考研英語：基礎(chǔ)階段怎么增加詞匯量

1、2020 考研英語：基礎(chǔ)階段怎么增加詞匯量考研英語有許多題目組成，方便大家及時了解，下面為你精心準(zhǔn)備了 “ 2020 考研英語：基礎(chǔ)階段怎么增加詞匯量”， 持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取的考試資訊!2020 考研英語：基礎(chǔ)階段怎么增加詞匯量英語的詞匯學(xué)習(xí)有很多：聯(lián)想法，詞根詞綴法，諧音法，象形法等林林總總不下數(shù)十種，到底如何才能記住單詞，又如何讓英語在真正意義上有所提高?廣大同學(xué)在復(fù)習(xí)英語的過程中應(yīng)該強化自己的能力，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，記憶法有很多，大家要選擇適合自己的方法，才能做到真正意義上的提高。背單詞，可能是每個同學(xué)在準(zhǔn)備一個英語考試的時候都會遇到的問題。很多同學(xué)甚至已經(jīng)把“準(zhǔn)備考試”和

2、“背單詞”之間劃上了等號。針對考研英語的單詞，大家要特別注意一些事項。首先，背單詞的方法有千種，而最根本的就一條就是重復(fù)。所以，大家一定要在背單詞的時候注意，將一個單詞放在不同的環(huán)境中，不同的背景下，重復(fù)出現(xiàn)。一個單詞，要在單詞書上看它， 在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，并在寫作中使用它。只有在不同的場景下，看到同一個單詞，并能對其重要的意思有個透徹的理解，我們才能說這個單詞我們“背”下來了。其次，考研英語對于認(rèn)知單詞要求的范圍并不廣泛。考研大綱中規(guī)定的單詞不過5500 個左右。 近兩年來雖然在考試中超綱單詞出現(xiàn)的頻率有所提高，但基本的單詞考察范圍并沒有太大的變化?；谶@種情況，希望大家在

3、背單詞的時候的是注重單詞的釋義與用法，而沒有必要記憶一堆生僻的單詞。英語詞匯量的大小直接影響到做題質(zhì)量的高低。建議考生堅持每天安排一定的時間進行量的詞匯背誦，使自己保持良好的語言感覺和提高對文章的理解程度。每天利用3 小時背單詞，早上1 小時，下午1 小時，晚上1小時。復(fù)習(xí)前期，側(cè)重瀏覽式記憶，不要求強制記憶，單詞不是可以通過短時間記憶，要做到每天看它多一點，日積月累，最終才能在考場上反映出來的。在現(xiàn)如今階段詞匯學(xué)習(xí)過程中，考生們可以按照以下方法來進行：將詞匯表從頭到尾過濾一遍，劃掉已知詞匯將余下的詞匯分成兩類，一類似懂非懂，似熟非熟，另一類絕對生詞。將第一類詞匯作為學(xué)習(xí)的重點針對第一類詞匯進

4、行突破學(xué)習(xí)，如果能將其完全掌握，那么應(yīng)該可以達以基本的詞匯量了針對第二類詞匯進行學(xué)習(xí)，如果能完全掌握是好的，在寒假時間有限的情況下，可以暫且放松這一部分的要求。考研英語的困難在于單詞詞匯的記憶上面，很多考生也都是吃了詞匯量不足的虧。面對過多的英語單詞，我們又該如何去背誦記憶呢?理解詞匯多重含義面對單詞，我們不僅要掌握它的直接含義，還要把它放在不同的語境下、背景中， 它所代表的含義。要學(xué)會在單詞書上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，并在寫作中使用它。只有理解到這個詞匯的多重含義，才能算我們把這個詞匯“背”下 來了。重點掌握考綱詞匯考研大綱中規(guī)定的單詞不過5500 個左右， 雖然近兩年考試

5、中超綱的單詞出現(xiàn)的頻率有所提高，但是基本的單詞考查范圍并沒 有太大的變化。所以，考生在背單詞時的要以大綱為主。很多同學(xué)在閱讀英文文章、背英語單詞時總是會碰到許多生僻的單詞，總是夢想將所有生僻單詞一網(wǎng)打盡，可是發(fā)現(xiàn)最后的 結(jié)果卻差強人意。要知道我們不是莎士比亞，不可能人人都背到三十萬的詞匯量，也不是愛因斯坦，看一遍就能全部記住，所以，背單詞拒絕背誦偏僻單詞，一定學(xué)會給自己做加減法。例如下面一個句子：Mr。 Dursley hummedas he picked out his most boringtie for work ， and Mrs 。 Dursley gossiped away hap

6、pily as she wrestled a screaming Dudley into his high chair。它是從哈利波特中摘取出來的。注意劃線的單詞“huM,它的意思“哼唱著”。我們可以根據(jù)這個單詞的意思猜到“huM這個單詞出現(xiàn)的頻率不會特別高，頻率遠遠小于pick 、 boring 和 scream等單詞。即使我們不知道“ huM的意思，對我們理解這句話或者 這段文章的意思并沒有形成任何障礙，并且我們可以通過上下文猜出 “ huM” 的意思大概是Mr。 Dursley 打領(lǐng)帶時做的一個動作。在英語學(xué)習(xí)難度開始加深而學(xué)習(xí)壓力還不算大的時候，在課外時間找一些英文發(fā)音中文字幕的好萊塢

7、大片來看。并不要求考生們能一下子聽懂每一詞每一句，而是在觀看中感受他們的思維方式與發(fā)音方式，從而得到即使是在課堂上也學(xué)不到的語感。建議大家在平時的生活中多讀一些原版的英語材料。好是來自經(jīng)濟學(xué)人 、 時代周刊、 科學(xué)美國人等雜志的文章，廣泛地閱讀不僅可以提高理解能力，還可以增加詞匯量，擴大知識面，積累背景材料，對寫作也有很大的幫助。這樣才能保證在考研戰(zhàn)場上泰然自若，從容地應(yīng)對所遇到的問題。當(dāng)然，讀書還會給人以思想上、精神上的快樂，可以提高人的修養(yǎng)，陶冶人的情操，是一件受益終生的事情。所謂韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā)，大家在初級階段利用好這些小技巧，勢必會為你的詞匯錦上添花。最后溫馨提醒：考研復(fù)習(xí)的每一個階

8、段都要以平常心坦然看待，凡事戒驕戒躁，只要將持之以恒，就會取得令自己滿意的成績!2020 考研英語：按七個節(jié)點記憶規(guī)范背單詞我們在單詞的背誦過程中- 單詞背誦與復(fù)習(xí)的七個節(jié)點：第一記憶節(jié)點：背誦單詞20 分鐘以后。記憶的內(nèi)容只剩下58.2%， 遺忘的速度非常快，那么在這個時間節(jié)點上，我們就應(yīng)該停止背誦新的內(nèi)容，而應(yīng)該返回去復(fù)習(xí)背過的東西第二記憶節(jié)點：背誦單詞60 分鐘之后。記憶的內(nèi)容只剩下44.2%， 遺忘的速度更加快，那么在這個時間節(jié)點上，我們要再次停止背誦新的內(nèi)容，繼而繼續(xù)返回前面的部分，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)!第三記憶節(jié)點：背誦單詞9 小時后比如說， 你從早上開始背單詞，到晚上臨睡前，正好間隔了

9、9小時左右。這個時候，記憶剩下的內(nèi)容只有35.8%了，也就是說，你背過的內(nèi)容的七八成，都已經(jīng)忘記了! 那么這個時候，我們就要 TOC o 1-5 h z 在這個節(jié)點上，馬上復(fù)習(xí)!這樣算下來，一天之內(nèi)，總共有三個復(fù)習(xí)節(jié)點：20 分鐘后、1小時后、9 小時后第四記憶節(jié)點：背誦單詞1 天后 （ 也即第二天） 。記憶內(nèi)容剩余33.7%可見，從這個時候開始，記憶遺忘的速度減慢了。那么我們更要在這個時間節(jié)點，將前面背過的內(nèi)容，重新復(fù)習(xí)，夯實鞏固，以免前功盡棄!第五記憶節(jié)點：背誦單詞兩天后（ 也即第三天或第四天皆可 ）。記憶剩余內(nèi)容27.8%， 遺忘的速度更加慢了- 該忘記的都忘記的，剩下的也就不怎么會忘記

10、了。那么這個時候，我們又要開始返回復(fù)習(xí)- 如果不復(fù)習(xí)，那么忘記的東西，也就永遠忘記了!第六記憶節(jié)點：背誦單詞6 天后 （ 也即第七天，正好一星期 ）。記憶內(nèi)容剩余25.4%，顯然，同上，記憶遺忘的速度也不快，很穩(wěn)定了。還是那句話：該忘記的早就忘記，剩下的也就基本不會忘記了。這個時候，再次對前面背過的內(nèi)容復(fù)習(xí)，再不復(fù)習(xí)， TOC o 1-5 h z 那些忘記的就永遠忘記了- 背了也白背!第七個記憶節(jié)點：14 天后，也即第15 天。記憶剩余的內(nèi)容為21.1%。這部分剩余的內(nèi)容，將永存大腦，而其他的78.9%的內(nèi)容，都已隨風(fēng)而去。為了挽回那80%左右的大部分，這個時候，又要將背過的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)!有了

11、這七個節(jié)點之后，我們也就抓住了單詞復(fù)習(xí)的記憶周期。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線設(shè)計的單詞復(fù)習(xí)的節(jié)點與計劃，其實不僅適用于3450 白金逆序此表，也適用于任何考研英語大綱詞匯表，同樣也適用于考生在備考過程中背誦政治、專業(yè)課等內(nèi)容。此表的重要在于：在某個時間點（ 記憶內(nèi)容即將掉入下一個剩余量的節(jié)點 ） ，進行及時的復(fù)習(xí)、不斷的復(fù)習(xí)和規(guī)律性的復(fù)習(xí)，才能真正將要背的內(nèi)容掌握。2020 考研英語：詞匯“分類背詞法”之法律類 （ 一 ） 單詞怎樣才能記住?這是困擾每一個英語學(xué)習(xí)者的“世紀(jì)難題”。對考研學(xué)子而言，這道難題尤為棘手，因為考研詞匯“考的深”、 “考的廣” 。背單詞的方法有很多，詞根詞綴法、聯(lián)想記憶法、正

12、序反序法等，這些方法雖各有優(yōu)點，但有一個共同缺點，即脫離了考試。對歷年考研英語研究后我們發(fā)現(xiàn)，相同題材文章中有大量單詞會重復(fù)出現(xiàn)，受此啟發(fā)，筆者獨創(chuàng)“分類背詞法”，將按題材分成六大類：法律類、經(jīng)濟類、醫(yī)學(xué)類、網(wǎng)絡(luò)類、科普類和文化生活類， 筆者稱之為考研詞匯 “六脈神劍”， 將這武功秘籍熟練掌握，必能在考研戰(zhàn)場上獨步武林，笑傲江湖。“六脈神劍”第一劍&mdash&mdas祛律類高頻熱詞：Act例句： In 1968, the Congress of the United States passedthe Jury Selection and Service Act, ushering in a

13、new eraof democratic reforms for the jury.（2010， Text 4）全句翻譯：1968 年，美國國會經(jīng)過了陪審團遴選與服務(wù)法 案 ，從此開創(chuàng)了一個陪審團民主改革的新時代。Measure例句： The measure passed by the convincing vote of 15to 10.(1997 ， Text 1)全句翻譯：這一議案以有說服力的15 票對 10 票獲得經(jīng)過。bill例 句 ： Some have breathed sighs of relief, others, including churches, right-to-l

14、ife groups and the Australian Medical Association, bitterly attacked the bill and the haste of its passage.(1997 ， Text 1)全句翻譯：一些人如釋重負，而另一些人，包括教會、生命權(quán)利組織以及澳大利亞醫(yī)學(xué)會等都對這一法案及法案經(jīng)過的倉促 性進行了猛烈抨擊。statute例句： Twoof the three objecting Justices-Samuel Alito and Clarence Thomas-agreed with this Constitutional log

15、ic but disagreed about which Arizona rules conflicted with the federal statute.(2013 ， Text 4)全句翻譯：投反對票的三位大法官中，塞繆爾. 阿利托和克拉倫斯 . 托馬斯贊同憲法規(guī)定的此番邏輯，但是對亞利桑那移民法中哪些條款觸犯了聯(lián)邦法律這一問題，他們卻存在分歧。code例句： The profession is taking steps to require youngdoctors to train in hospices, to test knowledge of aggressive pain m

16、anagement therapies, to develop a Medicare billingcode for hospital-based care, and to develop new standards for assessing and treating pain at the end of life.(2002，Text 4)全句翻譯：醫(yī)療行業(yè)正在采取措施，要求年輕醫(yī)生到臨終安養(yǎng)院接受培訓(xùn)，對極端大膽的鎮(zhèn)痛療法知識進行分析驗證，制定基于醫(yī)院護理的醫(yī)療報賬法規(guī)，以及制定新的標(biāo)準(zhǔn)來評估和治療病人臨終的痛苦。regulation例句： Certainly, there are va

17、lid concerns about thepatchwork regulations that could result if every state sets its own rules.(2012， Text 2)全句翻譯：當(dāng)然，假如各州都制定自己的規(guī)則，那么就此會產(chǎn)生“這會導(dǎo)致補丁法規(guī)”的擔(dān)憂也是合理的。legislation例句： Nowthe companyis suddenly claiming that the 2002 agreement is invalid because of the 2006 legislation, and that only the federal

18、 government has regulatory power over nuclear issues.(2012 ， Text 2)全句翻譯：現(xiàn)在，該公司突然因為2006 年法規(guī)宣稱2002 年協(xié)議無效，且只有聯(lián)邦政府才有對核問題具有監(jiān)管權(quán)。legal例句： However, the Justices said that Arizona police would be allowed to verify the legal status of people whocome in contact with law enforcement.(2013 ， Text 4)全句翻譯：不過，大法官表示亞利桑那州警察可以對他們認(rèn)為身份可疑的人口進行身份核查。legitimate例句： In effect, the White House claimed that it could invalidate any otherwise legitimate state law that it disagrees with.(2013