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文檔簡介
1、教學(xué)工作師徒結(jié)對協(xié)議書為充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)、 幫助青年教師形成自己的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)提高課堂教 學(xué)效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)一支素養(yǎng)高,現(xiàn)代 化,適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)、滿足學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展需要的教師 隊(duì)伍,以確保學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展長盛不衷,特開 展師徒結(jié)對活動。為了保證師徒結(jié)對工作效果,由師 徒雙方共同簽訂教師師徒結(jié)對協(xié)議如下:一、青年教師(徒弟)敬業(yè)愛崗:熱愛本職,忠于職守;鉆研業(yè)務(wù),精益 求精;從嚴(yán)責(zé)己,永不滿足。虛心請教:誠懇向師傅學(xué)習(xí),主動和師傅就業(yè)務(wù)問 題談心,定期向師傅請教備課方法,提高研究教材的 能力;做到教學(xué)“五認(rèn)真”,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。跟班聽課:每學(xué)期聽師
2、傅課不少于30節(jié),認(rèn)真記 錄,寫出體會或個人見解,學(xué)期結(jié)束前上交聽課記錄,以 備檢查。上好研究、匯報課:每學(xué)期在組內(nèi)上公開課、匯報 課不少于1節(jié)(1節(jié)改進(jìn)課,1節(jié)提高課),虛心聽取 意見并寫好教學(xué)反思。寫好規(guī)劃論文:制訂出自我成長規(guī)劃;每月寫一份 教學(xué)反思或教學(xué)隨筆;寫好個人拜師總結(jié),促使教學(xué) 水平上新臺階;每學(xué)期撰寫教學(xué)論文(含案例設(shè)計(jì)、 教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)敘事)一篇,爭取有文章發(fā)表。加強(qiáng)學(xué)習(xí)積累:平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫 好學(xué)習(xí)筆記;認(rèn)真閱讀教學(xué)書籍及利于提高個人素養(yǎng) 的各類書籍,做好素養(yǎng)積累;積極參與、利用網(wǎng)絡(luò)發(fā) 表教育隨感。二、指導(dǎo)教師(師傅)1 .敬業(yè)愛崗:以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,
3、對徒弟熱心、 耐心、精心、搞好傳幫帶,做徒弟的表率。經(jīng)驗(yàn)傳承:向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息, 推薦學(xué)習(xí)文章,使其開闊視野,不斷充實(shí)。指導(dǎo)上課:定期幫助徒弟提高徒弟分析教材處理教 材的能力,指導(dǎo)徒弟備課、上好、布置和批改作業(yè), 開展課余輔導(dǎo),提出改進(jìn)意見;指導(dǎo)試卷命題和提高 教學(xué)基本功,在各個環(huán)節(jié)上嚴(yán)要求,把好關(guān),及時總 結(jié),不斷改進(jìn);每月聽徒弟的課不少于1節(jié),做好評 課記錄,寫出指導(dǎo)意見,學(xué)期末上交備查;每學(xué)期指 導(dǎo)徒弟上1節(jié)校內(nèi)公開課、匯報課。指導(dǎo)總結(jié):定期引導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書 籍,指導(dǎo)徒弟積極主動地進(jìn)行教學(xué)反思,每學(xué)年撰寫 教學(xué)論文(含案例設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)敘事);協(xié)助 徒弟進(jìn)行課題研究,參與新課程改革;認(rèn)真做好帶徒 記載,寫好師傅評語。三、師徒雙方信守事項(xiàng):師傅必須做到真誠、認(rèn)真、細(xì)致、言傳身教、誨人 不倦、毫不保留、要勤聽、勤導(dǎo)、勤評、勤示范。徒弟必須做到認(rèn)真、虛心、誠懇、學(xué)而不厭、要勤 看、勤學(xué)、勤問、勤練功。預(yù)期目標(biāo):徒弟在師德師風(fēng)、獨(dú)立處理教材、課堂 教學(xué)能力、教學(xué)研究能力等各方面在原有基礎(chǔ)上有較 明顯的進(jìn)步,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,成為合格、優(yōu)秀 的學(xué)科老師。本協(xié)議書自簽訂之日起
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