統(tǒng)之間的內(nèi)部連接方法。難點(diǎn)：中央處理器、主存儲(chǔ)器、（六）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)熟練掌握網(wǎng)

43、絡(luò)基本概念、類(lèi)型、網(wǎng)絡(luò)分類(lèi)、TCP/IP概念；正確理解OSI模型、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備的基本功能；了解互聯(lián)網(wǎng)的各種協(xié)議。重點(diǎn)：OSI模型的劃分、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備的類(lèi)型及基本功能。難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)OSI模型的功能。（七）操作系統(tǒng) 熟練掌握操作系統(tǒng)的定義、操作系統(tǒng)的組成；正確理解操作系統(tǒng)組成部分的功能；了解操作系統(tǒng)的演化、主流操作系統(tǒng)。重點(diǎn)：操作系統(tǒng)定義、操作系統(tǒng)組成的功能。難點(diǎn)：操作系統(tǒng)的組成部分的功能。（八）算法 熟練掌握算法的基本概念、三種主要結(jié)構(gòu)；正確理解基本算法；了解遞歸算法的概念。重點(diǎn)：三種主要結(jié)構(gòu)難點(diǎn)：算法的基本概念、三種主要結(jié)構(gòu)。（九）程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言熟練掌握語(yǔ)言分類(lèi)；正確理解構(gòu)建程序方法、程序的執(zhí)行的

44、方法；了解C語(yǔ)言。重點(diǎn)：每種語(yǔ)言的基本功能。難點(diǎn)：構(gòu)建程序方法、程序的執(zhí)行。（十）軟件工程 熟練掌握軟件工程的系統(tǒng)生命周期的概念、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的階段；正確理解模塊化意義、開(kāi)發(fā)過(guò)程模型；了解文檔的重要性。重點(diǎn)：系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的各個(gè)階段。難點(diǎn)：模塊化的重要意義。（十一）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)熟練掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義；正確理解數(shù)組、記錄、鏈表的表示方法；了解實(shí)現(xiàn)方法。重點(diǎn)：數(shù)組、記錄、鏈表的基本操作。難點(diǎn)：程序設(shè)計(jì)方法。（十二）抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型 熟練掌握抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型、線(xiàn)性表、棧、隊(duì)列、二叉樹(shù)、圖的基本概念；正確理解它們的操作方法；了解它們的應(yīng)用范圍。重點(diǎn)：這些抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型的概念。難點(diǎn)：如何理解這些抽象概念。（十三）文件結(jié)構(gòu)熟練掌

45、握存取方法的基本概念、哈希文件如何存儲(chǔ)數(shù)據(jù)；正確理解文件分類(lèi)結(jié)構(gòu)；了解每種存取方法。重點(diǎn)：哈希函數(shù)選擇幾種方法。難點(diǎn)：哈希文件的哈希函數(shù)選擇方法、沖突處理。（十四）數(shù)據(jù)庫(kù)熟練掌握數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)概念、體系結(jié)構(gòu)；正確理解關(guān)系操作、結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言；了解其他模型。難點(diǎn)：體系結(jié)構(gòu)的概念、結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言。重點(diǎn)：體系結(jié)構(gòu)、關(guān)系操作。 （十五）數(shù)據(jù)壓縮、安全了解無(wú)損壓縮、有損壓縮方法。掌握保密的概念；了解保密方法、數(shù)字簽名重點(diǎn)：兩種壓縮的方法。難點(diǎn)：無(wú)損壓縮、有損壓縮方法的應(yīng)用。(十六) 計(jì)算理論 了解哪些問(wèn)題可以通過(guò)計(jì)算機(jī)解決？哪些問(wèn)題不可以，即計(jì)算機(jī)的能行性。掌握?qǐng)D靈機(jī)模型。重點(diǎn)：圖靈機(jī)模型的組成部分。難

46、點(diǎn)：圖靈機(jī)執(zhí)行的方式。三、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方 式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比 例1緒論講授22:12數(shù)據(jù)表示講授22:13數(shù)的表示講授22:14位運(yùn)算講授22:15計(jì)算機(jī)組成講授22:16計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)講授22:17操作系統(tǒng)講授22:18算法講授22:19程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言講授22:110軟件工程講授22:111數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)講授22:112抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型講授22:113文件結(jié)構(gòu)講授22:114數(shù)據(jù)庫(kù)講授22:115數(shù)據(jù)壓縮安全講授22:116計(jì)算理論講授22:1四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求作業(yè)：每章講授結(jié)束后，布置一次作業(yè)，一周收一次，批改后做集體答疑，講解作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。作業(yè)的題型為：選擇題、問(wèn)答

47、題，而且是單號(hào)問(wèn)答題。五、本課程與其他課程的聯(lián)系本課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的先行課，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。六、教學(xué)參考書(shū)目1、Foundations of Computer Science From Data Manipulation to Theory of Computation Behrouz A. Forouzan 高等教育出版社 原版教材 2004年7月2、計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論（第7版）（英文影印版） J. Glenn Brookshear清華大學(xué)出版社 2004年1月3、新編計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論張玉芳等 清華大學(xué)出版社 2005年3月4、計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論教學(xué)輔導(dǎo)-現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教材系

48、列；劉坤起 趙致琢 科學(xué)出版社 2005年8月 大綱撰寫(xiě)人：遲呈英大綱審閱人：孫學(xué)波 負(fù) 責(zé) 人：張學(xué)東X2050042高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言英文名稱(chēng)：The Advanced Programming Language課程編號(hào)：x2050042學(xué) 時(shí) 數(shù)：128其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：32 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：8.0適用專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程一、課程的性質(zhì)和任務(wù)高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)和軟件工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)學(xué)習(xí)，能使學(xué)生掌握程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的基本知識(shí)，建立程序設(shè)計(jì)的基本思想。為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)

49、語(yǔ)言和程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。本課程主要學(xué)習(xí)C+語(yǔ)言結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)以及VC+開(kāi)發(fā)環(huán)境下的簡(jiǎn)單程序設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生編寫(xiě)程序解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生能編寫(xiě)出符合規(guī)范和性能良好的程序，為學(xué)生今后的應(yīng)用開(kāi)發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)（一）數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符、表達(dá)式、輸入輸出了解程序設(shè)計(jì)基本概念、程序設(shè)計(jì)方法，了解一般問(wèn)題的計(jì)算機(jī)求解過(guò)程；掌握C+程序結(jié)構(gòu)，掌握main()函數(shù)；了解C+字符集、關(guān)鍵字；掌握基本數(shù)據(jù)類(lèi)型、常量、變量、運(yùn)算符；了解標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出函數(shù)、格式化輸入輸出；掌握用流進(jìn)行輸入輸出。 重點(diǎn)：C+程序結(jié)構(gòu)，掌握main()函數(shù)，數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符。難點(diǎn)：類(lèi)

50、型轉(zhuǎn)換。（二）控制結(jié)構(gòu)掌握表達(dá)式、表達(dá)式語(yǔ)句、復(fù)合語(yǔ)句，if語(yǔ)句、switch語(yǔ)句；了解while語(yǔ)句、do-while語(yǔ)句，掌握f(shuō)or語(yǔ)句，了解break語(yǔ)句、continue語(yǔ)句、return語(yǔ)句和goto語(yǔ)句。重點(diǎn)：掌握三種基本結(jié)構(gòu)，靈活運(yùn)用三種結(jié)構(gòu)編寫(xiě)程序，養(yǎng)成良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格。難點(diǎn)：運(yùn)用三種結(jié)構(gòu)解決實(shí)際問(wèn)題。（三）函數(shù)了解預(yù)定義函數(shù)的使用；掌握函數(shù)定義與函數(shù)原型、函數(shù)調(diào)用、參數(shù)傳遞方式，了解默認(rèn)參數(shù)和內(nèi)聯(lián)函數(shù)；掌握作用域、遞歸函數(shù)、函數(shù)重載；了解存儲(chǔ)類(lèi)型、預(yù)處理指令、多文件結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)：函數(shù)聲明、定義與調(diào)用、參數(shù)傳遞、作用域。難點(diǎn)：遞歸函數(shù)。（四）數(shù)組掌握一維數(shù)組、多維數(shù)組、字符串的

51、定義及使用方法，應(yīng)用數(shù)組進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，理解數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)；區(qū)分字符串和字符數(shù)組。重點(diǎn)：一維數(shù)組定義及使用方法，應(yīng)用數(shù)組進(jìn)行程序設(shè)計(jì)。難點(diǎn)：數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)。（五）指針理解指針的定義及運(yùn)算、指針與數(shù)組、指針與引用對(duì)應(yīng)關(guān)系、字符指針和字符串函數(shù)，掌握動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配，掌握const指針，了解函數(shù)指針。重點(diǎn)：指針定義及運(yùn)算，指針和數(shù)組之間的等價(jià)使用，動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配。難點(diǎn)：動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配、const指針、函數(shù)指針。（六）結(jié)構(gòu)聯(lián)合枚舉與鏈表掌握結(jié)構(gòu)的定義與結(jié)構(gòu)變量成員引用方法，結(jié)構(gòu)數(shù)組和結(jié)構(gòu)指針的表示方法；了解聯(lián)合與枚舉；理解鏈表的基本概念；掌握單鏈表的定義及操作（建立、遍歷、刪除與插入）。重點(diǎn)：結(jié)構(gòu)數(shù)組和鏈

52、表的定義與操作方法。難點(diǎn)：鏈表操作。（七）類(lèi)、對(duì)象、構(gòu)造函數(shù)、析構(gòu)函數(shù)。掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法，從劃分類(lèi)、設(shè)計(jì)類(lèi)、封裝類(lèi)直到用C+語(yǔ)言描述實(shí)現(xiàn)抽取的類(lèi)；掌握C+中類(lèi)定義的方法，并通過(guò)類(lèi)的定義體會(huì)面向?qū)ο蠓椒ǖ姆庋b概念；掌握構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù)。重點(diǎn)：面向?qū)ο蠓椒ǖ姆庋b概念、類(lèi)的定義、構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù)。難點(diǎn)：類(lèi)的抽象、構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù)。（八）繼承與派生 理解繼承與派生的概念，熟練掌握派生類(lèi)構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的概念和編程，理解多重繼承的概念和編程，理解虛基類(lèi)的概念和編程。重點(diǎn)：繼承與派生的概念、派生類(lèi)構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的概念和編程。難點(diǎn)：派生類(lèi)構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)編程。（九）模板了解和掌握函數(shù)模

53、板和類(lèi)模板的概念，掌握函數(shù)模板編程，熟練掌握類(lèi)模板編程。重點(diǎn)和難點(diǎn)：類(lèi)模板編程。（十）多態(tài)性了解靜態(tài)聯(lián)編與動(dòng)態(tài)聯(lián)編概念，熟練掌握虛函數(shù)、純虛函數(shù)與抽象類(lèi)的概念和編程，了解友元、掌握運(yùn)算符重載的概念和編程。重點(diǎn)：虛函數(shù)、純虛函數(shù)與抽象類(lèi)。難點(diǎn)：純虛函數(shù)與抽象類(lèi)的概念和編程。 （十一）流與異常處理了解流類(lèi)庫(kù)，掌握I/O流編程，掌握異常處理的概念和編程。重點(diǎn)：文件流編程、異常處理順序；難點(diǎn)：I/O流編程、異常處理順序。 （十二）MFC與應(yīng)用程序框架了解MFC類(lèi)庫(kù)，理解MFC應(yīng)用程序框架，了解和掌握消息路由和自定義消息處理。重點(diǎn)：MFC應(yīng)用程序框架、消息路由和自定義消息處理。難點(diǎn)：消息路由和自定義消息

54、處理。（十三）對(duì)話(huà)框與控件編程了解和掌握消息對(duì)話(huà)框，掌握對(duì)話(huà)框的創(chuàng)建與使用流程、非模態(tài)對(duì)話(huà)框、通用和屬性對(duì)話(huà)框和常用控件的編程。重點(diǎn)：對(duì)話(huà)框的創(chuàng)建與使用流程、常用控件編程；難點(diǎn)：對(duì)話(huà)框的創(chuàng)建與使用流程。三、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方 式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比 例1數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符、表達(dá)式、輸入輸出講授42 ：12控制結(jié)構(gòu)講授+實(shí)驗(yàn)14+62 ：13函數(shù)講授+實(shí)驗(yàn)8+22 ：14數(shù)組講授+實(shí)驗(yàn)6+22 ：15指針講授+實(shí)驗(yàn)6+22 ：16結(jié)構(gòu)聯(lián)合枚舉與鏈表講授+實(shí)驗(yàn)4+22 ：17類(lèi)、對(duì)象、構(gòu)造函數(shù)、析構(gòu)函數(shù)講授+實(shí)驗(yàn)12+42 ：18繼承與派生講授+實(shí)驗(yàn)10+22：19模板講授+實(shí)驗(yàn)

55、8+22：110多態(tài)性講授+實(shí)驗(yàn)8+22：111流及異常處理講授+實(shí)驗(yàn)4+22：112MFC與應(yīng)用程序框架講授+實(shí)驗(yàn)6+22：113對(duì)話(huà)框與控件編程講授+實(shí)驗(yàn)6+42：1四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)為32，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及內(nèi)容詳見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。（二）程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言強(qiáng)化訓(xùn)練要求：學(xué)生獨(dú)立完成教師布置的任務(wù)，查閱相關(guān)資料、編寫(xiě)程序并寫(xiě)出說(shuō)明書(shū)。（三）作業(yè)根據(jù)授課進(jìn)度，布置作業(yè)，每章講授結(jié)束后，收一次作業(yè)，批改后做集體答疑，講解作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。作業(yè)的題型以編寫(xiě)程序?yàn)橹?。（四）課外首先完成教師布置的作業(yè)，然后利用實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，練習(xí)編寫(xiě)程序。五、本課程與其他課程的聯(lián)系本課程是數(shù)據(jù)

56、結(jié)構(gòu)等課程的先修課程。六、教學(xué)參考書(shū)目C+程序設(shè)計(jì)教程 錢(qián)能 清華大學(xué)出版社 2000.07C+程序設(shè)計(jì) 王挺, 周會(huì)平等 清華大學(xué)出版社 2005.01C+ PRIMER題解 Clovis L.Tondo, Bruce P.Leung 中國(guó)電力出版社 2003.05Thinking in C+ Bruce Eckel 機(jī)械工業(yè)出版社 2002.01 , 2nd面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)與Visual C+ 6.0教程 陳天華 %E7 t _blank 清華大學(xué)出版社 2006年1月 大綱撰寫(xiě)人：張學(xué)東大綱審閱人：吳建勝負(fù) 責(zé) 人：遲呈英 X2050061 Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱

57、課程名稱(chēng)：Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)英文名稱(chēng)：Visual FoxPro Programming課程編號(hào)：x2050061學(xué) 時(shí) 數(shù)：64其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：24 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：4.0 適用專(zhuān)業(yè)：電子商務(wù)一、課程的性質(zhì)和任務(wù)Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)是非計(jì)算機(jī)文科專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)教育的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，目的是使學(xué)生了解數(shù)據(jù)庫(kù)理論及其應(yīng)用，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理和基本操作以及程序設(shè)計(jì)的方法和常用算法。初步掌握面向?qū)ο蠹夹g(shù)及可視化編程思想，具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為學(xué)生今后利用計(jì)算機(jī)處理信息、以及不斷跟蹤和掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)打下基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)（一）Visua

58、lFoxPro程序開(kāi)發(fā)環(huán)境了解VisualFoxPro的特點(diǎn)；掌握VisualFoxPro的啟動(dòng)與退出、項(xiàng)目管理器的應(yīng)用、各種類(lèi)型文件的應(yīng)用。重點(diǎn)：VisualFoxPro主窗口菜單的應(yīng)用。難點(diǎn)：工具箱窗口的應(yīng)用。（二）Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)的語(yǔ)言元素熟練掌握數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)類(lèi)型（常量、變量、數(shù)組、變量的作用域），常用函數(shù)，運(yùn)算符與表達(dá)式，命令結(jié)構(gòu)，賦值命令與顯示命令。重點(diǎn)：運(yùn)算符與表達(dá)式。難點(diǎn)：函數(shù)。（三）表與數(shù)據(jù)庫(kù)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的有關(guān)操作，表的索引、排序及多表操作。重點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)表的操作。難點(diǎn)：數(shù)據(jù)表之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。（四）查詢(xún)和視圖及SQL語(yǔ)句理解查詢(xún)和視圖的基本概念及有關(guān)應(yīng)

59、用，掌握基本的SQL語(yǔ)句。重點(diǎn)：查詢(xún)與視圖的應(yīng)用、SQL語(yǔ)句。難點(diǎn)：SQL語(yǔ)句。（五）Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)熟練掌握程序文件的建立、修改與運(yùn)行，交互式輸入輸出命令；熟練掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的三種方法；掌握過(guò)程與函數(shù)的設(shè)計(jì)與調(diào)用方法；掌握面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)的方法；了解應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程、應(yīng)用程序的編譯；了解應(yīng)用程序的生成及發(fā)布過(guò)程。重點(diǎn)：三種程序設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、過(guò)程與函數(shù)的應(yīng)用。難點(diǎn)：循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、過(guò)程函數(shù)。（六）表單設(shè)計(jì)理解控件的基本概念（對(duì)象、類(lèi)、對(duì)象的屬性、事件和方法程序）；熟練掌握表單設(shè)計(jì)方法及有關(guān)操作；了解一對(duì)多表單的應(yīng)用；熟練掌握常用控件的使用。重點(diǎn)：表單及控件的屬性、事件及

60、方法的各項(xiàng)應(yīng)用。難點(diǎn)：控件的屬性、方法、事件。（七）建立報(bào)表和標(biāo)簽了解報(bào)表和標(biāo)簽設(shè)計(jì)技術(shù)：利用向?qū)?chuàng)建報(bào)表、使用報(bào)表設(shè)計(jì)器創(chuàng)建報(bào)表、使用標(biāo)簽設(shè)計(jì)器建立標(biāo)簽。（八）菜單與工具欄設(shè)計(jì)掌握菜單設(shè)計(jì)器創(chuàng)建菜單的方法；掌握創(chuàng)建快捷菜單的方法。重點(diǎn)：菜單設(shè)計(jì)。難點(diǎn)：菜單綜合設(shè)計(jì)。（九）數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)思想、開(kāi)發(fā)步驟、調(diào)試方法。重點(diǎn)：開(kāi)發(fā)思想、開(kāi)發(fā)步驟、調(diào)試方法。三、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方 式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比 例1數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)講授22 ：12Visual FoxPro基本操作講授22 ：13Visual FoxPro數(shù)據(jù)類(lèi)型講授+實(shí)驗(yàn)2+22 ：14數(shù)據(jù)庫(kù)及表的基本