七年級《歷史》下冊期末測試卷【加答案】

1、七年級歷史下冊期末測試卷【加答案】（時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分）班級： 姓名: 分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、制作年代標(biāo)尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一，它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象 地展示出來。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作 的年代標(biāo)尺，其中處應(yīng)該是（）約公元前2070年 約公元前1600年公元前1046年公元前77陣IIII A.夏朝B.商朝C.西周D.東周2、據(jù)史記夏本紀(jì)記載：（他）“勞身焦思，居外十三年，過家門不敢 TOC o 1-5 h z 入”終于治平了洪水。這位傳說中的治水英雄是（）A.黃帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹3、電視劇人民的名義

2、塑造了一批人民檢察官的形象。秦朝時，在中央設(shè)立 了負責(zé)監(jiān)察百官的（）A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守4、“聞得商旅往來貿(mào)易，競用會子，一為免稅，二為省腳乘。”文中的“會 子”在什么時期通行（）A.隋唐時期 B.北宋前期 C.北宋后期D.南宋時期5、以下材料表達的時代特征是（）契丹銀幣契丹文銅鏡西夏皇陵鶴吻 女真改漢姓表王朱李張斤斤盞完兀蒲顏A.大動亂和大變革B.政權(quán)并立與民族關(guān)系開展C.經(jīng)濟重心的南移D.統(tǒng)一多民族國家鞏固開展”根據(jù)上述材料，說明我國抗美援朝是6、“1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。美國打著聯(lián)合國軍的旗號入侵朝鮮的同 時，公然干涉中國內(nèi)政。還越過三八線，直逼中朝邊境，并出動飛機

3、轟炸 我國東北邊境的城市和鄉(xiāng)村A.保家衛(wèi)國的正義戰(zhàn)爭B.挑戰(zhàn)美國權(quán)威的不明智之舉C.以抗美之名侵略朝鮮D.以抗美之名稱霸世界 TOC o 1-5 h z 7、近期熱播的電視紀(jì)錄片舌尖上的中國介紹了我國各地美食。中國人開始 吃上用自產(chǎn)的玉米、馬鈴薯和花生制成的美食最早應(yīng)在（）A.西漢B.唐朝C.北宋D.明朝8、據(jù)孟元老記載：“市井經(jīng)紀(jì)之家，夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開張。如耍 鬧去處，通曉不絕，蓋都公私營干，夜深方歸也。”材料所反映的現(xiàn)象最可能 發(fā)生在（）A.秦都咸陽B.隋都長安C.唐都長安D.宋都東京9、有人說：“隋朝，猶如一顆流星劃過歷史的夜空，時間雖然短暫卻光芒四 射?！币韵聦Α傲餍恰钡睦?/p>

4、解，正確的選項是（）A.實現(xiàn)了統(tǒng)一 B.統(tǒng)治者殘暴C.繁榮而短暫D.大運河開通10、“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分摩下炙，五十弦翻塞外聲，沙 場秋點兵?！边@是南宋抗金將領(lǐng)辛棄疾寫的詞，描寫的是南宋抗金軍隊的情 景。金最終被哪一少數(shù)民族所滅（）A.契丹族 B.蒙古族 C.黨項族 D.匈奴族 n、“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。以下詩句能夠補證秦朝鞏 固統(tǒng)一措施的是（）A.自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家B.直轄郡縣開宏宇，文軌衡同定法章 C.憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室D.九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旅 12、某同學(xué)了活字印刷術(shù)、指南針、火藥等資料進行探究性學(xué)習(xí)。他探究 的主題

5、是（ ）A.唐朝繁榮輝煌的文學(xué)B.宋代領(lǐng)先世界的科技C.元代興旺的對外貿(mào)易D.明代先進的航海技術(shù)13、以下對三國鼎立局面形成的評價，符合歷史開展趨勢的一項為哪一項（）A.局部統(tǒng)一，為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件 B.戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟C.政權(quán)割據(jù)，形成了國家分裂局面 D.破壞了民族關(guān)系，不利于民族融合 14、”以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得 失”。以下皇帝最能秉持這一理念的是（）A.漢武帝 B.唐太宗C.明太祖 D.康熙帝15、明末，民謠唱道：“殺牛羊，備酒漿，開了城門迎闖王，闖王來時不納糧?！边@首民謠反映的是（）A.君王昏亂，奸臣當(dāng)?shù)繠.宦官專權(quán)，打擊忠臣C.明

6、朝刑法嚴(yán)酷D.李自成提出“均田免糧” 16、“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走?！边@是網(wǎng)絡(luò)上頗為流傳的詩句，如果要考察“來自元謀”且能“直立行走”的遠古人類，應(yīng)該去（）A.陜西省 B.云南省17、以下沒有關(guān)系的一組是（A.陳橋兵變一一趙匡胤C.淵漕之盟一一寇準(zhǔn)古人類，應(yīng)該去（）A.陜西省 B.云南省17、以下沒有關(guān)系的一組是（A.陳橋兵變一一趙匡胤C.淵漕之盟一一寇準(zhǔn)C.浙江省 D.北京市）B.岳飛抗金北宋D.遼一一阿骨打18、李白詩中“胡姬貌如花，當(dāng)坤笑春風(fēng)”的情景，最能反映唐朝社會風(fēng)氣的A.浪漫 B.強盛C.封閉A.浪漫 B.強盛C.封閉D.開放 TOC o 1-

7、5 h z 19、在“朝代接龍”的游戲中，按照時間順序排列正確的選項是（）A.元一宋一唐A.元一宋一唐B.唐一元一宋C.唐一宋一元D.宋一元一唐20、“蚩尤作兵伐黃帝，黃帝乃令應(yīng)龍攻之冀州之野”，這段材料出自山海 經(jīng)。與這段材料相關(guān)的事件是（）A.涿鹿之戰(zhàn)B.盤古開天辟地C.堯舜禪讓D.大禹治水21、東漢梁太后之兄梁冀獨攬朝政20余年。梁冀一門“前后七封候，三皇后, 六貴人，二大將軍其余卿、將、尹、校五十七人”，宗室姻親充滿朝廷和 郡縣。這說明當(dāng)時（）A.官僚機構(gòu)臃腫B.宦官把持朝政C.豪強地主橫行D.外戚勢力膨脹22、“北平袁紹，南拒孫劉，青梅煮酒間，問天下英雄有幾？因事設(shè)奇，唯才是舉，鐵槊

8、賦詩處，笑人間霸業(yè)如何！ ”這段材料稱道的人物應(yīng)是（A.劉備 B.孫權(quán) C.諸葛亮 D.曹操23、“自古書契多編以竹簡，其用綠帛者謂之為紙，綠貴而簡重，并不便于人用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙?！币韵氯宋镏写俪蛇@一變化的是( )A.李冰B.蔡倫C.祖沖之 D.畢昇24、同學(xué)們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常會用到圓周率，世界上第一次把圓周率精確到小數(shù)點以后第七位數(shù)字的是()A.顧愷之 B.王羲之 C.賈思勰 D.祖沖之25、宋朝某大臣，其職責(zé)是與知州共同簽書以裁決兵民、戶口、賦役等事，分散知州的權(quán)力，并對其進行有效監(jiān)督。由此可知他所任官職是()A.通判B.樞密使 C.轉(zhuǎn)運使 D.市舶使二、非選題(第1題18分

9、，第2題15分，第3題17分，共50分)1、一個民族的文化，凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受，積 淀著這個民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)那么，是民族賴以生存的支柱。閱讀下 列圖片材料，回答以下問題。fflSB三(1)請寫出圖一文物所屬的遠古居民的名稱。仔細觀察后，你能獲得哪些有效歷 史信息。圖二的文字碎片出土于殷墟，是我國已發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完整的文字， 請寫出它的名稱。對研究我國哪一時期的歷史有重要參考價值。(3)圖三是目前世界上已發(fā)現(xiàn)最大的青銅器，請寫出它的名稱。想一想這件青銅 器能告訴我們哪些歷史信息？(4)綜合以上探究，為傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化我們應(yīng)該做些什么？ 2、中國

10、是一個統(tǒng)一的多民族國家，中華大地上各個民族相互學(xué)習(xí)借鑒、交流交 融，共同開展繁榮。閱讀材料，回答以下問題。材料一：自從張騫開辟通往西域的通道后，漢朝和西域的使者開始相互往 來，東西方的經(jīng)濟文化交流日趨頻繁。通過這條道路，漢朝的絲綢、漆器 等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的核桃、葡萄、石榴 等，以及多種樂器和歌舞等傳入中原。摘編自部編版義務(wù)教育教材中國歷史七年級上冊 材料二：（以下圖）材料三：（東晉建立后）江南之為國盛矣。地廣野豐（物產(chǎn)豐富）， 民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收），那么數(shù)郡忘饑會土（會稽郡）帶海傍湖，良 疇亦數(shù)十萬頃，膏腴土地荊城（今荊州）跨南楚之富，揚州有全吳之 沃 絲

11、綿布帛之饒，覆衣天下。宋書（1）結(jié)合所學(xué)知識，指出張騫通西域后開辟了什么道路？根據(jù)材料一概括，這 條道路的開通在當(dāng)時發(fā)揮了什么作用？（2）材料二中的圖與材料三宋書記載的現(xiàn)象有何聯(lián)系？（3）根據(jù)材料三，概括東晉建立后江南地區(qū)經(jīng)濟開展的狀況。（4）從西域道路的開通、江南經(jīng)濟的開發(fā)，你可以得到什么啟示？ 3、閱讀材料，完成以下要求。材料一：從圖中反映的遠古人類生活過的遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒材料二：他們用石塊、獸骨和鹿角等制作各類工具，他們制作石器的技術(shù) 比擬成熟，采用不同的打制方法，制作成不同類型的工具，如尖狀器、刮削 器、石錘七年級上冊中國歷史(1)如下圖的是哪種遠古人類？(2)材料一的考古發(fā)

12、現(xiàn)說明了什么？(3)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)材料一所示圖片的這種古人類有何重要影響？(4)材料二反映了材料一所示的人類使用的工具有什么特征？參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、D3、B4、D5、B6、A7、D8、D9、C10、B11、B12、B13、A14、B15、D16、B17、B18、D19、C20、A21、D22、D23、B24、D25、A二、非選題（第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分）1、（1）半坡居民；彩陶制作水平較高；能用原始符號表達；具有一定的原始 審美觀。（2）甲骨文；商朝。（3）司母戊鼎；說明商朝國力的強盛；商朝青銅冶煉技術(shù)的精湛。（4）自覺學(xué)習(xí)和傳承民族傳統(tǒng)文化；努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，為國家開展做貢 獻，國家強大就會為傳承和弘揚傳統(tǒng)文化創(chuàng)造更好的條件；在民族傳統(tǒng)文化基 礎(chǔ)上創(chuàng)新開展，使其成為我們創(chuàng)造歷史新輝煌的重要根基。2、（1）絲綢之路；促進漢與西域的往來（或使東西方經(jīng)濟文化交流日益頻 繁。）（2）聯(lián)系：北方人的南遷，給江南地區(qū)帶來了大量的勞動力，使江南地區(qū)得到 開發(fā)（或經(jīng)濟迅速開展）；也帶來了先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，使江南地區(qū) 得到開發(fā)（或經(jīng)濟迅速開展）。（答出一點即可。）（3）耕地面積增加；農(nóng)業(yè)興旺；手工業(yè)興盛。（答出一點即