親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案15篇

1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案15篇親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1活動(dòng)主題：學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采活動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，我開(kāi)心，為我加油吧！活動(dòng)宗旨：1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格?；顒?dòng)流程：1、陽(yáng)邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)2、熱情洋溢一老師韻律開(kāi)場(chǎng)舞健康青春舞3、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)4、關(guān)懷的叮嚀1）領(lǐng)導(dǎo)致詞2）園長(zhǎng)致詞3）貴賓（家長(zhǎng)）代表致詞4）小朋友代表致詞5、幼兒快樂(lè)動(dòng)幼兒健康操.1）快樂(lè)的一天

2、開(kāi)始了2）加油6、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目8、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)（全體家長(zhǎng)與幼兒）：彩虹的約定9、大手牽小手歡樂(lè)回家去親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2各單位：為促進(jìn)外教職工家庭的和睦、幸福和進(jìn)步，提高孩子動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力，讓孩子和父母更親近，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。特定于5月15日舉行“大手牽小手，共筑愛(ài)之家”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體事宜通知如下：一、活動(dòng)時(shí)間5月15日（本周日、上午9:00點(diǎn)開(kāi)始，活動(dòng)時(shí)間半天二、活動(dòng)地點(diǎn)山下排球場(chǎng)三、活動(dòng)主題“大手牽小手，共筑愛(ài)之家”四、活動(dòng)對(duì)象外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體教職工及子女，以家庭為單位報(bào)名參加。五、活動(dòng)要求請(qǐng)各家庭于5月15日上午8:40到山

3、下排球場(chǎng)報(bào)到。六、報(bào)名報(bào)名時(shí)間：5.9-5.12報(bào)名方式：編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動(dòng)項(xiàng)目”（如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1（王同學(xué)、。注：如一個(gè)家庭有兩個(gè)孩子，請(qǐng)編輯兩條進(jìn)行發(fā)送；七、活動(dòng)內(nèi)容2歲以下；小蘋(píng)果跳起來(lái)；寶寶快爬；顏色對(duì)對(duì)碰25歲；小蘋(píng)果跳起來(lái)；找寶寶；你扔我接；接力運(yùn)球：借東西;車(chē)輪滾滾68歲：小蘋(píng)果跳起來(lái)；你是我的腳；你扔我接；接力運(yùn)球：借東西;你做我猜；寶寶父母知多少；車(chē)輪滾滾912歲：小蘋(píng)果跳起來(lái)；你是我的腳；接力運(yùn)球；你做我猜；寶寶父母知多少；車(chē)輪滾滾八、評(píng)獎(jiǎng)方式：集齊10枚印章以上，可獲得超級(jí)

4、大禮包一個(gè)集齊710枚印章，可獲得大禮包一個(gè)集齊4一6枚印章，可獲得禮包一個(gè)集齊13枚印章，可獲得小禮品一份九、游戲介紹1、小蘋(píng)果跳起來(lái)：在主持人的帶領(lǐng)下，播放小蘋(píng)果音樂(lè)，爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺(tái)跳舞。2、寶寶快爬：兩個(gè)瑜伽墊的距離，在媽媽的鼓勵(lì)和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端，三組家庭同時(shí)進(jìn)行。3、彩球?qū)?duì)碰：幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行。4、找寶寶：幼兒手拉手圍成一個(gè)圈，家長(zhǎng)蒙住雙眼站在圈里，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定并不能出聲，然后請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。

5、5、你是我的腳：場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起，三個(gè)家庭為一組，聽(tīng)到口令后，教師和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑。6、你扔我接：孩子和家長(zhǎng)對(duì)拋抱枕，先是孩子拋家長(zhǎng)接，然后家長(zhǎng)拋,孩子接，抱枕兩個(gè)。完成10個(gè)對(duì)拋，根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距。7、接力運(yùn)球：聽(tīng)口令，孩子手持乒乓球在起點(diǎn)起跑，到達(dá)在終點(diǎn)的教師那兒，將乒乓交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再用乒乓球拍運(yùn)球由終點(diǎn)奔向起點(diǎn)，中途掉落需折返重來(lái)。3組同時(shí)進(jìn)行。8、借東西：根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容，在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場(chǎng)借到相關(guān)東西，5組同時(shí)進(jìn)行。9、你做我猜：由一名家庭成員負(fù)責(zé)猜題，其余成員負(fù)責(zé)做動(dòng)作模仿但不可做聲，裁

6、判將題目展示給負(fù)責(zé)做動(dòng)作的成員，該成員需向負(fù)責(zé)猜題的人用動(dòng)作示意解答10、寶寶父母知多少：由裁判提問(wèn)關(guān)于寶寶或父母的生活習(xí)慣喜好類(lèi)問(wèn)題，由寶寶和父母同時(shí)作答，考驗(yàn)彼此的默契和了解度。抽取10個(gè)題進(jìn)行回答。10秒鐘雙方給出答案11、車(chē)輪滾滾：3個(gè)年齡階段的小朋友和家長(zhǎng)組成一組，進(jìn)入場(chǎng)地，在指定跑道就位，腳踩在一個(gè)由寬0.5米，總長(zhǎng)約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)（猶如滑輪帶、，發(fā)令槍響后，集體向前行進(jìn)，完成50米的賽跑，一次三組同時(shí)進(jìn)行。注：如遇下雨另行通知親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：（大班組）一、參與形式：1、每班級(jí)分成6個(gè)小組，每小組67個(gè)親子隊(duì)，每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。2、每個(gè)項(xiàng)目

7、有3031個(gè)親子隊(duì)參加。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，獲前10名的為一等獎(jiǎng)，其他為二等獎(jiǎng)。二、游戲項(xiàng)目：（一）游戲名稱(chēng)：滾筒樂(lè)游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具：滾筒6個(gè)游戲規(guī)則：家長(zhǎng)滾動(dòng)滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，快者獲勝。（二）游戲名稱(chēng)：穿鞋比賽游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。（三）游戲名稱(chēng)：接球游戲游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動(dòng)作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲

8、道具：球、塑料桶游戲規(guī)則：孩子投球，家長(zhǎng)用塑料桶接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)接的球最多誰(shuí)獲勝。（限時(shí)1分鐘）（四）游戲名稱(chēng)：二人三足跑游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具：長(zhǎng)帶子，小球游戲規(guī)則：用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)和孩子雙手拿球，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。（五）游戲名稱(chēng)：小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后

9、親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。（六）游戲名稱(chēng)：毛毛蟲(chóng)游戲目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧。游戲道具：小呼拉圈，獨(dú)木橋，易拉罐游戲規(guī)則：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，從起點(diǎn)出發(fā)，途中經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋、木樁，到達(dá)終點(diǎn)后返回，以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。（中、小班組）一、參與形式：1、每班級(jí)分成6個(gè)小組，每小組56個(gè)親子隊(duì)，每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。2、每個(gè)項(xiàng)目小班15個(gè)親子隊(duì)、中班2021個(gè)親子隊(duì)參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎(jiǎng)，其他均為二等獎(jiǎng)。二、游戲項(xiàng)目：（一）游戲名稱(chēng)：游戲目標(biāo)：小袋鼠拍球

10、樂(lè)材料準(zhǔn)備：球7個(gè)。游戲目的：訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽?zhuān)┑牟弊?，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽?zhuān)┑男厍?，爸爸（媽媽?zhuān)└┭那?，到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子，親子抱球跑回，用時(shí)最短者為勝。（二）游戲名稱(chēng)：接球游戲游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動(dòng)作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)則：孩子投球，家長(zhǎng)用塑料桶接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（限時(shí)1分鐘），接球最多者獲勝。（三）游戲名稱(chēng)：二人三足跑游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具：長(zhǎng)帶子游戲規(guī)則：用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終

11、點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后返回后，以最先回到起點(diǎn)者為勝。（四）游戲名稱(chēng)：抬花轎游戲目標(biāo)：體會(huì)共同游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情感的交流。游戲規(guī)則：每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽(tīng)到口令后，由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回，最先返回者獲勝。（五）游戲名稱(chēng)：小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。（六）游戲名稱(chēng)：穿鞋比賽游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。游戲規(guī)則：出發(fā)前先

12、脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。（一）低年級(jí)組：13年級(jí)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4為了全面推行素質(zhì)教育，落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念，同時(shí)活躍學(xué)校氣氛，豐富學(xué)生課外生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)各班、家長(zhǎng)和孩子之間交流和溝通，促進(jìn)孩子能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，使他們能有一個(gè)快樂(lè)、有趣的童年?，F(xiàn)舉行西湖小學(xué)首屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)時(shí)間：20年11月17日（星期五上午）二、活動(dòng)地點(diǎn)：西湖小學(xué)校內(nèi)。三

13、、參加對(duì)象：西湖小學(xué)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。四、比賽項(xiàng)目：低年級(jí)組是：1、老虎吃湯圓；2、趕小豬；3、袋袋相傳；4、運(yùn)氣球；高年級(jí)組是：5、袋鼠跳；6、兩人三足；7、拔河。五、游戲細(xì)則：1、老虎吃湯圓：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。（以用時(shí)間少者為勝）2、接皮球：家長(zhǎng)和孩子各自站在起點(diǎn)和終點(diǎn)的兩端，家長(zhǎng)拿籃子，孩子向籃子內(nèi)投球，以家長(zhǎng)接球多少?zèng)Q定勝負(fù)。（進(jìn)行1分鐘限時(shí)賽）3、袋袋相傳：一名家長(zhǎng)和孩子利用兩個(gè)米袋通過(guò)10米的“寬河”，比哪組快。（以用時(shí)間少者為勝）4、運(yùn)氣球：分為兩組，兩個(gè)家庭進(jìn)行比賽，每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球?qū)⑶蜻\(yùn)

14、到對(duì)面寶寶手中，寶寶接到球后，將球投入框中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)兩組家庭誰(shuí)投的球數(shù)量多為勝利的家庭。（以用時(shí)間少者為勝）游戲規(guī)則：家長(zhǎng)在運(yùn)球的時(shí)候不得用手扶球，若球掉了，回到原點(diǎn)，重新運(yùn)球。（二）高年級(jí)組：46年級(jí)5、踩氣球：家長(zhǎng)和孩子腳后各系相等數(shù)量的氣球，哨聲響起踩炸別人的氣球保護(hù)自己的氣球，時(shí)間結(jié)束時(shí)，父子相加數(shù)量最多為勝。（進(jìn)行1分鐘限時(shí)賽）6、袋鼠跳：（30米）家長(zhǎng)用蛇皮袋套住腳，站在起跑線后,同時(shí)手里拿一條蛇皮袋，聽(tīng)到發(fā)令后，沿著直線跑道跑，跑到前面孩子的地方，讓孩子把蛇皮袋穿起來(lái)，讓孩子自己跳到終點(diǎn)，在跑的過(guò)程中，注意安全，最后看那組組合又快又好的到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)少者為勝，每組錄取前三名。（

15、以用時(shí)間少者為勝）7、兩人三足跑：（3050米）家長(zhǎng)和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽(tīng)到發(fā)令后，沿著直線的跑道跑到終點(diǎn)，注意在跑的過(guò)程中，家長(zhǎng)不可以托著學(xué)生跑，一定是親子配合。最后看誰(shuí)能又快又好地到達(dá)終點(diǎn)，時(shí)間用的最少者為勝。（以用時(shí)間少者為勝）8、拔河：兩班家長(zhǎng)各十名，三局兩勝制。六、獎(jiǎng)勵(lì)方法獲獎(jiǎng)的名額根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目參賽人數(shù)而定。共設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5活動(dòng)構(gòu)思：本次活動(dòng)圍繞“親子同樂(lè)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”為主題，通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一

16、種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！活動(dòng)時(shí)間：年4月14日上午活動(dòng)主題：“親子同樂(lè)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全?；顒?dòng)流程：一、家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。二、播放動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。

17、主持人：尊敬的各位家長(zhǎng)們、老師們，親愛(ài)的小朋友們：大家早上好！首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂(lè)，歡迎你們！暖暖的春風(fēng)印灑著我們的笑容，歡快的樂(lè)曲，激蕩著我們的心靈。運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)！今天，我們?nèi)┲行挠變簣@迎來(lái)了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我想現(xiàn)在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動(dòng)，因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹱鲇螒颍喔吲d??！我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂(lè)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)。現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班的小運(yùn)動(dòng)員們，他們邁著輕盈的腳步，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，神采飛揚(yáng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體

18、，相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號(hào)是：大一大一，團(tuán)結(jié)一心，永爭(zhēng)第一！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來(lái)的是大二班的小運(yùn)動(dòng)員們。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，從稚嫩的小娃娃，一步一個(gè)腳印成為弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)：大二大二，激情閃耀！最后出場(chǎng)的是我們大三班的孩子們，他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉龐散發(fā)光彩！運(yùn)動(dòng)使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)：大三大三，勇奪桂冠！三、園長(zhǎng)致辭主持人：在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始之前園長(zhǎng)媽媽有幾句話要對(duì)我們說(shuō)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)

19、老師講話。支持人：謝謝園長(zhǎng)老師精彩的發(fā)言。四、親子操（家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)做韻律操，感受歡樂(lè)的氣氛）主持人：五、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：主持人：下面我來(lái)為大家介紹一下今天的游戲內(nèi)容，及注意事項(xiàng)。今天我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備了8個(gè)游戲，小朋友們每個(gè)人手上都有一張通關(guān)卡，每完成一個(gè)游戲，在那個(gè)游戲區(qū)的老師會(huì)給你在卡片上打上一個(gè)壓花印，集齊所有的壓花印，您就可以到小二班的教室里換取一張獎(jiǎng)狀。在小二班門(mén)口，我們準(zhǔn)備了溫開(kāi)水，玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下，喝點(diǎn)水。家庭之間可以互相交流育兒心得，聯(lián)絡(luò)感情。孩子們之間也可以互相交流，增強(qiáng)孩子的社會(huì)交往能力。游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律

20、，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。六、游戲活動(dòng)內(nèi)容：1、騎小車(chē)地點(diǎn)：前樓塑膠跑道負(fù)責(zé)人：黃羅準(zhǔn)備：小車(chē)6輛、小椅子6把玩法：幼兒站在起跑線，家長(zhǎng)站在另一頭，由幼兒先騎小車(chē)，將小車(chē)起到家長(zhǎng)處，繞過(guò)椅子，家長(zhǎng)騎小車(chē)帶孩子返回起跑線，先到達(dá)者為勝。2、拉黃包車(chē)地點(diǎn)：門(mén)衛(wèi)前塑膠跑道負(fù)責(zé)人：王耿準(zhǔn)備：黃包車(chē)6輛玩法：由幼兒或家長(zhǎng)先拉，其中一人坐在黃包車(chē)上，到了另一頭后再交換返回，先到達(dá)起點(diǎn)處者為勝。3、扭扭樂(lè)地點(diǎn)：東面草坪北面負(fù)責(zé)人：朱祝準(zhǔn)備：餐巾紙盒6個(gè)、乒乓球若干玩

21、法：用紙巾盒做盒子，中間挖洞后，系在腰上，盒內(nèi)裝若干乒乓球，開(kāi)始扭動(dòng)臀部，看誰(shuí)先把盒子里的球全部拋出。4、袋鼠跳地點(diǎn)：小一班窗口跑道負(fù)責(zé)人：王曹準(zhǔn)備：布袋、障礙物輪胎玩法：家長(zhǎng)與幼兒分成6組，每組6個(gè)家庭參與，每組家庭中的家長(zhǎng)站在布袋里，站在老師指定的起點(diǎn)，幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長(zhǎng)的到來(lái)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)繞輪胎跳s型到達(dá)幼兒處將布袋脫掉，幼兒穿起來(lái)快速的按直線跳回原點(diǎn)。5、探險(xiǎn)之旅地點(diǎn)：東面草坪南面負(fù)責(zé)人：包張準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。玩法：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們踩過(guò)小凳子、爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木到終點(diǎn)，然后繞過(guò)小椅子騎羊角球到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲

22、勝。越障礙期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程，最后家長(zhǎng)取下眼罩。6、跳跳跳地點(diǎn)：西面草坪負(fù)責(zé)人：高朱準(zhǔn)備：體操圈5個(gè)，羊角球5個(gè)。玩法：家長(zhǎng)雙腳套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球站在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，趕快向孩子走去，走到孩子的身邊把羊角球給孩子，孩子坐在羊角球上跳向終點(diǎn)，先到者為勝。7、傳紙杯地點(diǎn)：西面草坪負(fù)責(zé)人：朱準(zhǔn)備：紙杯和吸管玩法：家長(zhǎng)口含吸管分別站在場(chǎng)地的一端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將紙杯套在吸管上返回。先到終點(diǎn)者為勝。8、運(yùn)西瓜地點(diǎn)：小二班門(mén)前跑到道負(fù)責(zé)人：黃耿準(zhǔn)備：紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子玩法：家長(zhǎng)與幼兒在指定的地方，兩人拿著棍

23、子夾好皮球準(zhǔn)備，兩人夾著皮球繞過(guò)小椅子然后沿路返回，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。七、獎(jiǎng)品領(lǐng)取安排蔣、楊負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。（在小二班教室）親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案6【活動(dòng)主題】：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)【活動(dòng)目的】：1、學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。4、體現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手?！净顒?dòng)形式】：團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】：1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。3、

24、場(chǎng)地準(zhǔn)備，分組。【活動(dòng)時(shí)間】：待定【活動(dòng)內(nèi)容】：一、袋鼠接力（三個(gè)班一起）準(zhǔn)備：接力棒、分組玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸。（三個(gè)班一起）小腳踩大腳：游戲規(guī)則是；每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。三、趕小豬（各班在各自區(qū)域進(jìn)行）準(zhǔn)備：皮球10個(gè)，小棍10個(gè)玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)（可以互

25、相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝！四、穿大鞋玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。五、運(yùn)球游戲（各班進(jìn)行）準(zhǔn)備：皮球若干、框5個(gè)，玩法把孩子分成5組，家長(zhǎng)背著孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多誰(shuí)獲勝。六、注意事項(xiàng)做好活動(dòng)的組織工作，事先制定好計(jì)劃，照顧幼兒安全。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)?；顒?dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第

26、二在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒適當(dāng)休息。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案7指導(dǎo)思想：以幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使其自主自覺(jué)地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過(guò)趣味性的親子運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺(jué)的加入到運(yùn)動(dòng)的行列，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的?；顒?dòng)目的:通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)我園依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式的課題目標(biāo)，在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)賞

27、識(shí)和鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折，正確對(duì)待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)?；顒?dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)活動(dòng)時(shí)間：上午9：0011：00活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒及其家長(zhǎng)活動(dòng)過(guò)程：一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)入場(chǎng)方式：各班伴隨運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲入場(chǎng)。入場(chǎng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表講話。二、熱身操表演。三、游戲項(xiàng)目比賽（一）小貓捉魚(yú)活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒練習(xí)在離地10或15厘米的平衡

28、木上學(xué)習(xí)行走。2、在成人語(yǔ)言的鼓勵(lì)下，樂(lè)意堅(jiān)持游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一個(gè)小貓頭飾，小魚(yú)若干。活動(dòng)過(guò)程；在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小貓走過(guò)平衡木，捉到小魚(yú)后快步跑向終點(diǎn)，先到者為勝者。（家長(zhǎng)指導(dǎo)：家長(zhǎng)要竭力鼓勵(lì)幼兒大膽的走平衡木，必要時(shí)可以讓幼兒展開(kāi)雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他們堅(jiān)持到底。）（二）、小企鵝運(yùn)冰塊活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住冰塊向前走。2、體驗(yàn)運(yùn)冰塊的方法和動(dòng)作的內(nèi)在聯(lián)系。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一個(gè)企鵝頭飾、人手一個(gè)冰塊?；顒?dòng)過(guò)程：在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住冰塊向前走，最先過(guò)終點(diǎn)者獲勝。（家長(zhǎng)指導(dǎo)：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子

29、在一起多開(kāi)展一些運(yùn)送物品的游戲活動(dòng)，一來(lái)可以訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)能力，二來(lái)可以培養(yǎng)孩子樂(lè)意幫助大人勞動(dòng)。）（三）、熊貓滾球活動(dòng)目標(biāo)：1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)靈敏性。2、喜愛(ài)參加游戲活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒人手一個(gè)熊貓頭飾、每班一個(gè)帶響鈴的大球。活動(dòng)過(guò)程：在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛(ài)的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對(duì)面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個(gè)班第一個(gè)滾完就是第一名。（家長(zhǎng)指導(dǎo)：平時(shí)在家中，家長(zhǎng)可有意識(shí)的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵(lì)幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學(xué)習(xí)與人相處之道。）（四）、小兔采蘑菇活動(dòng)

30、目標(biāo)：1、訓(xùn)練幼兒練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。2、引導(dǎo)幼兒懂得遵守游戲規(guī)則，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一個(gè)小兔頭飾、蘑菇若干。活動(dòng)過(guò)程:在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛(ài)的小兔，雙腳向前行進(jìn)跳去采蘑菇，看誰(shuí)采到蘑菇后第一個(gè)到終點(diǎn)就是第一名。（指導(dǎo)家長(zhǎng)：在家中，家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有膽小、害羞的孩子，家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)孩子積極參與，孩子才會(huì)變得更加健康。）備注：主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則，并用激勵(lì)性的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案8在親子活動(dòng)中，不

31、僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流。也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快，休閑的時(shí)刻。在今后的工作中，希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動(dòng)！本班幼兒共55名，預(yù)計(jì)能參加者有53名。根據(jù)53名幼兒來(lái)分共分成4個(gè)大組，每大組由13個(gè)家庭組成。一、游戲名稱(chēng)：運(yùn)球游戲目標(biāo)：1、體驗(yàn)與父親合作游戲的快樂(lè)。2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長(zhǎng)臂媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長(zhǎng)臂夾起氣球，放進(jìn)寶寶胸前的桶里，這時(shí)再運(yùn)回起點(diǎn)即可。游戲準(zhǔn)備:長(zhǎng)臂，小桶（

32、可掛在脖子上的），大筐（兩個(gè)），氣球若干游戲規(guī)則：1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。2、中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。二、游戲名稱(chēng)：彩球蹦蹦跳游戲目標(biāo)：1、練習(xí)幼兒?jiǎn)瓮忍募寄芗霸谔鴷r(shí)身體平衡能力。2、增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感與合作關(guān)系。游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對(duì)大筐，往后面的筐中扔球。游戲準(zhǔn)備：彩色皮球，蒙眼布，大筐游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每小組三個(gè)家庭比賽，每小組的優(yōu)勝者再進(jìn)行冠軍賽。幼兒?jiǎn)瓮忍^(guò)程中彩球落地。必須回到起點(diǎn)爸爸那里重新拿球。所有五個(gè)大組游戲共同進(jìn)行，最后舉行簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。三、游戲名稱(chēng)：夾沙包游

33、戲目標(biāo)：1、鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力。2、發(fā)展寶寶手臂肌肉的力量。3、體驗(yàn)與爸爸、媽媽合作游戲。游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽?zhuān)▼寢尯蛯殞毐硨?duì)背站好）媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。游戲準(zhǔn)備:沙包、瓶子、游戲規(guī)則:分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。四、游戲名稱(chēng)：取信游戲目標(biāo)：1、通過(guò)三人共同配合游戲，增進(jìn)幼兒與父母的感情。2、培養(yǎng)一家人的默契感。游戲玩法:三人用四個(gè)小榻榻米接龍走，走到終點(diǎn)把信取回,在換下一家人。游戲準(zhǔn)備：16個(gè)榻榻米（每組四個(gè)）、信件若干。游戲規(guī)則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。五、游戲名稱(chēng)：接筷子游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的手眼

34、協(xié)調(diào)能力。2、鍛煉幼兒的小手靈活性。游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準(zhǔn)確投進(jìn)瓶子里。游戲準(zhǔn)備:筷子、去掉口的大瓶子。游戲規(guī)則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案9指導(dǎo)思想：以幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使其自主自覺(jué)地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過(guò)趣味性的親子運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺(jué)的加入到運(yùn)動(dòng)的行列，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的?；顒?dòng)目的:通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)我園依

35、托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式的課題目標(biāo)，在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折，正確對(duì)待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)?；顒?dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)活動(dòng)時(shí)間：20年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)過(guò)程：一、運(yùn)動(dòng)員

36、入場(chǎng)入場(chǎng)方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。入場(chǎng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表（大一班）講話。二、活動(dòng)項(xiàng)目（一）小班親子拔河比賽活動(dòng)準(zhǔn)備：大繩一根。規(guī)則：小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。（二）運(yùn)水活動(dòng)準(zhǔn)備杯子若干，水平衡橫木4座小橋，障礙物若干玩法：幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過(guò)障礙，走過(guò)小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過(guò)去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)獲勝。（三）、籃球接力賽（中二班）玩法：分四組（每組7名幼兒，7名家長(zhǎng)

37、）1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。2、幼兒將球傳給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。3、哪一組先完成，哪一組獲勝。（四）生命之旅（大一班）活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展?；顒?dòng)準(zhǔn)備：（1）蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（設(shè)置不同障礙）。（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加?；顒?dòng)玩法：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木，然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程，

38、最后家長(zhǎng)取下眼罩。（五）兩人三足運(yùn)球忙（大二班）活動(dòng)玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對(duì)親子參加比賽。比賽開(kāi)始前，4對(duì)親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個(gè)球），一起出發(fā)向前跑，把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn)，如此反復(fù)，以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。（指導(dǎo)家長(zhǎng)：在家中，家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有膽小、害羞的孩子，家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)孩子積極參與，孩子才會(huì)變得更加健康。）備注：主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則，并用激勵(lì)性的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲

39、勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10一、活動(dòng)構(gòu)思：本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。三、活動(dòng)時(shí)間：20年月日四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”五、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

40、2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。七、活動(dòng)流程：（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。（三）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：1、教師致辭：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好！迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20_年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我

41、們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”（鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!）看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。（

42、四）、活動(dòng)順序：1、幼兒體操展示。2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：小班：活動(dòng)室前；中班：操場(chǎng)；大班：活動(dòng)室前4、教師與家長(zhǎng)接力比賽，比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。八、結(jié)束語(yǔ):在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神

43、。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案11游戲一：采蘑菇游戲玩法：8人一組，幼兒提著籃子從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)目的地，拾起地上的蘑菇，裝在籃子里，再原路返回，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒?dòng)規(guī)則：幼兒要把地上的蘑菇，全都拾起來(lái)放到籃子里才能原路返回。游戲二：袋鼠跳游戲玩法：幼兒和家長(zhǎng)一起合作，幼兒踩在家長(zhǎng)的腳上，手拉著手，從起點(diǎn)出發(fā)，先到達(dá)終點(diǎn)者勝利。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)要有秩序的和孩子一起走過(guò)去，孩子的腳必需踩在家長(zhǎng)的腳上，不能落地。游戲三：友誼賽拔河游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師

44、當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案12活動(dòng)目的：1、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的.機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神?；顒?dòng)形式：團(tuán)體表演、游戲比賽項(xiàng)目、親子游戲項(xiàng)目會(huì)前準(zhǔn)備：1、對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親自游戲，觀看孩子的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。2、準(zhǔn)備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門(mén)兩個(gè)、自制果子兩筐、動(dòng)物箱兩個(gè)；包裝繩、呼拉圈

45、若干。運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：1、以班級(jí)為方隊(duì)入場(chǎng)2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌3、園長(zhǎng)講話4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)5、團(tuán)體操表演：中班組幼兒表演北斗神拳6、幼兒輪滑表演7、幼兒游戲競(jìng)賽項(xiàng)目：不要碰響小鈴8、親子游戲：連環(huán)套9、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案13活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛，引起幼兒主動(dòng)積極參

46、與的愿望。2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫(huà)和“加油”“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。3、幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票（掛在頸上、參加一項(xiàng)撕去一張）。4、在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。活動(dòng)過(guò)程：一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)1、國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。3、主教練（園長(zhǎng)）講話，鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與，友好競(jìng)爭(zhēng)，盡力就是成功；小運(yùn)動(dòng)員代表講話，志高自信，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢

47、拼搏，多得獎(jiǎng)牌，贏了高興，輸了不哭，苦學(xué)苦練，爭(zhēng)取再贏。二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)活動(dòng)太空人造房子：小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽，站在一個(gè)支點(diǎn)上，去取一定距離的積木，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子?；顒?dòng)機(jī)器人賽車(chē)：運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔，騎保險(xiǎn)輪自行車(chē)在斜坡路障上行馳，并隨時(shí)準(zhǔn)備信號(hào)燈的變化?；顒?dòng)大草原上賽馬：運(yùn)動(dòng)員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn)，先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品。活動(dòng)壓路機(jī)壓路競(jìng)賽：運(yùn)動(dòng)員在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬，帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)?；顒?dòng)擂臺(tái)上摔跤：在面積較小的海棉墊上

48、進(jìn)行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸?；顒?dòng)呼啦圈系列賽：13個(gè)圈，分合轉(zhuǎn)動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。活動(dòng)拉輪胎賽：在涂有彩色的輪胎的兩邊（對(duì)稱(chēng)）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭，誰(shuí)先拉過(guò)界河則勝?；顒?dòng)沖破紙墻救小兔：把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上，終點(diǎn)放置小兔玩具，競(jìng)賽者要合掌穿過(guò)紙墻，到達(dá)終點(diǎn)救出小兔，回到起點(diǎn)處為勝?；顒?dòng)勇敢者過(guò)橋：在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹(shù)墩橋，通過(guò)橋去則贏，失敗了再重來(lái)，直到通過(guò)為止?；顒?dòng)玩球競(jìng)賽：小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球，可團(tuán)體賽或個(gè)人賽?；顒?dòng)(11)走鋼絲競(jìng)賽：在高度不一，寬窄不一的平衡板

49、上；手持紙制平稀桿，順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒?dòng)(12)愛(ài)跳的小袋鼠：備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí)：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂(lè)地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍，先跳到終點(diǎn)者為勝。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案14一、活動(dòng)宗旨：為全面貫徹黨的教育方針，及中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)的精神，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)

50、協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。二、活動(dòng)時(shí)間：20年x月x日下午1:1515:00三、裁判組成員四、活動(dòng)項(xiàng)目1、游戲名稱(chēng)：夾球接力跳（一年級(jí)每組10個(gè)家庭，二年級(jí)每組11個(gè)家庭）參賽對(duì)象：媽媽和孩子共同參與游戲準(zhǔn)備：皮球8個(gè)游戲規(guī)則：媽媽雙腳夾球在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令，立即夾著球跳到孩子處，孩子趕快抱起球跑回起點(diǎn)，把球交給下一位媽媽?zhuān)源私恿Γ钕韧瓿傻陌嗉?jí)為勝利。2、碎碎平安（一年級(jí)每組10個(gè)家庭，二年級(jí)每組11個(gè)家庭）參賽對(duì)象：爸爸和孩子共同完成游戲準(zhǔn)備：氣球若干游戲規(guī)則：爸爸站在起點(diǎn)，孩子手拿氣球站在家長(zhǎng)對(duì)面，家長(zhǎng)聽(tīng)到信號(hào)后跑到對(duì)面孩子處，把孩子手中的氣球吹大、綁好，然后孩子再把氣球坐破，家長(zhǎng)等氣球