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1、二年級下冊語文論語五則第一則原文:子曰:學而時習之,不亦說(yu& )乎?有朋自遠方來,不亦樂(I 倉)乎?人不知而不慍(ydn),不亦君子乎? (學而)譯文:孔子說:學習并且時常地復習,不也是很愉快嗎?有志同道合的朋 友從遠方而來,不也是很快樂嗎?別人不了解(知道)我,我卻不怨恨(生 氣),不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?第二則原文:曾子曰:吾(WU )日三?。▁ing)(wu)身,為(w&i)人謀而不忠 乎?與朋友交而不信乎?傳(chuSn )不習乎?(學而)翻譯:曾子說:”我每天多次地反省自己。替別人出謀劃策盡心竭力了嗎?跟 朋友交往真誠相待了嗎?老師傳授的知識復習了嗎?”第三則 原文:子曰:

2、溫故而知新,可以為師矣(yi)。 (為政) 翻譯:孑L子說:溫習學過的知識,從而得到新的理解與體會,可以憑借這點 做別人的老師了。第四則原文:子日:學而不思則罔(wang),思而不學則殆(dai)o (為政)翻譯:孔子說:只學習卻不思考,就會感到迷茫而無所適從;光是思考但不學 習/就是有害的。第五則原文:子日:由,誨女(ru )知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(zh i)也。(為政)翻譯:孑L子說:仲由啊,讓我教給你對待知與不知的態(tài)度吧!知道就是知 道,不知道就是不知道,這樣的人才是聰明的?!驹摹孔釉唬簩W而時習之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不 知,而不慍,不亦君子乎?【注釋】子

3、:對男子的尊稱,這里特指孔子。日(約)說。時:時常。習:用于 實踐,實習。亦:也是。乎:嗎。朋:同學為朋同志為友。慍(運):怨恨,惱怒。【譯文】孑L子說:經(jīng)常學習,不也喜悅嗎?遠方來了朋友,不也快樂嗎? 得不到理解而不怨恨,不也是君子嗎? 【原文】有子曰:其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作 亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝悌也者,其為人之本與? 【注釋】悌(替):尊敬師長。鮮(顯):很少。犯上作亂:冒犯尊長,顛覆國家?!咀g文】有子說:孝敬父母、尊敬師長,卻好犯上的人,少極了;不好犯 上,卻好作亂的人,絕對沒有。做人首先要從根本上做起,有了根本,就能 建立正確的人生觀。孝敬父母、尊敬師長,就是做人的根本吧r【原文】子曰:巧言令色,鮮矣仁?!薄咀⑨尅壳?好。令:善于。色:臉色?!咀g文】孑L子說:花言巧語、滿臉堆笑的人,很少有仁愛之心。【原文】曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎? 傳不習乎? 【注釋】”吾(務):我。日:每天。三:多次。?。ㄐ眩?檢查,反省。傳:老師傳授 的知識?!咀g文】曾子說:我每天都要多次提醒自己:工作是否敬業(yè)?交友是否守 信?知識是否用于實踐?【原文】子曰:導干乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時?!咀⑨尅俊睂?治理。乘(勝):軍隊基本

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