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文檔簡介

1、培訓(xùn)講師等級?度一、等級晉升辦法1、 目的明確培訓(xùn)教師啾業(yè)發(fā)展規(guī)劃使培訓(xùn)講師能夠有效的自我評估,不斷完善、超越自我提升培訓(xùn)講師個人素質(zhì)及培訓(xùn)技能2、適用范圍電教營銷部培訓(xùn)組、各地一級代理培訓(xùn)講師狄培講師物劃分劃分為四個孥殳實習(xí)講師、初級講師、中級講師、高級講師4、 修說明技能要求培VII課程時間見習(xí)講師了解代理體系(公司情況、一、二級代理體系)市外部環(huán)境(熟悉公司銷售的所有產(chǎn)品,。繼承擔(dān)公司現(xiàn)有產(chǎn)品的培訓(xùn):了解培訓(xùn)組織、培訓(xùn)實施的流程:企業(yè)文化產(chǎn)品知識3個月初級講師能夠獨立編寫教材、教案、講義深入了解競爭對手產(chǎn)品夠陰蚊承擔(dān)培訓(xùn)的維只、實施、跟蹤等工作熟悉終端銷售,具備對終端銷售經(jīng)驗總結(jié)的能力銷

2、售技巧顧客心理分析競爭對手產(chǎn)品知識培訓(xùn)講師的培 訓(xùn)14個月頒發(fā)“步步高企業(yè)講師”證書,蓋有公司印章,并有廠長簽名。同時標(biāo)注“講師等級”。每次晉升,只需加蓋等 級印章即可。6、現(xiàn)階段人員工作時間超過六個月者,均從初級講師”開始。從事培訓(xùn)低于六個月者,從見習(xí)講師開始。二、培訓(xùn)講師定位、職能、職責(zé)謝碇位具有管理功能的培訓(xùn)講師。培訓(xùn)屬于基本技能,只有逋過管理,才能推動培訓(xùn)長期發(fā)展??偣九嘤?xùn)講師:管理全國培訓(xùn)體系一級培訓(xùn)講師:管理省培訓(xùn)體系二級培訓(xùn)講師:管理本地區(qū)促銷員隊伍學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)方式:項目方式產(chǎn)出理論知識月讀書活動:每月讀一本書,并編寫成幻燈片,相互交流、探討幻燈片經(jīng)驗積累地區(qū)培訓(xùn)經(jīng)驗交流:將本

3、地區(qū)優(yōu)秀案例、銷售方法總結(jié),上傳到網(wǎng)絡(luò)心得總結(jié)實戰(zhàn)經(jīng)驗終端銷售,選擇周末到核心售點從事銷售工作銷售技巧、案例收集、了解埔川需求演講能力讀書:大聲朗讀,三最法:最大聲、最清晰、最快速演講:公眾場合發(fā)言或多實施培訓(xùn)管理能力培訓(xùn)體系的建立,或當(dāng)?shù)卮黉N員管理次培訓(xùn)除師職能、職責(zé)對自己所負責(zé)區(qū)域進行管理負責(zé)培訓(xùn)您責(zé)、檔案的管理確定培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計劃培訓(xùn)實施、考核、跟蹤對市場及培訓(xùn)進行總結(jié),信息反饋將收提1共的培訓(xùn)課題推廣下去講師素質(zhì)評定表日期培W課題斷課時培時間1、講師個人素質(zhì)聲音音量、翻109分非常好;98好;86適中;6一差;(分)肢體語言10-9分非常好;9S好;86適中;6一差;(分)健、觸

4、11分非常好;好;I適中;一差;(分)2、斷維11分非常好;I好;I適中;一差;(分)學(xué)員性1Of分非常好;9S好;86適中;6一差;(分)1O9分非常好;98好;86適中;6差;(分)時間分配與鯽10-9分非常好;98好;適中;6一差;(分)3、醒內(nèi)容1Of分非常好;9-6好;86適中;&-差;(分)條理性1O9分非常好;96好;86適中;6差;(分)充實性11分非常好;I好;I適中;6-差;(分)4、教材、教案魴斶構(gòu)11分非常好;好;I適中;一差;(分)教案可讀性11分非常好;好;I適中;一差;(分)15mm 僦1Of分非常好;9e好;8適中;6一差;(分)教材內(nèi)容豐富性ior分非常好;好;I 適中; 一差;(分)幻燈片的性11分非常好;I 好;I 適中; 一差;(分)5、慟10-9分非常好;98好;86適中;6一差;(分)109分非常好;98好;86適中;6一差;(分)語言流暢10-9 分嘴好;98好;86

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