《李爾王》六年級讀后感范文三篇.doc

1、李爾王六年級范文三篇我們在寫李爾王的時候，一定要將“讀”和“感”相 結(jié)合在一起去寫，你知道可以怎么寫嗎？以下是職場和大家分 享的李爾王六年級范文三篇的參考資料，提供參考，歡迎 你的參閱。李爾王六年級范文1這些天我在世界文學(xué)名著上看到一個名叫李爾王故 事。讓我來把故事說給你們聽吧：從前有個國王，他有三個女兒，大女兒和二女兒都厭惡這 個國王，唯獨(dú)小女兒愛國王。一天，國王把三個女兒叫到自我 身邊，對她們說：“我的女兒啊，我今日要明白誰最愛我，我 就分領(lǐng)土給她?！贝笈畠汉投畠郝犃耍惓Ｏ氲玫筋I(lǐng)土。大 女兒對國王說：“父王，我將永遠(yuǎn)愛您，我愛您愛得比我自我 的生命還重要?！眹趼犃?，認(rèn)為是真的，就把一

2、大塊領(lǐng)土分 給了大女兒。二女兒對國王說：“父王，我要是沒了您，我每 一天睡覺都睡不好。”國王聽了，信以為真，又將一大塊領(lǐng)土 分給了二女兒。到小女兒了，小女兒明白姐姐們是花言巧語， 即使對父王說了，父王又怎樣會相信呢小女兒沒有說好聽的話給父王聽，國王就認(rèn)為小女兒不愛自我，所以沒分給她領(lǐng)土， 又把小女兒趕出去。國王的大女兒和二女兒為了爭奪王位，把老國王趕了出 去，老國王這才恍然大悟，原先那些甜言蜜語都是假的！小女 兒才是真心的愛我，是一個老實(shí)的人。老國去找小女兒，覺得 自我都很難應(yīng)對她。國王要收回自我的國家，小女兒帶著自我的軍隊(duì)，和父王 一齊向兩個姐姐發(fā)起了征討，戰(zhàn)斗進(jìn)展了三天三夜，兩個姐姐 對處

3、斬了，可是小女兒也在戰(zhàn)斗中負(fù)傷，永遠(yuǎn)的分開了。老國王悲哀極了，也去世了。恩恩怨怨完畢了，這個國家又安寧了下來。李爾王六年級范文2讀了這個故事我明白了：人不能做壞事，不能貪心，要不 然會受到懲罰的；也不能光聽好聽的話，而不去認(rèn)真考慮，要 看清事情的本質(zhì)。做人要做一個堂堂正正的人。.小妹為善，李爾為庸，二女為惡。這是李爾王里所講述的，從本不該出的錯開始，從李 爾對王位的放棄開始，不再有愛。只因大女兒為利放棄愛，只 因小女已無權(quán)再愛。第一個瞬間：“愛父假設(shè)父”年輕的李爾王，雄才大概，富有理想。但隨著歲月的流 逝，他不愿意再繁忙于復(fù)雜的社會事務(wù)中，分土地儀式上，他 想知道女兒有多愛她。大女貢納梨“愛父

4、勝過一切”，次女呂甘“愛父親以致于 不能愛其他的一切”，小女科第麗霞卻僅僅“愛父假設(shè)父”， 盛怒的李爾王讓科第麗霞在沒有任何嫁妝的情況下嫁給法蘭西 國王，將反對他的忠臣肯脫放逐，而他的國土，那么成了貢納 梨和呂甘的“收獲”。外表她們愛父，殊不知，這二人愛的僅 是李爾的國土。阿諛逢迎已成忠誠，真正的愛卻不得不掩藏。第二個瞬間：“老父衣百結(jié)，兒女不相識”已經(jīng)得到第一次財(cái)寶的李爾家二姐妹終于原形畢露，將李 爾趕走，李爾的身邊只剩下偷偷化裝并陪在他的身邊被放逐囚 科第麗霞的“愛父假設(shè)父”，他明白了小女兒將愛分給了每一 個人，明白了兩個長女的貪心。終于惱怒至瘋，不再理智。徒肯脫和一個看透是非的弄人。穿過

5、暴風(fēng)雨,李爾終于明白了已發(fā)生的事永遠(yuǎn)不可能改變，“三思而行”正是我們每一 個人應(yīng)該記住的。第三個瞬間：“叛國之父”李爾的另一個忠臣葛羅斯脫有兩個兒子，小兒子愛特門為 爭奪利益，害得大哥埃特加被逐，當(dāng)其父在幫助李爾時，他眼 看父親被剜去雙眼而無動于衷，而自己也深陷二女的情感紛爭 之中，無法自拔。這一切終究為了什么？愛特門不愿知道，他只知道自己的 利益就在前方。很多人就是如此，始終目視前方：前方是利益，是自己； 而不愿回頭向后看：身后是親人，是真愛。第四個瞬間：“曲終人不歸”最終，死亡為一切畫上了句號，李爾死了，他的三個女兒 死了，愛特門父子也死了，想得到土地、利益和財(cái)富的，連同 他們?nèi)蚀鹊挠H人，

6、一起去了，惡人死前也不知悔過，而李爾與 科第麗霞相擁長眠。貢納梨、呂甘和愛特門最終得到了什么？ 什么也沒有。他們的死，一無所有。科第麗霞，那個在陰暗之下堅(jiān)持去愛的人，她會永葆親 情。死亡抵擋不住科第麗霞的“愛父假設(shè)父”，縱使已到天 堂，他們也可以互相彌補(bǔ)人生最后那份缺失的愛。而對于我們，或許沒有紛爭，沒有不和，那么何不盡情享 受親情呢？向后看看，身后有始終如一疼愛我們的親人。李爾王六年級范文3李爾王列為莎士比亞四大悲劇之一，歷來很受推崇， 它取材于一個家喻戶曉的古老的英國民間傳說，表達(dá)了人民對那些口蜜腹劍的陰險家的譴責(zé)；同時也可以說，這個故事總結(jié) 了人們在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活中得出的經(jīng)歷教訓(xùn)：現(xiàn)象與

7、本質(zhì)、外 表與內(nèi)容往往有很大的差距：“金光燦燦的不全是黃金?！彼?告誡人們絕不能像年老懵懂的國王一般，為外表的現(xiàn)象所迷 惑。大女兒、二女兒說得天花亂墜，卻原來是狼心狗肺;小女 兒質(zhì)樸無華，卻有一顆純金般的愛心。從這一意義上說，李爾 王和三女兒的傳說帶語言的意味，概括了人們千百年來的人情 世故。李爾王作為一個封建王朝的最高統(tǒng)治者，長期生活在一呼 百諾的宮廷里，周圍的人個個都爭先恐后得向他獻(xiàn)媚邀寵，都 一步不離的環(huán)繞他的意志打轉(zhuǎn)。一切都以他的好惡為好惡、他 的是非為普天下人的是非。無恥的奉承和獻(xiàn)媚像一片濃重的毒 霧緊緊地纏住他。年深月久，他就像一個上了癮的吸毒者，奉 承和獻(xiàn)媚成為生命中不可缺少的必需品了。他一刻都離不開那 一片歌一功一頌一德。他感到了一個吸毒者的樂在其中。他暈 頭轉(zhuǎn)向了，飄飄然了，仿佛自己當(dāng)真處于宇宙中心，它的遺址 就是主宰宇宙的法律，他的一句話就是使眾生萬物歡欣鼓舞的 陽光，或是使大地震顫的雷霆。如今，正當(dāng)他兩個大女兒花言巧語，哄得他興高采烈之 時，偏是小女兒卻回絕搖尾乞憐的奉承，不怕和他頂撞，大大地掃了他的興，他一怒之下，完全失去控制，還有什么蠢事干不出來呢？最后，李爾王失去了王位，權(quán)力，歷盡磨難，卻因?yàn)?/p>