八年級(jí)下語(yǔ)文基礎(chǔ)題專(zhuān)題

1、一、明察秋毫（14分）1給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字：（4分）承載 篤信 蹲踞 相形見(jiàn)絀 迷wn shn笑 xi思 抑揚(yáng)頓cu 2找出下列詞語(yǔ)中四個(gè)錯(cuò)別字，并在方框內(nèi)加以改正。（4分） 一塵不染 幕天席地 敝帚自珍 嬌陽(yáng)似火 自立更生 風(fēng)糜一時(shí) 旁逸邪出 驟然一亮 隨波逐流 觸目傷懷錯(cuò)字 改正3下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是 （ ）（3分）A. 在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中，無(wú)論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無(wú)前。 B. 在列車(chē)長(zhǎng)粗暴的干涉下，使愛(ài)迪生在火車(chē)上邊賣(mài)報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。 C. 中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈我的夢(mèng)，受到觀眾的熱烈歡迎。 D. 為了防止非典疫情不再反彈，

2、市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。4下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）（3分）A學(xué)校團(tuán)委組織志愿者利用暑期為孤寡老人義務(wù)服務(wù)，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，爭(zhēng)先恐后，她也報(bào)名參加了。B在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物，其巨大潛力莫衷一是。C小張?bào)w格強(qiáng)壯，打起球來(lái)又十分賣(mài)力。這次籃球比賽中，小張胸有成竹地投進(jìn)了好幾個(gè)球。D現(xiàn)在還有一種較流行的理論認(rèn)為，鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙習(xí)性和辨識(shí)旅途的能力是與生俱來(lái)的，只能用遺傳解釋。二、知識(shí)積累及運(yùn)用（16分）5名句積累，可以提高文學(xué)素養(yǎng)，請(qǐng)補(bǔ)充完整。（7分）冰霜正慘凄， 。采菊東籬下，_ 。俄頃風(fēng)定云墨色，_。金樽清酒斗十千， 。青

3、樹(shù)翠蔓，_，參差披拂。醉翁亭記中作者直抒胸臆的句子： _， 。6請(qǐng)用下列兩部古典名著中人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的題目。 （2分）（1）_風(fēng)雪山神廟 陸虞侯火燒草料場(chǎng)（水滸傳） （2）_煮酒論英雄 關(guān)公賺城斬車(chē)胄（三國(guó)演義） 7在空格內(nèi)給下面一則新聞擬寫(xiě)標(biāo)題：（不超過(guò)10個(gè)字）（3分）（聯(lián)合早報(bào)消息）2005年1月6日凌晨2時(shí)，中國(guó)第13億個(gè)公民在媒體的高度關(guān)注下在北京婦產(chǎn)醫(yī)院誕生。該男嬰名叫張亦馳，小名就叫“十三少”。根據(jù)中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的抽樣調(diào)查，到2004年底，中國(guó)大陸人口的數(shù)量是12億9988萬(wàn)人，而中國(guó)2004年的凈增人口數(shù)是每天2萬(wàn)零800人，以此推算，2005年1月6日凌晨中國(guó)大陸人

4、口將達(dá)到13億。 官方將1月6日定為中國(guó)13億人口日，將該日零時(shí)以后第一個(gè)出生在北京婦產(chǎn)醫(yī)院的孩子定為中國(guó)第13億個(gè)公民，這個(gè)公民必須是純自然分娩并且母嬰健康。 8思維訓(xùn)練及語(yǔ)言表述題：（4分）哈佛大學(xué)圖書(shū)館里珍藏著哈佛遺贈(zèng)的250本珍貴的圖書(shū)，并規(guī)定讀者只能在館內(nèi)閱讀，不得帶出館外。一天，一名叫邁克的學(xué)生違規(guī)帶出了其中的一本。幾天后圖書(shū)館失火，249本圖書(shū)全部被焚毀。邁克意識(shí)到他手中的那本書(shū)是唯一的遺存了，經(jīng)過(guò)思考，他把書(shū)還給了學(xué)校?；衾锒蚩诵ｉL(zhǎng)收下了書(shū)，感謝了他，但仍下令將他開(kāi)除出校他違反了校規(guī)。案例討論：霍里厄克校長(zhǎng)該不該將邁克開(kāi)除？要求：校長(zhǎng)該不該開(kāi)除邁克？請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)，并闡述你的兩

5、點(diǎn)理由，語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔明確。觀點(diǎn)： 理由： 一、1zi d j ch 惘 哂 遐 挫 2嬌-驕 立力 糜靡邪斜 3C4D二、5終歲常端正 悠然見(jiàn)南山 秋天漠漠向昏黑 玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián) 蒙絡(luò)搖綴 醉翁之意不在酒 ，在乎山水之間也61）林沖或林教頭（2）曹操7中國(guó)第13億個(gè)公民誕生8觀點(diǎn)必須是一句話(huà)明確表達(dá)，無(wú)論答該還是不該都可以，關(guān)鍵是理由要言之成理。一、明察秋毫（12分）1下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A旸谷(yng) 璀璨(cn) 酷肖(xio) 目光灼灼(zhu)B佇立(zh) 膽怯(qi) 鞭撻（d） 徹夜不寐(mi)C皓月(ho) 熾熱(ch 稽首(q) 脂粉奩（1in）D馳騁

6、(chng) 天穹(qing) 污穢(hu) 千山萬(wàn)壑(h)2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 （ ）（3分）A不自量力 陷阱 拖泥帶水 饋贈(zèng)B喜形于色 真諦 狼藉班班 睥睨C相形見(jiàn)拙虐待 美味佳肴 璀璨D精巧絕倫 幼稚 高深漠測(cè) 懺悔3下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）（3分）A解放前，爺爺當(dāng)長(zhǎng)工，吃的是粗茶淡飯，睡的是狗窩豬棚。B入夜，亮化擴(kuò)建后的人民路華燈齊放，流光溢彩。C為減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，老師精心設(shè)計(jì)教案，真可謂煞費(fèi)苦心。D我們對(duì)別人成功經(jīng)驗(yàn)固然需要學(xué)習(xí)，但不可生搬硬套。4郭沫若在雷電頌中，高爾基在散文詩(shī)海燕中都寫(xiě)了風(fēng)雷電，但兩者的象征意義不同。以下說(shuō)法最恰切的一項(xiàng)是 (

7、 ) （3分） A民族心理不同。俄國(guó)與中國(guó)的國(guó)情不同，高爾基用雷電象征正義的力量，郭沫若則用它象征黑暗勢(shì)力。 B象征體與本體之間的聯(lián)系并不是一成不變的，象征體的特征也不是單一的。作品的題材、主題、作家的寫(xiě)作角度不同，象征體的象征意義便可以隨之不同。C標(biāo)題不同，主題也不同。高爾基歌頌的是海燕，對(duì)立面自然是雷由郭沫若則是直接歌頌雷電。 D時(shí)代不同。高爾基寫(xiě)海燕是在1901年，而郭沫若寫(xiě)雷由頌則是在1942年。二、知識(shí)積累及運(yùn)用（19分）5閱讀下面一段話(huà)，完成后面的題。（5分）大地是人類(lèi)生存的永恒根基。人在大地上生活著，人類(lèi)的喜怒哀樂(lè)均是大地給予的。不管是嚴(yán)寒的冬季，還是 的夏日，人們隨時(shí)都可以看到

8、大地千姿百態(tài)的美麗，一幅幅風(fēng)景秀麗的圖畫(huà)寒冷嚴(yán)肅的冬雪圖， 的迎春圖，隨意灑脫的夏綠圖， 的秋收?qǐng)D更是點(diǎn)綴著人們豐富多彩的生活 。在、處填上合適的詞語(yǔ)。（3分）請(qǐng)從下列各句中選一句填入處橫線(xiàn)中，使文意連貫自然。（2分）A歲月被變得多情多趣，有滋有味。 B多情多趣，有滋有味的歲月形成了。C使歲月變得多情多趣，有滋有味。 D歲月成了多情多趣，有滋有味的了。6下列都是我國(guó)四大名著中的標(biāo)題，其中出自三國(guó)演義的一項(xiàng)是（ ）（2分）A三山聚義打青州 眾虎同心歸水泊B我佛造經(jīng)傳極樂(lè) 觀音奉旨上長(zhǎng)安C美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將D大觀園月夜感幽魂 散花寺神簽驚異心7星期天，小林到莫愁湖去玩，路上他向一位

9、老大爺問(wèn)路：“喂，老頭，到莫愁湖怎么走？還有多遠(yuǎn)？”老大爺看了看小林說(shuō)：“順公路走，有一千丈；選小路走，只六百丈。”小林聽(tīng)了不解地說(shuō)：“你這人怎么講丈不講里？”老大爺笑著說(shuō)：“小同學(xué)，原來(lái)你也知道講禮呀！” 老大爺?shù)脑?huà)外之意是什么？（2分） 如果你是小林，你打算怎樣向老大爺問(wèn)路？（2分） 8請(qǐng)仿寫(xiě)一條有關(guān)綠色環(huán)保的公益廣告語(yǔ)（語(yǔ)言要精練得體）（2分）例句：（1）踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。 （2）春花爛漫，請(qǐng)您手下留情。仿句：_9仿照例句，將下邊句子補(bǔ)充完整：（4分）例句：你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。你不能左右天氣，但你可以改變心情； ，但你可以把握今天；你不能決定生命的長(zhǎng)度， 。一、1

10、4B ACB二、5、炎熱（或酷熱） 溫暖柔和（或活潑鮮亮） 富足從容 C 6、C 7、你這個(gè)孩子太不懂禮貌了！ “老爺爺，請(qǐng)問(wèn)到莫愁湖怎么走？還有多遠(yuǎn)??？”（意對(duì)即可）8、示例：芳草萋萋，踏之何忍？9、你不能預(yù)知明天 但你可以拓展生命的寬度。一、明察秋毫（18分）1下列加點(diǎn)的字讀音有誤的一項(xiàng)是 ( ) (3分)A頸項(xiàng)（jng） 腳鐐（lio） 蜿蜒（wn） 飛翔（xing）B睥睨（p） 稽首（q） 旸谷（yng） 執(zhí)拗（ni）C劈開(kāi)（p） 鞭撻（d） 瞬間（shn） 深淵（yun）D懺悔（chn） 虐待（nu） 浸潤(rùn)（jn） 膽怯（qi2結(jié)合語(yǔ)句解釋詞語(yǔ)有誤的一項(xiàng)是 （ ）(3分) A(屈原)

11、時(shí)而佇立睥睨，目中含有怒火。 （睥睨：眼睛斜著看，形容高傲的樣子。） B徹夜不眠讓我形容憔悴。 （形容：面容，臉色。） C我要向你稽首。 （稽首：古代的一種跪拜禮。） D它飛舞著，像個(gè)精靈。 （精靈：鬼怪。）3下列各句中，有語(yǔ)病的一句是 （ ）(3分) A兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)。 B日本軍國(guó)主義者侵略中國(guó)，犯下的種種慘絕人寰的暴行，也已永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。 C花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。D我母親對(duì)我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。4下面各選項(xiàng)節(jié)拍停頓正確的是 （ ）(3分) A啊，我思念那洞庭湖，我思念那長(zhǎng)江，我思念那/東海，那浩浩蕩蕩的|無(wú)邊

12、無(wú)際的偉大的力呀!那是自由，是/跳舞，是音樂(lè)，是詩(shī)!B啊，我思念那洞庭湖，我思念那長(zhǎng)江，我思念那/東海，那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的偉大的力呀!/那是自由，是/跳舞，是音樂(lè)，是詩(shī)!C啊，我思念那洞庭湖，我思念那長(zhǎng)江，我思念那東海，/那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的偉大的力呀!/那是自由，是/跳舞，/是音樂(lè)，是詩(shī)!D啊，我/思念那/洞庭湖，我/思念那長(zhǎng)江，我/思念那/東海，那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的偉大的力呀!那是自由，是/跳舞，是音樂(lè)，是詩(shī)!5根據(jù)情境選出最得體的一項(xiàng) （ ）（3分）你的同學(xué)送你一張足球比賽的入場(chǎng)券，約你一同去看，你卻因故不能前往，你的回答是：A今晚我有事，你另約別人吧！B我對(duì)球賽不感興趣，你自己

13、去。C對(duì)不起，改下一場(chǎng)，我有事。D聽(tīng)說(shuō)這場(chǎng)球?qū)申?duì)保級(jí)很重要，只可惜我有事不能與你同飽眼福，謝謝你了！6某班圖書(shū)角藏有：吶喊子夜安徒生童話(huà)?cǎi)橊勏樽优褚了髟⒀粤訓(xùn)|集歐陽(yáng)文忠公文集等文學(xué)作品?！巴卣故健毖芯啃詫W(xué)習(xí)小組想研究魯迅、郭沫若、歐陽(yáng)修、安徒生四位作家的作品，借書(shū)順序正確的一項(xiàng)是 （ ）(3分)A B C D 二、積累及運(yùn)用（12分）7 三國(guó)演義中塑造了一個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是 。這部書(shū)中有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有許多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出一個(gè)故事的名字： 。(2分)8仿照例句的句式，在下面兩句的橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。(4分)例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑

14、暗。（1）如果我是清風(fēng)，我將_ _（2）如果我是春雨，我將_ _9聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”，為了塑造更好的企業(yè)形象，打了一則廣告：“人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？”請(qǐng)認(rèn)真品味這則廣告，回答下面問(wèn)題：(4分)（1）廣告中的“聯(lián)想”一詞，有哪兩個(gè)方面的含義？ （2）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這則廣告妙在哪里？ _ 10法國(guó)大文學(xué)家巴爾扎克一生潦倒貧困。 一天，他寫(xiě)作到深夜。一小偷光顧。巴爾扎克看到小偷到處亂翻，便對(duì)小偷說(shuō)：“我白天都翻不到錢(qián)，你夜里難道能翻到錢(qián)嗎？” (2分)巴爾扎克的言外之意是 一、C D A D D A二、7.關(guān)羽，大意失荊州（單刀赴會(huì)、水淹七軍、敗走麥城、斬顏良、誅文丑、溫酒斬華雄

15、、古城會(huì)斬蔡陽(yáng)、義釋老黃忠）。8、示例：吹走世間的塵埃，吹綠田野里的莊稼 滋潤(rùn)人們的心田，滋潤(rùn)干涸的土地。9、（1）一指一種電腦品牌，另指一種想象力，思維方式。（2）一語(yǔ)雙關(guān)，給人留下深刻印象，難以忘懷。10. 我很窮，沒(méi)有錢(qián)，你翻不到錢(qián)。一、明察秋毫（16分）1選擇下列注音有誤的一項(xiàng) ( )（3分）A蔚然（wi） 山肴（yo） 土膏（go） 環(huán)滁(ch) B林霏(fi) 傴僂(l) 廿二日(nin) 淺鬣(li) C突兀（w） 呷浪(xi) 金樽(zn) 掛罥(jun) D風(fēng)掣(ch) 大庇(b) 倩女(qin) 墮事(du)2指出下列各項(xiàng)中修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分）（1）瀚海

16、闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。（2）游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。（3）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。（4）高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望平闊，若脫籠之鵠。A比喻 排比 對(duì)偶 比喻 B擬人 對(duì)偶 比喻 比喻C對(duì)偶 排比 比喻 比喻 D對(duì)偶 對(duì)偶 比喻 擬人3下邊翻譯不正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A山巒為晴雪所洗山巒被融化的雪洗干凈。B山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。C宴酣之樂(lè)，非絲非竹宴會(huì)喝酒的樂(lè)趣，沒(méi)有絲線(xiàn)，也沒(méi)有竹子。D政通人和，百?gòu)U具興政事順利，百姓和樂(lè)，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來(lái)了。4在橫線(xiàn)處依次填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?，?gòu)成前后連貫，合理的排

17、比句子：（ ）（ ）（ ）（ ）（4分）人的一生像金，要?jiǎng)傉?，_；人的一生像木，要正直，_；人的一生像水，要靈活，_；人的一生像火，要耀眼，_；人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。A立場(chǎng)須堅(jiān)定 B事業(yè)須旺盛 C方法須隨和 D人格須挺立5下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （）（3分） A為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。 B高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無(wú)限的苦惱??！ C自從來(lái)到這個(gè)世界上，人類(lèi)就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來(lái)自人類(lèi)本身，一是來(lái)自大自然。D考生在考場(chǎng)上專(zhuān)心答卷，而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待著。二、知識(shí)積累及運(yùn)用（20分）6文學(xué)常識(shí)填空（8分） 醉

18、翁亭記的作者是，朝著名文學(xué)家、史學(xué)家，號(hào)，又號(hào)。滿(mǎn)井游記的作者是，代家，與其兄、其弟并稱(chēng)為“”。7默寫(xiě)。（5分）采菊東籬下，_。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_。_，大庇天下寒士俱歡顏。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，_。落紅不是無(wú)情物，_。8一位同學(xué)在仿寫(xiě)“擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了虛偽；擁有充實(shí)，就舍棄了無(wú)聊； ， 。使之與前面的句子構(gòu)成排比句時(shí)做了這樣一個(gè)答案，“擁有青春，就舍棄了失敗?！闭?qǐng)你判斷他的答案是否正確，談出理由。（4分） 9在橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)大師的話(huà)，表達(dá)出大師的觀點(diǎn)，并與上下文自然銜接。（50字以?xún)?nèi)）（3分） 一青年向一禪師求教?！按髱?，有人贊我是天才，將來(lái)必有一番作為；也有人罵我是笨蛋，一輩了不會(huì)有多大出息。依您看

19、呢？” “你是如何看待自己的？”禪師反問(wèn)。青年搖搖頭，一臉茫然?！捌┤缤瑯右唤锩?，用不同眼光去看，它的價(jià)值也就迥然不同。在炊婦眼中，它不過(guò)兩三碗大米飯而已；在農(nóng)民看來(lái)，它最多值1元錢(qián)罷了；在賣(mài)粽子的眼中，它扎成粽子后，可賣(mài)出3元錢(qián)；在制餅者看來(lái)，它能被加工成餅干，賣(mài)5元錢(qián)；在味精廠(chǎng)家眼中，它可提煉出味精，賣(mài)8元錢(qián)；在制酒商看來(lái)，它能釀酒，勾兌成后，賣(mài)40元錢(qián)。不過(guò)米還是那斤來(lái)?！贝髱燁D了頓，接著說(shuō)：“ ?！币?、1髭 rn zhu 綹綹2、B 3D（題眼“自尊心極強(qiáng)”，“也”、“最好”用詞商討，委婉）4C二、5余則缊袍敝衣處其間，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。策之不以其道，食之不能盡其材

20、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青6成人歌曲、灰色童謠在學(xué)生中廣泛流行且起到不良的影響?，F(xiàn)在適合學(xué)生傳唱的兒童歌曲很少，急需從事兒歌創(chuàng)作的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。 （只要抓住這兩點(diǎn)來(lái)闡述即可）7如：能量等于光速的平方與質(zhì)量之積。8刪除“辛苦” 更何況父親 刪去“對(duì)于”刪去第二個(gè)“不”抱歉，歉疚。一、明察秋毫（18分）1給下列加點(diǎn)的字注音。（6分）篁 （ ）泉而茗者（ ） 飛沙走礫 （ ）布衾（ ） 投箸 （ ） 曝沙之鳥(niǎo) （ ）2指出下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A.政通人和 心曠神怡 寵辱偕忘 峰回路轉(zhuǎn)B.觥籌交錯(cuò) 脫籠之鵠 橫無(wú)際涯 浩浩湯

21、湯C.與民同樂(lè) 朝輝夕陰 憂(yōu)饞畏譏 氣象萬(wàn)千D.長(zhǎng)煙一空 傴僂提攜 浮光躍金 靜影沉璧3下列詩(shī)句、篇目、作者及朝代搭配有誤的一項(xiàng)是 ( )（3分） A“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”飲酒陶淵明東晉 B“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！毙新冯y李白唐朝 C“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫唐朝D落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”己亥雜詩(shī)龔自珍 明朝4翻譯句子有誤的一項(xiàng)是 ( )（3分） A凡曝沙之鳥(niǎo)，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。 譯文：所有那些在沙灘上曬太陽(yáng)的鳥(niǎo)，浮在水面上吸水的魚(yú)，都是一副悠閑自得的情態(tài)，鳥(niǎo)的羽毛、魚(yú)的鱗鰭當(dāng)中都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。 B環(huán)滁皆山也。 譯文：

22、環(huán)滁這個(gè)地方到處都是山。 C潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。 譯文：從小潭往西南方向遠(yuǎn)望，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。 D醉能同其樂(lè)，醒能述以文者。 譯文：醉了能夠同大家一起歡樂(lè)，醒來(lái)能夠用文章記述這樂(lè)事的人。5李明同學(xué)說(shuō)話(huà)喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話(huà)時(shí)，他引用的古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A同學(xué)張華要到外地去上中專(zhuān)，李明給他送行時(shí)說(shuō)：“與君離別意，同是宦游人。張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重?。　盉同學(xué)劉欣寫(xiě)作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣的名句，李明不假思索地說(shuō)道：“這還不容易，談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁嘛！”C李明和同學(xué)一起去春游，面對(duì)著滿(mǎn)園盛開(kāi)的梨花，他情不自

23、禁地說(shuō)道：“真可謂忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，太美了！”D李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，不求甚解，李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，你可不能總是淺嘗輒止??！二、知識(shí)積累及運(yùn)用（18分）6名句積累（8分）安得廣廈千萬(wàn)間，_ _。茅屋為秋風(fēng)所破歌_ _，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。岳陽(yáng)樓記欲渡黃河塞川，_ _。行路難東風(fēng)不與周郎便，_。醉翁亭記中作者直抒胸臆的句子： _， _。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中蘊(yùn)含人生哲理，給人以鼓舞的句子： ， 。7模仿下列括號(hào)里的成語(yǔ)對(duì)前面數(shù)字的形象而別致的描述，在最后一個(gè)括號(hào)里填上一個(gè)合適的成語(yǔ)以形象地描述最后一個(gè)算式。（2分）A1/100（百里挑一） B10002=

24、100100100 （千方百計(jì)）C10000-0=10000 （ ）8下面是同一作品的原稿和修改稿，請(qǐng)比較，逐句指出原句的不足或修改后的效果。（8分） 原稿： 風(fēng)刮得很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣的無(wú)力地在空中飛舞，無(wú)目的地落下地來(lái)。在墻腳已經(jīng)砌好了一條白色的路，左右兩邊各有這樣的一條，好像給中間的泥濘的道路鑲了兩道寬邊。修改稿：風(fēng)刮得很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣地在空中飛舞，沒(méi)有目的地四處飄落。左右兩邊墻腳各有一條白色的路，好像給中間滿(mǎn)是水泥的石板路鑲了兩道寬邊。 一、1C2D3.BDAC二、4人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。欲上青天覽明月 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬 無(wú)為在歧路，兒女共沾巾

25、鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。天山共色 任意東西5高俅或西門(mén)慶 曹操、劉備 6例如：吸煙有害健康；拒絕戒煙，等于走進(jìn)生命盡頭；煙害猛于虎等等（要圍繞健康，“警示”要直指吸煙的危害）。例如：為了您和家人的健康幸福，請(qǐng)不要吸煙；拒絕煙草，擁抱健康；消除烏煙瘴氣，就能鳥(niǎo)語(yǔ)花香等等（要圍繞健康，“勸說(shuō)”要指明戒煙的好處）。一、明察秋毫（16分）1下列注音有誤的一項(xiàng)是 ( ) （3分）A幼稚(zh) 鯤鵬(kn) 吞噬(sh) 媲美(b) B挑釁(xn) 迷惘(wng) 滑稽(j) 苔蘚(ti) C霧靄(i) 遷徙(x) 和煦(x) 幼稚(zh) D懲罰(chng) 萎縮(wi) 哂笑(s

26、hn) 諾言(nu)2下列字形有誤的一項(xiàng)是 （ ） （3分） A混淆 深邃 賦予 不過(guò)爾爾 B考察 戈壁 清澈 綿延不絕 C敦煌 干涸 崩塌 混然一體 D端詳 焦躁 收斂 不可思議3下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是 ( ) （3分） A旅鼠之謎以北極旅鼠的大量繁殖和怪誕行為給人類(lèi)提出警告。 B羅布泊，消逝的仙湖反映濫用自然資源導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞。 C喂出來(lái)以真實(shí)的故事警示世人正視城市環(huán)境污染問(wèn)題。 D大雁歸來(lái)涉及人與動(dòng)物的關(guān)系，充滿(mǎn)保護(hù)野生動(dòng)物的倫理觀念。4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （ ）（3分） A不知為什么今天來(lái)看足球賽的人數(shù)比上次幾乎少了一倍。 B中學(xué)生是打好知識(shí)基礎(chǔ)的重要階段。 C誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)李老

27、師的講課水平在全校是出類(lèi)拔萃的。D桂林的陽(yáng)春三月更加顯示出這個(gè)美麗的旅游城市。5選詞填空（4分） 在 的陽(yáng)光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不遠(yuǎn)處幾只野鴨在湖面上玩耍，魚(yú)鷗及其他小鳥(niǎo) 地歌唱著 A溫暖；高興 B和煦；歡娛 C燦爛；愉快 我雖然沒(méi)有對(duì)旅鼠進(jìn)行過(guò)專(zhuān)門(mén)研究，所知道的這些只不過(guò)是 ，但我 總是覺(jué)得，過(guò)去的事實(shí)似乎表明，看來(lái)用通常的研究方法和思維方式是難以解開(kāi)旅鼠之謎的。A魚(yú)目混珠 B道聽(tīng)途說(shuō) C一知半解二、知識(shí)積累及運(yùn)用（16分）6改寫(xiě)下面句子的畫(huà)線(xiàn)部分，使它和前面的句子形成對(duì)偶。（4分）原句：石間細(xì)流脈脈，如線(xiàn)如縷；水塘中閃閃的碧波，就像錦緞一般。改句：石間細(xì)流脈脈，如線(xiàn)如縷； ，

28、 。7我國(guó)古典名著水滸中，有個(gè)“倒拔垂楊柳”的好漢，他的名字是 ?！皩O悟空大鬧天宮”的故事出自西游記，請(qǐng)你用概括的語(yǔ)言，再寫(xiě)出其中一個(gè)有關(guān)孫悟空故事的名字： 。（2分）8說(shuō)甚神仙，看千年石洞開(kāi)時(shí)，城郭人民還是耕田鑿井；閱成古今，聽(tīng)半夜金雞叫醒，興亡秦漢都?xì)w流水桃花。這則對(duì)聯(lián)是寫(xiě)東晉詩(shī)人 的 （2分）9概括下面這則新聞的主要內(nèi)容，不超過(guò)30個(gè)字。（4分）據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，中國(guó)12日首次成功發(fā)射載有兩名航天員的飛船，他們將在太空生活數(shù)日并進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，從而向航天工程下個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)研制和發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室邁出關(guān)鍵一步。中國(guó)航天工程總設(shè)計(jì)師王永志表示，繼兩年前中國(guó)首次將人送入太空后，這次的飛船發(fā)射“具有承前啟后

29、的重要意義，標(biāo)志著載人航天工程新階段的開(kāi)端”。飛船系統(tǒng)副總指揮兼副總設(shè)計(jì)師秦文波說(shuō)，研制神舟六號(hào)“為后續(xù)建設(shè)小型空間實(shí)驗(yàn)室和空間站打下了很好的基礎(chǔ)”。 10仿寫(xiě)句子。（4分）沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。 沒(méi)有理想的人，他的生活_，_，_。沒(méi)有理想的人，他的生活_，_，_。一、15 A C C C B B二、6水塘碧波閃閃，如錦如緞7.魯提轄（魯達(dá)、魯智深），孫悟空三打白骨精等。8陶淵明 桃花源記9神六的發(fā)射（1分）有助于中國(guó)未來(lái)研制和發(fā)射（1分）空間實(shí)驗(yàn)室（1分）。語(yǔ)言表達(dá)（1分）。10斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向。友情提醒：請(qǐng)認(rèn)

30、真閱讀，仔細(xì)審題，冷靜思考。一、明察秋毫（18分）1下列注音有誤的一項(xiàng)是 ( ) （3分）A咫尺（zh） 逢蒿（ho ） 鯤鵬（kn ） 狼藉 （j ）B深邃（su） 混淆（xio） 碩大（shu ） 相形見(jiàn)絀（ch ）C牟?。╩u） 哂笑（shn） 裸露（lu ） 顫顫巍?。╟hn）D干涸（h ） 庇護(hù)（p ） 吞噬（sh ） 眾目睽睽（ku ） 2加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是 （ ）（3分） A小心翼翼(恭敬慎重的樣子) 無(wú)言以對(duì)(來(lái)) B眾目睽睽(睜大眼睛注視著) 廣闊無(wú)垠(邊際) C為人所知(被) 精巧絕倫(同類(lèi)) D不自量力(測(cè)量) 相形見(jiàn)絀(笨拙) 3選擇下列搭配有誤的一項(xiàng)是 ( )

31、（3分） A敬畏自然嚴(yán)春友大自然的智慧 B旅鼠之謎位夢(mèng)華善待家園C大雁歸來(lái)利奧波德沙鄉(xiāng)年鑒D喂出來(lái)星新一 不速之客4與“皎潔的月亮從云縫后面向下窺探著”修辭手法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A朵朵浪花托起一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。B休閑是人生一枚甘甜的果實(shí)。C他委屈的淚水，像開(kāi)了閘似的嘩嘩流了出來(lái)。D在這時(shí)代的主旋律中，也偶爾有幾聲不和諧的音符。5選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句 （ ）（3分）A有沒(méi)有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。B中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。C北京博物院展出了新出土的兩千多年前的文物。D我們聽(tīng)到的是歡樂(lè)的歌聲和愉快的笑容。6下列故事不是三國(guó)演義中的一項(xiàng)是 （ ）（3分） A.三顧茅廬

32、B.三氣周瑜 C.桃園三結(jié)義 D.三打祝家莊二、知識(shí)積累及運(yùn)用（20分）7贈(zèng)別詩(shī)在中國(guó)古代詩(shī)詞中占有相當(dāng)?shù)谋嚷?。不少?shī)句至今仍被人們廣為傳誦。王維在 送元二使安西中通過(guò)“ ， ?！眮?lái)表達(dá)對(duì)友人的深摯感情；李白在黃鶴樓送孟浩然之廣陵中借景抒情，用“ ， ”含蓄地表達(dá)對(duì)友人的依依不舍之情;李白在贈(zèng)汪倫中以水之深喻情之深，化無(wú)形為有形的名句是“ ， ?！倍哌m在別董大中用“ ， ”安慰朋友；王勃更是樂(lè)觀，他在送杜少府之任蜀州用“ ， ”寄語(yǔ)遠(yuǎn)方朋友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠(yuǎn)，也會(huì)覺(jué)得近在咫尺。（10分）8調(diào)整下面句子的語(yǔ)序。（2分） 我父親清楚，老師“弄不成”為人忠厚卻沒(méi)有本事。 父親這次回家

33、給我?guī)Щ匾粋€(gè)書(shū)包，還買(mǎi)了石板石筆。 父親讓我隨他到崔家莊小學(xué)念書(shū)。 臨到開(kāi)學(xué)時(shí)，父親跟我媽媽商量，覺(jué)得我們村里的書(shū)房不是念書(shū)的地方。 我把這本完整的不同尋常的課本也帶去了。 9為下面的報(bào)導(dǎo)擬一條標(biāo)題。(不超過(guò)20個(gè)字) （3分）CCTV.com消息（新聞聯(lián)播）：神六平安回家，航天員順利出艙，翹首以盼的人們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，用各種方式慶祝這一時(shí)刻?！吧窳貋?lái)了，我們成功了”，在廣州、成都、貴陽(yáng)、銀川、福州、重慶，今天一早，大大小小的報(bào)攤上有關(guān)神六報(bào)道的報(bào)紙賣(mài)得格外好，南方日?qǐng)?bào)還加急印制了30萬(wàn)份號(hào)外贈(zèng)閱市民。在太原、合肥、長(zhǎng)沙、?？?、拉薩，人們看電視、聽(tīng)廣播、發(fā)短信、作板報(bào)，通過(guò)各種渠道了解、

34、傳遞著“神六”回家的消息。在云南昆明斗南花卉市場(chǎng)上，今天凌晨，數(shù)千名正在交易的花農(nóng)花商通過(guò)市場(chǎng)里專(zhuān)門(mén)安裝的電視，也親眼目睹了“神六”平安回家的全過(guò)程。江西于都的農(nóng)民吹起了客家嗩吶，內(nèi)蒙古的牧民們換上了節(jié)日盛裝蒙古袍，甘肅數(shù)萬(wàn)藏漢群眾跳起了喜慶吉祥的鍋樁舞。 10下面是環(huán)球時(shí)報(bào)的一則廣告詞，請(qǐng)任選一角度，對(duì)這一廣告詞作點(diǎn)賞析。（3分）看環(huán)球時(shí)報(bào)，把地球抱回家。賞析： 11改寫(xiě)下面句子的畫(huà)線(xiàn)部分，使它和前面的句子形成對(duì)偶。（2分）原句：山間炊煙裊裊，如絲如線(xiàn)；江河中的片片帆影，像一首詩(shī)，又像一幅畫(huà)。改句：山間炊煙裊裊，如絲如線(xiàn)； ， 一、明察秋毫（13分）1.下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是 （ ）（

35、3分）A招徠li 車(chē)胤yng 鐵鉉xun 顫巍chnB腌蛋yn 隔閡h 囿于yu 門(mén)檻knC餛飩hndn 蹲踞j 沉甸甸din 小鈸bD莧菜xin 秸稈ji 門(mén)楣mi 吆喝he 2找出下列句中的錯(cuò)別字并改正（4分）他每年端午節(jié)前就派小道士送幅來(lái)，還有兩把小紙扇。（ ）我在蘇南、浙江，每逢有人問(wèn)起我的藉貫，回答之后，對(duì)方就會(huì)肅然起敬。（ ）一尺來(lái)長(zhǎng)的黃色、藍(lán)色的紙條，上面用朱筆畫(huà)些莫明其妙的道道，這就能避邪嗎？（ ）小孩子點(diǎn)了黃煙子，常把它的一頭低在板壁上寫(xiě)虎字。（ ）3下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?（ ）（3分）A為了使學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，李老師工作非常勤奮，常常廢寢忘食。B只有堅(jiān)

36、持不懈地刻苦努力，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。C我們必須以艱苦奮斗的精神，去實(shí)現(xiàn)全民族夢(mèng)寐以求的偉大理想。D他操作計(jì)算機(jī)非常熟悉，已經(jīng)達(dá)到了無(wú)所不為的程度。4與下段文字銜接自然、連貫、得體的一句是 （ ）(3分) 財(cái)富是什么？商人擺弄著手機(jī)說(shuō)，財(cái)富就是賺來(lái)的金錢(qián)；學(xué)者推了推眼鏡說(shuō)，財(cái)富就是創(chuàng)造的知識(shí)；哲人拍了拍地球儀說(shuō)，財(cái)富就是擁有的智慧；農(nóng)民望了望金黃的麥浪說(shuō)，_ 不同的人，不同的經(jīng)歷，得出了不同的答案。 A財(cái)富就是廣闊的田野 B財(cái)富就是成長(zhǎng)的麥苗 C財(cái)富就是收獲的莊稼 D財(cái)富就是播下的種子二、知識(shí)積累及運(yùn)用（25分）5文學(xué)常識(shí)填空（9分） 云南的歌會(huì)的作者是 ，湖南鳳凰人， 家和 家。 吆喝一文選

37、自 ，作者是 ，著名 、 、 家。 俗世奇人一文的作者是 。 6考考你。（3分）中國(guó)有一部古典名著，它最早的德文譯名是強(qiáng)盜與士兵，法文譯名是中國(guó)的勇士們，英文譯名是在河邊發(fā)生的故事。這部名著是 。結(jié)合三國(guó)演義，說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是_；再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)?事。7閱讀下面一段文字，修改其中語(yǔ)病。（標(biāo)明序號(hào)并寫(xiě)出修改后的句子）（3分） 寫(xiě)日記的一個(gè)好處是能留下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我保持寫(xiě)日記的習(xí)慣已經(jīng)近八年，這厚厚的一摞日記是我的財(cái)富。偶爾翻看以前的日記，我感慨很多。雖然日記里不乏無(wú)病呻吟，也有不少狂妄的長(zhǎng)篇大論，并且更多的是對(duì)平凡生活的感受，對(duì)自我

38、的反省和鼓勵(lì)。A_ B_ C_8讀對(duì)聯(lián)，注意揣摩其中的寓意。下邊是某人根據(jù)自己的興趣愛(ài)好題寫(xiě)的兩幅對(duì)聯(lián)，請(qǐng)寫(xiě)出此人具有哪些具體的興趣愛(ài)好。（4分）（1） 品韻方曉絲竹雅 （2）和二弦擷趣生旦凈 執(zhí)毫始覺(jué)草篆神 調(diào)七彩寄情梅竹松 一、1、B2符 籍名抵 3、D 4、C二、5沈從文 現(xiàn)代作 歷史文物研究北京城雜憶蕭乾 作家 記者 翻譯 馮9閱讀下面文字，探究問(wèn)題。（3分） 美麗的背后 在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花，它的花期很段，僅僅兩天的工夫，便隨母株一起香消玉隕。然而誰(shuí)能想象，依米花為了這兩天的短暫開(kāi)放，付出了多少艱辛和努力？ 在戈壁攤上，根系龐大的植物才能生長(zhǎng)，而依米花的跟卻只有一條，

39、蜿蜒盤(pán)曲著插入地第深處，通常它要花費(fèi) 5年時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分，在第六年春天，才在地面吐綠綻翠，開(kāi)出一朵小小的四色鮮花。這朵僅僅開(kāi)放兩天的四色鮮花，依米花母株為此付出了它6年的光陰。 你通過(guò)對(duì)上述材料的探究，得出一個(gè)怎么樣的結(jié)論？ 10才華展示。（3分）如果你是大海，_。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色，_。如果你是種子，_。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語(yǔ)。第四單元知識(shí)檢測(cè)與能力提高（一）一、1、B2符 籍名抵 3、D 4、C二、5沈從文 現(xiàn)代作 歷史文物研究北京城雜憶蕭乾 作家 記者 翻譯 馮驥才 6、水滸傳赤壁之戰(zhàn)、失街亭，7去掉“已

40、經(jīng)”“并且”改為“但是”句后加“的足跡”。8（1）音樂(lè)、書(shū)法（2）戲?。ň﹦。├L畫(huà)（2分）9示例：瞬間的美麗、短暫的成功，原來(lái)需要漫長(zhǎng)的積淀和一生的努力??！ 本題3分。符合文意、言之成理、表達(dá)清楚即可。分3分、2分、1分三檔計(jì)分。10何必在乎別人把你說(shuō)成小溪。/何必為一朵花的凋零嘆息。/何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急。一、明察秋毫（19分）1下列各項(xiàng)加點(diǎn)的注音全部正確的是 （ ）（3分）A商販fn 熹微x 弦樂(lè)xun 忌諱wiB鉗子qin 隔閡gi 鐵箍桶g 掠過(guò)luC伶俐lng 精彩ci 夜宵xio 龍吟鳳噦huD氣氛f(shuō)n 展銷(xiāo)xio 吹噓x 棱角lng2找出下列成語(yǔ)中的四個(gè)錯(cuò)別字并改正（4分）引

41、經(jīng)具典 心曠神怡 走頭無(wú)路 呼朋喚侶 全神貫注 張馳不定 銳不可當(dāng) 天衣無(wú)逢錯(cuò)別字改 正3下列搭配有誤的一項(xiàng)是 ( ) （3分）A端午的鴨蛋汪曾祺作家B吆喝蕭乾作家、記者、翻譯家 C春酒沈從文著名作家 D俗世奇人馮驥才著名作家4選詞填空（3分）只見(jiàn)人家泥人張聽(tīng)賽沒(méi)聽(tīng)，左手 到桌子下邊，打鞋底下 下一塊泥巴。A伸；摳 B探；摳 C伸；取在這種環(huán)境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿(mǎn)一種 美。A淳樸本色 B純樸自然 C質(zhì)樸純正聲音雖極其輕柔，合起來(lái)卻如一片松濤，在微風(fēng)蕩動(dòng)中舒卷 ，有點(diǎn)龍吟鳳噦意味。A情韻動(dòng)人 B張弛不定 C婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)5下列句子中加點(diǎn)的熟語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）（3分）A國(guó)家教

42、育部為加強(qiáng)各校學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃實(shí)施，特制定了響當(dāng)當(dāng)，硬邦邦的五項(xiàng)措施，遏止學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象。B對(duì)于南京大學(xué)“辛酸父親”來(lái)信事件，有關(guān)人士認(rèn)為應(yīng)該理性看待，不能不管三七二十一，全部否定。C共同犯罪，特別是重大經(jīng)濟(jì)犯罪，案犯之間盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，每個(gè)案犯的存在都以其他案犯為條件。在這種情況下，“拔出蘿卜帶出泥”就有可能。D我的父親1965年報(bào)考名牌中學(xué)，雖然成績(jī)優(yōu)異，但由于家庭出身不好，最終榜上無(wú)名，只能成為名牌中學(xué)的門(mén)外漢。6下面是我國(guó)古典四大名著的人物情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A魯智深-倒拔垂楊柳 B孫悟空-大鬧天空 C諸葛亮-三顧茅廬 D劉姥姥-進(jìn)大觀園二、知識(shí)積累及運(yùn)用（17分）7

43、在各種新聞媒體中，我們經(jīng)?？梢钥吹綀?bào)道我國(guó)體育健兒奪得體育競(jìng)賽第一名的消息，“獲得第一”有許多種說(shuō)法，如“奪冠”，你能再說(shuō)出幾種來(lái)嗎？（3分）_8“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”這是我國(guó)古代文學(xué)名著_的開(kāi)篇詞。（2分）9下面是一位同學(xué)的作文，請(qǐng)按要求進(jìn)行修改。（8分）趙晨同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，卻善于動(dòng)腦子。他的成績(jī)提高很快，學(xué)習(xí)非?？炭唷Ｔ绯?，他總是起得很早，先是到操場(chǎng)跑步，之后就背英語(yǔ)、語(yǔ)文，一年四季從不間斷。晚上他認(rèn)真做數(shù)理化作業(yè)。他做題目，從不滿(mǎn)足一種做法。他又不恥下問(wèn)，遇到難題，就向老師請(qǐng)教，或與同學(xué)討論，所以考試成績(jī)很好。他還樂(lè)于幫助別人，好事做了不少

44、。 eq oac(,7)老師和同學(xué)都夸他是好學(xué)、會(huì)學(xué)的好學(xué)生。（1）文中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)木渥邮?句。應(yīng)把“ ”改為“ ”。（2分）（2）文中重復(fù)啰嗦的句子是 句，應(yīng)刪掉。（2分）（3）文中用語(yǔ)不得體的句子是 句。應(yīng)把“ ”改為“ ”。（2分）（4）文中與中心沒(méi)有關(guān)系的句子是 句，應(yīng)刪掉。（2分）10仿照例句的句式，在下面兩句的橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。（4分）例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。（1）如果我是清風(fēng)，我將_（2）如果我是春雨，我將_一、1D 2、據(jù) 投 弛 縫3C 4A A B 5、D（“門(mén)外漢”指某方面的知識(shí)還沒(méi)入門(mén)的外行，而不是指站在門(mén)外的人）6C二、7.折冠 名列榜首 登

45、上冠軍寶座8、三國(guó)演義9（1） = 1 * GB3 “卻”改為“并”。 （2） = 2 * GB3 （3） = 5 * GB3 “不恥下問(wèn)”改為“虛心請(qǐng)教”。 （4） = 6 * GB3 10.示例：吹走世間的塵埃，吹綠田野里的莊稼 滋潤(rùn)人們的心田，滋潤(rùn)干涸的土地。一、明察秋毫（16分）1選擇下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是 ( ) （3分）A晏如（yn ） 叱咄(du) 縹碧(pio) 弗之怠(di) B燁然(hu) 泠泠(lng) 軒邈(mio) 駢死（pin） C宮闕（qu ） 皸裂(jn) 簞瓢(shn) 輒盡(zh ) D嬋娟(chn) 黔婁(qin) 汲汲(j ) 短褐（h ）2文學(xué)常識(shí)

46、搭配有誤的一項(xiàng)是 （ ）（3分） A送東陽(yáng)馬生序宋學(xué)士文集宋濂(明初文學(xué)家) B馬說(shuō)韓愈文選韓愈(唐代文學(xué)家) C與朱元思書(shū)吳均文選吳均(南朝梁文學(xué)家) D五柳先生傳陶淵明集陶淵明(東晉文學(xué)家)3下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A且欲與/常馬等/不可得 B馬/之千里者C鳴之/而不能/通其意 D家貧不/能常得4“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”是陶淵明歸去來(lái)辭中的名句，你覺(jué)得與下面的哪句話(huà)含義相同。 （ ）（3分）A閑靜少言，不慕榮利。 B既醉而退，曾不吝情去留。C忘懷得失，以此自終。 D銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志。5將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處，正確順序是 （ ）（4分）我們有頭頂千年積雪的珠穆

47、朗瑪峰，有莽蒼廣闊的黃土高原，有茂密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的楊子江我們有 ， 有 ，有 ， 有 ，A雄偉壯麗的故宮博物院 B巧妙絕倫的趙州橋C崇山峻嶺的萬(wàn)里長(zhǎng)城 D風(fēng)景旖旎的深圳特區(qū) 二、知識(shí)積累及運(yùn)用（20分）6根據(jù)要求填空（10分）默寫(xiě)上下句。_，_。從流飄蕩，任意東西。 ，身世浮沉雨打萍。 ， 。傷以秦漢經(jīng)行處， 。赤壁一詩(shī)中作者抒發(fā)感慨的詩(shī)句是 ， 。過(guò)零丁洋的千古名句是 ， 。7下面是學(xué)生的作文片段，按要求修改三處劃線(xiàn)的語(yǔ)句。（3分） 每當(dāng)站在祖國(guó)的地圖前，使我油然生出無(wú)盡的遐想：祖國(guó)需要我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，去開(kāi)創(chuàng)那遼闊的大西北讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣，需要我們用勤勞的雙手在大西南

48、的橫斷山中，營(yíng)造出一個(gè)個(gè)高峽平湖 （1）第處句子成分殘缺，修改的方法是：_（2）第處“開(kāi)創(chuàng)”這個(gè)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為：_（3）第處“改變模樣”這一表述欠具體生動(dòng)，宜改為：_8名著練習(xí)。（2分）“醉打蔣門(mén)神”、“大鬧飛云浦”說(shuō)的是水滸中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是_，他的傳奇故事還有很多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出一個(gè)故事的名字：_ 9把下面這則消息概括為一句話(huà)新聞。（不超過(guò)25個(gè)字）（3分）中新網(wǎng)10月12日電 北京時(shí)間12日9時(shí)整，搭乘兩名航天員的中國(guó)第二艘載人宇宙飛船神舟六號(hào)成功發(fā)射升空，法國(guó)主流媒體紛紛對(duì)此發(fā)表評(píng)論。法國(guó)世界報(bào)稱(chēng)，中國(guó)宇宙飛船神舟六號(hào)的成功飛行證實(shí)了中國(guó)征服太空的雄心壯志。可能

49、于2007年進(jìn)行的神舟七號(hào)載人航天任務(wù)將包括太空行走。中國(guó)的中期目標(biāo)是建立一個(gè)在民用和軍用方面都具有重要意義的國(guó)際太空站，中國(guó)還可能于2017年向月球發(fā)射探測(cè)裝置。法國(guó)費(fèi)加羅報(bào)稱(chēng)，中國(guó)在首次成功進(jìn)行載人航天飛行兩年后再次將乘坐神舟六號(hào)宇宙飛船的兩名宇航員送入太空。 中國(guó)于2003年12月23日成功地實(shí)現(xiàn)載人航天飛行，成為繼美國(guó)和俄羅斯之后第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。西方專(zhuān)家一致認(rèn)為中國(guó)的航天項(xiàng)目正在加速進(jìn)行。法國(guó)回聲報(bào)的報(bào)道說(shuō)，在實(shí)現(xiàn)首次載人航天飛行兩年后，中國(guó)開(kāi)始加速進(jìn)行其航天項(xiàng)目，它今天用神舟六號(hào)宇宙飛船成功地將兩名宇航員放入太空。中國(guó)在航天領(lǐng)域有非常宏偉的計(jì)劃。它的中期目標(biāo)是建立一個(gè)在

50、民用和軍用方面都具有重要意義的國(guó)際太空站，中國(guó)還可能于2017年向月球發(fā)射探測(cè)裝置。 10才華展示。（2分）人生的一樣在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地； ， 。一、1D2C(與朱元思書(shū)的出處是藝文類(lèi)聚。) 3、C 4、A5CBAD二、6風(fēng)煙俱凈，天山共色。山河破碎風(fēng)飄絮 望西都 意躊躇 宮闕萬(wàn)間都做了土東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青7(1)刪去 “使”(2)開(kāi)發(fā)、建設(shè)等(3)變成綠洲、盛開(kāi)絢麗的花朵、高樓林立等8武松、武松打虎9內(nèi)容要點(diǎn)是三家法國(guó)報(bào)社評(píng)價(jià)中國(guó)神六發(fā)射情況?？梢愿爬椤胺襟w（2分）稱(chēng)神六發(fā)射

51、成功顯示中國(guó)航天事業(yè)加速發(fā)展（2分）”。10如果你是一朵鮮花，就送出一縷清香。一、明察秋毫（11分）1根據(jù)漢字寫(xiě)拼音或者根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（5分）yun（ ）飛l（ ）天 容臭（ ）yn（ ）袍敝衣 低q（ ）戶(hù) 2選出下列語(yǔ)句與原文書(shū)寫(xiě)完全一致的一項(xiàng)是 ( ) （2分） A當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屨行深山巨谷中。 B蟬則千轉(zhuǎn)不絕，猿則百叫無(wú)窮。 C既加冠，益暮圣賢之道。 D風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。3為下面成語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇與之語(yǔ)義相同的一項(xiàng)。（4分）贊不絕口 （ ）A.率妻子邑人來(lái)此絕境 B.天下獨(dú)絕 C.哀轉(zhuǎn)久絕。負(fù)荊請(qǐng)罪 （ ）A.負(fù)勢(shì)競(jìng)上 B.負(fù)篋曳屣 C.忘恩負(fù)義。不約而同

52、 （ ）A.沖煙而飛鳴 B.而伯樂(lè)不常有 C.玉城雪嶺際天而來(lái)自食其力 （ ）A.自云稱(chēng)世避秦時(shí)亂 B.自非亭午夜分 C.自富陽(yáng)至桐廬二、知識(shí)積累及運(yùn)用（16分）4默寫(xiě)、填空。（4分）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，_ _。人生自古誰(shuí)無(wú)死？_ _。山坡羊潼關(guān)懷古中以動(dòng)寫(xiě)靜的句子是 ， 。5按要求填空：（6分）在我國(guó)四大古典名著中，有兩位家喻戶(hù)曉、足智多謀的軍師，他們是 、 ；他們所在的兩部作品分別是 、 。這兩部作品都塑造了很多英雄人物，你最喜歡的一位是： ，請(qǐng)用一句話(huà)對(duì)這位人物加以評(píng)價(jià)： 6下面是某會(huì)議主持人所說(shuō)的一段話(huà)，讀后按要求回答問(wèn)題。（4分） 現(xiàn)在，有請(qǐng)著名青年學(xué)者辛哲先生做學(xué)術(shù)報(bào)告。 辛哲先生德高

53、望重，有很深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。 他對(duì)人類(lèi)在宇宙開(kāi)發(fā)方面所做出的理論建樹(shù)，得到了學(xué)術(shù)界的一致認(rèn)可。 他的代表著作新宇宙的夢(mèng)想被譯成英、法、日、意等多國(guó)文字，且被許多所大學(xué)聘為客座教授。 辛哲先生從事科學(xué)研究工作以來(lái)，多年以來(lái)，一直不斷地努力，終于取得了卓越成就。 下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎辛哲先生做報(bào)告。 （1）語(yǔ)言不簡(jiǎn)明的一處是_(只填序號(hào)) （2）語(yǔ)言不得體的一處是_(只填序號(hào)) （3）語(yǔ)義前后不連貫的一處是_(只填序號(hào))應(yīng)改為_(kāi)(不能改變?cè)?7仿寫(xiě)句子。（2分）書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的森林； _ ， ； ， 。 三、你一定能合理

54、地解釋語(yǔ)段后的問(wèn)題?。?3分）(一)閱讀下面的文段，回答 811題。（10分）水調(diào)歌頭蘇 軾（丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。）明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。8蘇軾，號(hào) 。他與父親_，弟弟_ 合稱(chēng)為三蘇。他們父子三人與韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏，被后人譽(yù)稱(chēng)為_(kāi) _。（4分）9這首詞中表現(xiàn)作者健康樂(lè)觀的情緒和美好愿望的句子是_ ， 。（2分）10這首詞的上闕寫(xiě)_，下闕寫(xiě)_。（2分）

55、11這首詞的中心思想是：_ _。（2分）一、1鳶 戾 xi 緼 綺 2D 3C B B A二、4病樹(shù)前頭萬(wàn)木春留取丹心照汗青 峰巒如聚；波濤如怒5吳用、諸葛亮；水滸、三國(guó)演義（人物與作品的順序應(yīng)一致）。人物與評(píng)價(jià)答案略（寫(xiě)出作品中的人物，評(píng)價(jià)恰當(dāng)，即可給分）。6（1）（2）（3） 他被許多所大學(xué)聘為客座教授。7沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一條魚(yú)的池塘；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一顆星的黑夜。三、（一）8.東坡居士 蘇洵 蘇轍 唐宋八大家9.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 10詞人歡飲時(shí)的想象 無(wú)眠時(shí)對(duì)人生哲理的探求11.通過(guò)想象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的探求和對(duì)親人的懷念之情一、明察秋毫（13分）1讀下面一段話(huà)，給加

56、點(diǎn)的字注音，把拼音寫(xiě)成漢字。（4分）他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡z（ ）使人難以看清他的內(nèi)心世界。長(zhǎng)髯（ ）覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺（ ）似樹(shù)皮的黝黑的臉膛，一根根迎風(fēng)飄動(dòng)，頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹(shù)根，朝上倒豎。一li li（ ）灰折的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。2選出對(duì)加點(diǎn)詞的解釋無(wú)誤的一項(xiàng) （）（3分） 油光可鑒任勞任怨杳無(wú)消息深?lèi)和醇睞鏡子承受，擔(dān)當(dāng)沒(méi)有厭惡B當(dāng)鏡子照承受，擔(dān)當(dāng)遠(yuǎn)得不見(jiàn)蹤影厭惡C鏡子任命沒(méi)有惡毒D當(dāng)鏡子照任命遠(yuǎn)得不見(jiàn)蹤影惡毒3一位自尊心極強(qiáng)的同學(xué)做錯(cuò)了某件事，你想建議他去道歉，最合適的說(shuō)法是（ ）（3分）A這事你錯(cuò)了！該找人賠禮道歉

57、去！ B這事你是確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了！還不去認(rèn)錯(cuò)？ C這事你難道沒(méi)做錯(cuò)嗎？趕快去認(rèn)錯(cuò)吧！ D這事我們也有不對(duì)，最好還是去向人家說(shuō)清楚。4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A開(kāi)展班級(jí)文娛是會(huì)得到班主任的支持的。 B我們的生活水平得到了不斷地改善。C不管多大的困難，我們都要有勇氣去克服。D小張把字典、書(shū)籍和鋼筆等文具放進(jìn)了書(shū)包。二、知識(shí)積累及運(yùn)用（27分）5名句積累，可以提高文學(xué)素養(yǎng)，請(qǐng)補(bǔ)充完整。（11分）_，略無(wú)慕艷意， _ _，_。 ， ，鳴之而不能通其意。水調(diào)歌頭中“此事古難全”里的“此事”是指： ， 。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中蘊(yùn)含人生哲理，給人以鼓舞的句子： ， 。司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死

58、，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼未奈奶煜樵谶^(guò)零丁洋中也道出類(lèi)似的生死觀： ， 。 6認(rèn)真閱讀下面三則材料，寫(xiě)出你探究的結(jié)果。（4分）一份調(diào)查顯示，小燕子、讓我們蕩起雙槳、聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事等30多年前的經(jīng)典老歌，穿越了時(shí)光隧道的老歌讓人油然而生一種親切感，是他們成長(zhǎng)過(guò)程中一抹令人難以忘懷的金色陽(yáng)光。某中學(xué)組織的一次元旦歌詠晚會(huì)上，學(xué)生參賽的歌曲多是特別的愛(ài)給特別的你、愛(ài)上未來(lái)的你、天使的愛(ài)情等成年歌曲，只有一個(gè)學(xué)生唱的是童年，結(jié)果引起學(xué)生們的哄笑。就在成人歌曲在孩童間廣泛流行時(shí)，灰色的童謠也以驚人的速度在低下廣為傳唱。中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)兒歌委員會(huì)的專(zhuān)家說(shuō)，我國(guó)目前有兒童2億多，但從事兒歌創(chuàng)作

59、的專(zhuān)業(yè)人員幾乎沒(méi)有。兒歌市場(chǎng)沒(méi)有新品，取而代之的是成人歌曲，甚至是一些有不健康意識(shí)傾向的“不良兒歌”。 7愛(ài)因斯坦在20世紀(jì)初提出了一種理論，任何物質(zhì)都可以轉(zhuǎn)變成有用的的能量，并推出了著名的公式：E=mc2 ，其中E表示能量，m表示質(zhì)量，c表示光速。請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)把它準(zhǔn)確地表述出來(lái)。（2分） 8作文修改（10分）父親是農(nóng)民，僅僅上過(guò)三四年學(xué)。多少年來(lái)，父親臉朝黃土背朝天，在那塊貧瘠的土地上辛苦操勞了大半輩子。然而，生活依然清貧，父親更何況想把5個(gè)女兒培養(yǎng)成有別于他們的“文化人”，這對(duì)于一個(gè)守著黃土過(guò)日子的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，談何容易！終于他開(kāi)始做起了買(mǎi)賣(mài)。對(duì)于父親這一舉動(dòng)，讓我很不以為然。當(dāng)時(shí)我正在城里讀

60、初中，受城市同學(xué)的影響，身上滋生了一種市儈氣虛榮、浮華。為我的“卑賤”的出身而苦惱，竟然不敢承認(rèn)父親不是大字不識(shí)多少的農(nóng)民！對(duì)父親的忙碌嗤之以鼻。直到長(zhǎng)大后，我才體會(huì)到父親對(duì)我至真至純至深的愛(ài)！對(duì)于父親，我有一種深深的抱歉之情。處語(yǔ)意重復(fù)，可改為 。（2分）處語(yǔ)序不當(dāng)，可改為 。（2分）處成分殘缺，改為 。（2分）處表意不正確，可改為 。（2分）句用詞不當(dāng)，可將 改為 。（2分）一、明察秋毫（10分）1選出下列詞中注音完全正確的一項(xiàng)： （ ）(3分)A 驛(y)站 教誨(hu) 詰(ji)責(zé) 畸(j)形B蘆薈(hu) 瞥(pi)見(jiàn) 胡髭(c) 黝(yu)黑C鬈(qun)發(fā) 長(zhǎng)髯(rn) 锃(z