山東省教育廳處室函件_第1頁(yè)
山東省教育廳處室函件_第2頁(yè)
山東省教育廳處室函件_第3頁(yè)
山東省教育廳處室函件_第4頁(yè)
山東省教育廳處室函件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè) 教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)山東省教育廳處室函件魯教高處函(2005)39號(hào)關(guān)于組織省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程成果鑒定驗(yàn)收的通知各高等學(xué)校:我省1999年開(kāi)始組織的教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程,經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的建設(shè),取得了顯著的成效。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使教學(xué)改革持續(xù)有效的開(kāi)展下去,決定于今年8月份至12月份對(duì)全省立項(xiàng)的教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程進(jìn)行鑒定驗(yàn)收。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、鑒定驗(yàn)收范圍此次鑒定驗(yàn)收的成果內(nèi)容包括1999年至2004年所有在教育廳立項(xiàng)的教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程(含無(wú)資項(xiàng)目)。二、組織鑒定驗(yàn)收程序1、本次教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程成果鑒定驗(yàn)收安排在8月份啟動(dòng),12月份結(jié)束。鑒定驗(yàn)收工作由

2、我處組織。2、各教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程成果鑒定驗(yàn)收時(shí)間由各學(xué)校與我處共同商議安排,各學(xué)校根據(jù)本校教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程的情況,擬定各教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程成果鑒定驗(yàn)收時(shí)間(各學(xué)校鑒定驗(yàn)收時(shí)間應(yīng)相對(duì)集中,安排在一周之內(nèi)),填寫(xiě)高等學(xué)校試點(diǎn)項(xiàng)目驗(yàn)收時(shí)間安排匯總表于7月29日以前報(bào)送我處,同時(shí)發(fā)送電子文檔至sdjgsdpeceducn,最后由我處確定各學(xué)校成果鑒定驗(yàn)收時(shí)間。3、各試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和試點(diǎn)課程負(fù)責(zé)人要按照立項(xiàng)申報(bào)書(shū)和實(shí)施方案,撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告,填寫(xiě)山東省教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)結(jié)項(xiàng)報(bào)告書(shū)或山東省教學(xué)改革試點(diǎn)課程結(jié)項(xiàng)報(bào)告書(shū),做好成果鑒定書(shū),各種材料均一式十份。4、學(xué)校在成果鑒定驗(yàn)收前一個(gè)月,向教育廳提交山東省

3、教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)結(jié)項(xiàng)報(bào)告書(shū)或山東省教學(xué)改革試點(diǎn)課程結(jié)項(xiàng)報(bào)告書(shū)、成果鑒定書(shū)各種材料均一式三份。三、成果鑒定驗(yàn)收專(zhuān)家組成教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程成果鑒定驗(yàn)收專(zhuān)家組不少于7人,以7-10人為宜,其中可安排校內(nèi)專(zhuān)家1人。課題組負(fù)責(zé)推薦鑒定驗(yàn)收專(zhuān)家組初擬名單,提前一個(gè)月報(bào)我處(報(bào)送申請(qǐng)鑒定驗(yàn)收材料的同時(shí))研究確定。四、成果鑒定驗(yàn)收程序鑒定驗(yàn)收會(huì)議由我處主持。會(huì)議采取成果匯報(bào)、專(zhuān)家咨詢(xún)、實(shí)地考察、反饋意見(jiàn)等環(huán)節(jié)組成。1、成果匯報(bào)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程成果采用多媒體形式匯報(bào),匯報(bào)要抓住主題,突出重點(diǎn)。時(shí)間為3050分鐘,主要包括課題立項(xiàng)之后的建設(shè)情況、研究成果、創(chuàng)新點(diǎn)、實(shí)踐應(yīng)用情況、學(xué)校投入情況等。負(fù)責(zé)人在成

4、果匯報(bào)完后,由專(zhuān)家就教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程進(jìn)行咨詢(xún),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行答疑。2、實(shí)地考察專(zhuān)家根據(jù)課程或?qū)I(yè)的情況采取多種形式安排實(shí)地考察,如到教室聽(tīng)課、參觀專(zhuān)業(yè)或課程的研究成果陳列展室、多媒體教學(xué)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、資料室等。3、反饋鑒定意見(jiàn)。專(zhuān)家組通過(guò)聽(tīng)成果匯報(bào)、實(shí)地考察、審核項(xiàng)目申報(bào)材料(審核分析研究項(xiàng)目是否達(dá)到預(yù)期建設(shè)目標(biāo),與省內(nèi)外同類(lèi)學(xué)科相比,其特色和先進(jìn)性體現(xiàn)是否突出,學(xué)校投入是否到位、問(wèn)題和不足、下一步整改方向)等等,然后由專(zhuān)家討論并形成鑒定驗(yàn)收意見(jiàn)。鑒定驗(yàn)收意見(jiàn)除上述內(nèi)容,還應(yīng)有水平鑒定(如國(guó)內(nèi)首創(chuàng))。鑒定意見(jiàn)以書(shū)面形式反饋給學(xué)校和課題組。4、學(xué)校在成果鑒定驗(yàn)收結(jié)束后一周

5、內(nèi)將專(zhuān)家鑒定意見(jiàn)反饋至我處。五、成果鑒定驗(yàn)收結(jié)束后,各高校要采取有效形式向全省、學(xué)校介紹教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程的建設(shè)成果,使其起到示范和輻射作用。本次省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程的成果鑒定驗(yàn)收具有重要意義,不僅是對(duì)于過(guò)去五年投入大量人力、物力進(jìn)行教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程建設(shè)成果的一次總結(jié),同時(shí)也為學(xué)科專(zhuān)業(yè)、課程下一步的發(fā)展和建設(shè)進(jìn)行充分論證,所以本次成果驗(yàn)收會(huì)也是一次專(zhuān)業(yè)、課程發(fā)展建設(shè)研討論證會(huì),請(qǐng)各學(xué)校一定要高度重視,認(rèn)真組織,確保這次教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、課程的成果鑒定驗(yàn)收工作的順利進(jìn)行。附件一:山東省教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)結(jié)項(xiàng)報(bào)告書(shū)附件二:山東省教學(xué)改革試點(diǎn)課程結(jié)項(xiàng)報(bào)告書(shū)附件三:山東省教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)

6、、試點(diǎn)課程成果鑒定書(shū)附件四:山東省高等學(xué)校試點(diǎn)項(xiàng)目驗(yàn)收時(shí)間安排匯總表附件五:山東省高等學(xué)校試點(diǎn)項(xiàng)目鑒定專(zhuān)家組名單二OO五年七月八日附件1山東省教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)結(jié)項(xiàng)報(bào)告書(shū)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)所在學(xué)校專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人填表日期山東省教育廳制2005年7月一、專(zhuān)業(yè)建設(shè)基本情況專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)代碼學(xué)科門(mén)類(lèi)立項(xiàng)級(jí)別專(zhuān)業(yè)建設(shè)的起止時(shí)間精品課程門(mén)數(shù)開(kāi)始招生時(shí)間及在校生人數(shù)本科專(zhuān)業(yè)課總門(mén)數(shù)重點(diǎn)課程門(mén)數(shù)優(yōu)秀課程門(mén)數(shù)專(zhuān)科使用雙語(yǔ)教學(xué)課程門(mén)數(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值(萬(wàn)元)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率教師結(jié)構(gòu)在編教師總數(shù)正教授副教授講師助教博士碩士本科比例建設(shè)經(jīng)費(fèi)總經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)省撥經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)校撥經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)自籌經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)實(shí)際支出經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)專(zhuān)業(yè)建設(shè)完成情況1、提前

7、完成口2、按期完成口3、延期完成口4、終止口未按期完成的原因:專(zhuān)業(yè)建設(shè)獲獎(jiǎng)情況簡(jiǎn)介二、主干課程教師授課情況專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人情況姓名職稱(chēng)/職務(wù)專(zhuān)業(yè)年齡學(xué)歷/學(xué)位大學(xué)教齡電子郵箱聯(lián)系電話姓名年齡職稱(chēng)學(xué)歷/學(xué)位大學(xué)教齡主干課程名稱(chēng)六、教學(xué)管理與教學(xué)改革注:教材選用請(qǐng)注明國(guó)優(yōu)教材、?。ú浚﹥?yōu)教材、面向21世紀(jì)教材、近3年新版教材、外語(yǔ)原版教材等。十、經(jīng)費(fèi)使用情況十一、審核意見(jiàn)院(系、部)審核意見(jiàn):院(系、部)負(fù)責(zé)人簽字:年月(單位公章)日學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審意見(jiàn):學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任簽字:年月日學(xué)校審核意見(jiàn):校長(zhǎng)簽字:(蓋章) 試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、試點(diǎn)課程 試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、試點(diǎn)課程附件2山東省教學(xué)改革試點(diǎn)課程結(jié)項(xiàng)報(bào)告書(shū)課程名稱(chēng)

8、所在學(xué)校課程負(fù)責(zé)人填表日期山東省教育廳制2005年7月一、課程簡(jiǎn)況課程名稱(chēng)課程編號(hào)課程類(lèi)型所屬學(xué)科(專(zhuān)業(yè))立項(xiàng)級(jí)別課程建設(shè)的起止時(shí)間授課對(duì)象授課專(zhuān)業(yè)年級(jí)班級(jí)學(xué)生人數(shù)是否是重點(diǎn)或優(yōu)秀課程是否是精品課程是否使用雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率使用多媒體教學(xué)時(shí)數(shù)選用教材情況教師結(jié)構(gòu)總?cè)藬?shù)教授副教授講師助教博士碩士本科比例課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)總經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)省撥經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)校撥經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)自籌經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)實(shí)際支出經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)課程建設(shè)完成情況1、提前完成口2、按期完成口3、延期完成口4、終止口未按期完成的原因建設(shè)成果形式教學(xué)大綱(套)發(fā)表論文(篇)CAI課件(套)教學(xué)計(jì)劃(個(gè))編寫(xiě)教材(本)配套試題庫(kù)(套)會(huì)議交流(次)總結(jié)報(bào)告(個(gè))其它課程負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)況姓名職稱(chēng)/職務(wù)專(zhuān)業(yè)年齡學(xué)歷/學(xué)位大學(xué)教齡電子郵箱聯(lián)系電話近五年教學(xué)獲獎(jiǎng)情況姓名年齡職稱(chēng)學(xué)歷學(xué)位大學(xué)教齡授課名稱(chēng)課程建設(shè)組成員情況三、課程建設(shè)總結(jié)報(bào)告四、課程建設(shè)成果與經(jīng)費(fèi)使用情況五、審核意見(jiàn)院(系、部)審核意見(jiàn):院(系、部)負(fù)責(zé)人簽字:年月(單位公章)日學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審意見(jiàn):學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任簽字:年月日學(xué)校審核意見(jiàn):校長(zhǎng)簽字:(蓋章)附件3魯教改鑒字號(hào))山東省教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、試點(diǎn)課程成果鑒定書(shū)項(xiàng)目名稱(chēng)立項(xiàng)級(jí)別所在學(xué)校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論