最后一頭戰(zhàn)象 朱彬鑫公開課

1、23最后一頭戰(zhàn)象(學(xué)習(xí)單)一、學(xué)習(xí)“莊嚴歸去”部分讀句子，品悟。它滑下坑去，在坑里繼續(xù)挖，用鼻子卷著土塊拋出坑；我們躲在 遠處，看著它的身體一寸一寸地往下沉。我能圈畫感受最深的詞。我能品悟：我也能找到這樣的句子并品悟。二、寫話訓(xùn)練嘎短一只眼睛睜得老大，凝望著天空，它在想什么呢?請你發(fā)揮想象寫一寫。23最后一頭戰(zhàn)象第二課時學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)課文后兩部分，品悟重點詞句，感情朗讀，體會嘎舞崇高 的情感。想象說話，寫話等語言實踐活動，進一步感受嘎梭高尚的情懷。體會作者通過動作、神態(tài)等具體、細致描寫的表達方法。 學(xué)習(xí)重難點：品讀課文中描寫嘎羯動作、神態(tài)的語句，走進嘎猿的內(nèi)心世界， 體會嘎愈豐富的情感，并感悟

2、高尚的情懷。學(xué)習(xí)過程；一、回顧導(dǎo)入1、同學(xué)們，這節(jié)課我們接著學(xué)（生讀課題）。它叫嘎忠（跟老 師一起寫一寫它的名字）。上節(jié)課，我們知道了課文的主要內(nèi)容。課 文向我們敘述了戰(zhàn)象臨死前的哪幾件事？（重披戰(zhàn)甲、重回戰(zhàn)場、 挖掘墓坑）。2、它重披戰(zhàn)甲為的是什么？披掛上象鞍的嘎猿給你留下了較 深的印象。那么重回戰(zhàn)場的嘎猿又給你留下怎樣的印象呢？二、精讀“重回戰(zhàn)場”部分，品悟情感。1、請你自由讀課文第三部分，你看到的又是怎樣一個嘎忠？2、你從哪些語句品讀出來的？ （14自然段）。PPT指讀：預(yù)設(shè)1： “久久凝望”著的是（江面）。這分明是它當年和戰(zhàn)友誓死拼殺 TOC o 1-5 h z 的戰(zhàn)場啊！在這久久的凝

3、望中，思緒不斷的往前、往前。26年前 o此時，它眼中還是平靜的清波蕩漾的江面嗎？它分明 看到了； o預(yù)設(shè)2：看著這江面，它的眼神最終定格在礁石上。親了又親親了又親，這礁石也許是;也許是。這震耳欲聾的吼叫，分明;分明； 也許03、還有哪些細致的描寫讓你品悟到嘎忠的情感？這樣的悲壯，這樣的深情，這僅僅只是一頭戰(zhàn)象嗎？這是一位英雄，這是!你能帶著這種情感朗讀嗎？評議再讀播放視頻拿起書本齊讀。4、小結(jié)：板書：品、悟、讀三、自學(xué)“莊嚴歸去”部分學(xué)習(xí)單四、延伸拓展。1、26年前，它曾經(jīng)和戰(zhàn)友們在這里；26年后，它仍舊要和戰(zhàn)友們在一起。這是一顆的心，O2讀描寫嘎舞死后形象的句子。抓“凝望”一詞，體會內(nèi)心，并進行寫話訓(xùn)練。五、總結(jié)延伸1.總結(jié)全課。動物小說大王一-沈石溪，他說：動物小說寫