第一節(jié)　中東52

1、中東第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)李艷平教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 1、讀圖說(shuō)明中東地區(qū)的范圍、位置，在地圖上找出主要國(guó)家、重要的臨海、海峽及運(yùn)河，分析本地區(qū)地理位置的重要性。 2、運(yùn)用地圖、統(tǒng)計(jì)數(shù)字說(shuō)明石油分布，生產(chǎn)和輸出情況，了解中東石油在世界中的地位。 能力目標(biāo)： 1、通過(guò)對(duì)中東地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的主要原因分析，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力，對(duì)地理信息的歸納、推理、對(duì)比及分析判斷等思維能力。 2、分析中東石油資源對(duì)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)及世界經(jīng)濟(jì)的重要影響，通過(guò)對(duì)地理位置和石油資源給中東地區(qū)帶來(lái)的利和弊的分析，培養(yǎng)學(xué)生客觀看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思維方法。 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界上突出的熱點(diǎn)地區(qū)和熱點(diǎn)問(wèn)題，借助閱讀材料和地圖，

2、簡(jiǎn)單分析中東成為熱點(diǎn)地區(qū)的原因，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的資源觀及人地協(xié)調(diào)觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)、重點(diǎn)：中東的戰(zhàn)略性地理位置、豐富的石油資源。、難點(diǎn)：分析中東成為熱點(diǎn)地區(qū)的原因、中東石油對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)和國(guó)際政治的影響。學(xué)情分析：經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的地理學(xué)習(xí)，學(xué)生已擁有了一定的自主學(xué)習(xí)地理的經(jīng)驗(yàn)。本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)過(guò)日本、東南亞等區(qū)域地理知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法有一定了解，且具備基本讀圖和分析、歸納地理信息的能力。七年級(jí)學(xué)生，好奇心強(qiáng)。因此，在教學(xué)中需創(chuàng)設(shè)情境引起學(xué)生的注意和興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到課堂中來(lái)。由于初一學(xué)生的閱歷淺、知識(shí)面較狹窄等因素，在課堂教學(xué)中需要教師實(shí)時(shí)的點(diǎn)撥啟發(fā)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新

3、課：通過(guò)多幅圖片的展示，讓學(xué)生猜一猜，我們本節(jié)課要講的是哪一地區(qū)？這一地區(qū)為什么戰(zhàn)爭(zhēng)不斷？是誰(shuí)給他們帶來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)？從而導(dǎo)入新課。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：、知道中東的位置和范圍，能說(shuō)出中東地理位置的重要性。、知道中東是世界的石油寶庫(kù)，能在地圖上指出中東的石油分布情況，并能找出主要的產(chǎn)油國(guó)及中東石油外運(yùn)的三條航線。(讓學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生對(duì)本節(jié)課所要達(dá)成的目標(biāo)先有所了解)三、講授新課：（一）認(rèn)識(shí)中東及其重要的地理位置 1、讓學(xué)生通過(guò)讀圖認(rèn)識(shí)中東的涵義：西方國(guó)家向東方擴(kuò)張時(shí)，按距離的遠(yuǎn)近，將歐洲以東的國(guó)家分為近東、中東、遠(yuǎn)東。近東、中東經(jīng)?；煊茫瑳](méi)有明確界線，一般指歐、亞、非三洲連接地區(qū)。2、讓學(xué)生根據(jù)

4、圖片找出中東與西亞的區(qū)別，從而得出結(jié)論：中東=西亞阿富汗+埃及、通過(guò)讀圖讓學(xué)生請(qǐng)找出中東主要的國(guó)家及國(guó)家的首都。、通過(guò)自主探究，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中東重要的地理位置：一灣兩洋三洲五海 、觀察圖8.3，填活動(dòng)1，找出中東地跨兩大洲的國(guó)家，因此中東地跨亞非歐三大洲 、認(rèn)識(shí)中東周?chē)奈搴Ｒ粸常凑l(shuí)記得又快又好） 、兩大咽喉處：蘇伊士運(yùn)河、土耳其海峽、學(xué)生活動(dòng)：在下面框圖中填出相互連通的海洋名稱(chēng)。 （二）、豐富的石油資源 1、讓學(xué)生根據(jù)P46圖8.4找出石油資源的分布。 2、給出中東石油儲(chǔ)量、產(chǎn)量、出口量比重圖，讓學(xué)生討論中東石油在世界上的地位。 3、主要產(chǎn)油國(guó)(在P45圖8.3中找出這些國(guó)家），介紹富裕的產(chǎn)

5、油國(guó)，以及因?yàn)槭鸵恢痹趹?zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家。 4、3.讀圖P47圖8.6，中東石油的主要輸出路線？到前面指圖（投影）說(shuō)出三條重要的輸出路線、經(jīng)過(guò)的海洋運(yùn)河與海峽、輸出國(guó)家和地區(qū)。（完成填表）經(jīng)過(guò)的主要海洋、海峽和運(yùn)河到達(dá)的地區(qū)航線航線航線 教師提問(wèn)：同樣是輸出至西歐各國(guó)，為什么還要分航線A和航線B？學(xué)生：討論回答。教師講述：石油是一種不可再生資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。據(jù)專(zhuān)家估計(jì)，照目前的開(kāi)采速度，中東地區(qū)的石油只夠開(kāi)采50多年。到那時(shí)，中東地區(qū)必將面臨石油枯竭的問(wèn)題。所以中東產(chǎn)油國(guó)都在考慮石油資源采完以后，本國(guó)的經(jīng)濟(jì)出路問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樗麄儏⒅\出路：討論回答。（發(fā)展旅游業(yè)、發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)、發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、振

6、興民族工業(yè)）四、課堂小結(jié)：1、學(xué)生談自己這節(jié)課的所獲和有疑問(wèn)的地方。2、教師答疑、評(píng)價(jià)。五、當(dāng)堂檢測(cè)：1、溝通地中海和紅海的重要通道是（ ）A、土耳其海峽 B、霍爾木茲海峽C、直布羅陀海峽 D、蘇伊士運(yùn)河2、下列關(guān)于土耳其海峽的敘述，正確的是（ ）A、溝通了波斯灣與阿拉伯海B、溝通了黑海與地中海C、歐洲與非洲的分界線D、亞洲與非洲的分界線3、蘇伊士運(yùn)河溝通的海洋有（） A、紅海與地中海，大西洋與印度洋 B、黑海與地中海，太平洋與印度洋 C、紅海與里海，大西洋與太平洋 D、波斯灣與阿拉伯海，大西洋與北冰洋4、亞歐兩洲分界線通過(guò)（ ）A、死海與里海 B、里海與紅海C、里海與黑海 D、死海與咸海5、

7、下列海峽屬于兩大洲分界線的是（） A、馬六甲海峽 B、臺(tái)灣海峽 C、土耳其海峽 D、霍爾木茲海峽6、中東地區(qū)的“五?！敝胁粚儆诤Ｑ蟮氖牵?） A、黑海 B、阿拉伯海 C、里海 D、 紅海7、中東與西亞范圍的差別是（） A、少了阿富汗，多了埃及 B、少了巴基斯坦，多了土耳其 C、少了土庫(kù)曼斯坦，多了埃及 D、少了格魯吉亞，多了土耳其8、中東的石油大部分銷(xiāo)往（ ） A、中國(guó) B、西歐、美國(guó)和日本 C、非洲 D、印度參考答案：DBACCCAB六、板書(shū)設(shè)計(jì):中東中東=西亞阿富汗+埃及重要的地理位置：一灣兩洋三洲五海三、世界的石油寶庫(kù)七、課后反思：本節(jié)課采用探究式的學(xué)習(xí)方式，大幅度減少了知識(shí)點(diǎn)機(jī)械記憶的數(shù)量，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。但忽視了講練結(jié)合，沒(méi)能及時(shí)的用練習(xí)題去鞏固，加深學(xué)生的記憶。部分學(xué)生對(duì)石油輸出路線這個(gè)難點(diǎn)的掌握不好，識(shí)圖能力有待于進(jìn)一步提高。以新理念為指導(dǎo)，采用問(wèn)題討論法、角色扮演法、啟發(fā)式談話法、讀圖分析法、講授法等方法，盡量多給學(xué)生動(dòng)腦、