學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)方案(最終版)_第1頁
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文檔簡介

1、15級學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)方案幼兒園教師實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,其目的是使學(xué)生了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點(diǎn),鞏固和加深所學(xué)的教育理論知識,培養(yǎng)學(xué)生對幼兒進(jìn)行教育、教學(xué)工作的初步能力,加深學(xué)生對專業(yè)的理解和熱愛。根據(jù)我校教學(xué)計(jì)劃,2015級學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生將于近期參加教育實(shí)踐學(xué)習(xí)。為了切實(shí)做好本屆實(shí)踐學(xué)習(xí)工作,現(xiàn)將實(shí)踐學(xué)習(xí)的有關(guān)事宜通知如下。一、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)工作組組長:饒克均副組長:馬清熊斌李明寶許賢文成員:王永青周輝鑫具體實(shí)踐實(shí)習(xí)管理工作由教務(wù)處,指導(dǎo)教師分別帶領(lǐng)一個班學(xué)生參加實(shí)踐學(xué)習(xí),具體學(xué)生分組名單由各班自行安排。二、時間安排本屆實(shí)習(xí)工作從2017年

2、9月1日開始,2018年1月29日結(jié)束,總時間為一個學(xué)期。三、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求實(shí)習(xí)中需完成的工作有以下任務(wù):(一)了解幼兒園教師的全面工作1、聽取實(shí)習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)介紹本園的情況和教師的要求2、聽取原班教師介紹本班教育、教學(xué)以及幼兒的情況3、見習(xí)所在實(shí)習(xí)班教師的教育、教學(xué)及幼兒的一日生活等活動4、參與幼兒園和在實(shí)習(xí)班的備課、討論等教研活動5、保育、主班及配班教師這3個崗位每人每組1個月輪流實(shí)習(xí)至少1次(二)學(xué)習(xí)全面獨(dú)立帶班1、幼兒的一日生活護(hù)理及教育2、組織和指導(dǎo)幼兒的各項(xiàng)教育活動3、對幼兒進(jìn)行有針對性的個別教育4、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒成長和發(fā)展的教育環(huán)境5、與家長進(jìn)行有關(guān)幼兒教育的交流和溝通(三)編

3、寫帶班教育工作計(jì)劃、教案、教育記錄及心得體會1、教育工作計(jì)劃為一日生活安排及及其教育要求2、教案為事先制訂的教育活動方案3、教育記錄包括日常教育過程的記錄和效果分析,即教育記錄;教育活動實(shí)錄,即教育活動案例;對個別兒童的觀察記錄,即個案考察記錄4、每人每周交一篇實(shí)習(xí)心得5、每人每月交一份手工作品、自制玩教具、兒童畫及書法作業(yè)6本學(xué)期末天之嬌幼兒教師和實(shí)習(xí)教師要參與匯報演出工作7、實(shí)習(xí)學(xué)期結(jié)束后每人寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)四、學(xué)生實(shí)習(xí)要求:1實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守幼兒園各項(xiàng)制度和紀(jì)律。實(shí)習(xí)期間要按時上下班,一般不許請假,遇有疾病或特殊情況必須請假時,應(yīng)持證明(或由家長請假)經(jīng)指導(dǎo)教師或者實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)同意。請假所缺實(shí)習(xí)

4、工作另補(bǔ)!2實(shí)習(xí)生應(yīng)認(rèn)真按時完成規(guī)定的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出教育工作計(jì)劃及教案,并于實(shí)習(xí)前將計(jì)劃、教案交本班教師審閱,批準(zhǔn)后方可執(zhí)行;教育筆記要及時完成3實(shí)習(xí)生應(yīng)從正確的教育觀念出發(fā),組織幼兒的一日生活和各項(xiàng)教育活動,為幼兒提供適宜的成長和發(fā)展環(huán)境4熱愛幼兒和幼兒教育工作,對幼兒既要嚴(yán)格要求,又要耐心教育,不得有任何粗暴的舉動和言辭5實(shí)習(xí)生應(yīng)虛心接受指導(dǎo)教師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),防止獨(dú)斷專行和依賴他人。實(shí)習(xí)生應(yīng)與幼兒園其他教師和諧相處,互相配合,共同工作6實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)以教師的身份要求,事事處處都要以身作則,在“五講”、“四美”方面成為幼兒的表率。實(shí)習(xí)生應(yīng)按照幼兒園的要求著裝,注意衣著

5、整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型,上班時不穿高跟鞋,注意個人衛(wèi)生7實(shí)習(xí)生要遵守財(cái)務(wù)制度,愛護(hù)公共財(cái)物,愛惜幼兒園的設(shè)備,注意節(jié)約,借用物品要及時歸還,如有損壞照價賠償學(xué)前1502班實(shí)習(xí)名單一、帶隊(duì)老師:班主任及科任教師二、學(xué)生負(fù)責(zé)人:王慧慧、陳雅琪、萇文鳳檢查實(shí)習(xí)生每天考勤、安全,有問題及時和熊園長或班主任溝通三、學(xué)生分組:每組第一個為小組長1、王慧慧李天宇岳心慧2、長文鳳成陽劉春雪陳苗苗3、陳雅琪劉燕張丹鳳4、明慧張歡劉曉宇5、鄭陳慧龔宵凌彭煜昕6朱雪莉萬麗霞程玲玲7、杜奕瑩陳麗萍馮靜雯8、王順珍魏誠誠王敏學(xué)前1501班實(shí)習(xí)名單一、帶隊(duì)老師:班主任及科任教師二、學(xué)生負(fù)責(zé)人:張巧紅、廖穎超、范文龍檢查實(shí)習(xí)生每天考勤、安全,有問題及時和熊園長或班主任溝通三、學(xué)生分組:每組第一個為小組長1、張巧紅張有梅熊子惠2、廖穎超柯希玉陳靜3、范文龍張艷姚新冉4、蔡臣臣陳爽爽譚園

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