權(quán)利與義務(wù)專題復(fù)習(xí)課件

1、權(quán)利與義務(wù)專題復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.情感、態(tài)度、價值觀：樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念，尊重他人的權(quán)利，學(xué)會依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。 2.能力：結(jié)合具體案例和生活實際，運用所學(xué)知識，觀察、分析社會生活中的有關(guān)現(xiàn)象，做出正確的價值判斷和行為選擇 。 3.知識：法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)、合法的私有財產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、智力成果權(quán)、消費者的合法權(quán)益不受非法侵犯，學(xué)會運用法律維護(hù)自己 的合法權(quán)益。重點：依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)、公民的合法私有財產(chǎn)受法律保護(hù)、做個聰明的消費者 難點：法律保護(hù)我們的個人隱私、我們的智力成果受法律保護(hù)權(quán)利與義務(wù)知識網(wǎng)絡(luò)法律在公民生活的作用法律 人們的行為法律維護(hù)公民的 。 法律規(guī)

2、定公民的權(quán)利與義務(wù)法律是特殊的行為規(guī)范：法律是由國家制定，靠國家強(qiáng)制力保證實施，對 具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的權(quán)利和義務(wù)是_的權(quán)利和義務(wù)是_的權(quán)利和義務(wù)是_的依法行使 ，自覺履行 。_即是公民的一項基本權(quán)利，又是公民的一項基本義務(wù)。規(guī)范合法權(quán)益全體社會成員密不可分相互結(jié)合相互促進(jìn)權(quán)利義務(wù)受教育（勞動）華僑三平宗教人政經(jīng)維護(hù)團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，法財?shù)轮燃o(jì)秘密，安全榮譽和利益，依法納稅服兵役。生命健康權(quán)1. 是公民的最根本的人身權(quán)，是公民參加一切社會活動，享有其他一切權(quán)利的 。2.法律（ ）規(guī)定：公民的生命健康權(quán)不受 侵害，侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任（或受

3、到法律制裁）。3.我國未成年人保護(hù)法等法律對 的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)。4.依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)合法的方式、法定的程序及時如實的向公安機(jī)關(guān)報案。采用合法手段討“公道”不能_更不能_。加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。珍惜和愛護(hù)自己的生命和健康，同樣也要愛護(hù)和尊重與他人的生命健康權(quán)。生命健康權(quán)基礎(chǔ)未成年人非法忍氣吞聲以牙還牙憲法、刑法、民法通則、治安管理處罰法以及未成年人保護(hù)法等。人格尊嚴(yán)權(quán)1. 人格尊嚴(yán)：是指公民所具有的自尊心以及應(yīng)當(dāng)受到社會和他人最起碼的尊重的權(quán)利。2.人格尊嚴(yán)權(quán)包括:_;_;_; _;_.3.怎樣維護(hù)人格尊嚴(yán)自尊自愛提高維權(quán)意識愛護(hù)、尊重他人的人格尊嚴(yán)

4、4.隱私權(quán)隱私權(quán)：公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權(quán)利。未成年人的隱私權(quán)受法律保護(hù) 保管好自己含有隱私的物品 運用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán) 尊重他人隱私權(quán)肖像權(quán)名譽權(quán)榮譽權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán)合法私有財產(chǎn)權(quán)1.公民對自己的合法私有財產(chǎn)享有 、 、 、 的權(quán)利。_是法律保護(hù)公民的私有財產(chǎn)權(quán)的最常見、最普遍的方法； 是保護(hù)公民私有財產(chǎn)權(quán)的最嚴(yán)厲、最有效的方法。法律保護(hù)公民的_財產(chǎn)權(quán)，非法所得不但不受保護(hù)，國家還要依法予以_。怎樣維護(hù)合法 私有財產(chǎn)權(quán)協(xié)商解決提起訴訟，請求法律幫助尊重別人的財產(chǎn)所有權(quán)5.遺產(chǎn)繼承權(quán)遺產(chǎn)繼承可分為 和 兩種方式 優(yōu)于 。法定繼承：范圍、順序、原則等。

5、怎樣依法保護(hù)自己的繼承權(quán)有維權(quán)意識未成年人要依法維護(hù)自己的繼承權(quán)不得損害他人利益占有使用收益處分民事法律手段刑事法律手段合法的私有追究和處罰法定繼承遺囑繼承遺囑繼承法定繼承智力成果權(quán)1.智力成果：人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。2.保護(hù)智力成果的有關(guān)法律： 、 、 。3.智力成果權(quán)又叫 ，主要包括 , ， , ,和 .4.法律保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)。5.如何依法保護(hù)自己 的智力成果權(quán)增強(qiáng)保護(hù)智力成果的法律意識智力成果權(quán)受侵害時，運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益尊重他人智力成果權(quán)著作權(quán)法專利法商標(biāo)法知識產(chǎn)權(quán)著作權(quán)專利權(quán)發(fā)明權(quán)發(fā)現(xiàn)權(quán)其他科技成果權(quán)消費者合法權(quán)益1.消費者依法享有的九項合法權(quán)利 ， ，

6、 ， ， ，依法結(jié)社權(quán)，獲得知識權(quán)，監(jiān)督批評權(quán)，人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣受到尊重2.營造放心消費環(huán)境 保護(hù)消費者的合法權(quán)益生產(chǎn)者銷售者消費者誠實守信平等公平3.怎樣保護(hù)消費者 的合法權(quán)益（途徑）協(xié)商調(diào)解訴訟人身財產(chǎn)安全權(quán)知悉真實情況權(quán)自主選擇權(quán)公平交易權(quán)依法結(jié)社權(quán)（經(jīng)濟(jì)活動 參與者）（經(jīng)濟(jì)活動 三原則）思路點撥：法律依據(jù)：我國法律保護(hù)公民的權(quán)不受非法侵犯，侵犯公民權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。未成年人也不例外。 怎樣維權(quán)：依法維護(hù)合理途徑（協(xié)商-調(diào)解-訴訟）尊重他人的權(quán)利 問題：當(dāng)自己的權(quán)利受到侵害時，應(yīng)如何維權(quán)？（生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)、隱私權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、智力成果權(quán)、消費者權(quán)等） 增強(qiáng)法制

7、觀念和維權(quán)意識，勇敢地拿起法律武器，依法維護(hù)我們的權(quán)。 可以同侵權(quán)者協(xié)商解決；如果協(xié)商不成，可以向有關(guān)部門請求調(diào)解；也可以向人民法院提起訴訟。 同時，愛護(hù)、尊重他人的權(quán)，決不做侵害他人權(quán)的事。 依法保護(hù)還需要： P22生命健康權(quán)：加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力； P25人格尊嚴(yán)：自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行； P28隱私權(quán)：管理好含有自己隱私的物品，一旦發(fā)現(xiàn)有人侵權(quán)，要依法制止； 小試牛刀1、在廣州，三女子遛狗辱罵清潔工：“你的命還不如狗命值錢?！痹谥貞c，一農(nóng)民工坐公交，遭老太嫌棄：“這么臟，就該走路回家。”清潔工和農(nóng)民工的_權(quán)利收到了侵害？2、教育部部長袁貴仁指出，要

8、爭取在2013年前實現(xiàn)每所中小學(xué)、幼兒園配備1-2名保衛(wèi)人員的目標(biāo)，這一舉措有利于保護(hù)未成年人的_權(quán)利？3、下列行為中，不屬于侵犯公民肖像權(quán)的是_A、廣告商張某未征求李梅同意，就把李梅的肖像印在廣告上B、胡某對季某不滿，當(dāng)著眾人的面損毀季某的照片C、影樓老板程某與郎軍打了招呼，但未得到回復(fù)便把郎軍的照片貼在門口櫥窗上D、記者彭某將社會青年明芳損毀交通標(biāo)志的行為拍攝下來后在報刊上予以曝光人格尊嚴(yán) 生命健康權(quán)D價值判斷：小紅跟媽媽說想買一套中考快遞，媽媽說：“聽說有盜版的，不僅價格便宜而且質(zhì)量也不錯，還是買盜版的吧?！甭?lián)系材料：行為，侵害了權(quán)，是違法行為，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；法律依據(jù)：我國法律保

9、護(hù)公民的權(quán)不受非法侵犯，侵犯公民權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。應(yīng)怎樣做：我們要增強(qiáng)法制觀念，學(xué)會運用法律武器依法維護(hù)自己的合法權(quán)益；同時尊重、愛護(hù)別人的合法權(quán)益，做知法、守法的好公民。參考答案：判斷：媽媽這樣做是錯誤的。理由： 購買盜版書侵害了他人的智力成果權(quán)，是違法行為。 我國法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)不受非法侵犯，侵犯公民智力成果權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 我們要增強(qiáng)法制觀念，尊重他人的智力成果權(quán)，小紅不僅不買還應(yīng)積極舉報盜版行為。 中考演練： 直通中考實踐探究 材料一：“民以食為天”，對食品安全問題無論如何關(guān)注都不為過。但近年來，我國食品安全頻頻出現(xiàn)問題，涉及到食品生產(chǎn)的每個領(lǐng)域，因假

10、冒偽劣產(chǎn)品導(dǎo)致的各種侵害事件時有發(fā)生。從“毒大米”、“黑心棉”到假酒、假藥、假種子，再到地溝油、瘦肉精、速成雞，不勝枚舉。擔(dān)心自己因購買到劣質(zhì)產(chǎn)品而受到侵害是目前許多消費者普遍的心理。 材料二： 2013年1月25日，公安部宣布，今年將深入開展“打擊食品犯罪，保衛(wèi)餐桌安全”專項行動。 材料三：A市衛(wèi)生監(jiān)督部門指出，餐飲業(yè)使用“地溝油”違反食品安全法，希望市民對餐飲業(yè)使用“地溝油”現(xiàn)象進(jìn)行舉報。 A市某公司利用自主研發(fā)的技術(shù)和設(shè)備變廢為寶，從“地溝油”中提煉出用途廣泛、幾乎沒有污染的生物柴油。問題：1、制售假冒偽劣產(chǎn)品的行為違反了什么法律的哪些規(guī)定？侵犯了消費者的哪些權(quán)益？參考答案：違反了消費者

11、權(quán)益保護(hù)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、食品安全法等法律規(guī)定的公平、誠實守信原則和生產(chǎn)、銷售產(chǎn)品不得摻雜、摻假、以假充真、以次充好，以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品，保證其提供的商品符合保障人身、財產(chǎn)安全的規(guī)定。侵犯了消費者的人身財產(chǎn)安全權(quán)、知悉真實情況權(quán)、公平交易權(quán)問題：2、消除消費者的擔(dān)憂，營造放心的消費環(huán)境，你有哪些好的建議？參考答案國家要完善立法，加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊侵害消費者合法權(quán)益的違法犯罪行為加強(qiáng)宣傳教育，提高經(jīng)營者的誠信意識和全民的維權(quán)意識 發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用經(jīng)營者應(yīng)遵守法律法規(guī)，按照誠實守信的原則參與消費活動，依法規(guī)范自己的行為消費者要學(xué)習(xí)有關(guān)消費的知識，提高辨別真假的能力，對制假售假行為要及

12、時向有關(guān)部門舉報，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。問題3、從公民的權(quán)利和義務(wù)角度說明市民為什么要進(jìn)行舉報。參考答案在我國，公民的權(quán)利與義務(wù)是一致的。公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的，在享有權(quán)利的同時，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。作為消費者，我們一方面要依法行使自己的合法權(quán)益，另一方面更要自覺履行自己的義務(wù)，維護(hù)市場秩序。餐飲業(yè)使用地溝油是違法行為，舉報違法行為是法律賦予公民的權(quán)利，同違法行為作斗爭也是公民的義務(wù)。 問題：4、 從“地溝油”變廢為寶的做法對解決資源問題有何啟示？參考答案：在開源與節(jié)流過程中，科學(xué)技術(shù)具有重要的關(guān)鍵作用；要加強(qiáng)科技創(chuàng)新，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展；要堅持科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)全局，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。5、黨和政府高度重視食品質(zhì)量安全問題，嚴(yán)肅查處相關(guān)責(zé)任