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1、 第一節(jié)中東教案第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)知道中東是當(dāng)今世界的熱點(diǎn)地區(qū)。 (2)知道中東地區(qū)地理位置的重要性,并能熟悉其范圍及國(guó)家。 (3)了解中東地區(qū)的石油對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所起的重要作用。 2、過(guò)程與方法(1)學(xué)會(huì)合作性自主探究式學(xué)習(xí),能簡(jiǎn)單分析中東成為熱點(diǎn)地區(qū)的原因。 (2)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生讀圖和對(duì)地理信息的對(duì)比、推理、歸納以及分析判斷的能力。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過(guò)對(duì)本地區(qū)資源問題的探討,樹立可持續(xù)發(fā)展的資源觀及人地協(xié)調(diào)的觀念。 (2)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注世界時(shí)事的意識(shí),幫助學(xué)生形成堅(jiān)持正義、熱愛和平的人生態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)中東的戰(zhàn)略性地理位置豐富的石油資源教學(xué)難點(diǎn)分析中東成為熱點(diǎn)地區(qū)的
2、原因中東石油對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)和國(guó)際政治的影響教學(xué)方法多媒體輔助法、問題討論法、啟發(fā)式談話法、讀圖分析法、講授法教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件等教學(xué)過(guò)程 課件展示圖片:長(zhǎng)期熱點(diǎn)地區(qū)-中東“熱帶沙漠地區(qū)”、“埃及的金字塔”、“科威特最大的煉油廠”、“水資源短缺”、“巴以沖突”、“伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)”等,讓學(xué)生了解中東,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,從而導(dǎo)入本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 課件展示學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生齊讀,加深印象。展示課本閱讀材料“這里戰(zhàn)爭(zhēng)不斷”,了解歷史上中東地區(qū)發(fā)生的一些戰(zhàn)爭(zhēng)。展示學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),本節(jié)課主要學(xué)習(xí)前兩個(gè)環(huán)節(jié):“在哪里”-三洲五海之地;“有什么”-世界石油寶庫(kù)。首先學(xué)習(xí)第一個(gè)環(huán)節(jié)“在哪里”-三洲五海之地 讀圖明確位置,展示中東在世
3、界的位置圖,讓學(xué)生完成填空。位置:亞洲西南部和非洲東北部 展示文字:中東等于西亞嗎? 讀圖辨識(shí)范圍,展示西亞的國(guó)家和中東的國(guó)家圖,觀察兩者有什么差異?教師總結(jié):中東=西亞-阿富汗+埃及+土耳其的歐洲部分范圍:西亞的大部分和非洲的埃及 圖解地區(qū)符號(hào):“三洲”?“五?!??“兩洋”?教師展示中東海陸位置圖,讓學(xué)生自主找出,并歸納中東的海陸位置特點(diǎn):“兩洋、三洲、五海之地” 讓學(xué)生自主完成課本46頁(yè)第2題,了解里海不是海,是世界上最大的咸水湖。 把握咽喉要道:土耳其海峽、蘇伊士運(yùn)河,分析它們所溝通的海洋是什么?同時(shí)完成課本45頁(yè)活動(dòng)題,找出中東地跨兩大洲的國(guó)家有哪些?接著學(xué)習(xí)第二個(gè)環(huán)節(jié):“有什么”-世
4、界石油寶庫(kù) 看分布,展示“中東的石油產(chǎn)區(qū)”圖,讓學(xué)生看圖指出中東石油資源主要分布在哪里?世界石油寶庫(kù) 1.石油分布 明地位,展示課本47頁(yè)“2007年中東石油儲(chǔ)量、產(chǎn)量和出口量占世界的百分比”圖,分析中東石油資源在世界的地位。 2.地位展示“世界主要產(chǎn)油國(guó)”圖,讓學(xué)生在課本46頁(yè)圖8.4中東的石油產(chǎn)區(qū)中找出主要產(chǎn)油國(guó)有哪些?,并舉例一些靠石油致富的國(guó)家。 3.主要產(chǎn)油國(guó) 找市場(chǎng),展示圖表,中東石油的消費(fèi)量柱狀圖,讓學(xué)生完成填空,石油大部分通過(guò)海洋運(yùn)往哪里?課件展示航線A、B、C圖,讓學(xué)生完成課本47頁(yè)活動(dòng)題第3題,完成表8.2,分析波斯灣石油外運(yùn)航線所經(jīng)過(guò)的海洋、海峽、運(yùn)河和所到達(dá)的地區(qū)。石油
5、是一種不可再生資源,終究會(huì)有用完的一天,中東地區(qū)沒有了石油資源,它的經(jīng)濟(jì)應(yīng)該如何發(fā)展? 完成自主學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)33頁(yè)到34頁(yè) 一、位置:亞洲西南部和非洲東北部二、范圍:西亞的大部分和非洲的埃及三、世界石油寶庫(kù)1.石油分布2.地位3.主要產(chǎn)油國(guó)4.石油外輸路線 我在講述中東這一課時(shí),安排學(xué)生提前通過(guò)上網(wǎng),看電視,看書、報(bào)等方式,鍛煉他們收集、整理資料的能力。通過(guò)討論形式交流,可讓學(xué)生資源共享,拓展知識(shí)面。并能增強(qiáng)合作、交流的能力。 課堂上導(dǎo)入新課時(shí):用多媒體展示了中東作為熱點(diǎn)地區(qū)的代表性自然景觀和戰(zhàn)亂報(bào)道幾組圖片,表達(dá)了從二戰(zhàn)以來(lái),半個(gè)多世紀(jì),中東就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)不斷而成為全世界關(guān)注的熱點(diǎn)地區(qū),這給當(dāng)?shù)氐娜嗣駧?lái)了深重的災(zāi)難,教師引導(dǎo)學(xué)生思考中東戰(zhàn)亂的原因。 通過(guò)多媒體課件的輔助,通過(guò)“在哪里”、“有什么”這兩個(gè)環(huán)節(jié),貫穿本節(jié)課,整堂課的進(jìn)展順利,學(xué)生保持了高度的熱情,我這樣
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