教師見習(xí)期工作總結(jié)(20篇)精選_第1頁
教師見習(xí)期工作總結(jié)(20篇)精選_第2頁
教師見習(xí)期工作總結(jié)(20篇)精選_第3頁
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文檔簡介

1、教師見習(xí)期工作總結(jié)(20篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。教師見習(xí)期工作總結(jié) 第1篇:身為一名黨員教師, 在參加工作的這一年來, 本人堅(jiān)定自我的思想政治方向, 定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn), 將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合, 不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度, 并用心配合學(xué)校工作, 認(rèn)真效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù), 表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中, 我以謙虛好學(xué)的態(tài)度, 贏得了大家的幫忙和認(rèn)可。課堂上我嚴(yán)格要求自我也嚴(yán)格要求學(xué)生, 但在課外我努力與學(xué)生做朋友, 專心與他們溝通

2、, 期望能真正了解他們的所想所愛??偟膩碚f, 我做的一切目的是一樣的, 就是期望能幫忙學(xué)生健康成長。生活方面, 勤儉節(jié)儉, 并力所能級(jí)的幫忙身邊困難的人。工作方面, 作為一名新教師, 在如今信息技術(shù)日新月異, 發(fā)展很快的年代, 自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要, 一天不學(xué)習(xí), 就會(huì)落后一截, 所以工作以來, 我仍然不斷學(xué)習(xí), 絲毫不敢松懈。所以, 繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅僅參加新教師培訓(xùn), 農(nóng)村教師提升工程, 還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位, 工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力, 但只要一空閑時(shí)間, 我便爭取出來學(xué)習(xí)小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法, 學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,

3、 一個(gè)人的知識(shí)如同一粒浮塵, 要想更好的立足于社會(huì), 務(wù)必不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里, 我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面, 自感收獲很多。當(dāng)然, 這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 學(xué)海無涯, 在下一年里, 還更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快一年的教師了, 雖然教學(xué)方法還不是很成熟, 但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里, 我擔(dān)任小學(xué)英語三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作, 工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法, 學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì), 以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相貼合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞, 教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作, 也是注重技巧的工作, 于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究

4、。所以我用心參與每次的教研活動(dòng), 吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo), 總結(jié)出自我的想法。讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮(zhèn)評(píng)選評(píng)選三等獎(jiǎng), 綜合實(shí)踐教學(xué)競賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎(jiǎng), 教具制作獲得了市的三等獎(jiǎng), 指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)的英語歌唱比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績, 這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一向花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上, 我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí), 我自感收獲頗豐但還是很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)潛力還待高, 其次, 可能是年輕氣盛吧, 在處理教學(xué)中些事情時(shí)還過于急噪, 需要更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中, 經(jīng)過磨練, 我會(huì)改善自我的不足,

5、越做越好, 全面而不失風(fēng)格。在總結(jié)收獲的同時(shí), 我也看到了自我的不足, 比如:在處理已的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候, 時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材資料把握不全面、時(shí)只求形式, 忽視了資料實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過程中時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的偏差。教師見習(xí)期工作總結(jié) 第2篇:一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里, 在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下, 我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作, 進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平時(shí)進(jìn)取參加全校教職工大會(huì), 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件, 關(guān)心國內(nèi)外大事, 注重政治理論的學(xué)習(xí), 同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,

6、 從不缺勤。服從安排, 人際關(guān)系融洽。另一方面, 教師的言行, 學(xué)生極易照樣理解, 很少去鑒別, 因而, 我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé), 認(rèn)識(shí)到必須要正視自我的言行。以身作則, 才能為人師表。要求學(xué)生做到的, 自我必須先做到。如果言行脫節(jié), 說做不一, 或者是要求學(xué)生這樣做, 自我卻那樣做, 只能引起學(xué)生反感, 造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁健康的人格品位, 才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重, 起到榜樣作用。二、班主任工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng), 讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級(jí)的班主任。經(jīng)過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí), 我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在

7、工作中注意:1.制定切實(shí)效的班規(guī), 培養(yǎng)班委自主管理的本事。鼓勵(lì)干部大膽工作, 指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí), 要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、本事上取得更大提高, 在紀(jì)律上以身作則, 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。2.充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間, 了解班級(jí)情景和學(xué)生們的心理狀態(tài), 的放矢的進(jìn)行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的效陣地。3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此, 我拿出了極大的耐心, 經(jīng)過家訪和談話等形式逐步使他們所轉(zhuǎn)變。此刻我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既著嚴(yán)格的制度

8、, 又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的團(tuán)體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣, 是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè), 在今后的教育生涯中, 我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。三、英語教學(xué)工作我所任教的是二年級(jí)和六年級(jí)共五個(gè)班的英語教學(xué)工作。應(yīng)對(duì)這兩個(gè)必須年齡差距的年段, 我根據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教, 著重注意做到以下幾點(diǎn):1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中, 我認(rèn)真研究教材, 力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn), 難點(diǎn), 并注重參閱各種資料, 制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真, 并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué), 把音樂、簡單的舞

9、蹈動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中, 激發(fā)學(xué)生的求知欲, 活躍課堂氣氛, 最大限度地讓學(xué)生在簡便自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知, 簡便學(xué)習(xí), 不斷地鼓勵(lì)自我english, icandoenglish, icansay。3.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè), 注意聽取學(xué)生的意見, 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景, 并目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4.堅(jiān)持聽課, 認(rèn)真記錄, 進(jìn)取參與評(píng)課, 學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 努力探索適合自我的教學(xué)模式, 并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 取長補(bǔ)短, 收獲不少。5.注重教育理論的學(xué)習(xí), 把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂, 做到學(xué)所用.一年來, 我在學(xué)校開了多次公開課。經(jīng)過開公開課, 使自我的教學(xué)水平得

10、到很大的提高, 但也使我意識(shí)到了自我在教學(xué)方面的不足之處, 一年教齡公開課受到各位教師的好評(píng)??傮w上來說, 我感覺從大學(xué)學(xué)校走進(jìn)小學(xué)學(xué)校, 不僅僅是環(huán)境的變化, 更多的是主角的變化, 從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中苦甜, 可是我明白所的付出必須會(huì)回報(bào)的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié), 不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正, 我必須會(huì)再接再厲, 繼續(xù)努力工作。教師見習(xí)期工作總結(jié) 第3篇:時(shí)光如水, 歲月如歌, 一眨眼功夫, 一年見習(xí)期滿了。在這初為人師的一年里, 我慶幸自我能走上向往已久的三尺講臺(tái), 實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的主角轉(zhuǎn)變, 真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活, 融入了

11、金四小這個(gè)小學(xué)教師團(tuán)體的大家庭中, 從中感悟到了師風(fēng)師德的重要, 體會(huì)到了做教師的滋味, 懂得了教師的職責(zé), 同時(shí)也促使我無論是學(xué)習(xí)本事、教學(xué)本事還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。當(dāng)小學(xué)音樂教師原本非自我的初衷, 一年下來與生朝夕相處, 小學(xué)生天真無暇, 渴望求知, 使我增加了堅(jiān)守小學(xué)教師崗位的信心, 便暗暗給自我加油, 決心以師德、師愛、師智、師能來要求自我, 以愛播撒, 用愛耕耘, 讓孩子身心健康發(fā)展?,F(xiàn)將一年以來工作總結(jié)如下:一、為師者德為先無德不成師, 德高才為范, 德是教師的靈魂, 是教師的生命, 作為一名教師, 不僅僅要淵博知識(shí), 精湛技藝, 更重要的是要高尚的德。我明白作為一名新教

12、師, 師德的修養(yǎng), 不能靠一朝一夕而就, 也不能掛在嘴上, 夸夸其談, 要善于學(xué)習(xí), 用心修煉, 從小事做起, 從此刻做起, 從我做起, 堅(jiān)持不懈, 持之以恒, 我心里是這樣想的, 也試圖這樣去做。一年下來我進(jìn)取參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外, 還著重拜讀了三本書籍。一是蒼南縣教育局編的做人民滿意教師, 二是美國作家哈蒙德遍的優(yōu)秀教師是怎樣煉成的, 三是美國普恩的給新教師的忠告。對(duì)重點(diǎn)章節(jié)我做了筆記, 寫了讀后感, 其中名言名句時(shí)時(shí)催我上進(jìn), 常常把我從挫折中扶起, 使我堅(jiān)定了小學(xué)教師崗位的信心, 決心為教育事業(yè)奮斗終身。二、為師者能為重學(xué)校要發(fā)展, 教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源, 人

13、力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度, 所以教師教育教學(xué)本事薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標(biāo), 立足教學(xué)常規(guī), 做足做優(yōu), 不斷充實(shí)自我的基礎(chǔ), 盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。首先經(jīng)過學(xué)習(xí)來提升自我。為什么要學(xué)習(xí), 理由很簡單, 因?yàn)榻逃牡匚缓妥饔迷谧? 教學(xué)目標(biāo)在變, 課堂在變, 師生關(guān)系在變, 沒及時(shí)轉(zhuǎn)變主角, 沒足夠理論支撐, 一切都難以應(yīng)付, 尤其是作為一名新教師。所以我力求從以下幾方面來實(shí)現(xiàn)。一是讀書, 讀書會(huì)讓我們的教師更加善于思考, 更加遠(yuǎn)離浮躁, 從而讓我們的教師更加教育的智慧, 讓我們的教育更加美麗, 我深受朱永新教授的真知灼見教導(dǎo), 于是我以往為自我規(guī)劃

14、了一個(gè)讀書計(jì)劃, 一年下來我著重讀了四本書, 分別是浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的材料中小學(xué)音樂新課程教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、教學(xué)評(píng)價(jià)中的音樂教學(xué)案例與專題研究, 新課程教學(xué)方法研究范例, 以及教材分析與教案編寫專著等。初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架, 明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課, 聽指導(dǎo)師的課, 每次開公開課前, 都得到了龍港五小的陳端陽指導(dǎo)師的指導(dǎo), 并聽她的示范課, 指導(dǎo)師的駕馭課堂教學(xué)本事、調(diào)控本事、教學(xué)設(shè)計(jì)等, 我羨慕之極, 是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。還聽了優(yōu)質(zhì)課參評(píng)課, 教研活動(dòng)示范課, 教師們嫻熟的教學(xué)技能, 流暢的教學(xué)程序, 互動(dòng)的教學(xué)氛圍, 都深深

15、烙印在我心中。我不斷加以取長補(bǔ)短, 縮短教學(xué)成熟期。最終還聽了校內(nèi)同學(xué)科和不一樣學(xué)科教師的課, 吸納課堂教學(xué)的精髓, 豐富自我教學(xué)風(fēng)格, 提高自我課堂教學(xué)水平。其次經(jīng)過實(shí)踐來成就自我。教育是一門藝術(shù), 教學(xué)本質(zhì)上更是一門實(shí)踐的藝術(shù)。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步。如何教好書, 作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課, 能根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際來制定教學(xué)目標(biāo), 預(yù)設(shè)解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑, 基本完成每課的教學(xué)任務(wù), 也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二努力上好上崗課, 不管是校級(jí)還是縣級(jí)上崗課, 我都十_大。第三進(jìn)取參加學(xué)區(qū)青年教師賽課活動(dòng), 與骨干教師同臺(tái)獻(xiàn)藝, 從中鍛煉了自我膽量, 也取得了較好成績。第

16、四不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 進(jìn)取參加論文撰寫, 每次開公開課后, 都寫好說課稿, 每次聽了示范課后, 都寫好評(píng)課稿, 試圖經(jīng)過反復(fù)的練習(xí), 來加快專業(yè)發(fā)展。另外, 我還開了博客, 利用博客這個(gè)手段, 把自我的點(diǎn)滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來提升自我。再次經(jīng)過反思來加快自我成長。音樂教師教學(xué)本事的提高是一個(gè)積累過程, 而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)素質(zhì)的效方法。我注重每節(jié)課后反思編寫外, 更注重公開課的教后反思、教學(xué)后記, 并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思, 不斷總結(jié)、積累自我在教學(xué)過程中的所得、所思、所感, 使自我不斷的成長。成長是一個(gè)過程, 永無止境, 反思是一個(gè)過程, 永無終

17、點(diǎn)。我愿反思教學(xué)過程終身。三、為師者勤是寶。勤能補(bǔ)拙, 勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí), 自覺修養(yǎng), 腳踏實(shí)地, 奮發(fā)圖強(qiáng), 樹立遠(yuǎn)大夢想, 努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來, 我著重學(xué)習(xí)了五本專著或關(guān)學(xué)習(xí)材料, 參加縣新教師培訓(xùn)五到六次, 讀書文摘卡達(dá)70張;并寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇;校內(nèi)外聽課達(dá)55節(jié), 并作記錄;校內(nèi)外公開課3節(jié), 說課稿兩篇, 評(píng)課稿兩篇, 教后反思兩篇, 教學(xué)總結(jié)一篇, 論文兩篇。擔(dān)任三、四年級(jí)兩個(gè)年段音樂課時(shí)達(dá)16節(jié), 義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生表演節(jié)目;做到課時(shí)教案齊全, 無漏備缺備現(xiàn)象, 按時(shí)到校, 從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象, 努力做為一名合格的教師。四、師創(chuàng)績, 績強(qiáng)師

18、一年來, 我嘗試著參加各種各類比賽活動(dòng), 先后兩篇論文在縣、學(xué)區(qū)論文評(píng)比活動(dòng)中為二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。青年教師賽課活動(dòng), 在校級(jí)、學(xué)區(qū)評(píng)選中分別為一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。初戰(zhàn)告捷, 使我信心百倍, 增加我參賽的勇氣和膽量, 也使我提高了教育教學(xué)本事和水平, 我將不懈努力, 創(chuàng)造更好的成績。多謝!教師見習(xí)期工作總結(jié) 第4篇:時(shí)光如梭, 一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里, 在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下, 我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作, 進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下頭我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)這一學(xué)期里, 我在思想上嚴(yán)以律己, 熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我。一年

19、來, 我還進(jìn)取參加各類政治義務(wù)學(xué)習(xí), 努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排, 配合領(lǐng)導(dǎo)的教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教育教學(xué)情景在教學(xué)工作中, 我注意做到以下幾點(diǎn):1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中, 我認(rèn)真研究教材, 力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn), 難點(diǎn).并注重參閱各種資料, 制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真, 并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮, 發(fā)散學(xué)生的思維, 注重綜合本事的培養(yǎng), 意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性, 在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),

20、注意聽取學(xué)生的意見, 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景, 并目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽課, 注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 努力探索適合自我的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié), 對(duì)自我的教學(xué)促進(jìn)很大.不僅僅如此, 還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 取長補(bǔ)短, 收獲不少。5、注重教育理論的學(xué)習(xí), 并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂, 做到學(xué)所用。6、扎實(shí)自我的基本功。經(jīng)過向老教師、幫教教師的學(xué)習(xí), 切實(shí)提高自我的基本功。三、班主任工作情景學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng), 讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)校就擔(dān)任班主任, 一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序, 保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)

21、境外, 更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況, 全面了解學(xué)生情景。我平時(shí)十_大綱, 根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課, 為了上好這門課, 也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣, 上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片, 廣泛涉獵各種知識(shí), 集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路, 力求吃透教材, 找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn), 構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。2、堅(jiān)持學(xué)習(xí), 提高自我的專業(yè)水平。我深知新教師僅多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十_大的自卑感難教育的一批。對(duì)此, 我拿出了極大的耐心。經(jīng)過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的團(tuán)體。4、教育

22、工作, 是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上, 爭取多聽, 多思, 多寫, 多交流;第二、經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí), 學(xué)到更多的知識(shí), 能夠獨(dú)擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn), 在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。這就是我的一年來的總結(jié), 快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開始, 我會(huì)更加努力工作的。教師見習(xí)期工作總結(jié) 第6篇:轉(zhuǎn)眼間, 來到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長河來說, 只可是是滄海一粟, 對(duì)于人的整個(gè)生命來說也只可是是幾十_大的提高。二、教學(xué)方面在教學(xué)準(zhǔn)備上, 新教師面臨的問題是不熟悉教材, 不了解重、難點(diǎn), 也不明白就

23、應(yīng)怎樣上課。對(duì)此, 工作之初, 我的心里十_大大增強(qiáng)。為了把自我的教學(xué)水平提高, 還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí), 還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課, 從中學(xué)習(xí)別人的長處, 領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考, 并且還借閱超多關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍, 博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí), 我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。三、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí), 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系, 晚上也盡量到校, 為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下求索。作為新教師, 我唯以

24、最充分的準(zhǔn)備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。教師見習(xí)期工作總結(jié) 第7篇:日子過得真快, 一眨眼, 一個(gè)學(xué)期又將進(jìn)入尾聲, 回想起去年的八月, 滿懷著激動(dòng)的心境, 我成了一名小學(xué)教師, 走上講臺(tái), 為人師表, 多年的夢想最終實(shí)現(xiàn)了。近一年的見習(xí), 使我真正體會(huì)到了做教師的樂趣。同時(shí), 它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐, 使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對(duì)面的教學(xué)。在這個(gè)崗位上, 我既體會(huì)到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。可是走在路上, 當(dāng)小朋友們都沖著我喊教師的時(shí)候, 又感覺到這一切是多么的完美。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下, 我認(rèn)真做好教學(xué)工作, 進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在這

25、將近一年的時(shí)間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作, 以師德規(guī)范自我的教育教學(xué)工作, 以當(dāng)一名好教師作為自我工作的座右銘, 現(xiàn)將一學(xué)年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:一、師德表現(xiàn)品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒良好的思想品德, 其它的一切都是空談。所以這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義*思想, 提高自身的思想覺悟, 構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。無論在什么情景下, 我都沒忘記學(xué)高為師, 身正為范, 并以品德至上來要求自我。平時(shí)我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 共同工作, 共同學(xué)習(xí), 共同提高。同時(shí), 我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn), 我深知要教育好學(xué)生, 教師教書育人必須時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表, 以自我

26、的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名新教師我時(shí)時(shí)注意吸取各方面的知識(shí), 時(shí)刻注意自身的師表形象。在工作中, 進(jìn)取、主動(dòng)、勤懇, 樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作把學(xué)生教好, 讓學(xué)生成功, 是每位教師的心愿。作為一名數(shù)學(xué)教師, 在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí), 我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法, 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常教學(xué)工作中, 我認(rèn)真做好六認(rèn)真工作:(1)認(rèn)真研究教材, 力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn), 備好每一節(jié)課, 為上課做好充分地準(zhǔn)備;并注重參閱各種資料, 制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。(2)努力上好每一節(jié)課, 在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段, 激發(fā)學(xué)生的求知欲, 活躍課

27、堂氣氛, 限度地讓學(xué)生在簡便自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知, 簡便學(xué)習(xí)。(3)認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè), 注意聽取學(xué)生的意見, 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景, 并目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解。對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生, 我利用空余的時(shí)間為他們輔導(dǎo), 努力使他們所提高。(4)堅(jiān)持聽課, 學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作, 為我們安排了指導(dǎo)教師, 我的師傅是陳教師, 在教學(xué)過程中, 遇到問題時(shí)她總是不遺余力的幫忙我, 我們互相聽課, 使我能夠及時(shí)了解自我在上課過程中存在的不足, 從她那里學(xué)到了很多。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機(jī)會(huì), 吸取別人的精華, 取長補(bǔ)短, 收獲不少。本著六認(rèn)真的原則, 在教學(xué)中我也取得了一些成績,

28、我們班幾次期中和期末考試成績都不錯(cuò), 均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。四、努力方向1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練, 課堂上做到精講精練, 注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng), 知識(shí)上做到課課清、段段清。2、利用各種方法, 訓(xùn)練學(xué)生, 提高并集中注意力, 提高課堂效率, 使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識(shí)。3、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心, 多點(diǎn)愛心, 再多一些耐心, 使他們在能夠所提高。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中, 許多東西值得回顧, 許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)總結(jié), 一些遺憾或許無法再彌補(bǔ), 更許多完美要去展望, 它們都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力, 為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自我用心學(xué)、認(rèn)真做, 我會(huì)做得更好。五、今后努力的方向:人往高處

29、走, 自我覺得還很多提高空間, 比如:1、經(jīng)常向各位教師學(xué)習(xí), 提高自身教學(xué)水平;2、多看教育雜志, 學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn), 使班級(jí)管理更上一層樓;3、扎實(shí)根本做好校本培訓(xùn), 在實(shí)踐中不斷豐富經(jīng)驗(yàn)、技能。最終, 再次感激各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師以往點(diǎn)滴的幫忙, 如不當(dāng)之處, 誠懇歡迎您的批評(píng)指正。多謝!教師見習(xí)期工作總結(jié) 第8篇:新入職教師會(huì)一段時(shí)間的見習(xí)期, 而當(dāng)見習(xí)期結(jié)束時(shí), 往往會(huì)被要求提交一份類似于工作小結(jié)的見習(xí)報(bào)告, 這個(gè)見習(xí)報(bào)告要怎樣寫呢?本期喬布簡歷筆者將為大家?guī)淼木褪墙處熞娏?xí)期工作小結(jié)范文, 期望能對(duì)大家所幫忙關(guān)鍵詞:教師見習(xí)期工作小結(jié), 新教師見習(xí)期個(gè)人小結(jié)以下是一篇教師見習(xí)期工作小結(jié)范

30、文, 供大家參考:轉(zhuǎn)眼間, 我作為新教師的見習(xí)期即將結(jié)束。回顧初上工作崗位的這一年, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的熱心支持和幫忙下, 我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作, 進(jìn)取完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我將就見習(xí)期的工作做一個(gè)簡要的匯報(bào)總結(jié)。1、師德表現(xiàn)這一學(xué)年來, 我認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé), 盡心盡力教書育人。平時(shí)進(jìn)取參加全校教職工大會(huì), 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件, 同時(shí)配合教研組搞好各項(xiàng)教研活動(dòng)。2、班主任工作一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任的重要性, 班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序, 保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外, 更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況, 全面了解學(xué)生情景。我平時(shí)十_大學(xué)物理與電子工程

31、學(xué)院天體物理專業(yè)。20 xx年8月被招考錄用, 分配到了襄汾實(shí)驗(yàn)高中, 現(xiàn)任高一年級(jí)三個(gè)班的物理。在一年的見習(xí)中, 我嚴(yán)格要求自我, 為人師表, 身體力行。在工作中加強(qiáng)合作交流, 在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo), 嘗試新教法, 在教學(xué)中不斷探索, 工作上兢兢業(yè)業(yè), 圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將見習(xí)期的工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)習(xí), 提高思想認(rèn)識(shí), 樹立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程, 構(gòu)建新課程, 嘗試新教法的目標(biāo), 不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念機(jī)的結(jié)合起來。透過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn), 認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn), 又是機(jī)遇。將

32、理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中, 解放思想, 更新觀念, 豐富知識(shí), 提高潛力, 以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的洗禮。二、教學(xué)研究教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心, 也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來, 在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí), 我用心探索教育教學(xué)規(guī)律, 充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)的教育教學(xué)資源, 大膽改革課堂教學(xué), 加大新型教學(xué)方法使用力度, 取得了明顯效果, 具體表此刻:1、認(rèn)真?zhèn)湔n備課時(shí), 我結(jié)合教材的資料和學(xué)生的實(shí)際精心設(shè)計(jì)每一堂課的教學(xué)過程, 不但備學(xué)生, 并且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)資料及學(xué)生的實(shí)際, 設(shè)計(jì)課的類型, 擬定采用的教學(xué)方法, 認(rèn)真寫好教案, 并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教

33、訓(xùn)。2、認(rèn)真上課課堂教學(xué)以人為本, 注重精講多練, 在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性, 加強(qiáng)師生交流, 充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易, 學(xué)得簡單, 覺得愉快, 注意精神, 培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的潛力。對(duì)于每一節(jié)課新知的學(xué)習(xí), 我透過聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活, 讓學(xué)生們在生活中感知物理、學(xué)習(xí)物理、運(yùn)用物理;透過小組交流活動(dòng), 讓學(xué)生在探究合作中動(dòng)手操作、掌握方法、體驗(yàn)成功等。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)大膽質(zhì)疑, 注重每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力。從而, 把課堂還給了學(xué)生, 使學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人。3、認(rèn)真批改作業(yè)作業(yè)要做到布置檢查, 針對(duì)性, 層次性。對(duì)于后進(jìn)生布置貼合他們實(shí)際水平的題, 做出不一樣的要求。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)

34、、認(rèn)真, 分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況, 將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié), 進(jìn)行透徹的評(píng)講, 并針對(duì)關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法, 做到的放矢。4、認(rèn)真參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)堅(jiān)持參加五課活動(dòng), 聽公開課多次, 不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn), 提高自我的教學(xué)水平。自我執(zhí)教多節(jié)公開課, , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的推薦, 使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎樣教和怎樣講, 并于08年12月全校組織的中青年教學(xué)能手大賽中獲得一等獎(jiǎng)。這學(xué)期進(jìn)行群眾備課, 讓我學(xué)習(xí)教研組里其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 努力探索適合自我的教學(xué)模式。三、成績方面透過一年的教學(xué), 我的教育教學(xué)潛力不斷增強(qiáng), 政治業(yè)務(wù)素質(zhì)得

35、到提高, 教學(xué)成績名列前茅, 得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的贊揚(yáng)和肯定。四、工作細(xì)節(jié)待改善反思一年多的工作, 自我在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足, 個(gè)性是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中, 應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié), 盡量使自我的工作做得扎實(shí)??傊? 在這一年的教學(xué)工作中收獲了很多, 提高了很多, 同時(shí)也感受到了自我的不足。在今后的工作中, 應(yīng)不斷提高自我的業(yè)務(wù)潛力、充實(shí)自我的業(yè)務(wù)理論水平、提高自我在學(xué)生管理方面的潛力、注重細(xì)節(jié)工作, 一如既往的兢兢業(yè)業(yè), 勤奮鉆研, 盡量使自我的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更效、更實(shí)在。教師見習(xí)期工作總結(jié) 第10篇:從20 xx年9

36、月分配到xx學(xué)區(qū)任教以來, 不知不覺, 一年的時(shí)間彈指而過, 回顧這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作, 我完成了從學(xué)生變?yōu)榻處熯@一主角的轉(zhuǎn)變, 深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂, 我愿意將自我的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)上, 傾注于每一個(gè)可愛的孩子身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束, 我收獲頗豐, 特作如下總結(jié), 取長補(bǔ)短, 為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo), 以待來年教學(xué)水平更上層樓。一、注重師德修養(yǎng)身為一名人民教師, 我嚴(yán)于律己, 愛崗敬業(yè), 廉潔從教, 關(guān)愛學(xué)生, 為人師表, 盡心盡力教書育人。平時(shí)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)文件精神, 認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會(huì)。學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡, 關(guān)愛每一位學(xué)生, 在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)。同

37、時(shí)配合教研組里搞好教研活動(dòng), 服從安排, 人際關(guān)系融洽。二、認(rèn)真鉆研教學(xué)這一學(xué)年擔(dān)任三年四班的語文教學(xué)工作, 按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求, 大力推廣素質(zhì)教育, 按時(shí)按質(zhì)地完成了教育教學(xué)工作。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課, 深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中, 我認(rèn)真研究教材, 力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn), 難點(diǎn)。并注重參閱各種資料, 制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn), 注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真, 并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮, 發(fā)散學(xué)生的思維, 注重綜合本事的培養(yǎng), 意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性, 著眼于

38、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成, 尊重學(xué)生, 發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主, 建立互助學(xué)習(xí)小組, 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí), 使學(xué)生學(xué)所得, 不斷提高。另外我及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè), 致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后, 讓不一樣的學(xué)生在英語上得到不一樣的發(fā)展。作為新教師, 我經(jīng)歷了邊教邊學(xué)的過程, 及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí), 互補(bǔ)無, 取長補(bǔ)短, 爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一名新教師, 我渴望盡快地成長。學(xué)校也安排了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過新教師培訓(xùn), 校內(nèi)的公開課、教研活動(dòng)和福清市、漁溪片區(qū)的年會(huì)討論課學(xué)習(xí), 我受益匪淺。盡管學(xué)習(xí)很忙碌, 可是也很充實(shí)而富趣味味, 學(xué)習(xí)了許多先

39、進(jìn)的教育教學(xué)理論, 深刻領(lǐng)會(huì)到新課標(biāo)精神, 也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實(shí)際, 研究學(xué)生, 探究教法, 逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的, 以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。四、工作業(yè)績經(jīng)過一年的教學(xué)實(shí)踐, 所教的學(xué)生對(duì)語文的興趣越來越濃厚, 在閱讀、寫作等方面了不一樣程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的語文學(xué)習(xí)活動(dòng), 如每周寫周記, 學(xué)習(xí)互助小組, 閱讀對(duì)抗賽等等, 讓學(xué)生樂于學(xué), 擅于學(xué), 思考和自學(xué)本事得到了很大的提高。此外, 我還注重提高教學(xué)技能, 校內(nèi)公開課也得到了教研組的肯定。一年來的教學(xué)工作, 艱辛壓力, 也收獲與喜悅, 探索和反思, 也學(xué)習(xí)與成長, 在來年的工作中, 我還會(huì)堅(jiān)持學(xué)

40、習(xí), 錘煉技能, 在實(shí)踐中拼搏, 在拼搏中礪煉, 在礪煉中成長。教師見習(xí)期工作總結(jié) 第11篇:身為一名黨員教師, 在參加工作的這一年來, 本人堅(jiān)定自我的思想政治方向, 定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn), 將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合, 不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度, 并用心配合學(xué)校工作, 認(rèn)真效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù), 表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中, 我以謙虛好學(xué)的態(tài)度, 贏得了大家的幫忙和認(rèn)可。課堂上我嚴(yán)格要求自我也嚴(yán)格要求學(xué)生, 但在課外我努力與學(xué)生做朋友, 專心與他們溝通, 期望能真正了解他們的所想所愛??偟膩碚f, 我做的一切目的是一樣的, 就是期望

41、能幫忙學(xué)生健康成長。生活方面, 勤儉節(jié)儉, 并力所能級(jí)的幫忙身邊困難的人。工作方面, 作為一名新教師, 在如今信息技術(shù)日新月異, 發(fā)展很快的年代, 自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要, 一天不學(xué)習(xí), 就會(huì)落后一截, 所以工作以來, 我仍然不斷學(xué)習(xí), 絲毫不敢松懈。所以, 繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅僅參加新教師培訓(xùn), 農(nóng)村教師提升工程, 還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位, 工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力, 但只要一空閑時(shí)間, 我便爭取出來學(xué)習(xí)小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法, 學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里, 一個(gè)人的知識(shí)如同一粒浮塵, 要想更好的立足于社會(huì), 務(wù)必不斷的增加知識(shí)的深度和

42、廣度。這一年里, 我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面, 自感收獲很多。當(dāng)然, 這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 學(xué)海無涯, 在下一年里, 還更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快一年的教師了, 雖然教學(xué)方法還不是很成熟, 但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里, 我擔(dān)任小學(xué)英語三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作, 工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法, 學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì), 以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相貼合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞, 教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作, 也是注重技巧的工作, 于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我用心參與每次的教研活動(dòng), 吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo), 總結(jié)出自我的想法

43、。讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮(zhèn)評(píng)選評(píng)選三等獎(jiǎng), 綜合實(shí)踐教學(xué)競賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎(jiǎng), 教具制作獲得了市的三等獎(jiǎng), 指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)的英語歌唱比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績, 這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一向花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上, 我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí), 我自感收獲頗豐但還是很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)潛力還待高, 其次, 可能是年輕氣盛吧, 在處理教學(xué)中些事情時(shí)還過于急噪, 需要更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中, 經(jīng)過磨練, 我會(huì)改善自我的不足, 越做越好, 全面而不失風(fēng)格。在總結(jié)收獲的同時(shí), 我也看到了自我的不足, 比如:在

44、處理已的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候, 時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材資料把握不全面、時(shí)只求形式, 忽視了資料實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過程中時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的偏差。教師見習(xí)期工作總結(jié) 第12篇:一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里, 在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下, 我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作, 進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平時(shí)進(jìn)取參加全校教職工大會(huì), 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件, 關(guān)心國內(nèi)外大事, 注重政治理論的學(xué)習(xí), 同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式, 從不缺勤。服從安排, 人際關(guān)系融洽。另一方面, 教師的言行, 學(xué)生極易照樣理

45、解, 很少去鑒別, 因而, 我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé), 認(rèn)識(shí)到必須要正視自我的言行。以身作則, 才能為人師表。要求學(xué)生做到的, 自我必須先做到。如果言行脫節(jié), 說做不一, 或者是要求學(xué)生這樣做, 自我卻那樣做, 只能引起學(xué)生反感, 造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁健康的人格品位, 才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重, 起到榜樣作用。二、班主任工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng), 讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級(jí)的班主任。經(jīng)過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí), 我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意:1、制定切實(shí)效的班規(guī), 培養(yǎng)班委自主管理的本事。鼓勵(lì)干部大膽工作,

46、 指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí), 要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、本事上取得更大提高, 在紀(jì)律上以身作則, 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。2、充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間, 了解班級(jí)情景和學(xué)生們的心理狀態(tài), 的放矢的進(jìn)行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的效陣地。3、關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此, 我拿出了極大的耐心, 經(jīng)過家訪和談話等形式逐步使他們所轉(zhuǎn)變。此刻我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既著嚴(yán)格的制度, 又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的團(tuán)體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣, 是在廣闊的心靈世界

47、中播種耕耘的職業(yè), 在今后的教育生涯中, 我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。三、英語教學(xué)工作我所任教的是三年級(jí)和五年級(jí)共四個(gè)班的英語教學(xué)工作。應(yīng)對(duì)這兩個(gè)必須年齡差距的年段, 我根據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教, 著重注意做到以下幾點(diǎn):1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中, 我認(rèn)真研究教材, 力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn), 難點(diǎn), 并注重參閱各種資料, 制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真, 并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué), 把音樂、簡單的舞蹈動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中, 激發(fā)學(xué)生的求知欲, 活躍課堂氣氛,

48、限度地讓學(xué)生在簡便自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知, 簡便學(xué)習(xí), 不斷地鼓勵(lì)自我english, icandoenglish, icansay。3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè), 注意聽取學(xué)生的意見, 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景, 并目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽課, 認(rèn)真記錄, 進(jìn)取參與評(píng)課, 學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 努力探索適合自我的教學(xué)模式, 并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 取長補(bǔ)短, 收獲不少。5、注重教育理論的學(xué)習(xí), 把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂, 做到學(xué)所用。一年來, 我在學(xué)校開了多次公開課。經(jīng)過開公開課, 使自我的教學(xué)水平得到很大的提高, 但也使我意識(shí)到了自我在教學(xué)方面的不足之處, 一年教齡公開課受到各位

49、教師的好評(píng)。總體上來說, 我感覺從大學(xué)學(xué)校走進(jìn)小學(xué)學(xué)校, 不僅僅是環(huán)境的變化, 更多的是主角的變化, 從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中苦甜, 可是我明白所的付出必須會(huì)回報(bào)的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié), 不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正, 我必須會(huì)再接再厲, 繼續(xù)努力工作。教師見習(xí)期工作總結(jié) 第13篇:在20XX年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師, 轉(zhuǎn)眼間就過了一個(gè)學(xué)期, 一年的見習(xí)期即將結(jié)束, 作為一名新教師, 在這一年里, 我學(xué)會(huì)了很多, 使我對(duì)自我業(yè)務(wù)很多的思考和感受, 現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情景做簡要的匯報(bào):一、政治思想方面:作為一名教師, 不僅僅要淵博知識(shí),

50、 精湛技藝, 更重要的是要高尚的德。我明白作為一名新教師, 師德的修養(yǎng), 不能靠一朝一夕而就, 也不能掛在嘴上, 夸夸其談, 要善于學(xué)習(xí), 用心*, 從小事做起, 從此刻做起, 堅(jiān)持不懈, 持之以恒, 我心里是這樣想的, 也這樣去做。一年下來我進(jìn)取參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn), 為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉(zhuǎn)變, 進(jìn)取參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng), 使自我在教育科研、教育理論上都所成長和提高。教育目的明確, 態(tài)度端正, 鉆研業(yè)務(wù), 熱愛自我的事業(yè), 團(tuán)結(jié)同事, 為人師表。二、教育教學(xué)方面:我進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事, 科學(xué)探究的精神, 教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授, 而是讓學(xué)生

51、經(jīng)過自主探究的方式提出問題, 分析問題, 找出方案, 解決問題, 得出結(jié)論, 驗(yàn)證結(jié)論, 應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣, 培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神, 以培養(yǎng)道德、夢想、文化、紀(jì)律的四新人為目標(biāo)。1、認(rèn)真?zhèn)湔n, 一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級(jí)這個(gè)班的語文課, 教學(xué)任務(wù)十_大綱, 根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課, 為了上好這門課, 也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣, 上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片, 廣泛涉獵各種知識(shí), 集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路, 力求吃透教材, 找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn), 構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。2、堅(jiān)持學(xué)習(xí), 提高自我的專業(yè)水平。我深知新教師僅多

52、聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十_大的自卑感難教育的一批。對(duì)此, 我拿出了極大的耐心。經(jīng)過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的團(tuán)體。4、教育工作, 是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上, 爭取多聽, 多思, 多寫, 多交流;第二、經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí), 學(xué)到更多的知識(shí), 能夠獨(dú)擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn), 在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。這就是我的一年來的總結(jié), 快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開始, 我會(huì)更加努力工作的。教師見習(xí)期工作總結(jié) 第14篇:懷著對(duì)教育事業(yè)的夢想,

53、 我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)?;厥走@一年的工作實(shí)踐, 我想的最多的是感激。作為一名新上崗的教師, 對(duì)學(xué)校為我供給展示的平臺(tái)表示感激, 對(duì)同事對(duì)我的幫忙表示感激, 同時(shí)我還要感激我的學(xué)生給我?guī)淼墓ぷ鞯臍g樂。在這一年里我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂, 我把自我的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè), 傾注于每一個(gè)學(xué)生身上, 忙碌著、辛苦著、奔波著, 同時(shí)也收獲著。下頭我對(duì)這一年的工作做一下總結(jié), 以便為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí), 提高師德修養(yǎng)。師愛為魂, 學(xué)高為師, 身正為范。師德是教師的立身立教之本, 在這一年里, 我努力提高自身的思想政治素質(zhì), 在教育、教學(xué)中約束自我,

54、規(guī)范自我, 從而到達(dá)自修、自思、自我提高的目的。二、刻苦鉆研業(yè)務(wù), 提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線, 作為一名新教師, 我深感肩負(fù)職責(zé)之重大, 雖工作繁雜, 但不敢懈怠, 唯恐負(fù)家長和學(xué)生。這一年, 我主要從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量:1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì), 提高教學(xué)水平, 一方面, 我利用業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)新課程的教育理念, 并將所學(xué)新理念結(jié)合學(xué)生具體情景創(chuàng)造性開展教學(xué)工作;另一方面, 我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn), 盡一切可能提高自我的業(yè)務(wù)水平, 努力使自我向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。2、做好教學(xué)常規(guī)工作, 提高教學(xué)質(zhì)量。(1)備好課再上講臺(tái)。教學(xué)中, 備課是一個(gè)

55、必不可少、十_大方, 語言生動(dòng)活潑, 并且每一天都以愉悅、飽滿的精神面貌應(yīng)對(duì)學(xué)生, 讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中, 我尤其注重給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí), 給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自我提出問題, 自我想辦法解決問題, 營造對(duì)話的課堂, 激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能, 提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。提高課堂教學(xué)效率。另外, 我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣。關(guān)注每一位學(xué)生, 讓每一位學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué)、主動(dòng)學(xué)、創(chuàng)造性學(xué), 發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的本事。(3)對(duì)成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo), 不明白的耐心講解, 及時(shí)查缺補(bǔ)漏。用發(fā)展的眼光看待這些學(xué)生, 不歧視、冷淡,

56、盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。時(shí)在課堂上, 我會(huì)提問他們一些簡單的問題, 增強(qiáng)他們的自信心, 提高他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。3、多聽不一樣教師的課, 多向經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教, 教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧, 值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。這一年來, 各種公開課、匯報(bào)課, 只要時(shí)間, 我都會(huì)抽空去觀摩, 做好筆記, 并及時(shí)反思, 認(rèn)真實(shí)踐。三、課余自覺學(xué)習(xí), 提高自身素養(yǎng)。欲給學(xué)生一滴水, 教師先要一桶水。作為一名毫無經(jīng)驗(yàn)的新教師, 為更好地適應(yīng)教學(xué)工作, 我進(jìn)取參加各種培訓(xùn), 認(rèn)真做好筆記, 并在會(huì)后結(jié)合自我的實(shí)際反思、寫出心得體會(huì)。在工作之余, 我自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn), 經(jīng)過學(xué)習(xí)

57、新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自我樹立先進(jìn)的教學(xué)理念, 明確了今后教學(xué)努力的方向。此外, 我廣泛涉獵各類關(guān)教育的書籍, 進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論, 充實(shí)自我, 以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo), 更好地進(jìn)行教育教學(xué)。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動(dòng), 不斷充實(shí)了自我、豐富了自我的知識(shí)和見識(shí)、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。學(xué)海無涯, 教無止境。我明白, 惟不斷的學(xué)習(xí), 才能不斷充實(shí)自我、豐富自我的知識(shí)和見識(shí), 才能更好地為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。今日的學(xué)習(xí)是為了明天的工作, 教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老, 學(xué)到老, 才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。五、存在的不足及今后的努力方向。1、在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多, 不能

58、及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來, 進(jìn)行反思。2、教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀? 還需提高。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練, 在教學(xué)上下功夫, 努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原的基礎(chǔ)上更大的提高。4、加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)方面的教育, 使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí), 課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我。5、繼續(xù)更新觀念, 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在今后的工作中, 我將更加嚴(yán)格要求自我, 認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研, 不斷提高自我的教學(xué)水平, 在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自我。教師見習(xí)期工作總結(jié) 第15篇:時(shí)光如梭, 一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里, 在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下, 我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作, 用心完

59、成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平時(shí)用心參加全校教職工大會(huì), 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件, 關(guān)心國內(nèi)外大事, 注重政治理論的學(xué)習(xí), 于20_年1月6日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式, 從不缺勤。服從安排, 人際關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)狀況在教學(xué)工作中, 我注意做到以下幾點(diǎn):1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中, 我認(rèn)真研究教材, 力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn), 難點(diǎn)。并注重參閱各種資料, 制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真, 并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被

60、學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮, 發(fā)散學(xué)生的思維, 注重綜合潛力的培養(yǎng), 意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性, 在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè), 注意聽取學(xué)生的意見, 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況, 并目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽課, 注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié), 對(duì)自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此, 還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 取長補(bǔ)短, 收獲不少。5、注重教育理論的學(xué)習(xí), 并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂, 做到學(xué)所用。一年來, 我在學(xué)校開了多次公開課。透

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