大班音樂親子韻律《猴孫學本領》教案_第1頁
大班音樂親子韻律《猴孫學本領》教案_第2頁
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大班音樂親子韻律《猴孫學本領》教案_第4頁
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文檔簡介

1、大班音樂韻律游戲猴孫學本領挑戰(zhàn)5教師退位挑戰(zhàn)4創(chuàng)編造型對付隱身妖挑戰(zhàn)3總結(jié)經(jīng)驗教訓，再次游戲挑戰(zhàn)2圓圈隊形合樂動作挑戰(zhàn)1站立散點合樂動作音樂坐在座位上合樂，練習石猴造型動作討論學習孫悟空4個本領動作故事動作建議13小節(jié)前奏。教師預令“準備開始”45小節(jié)雙手放眼睛前做望遠鏡的動作。67小節(jié)食指點向PPT，石頭爆炸。89小節(jié)同45小節(jié)。1011小節(jié)同67小節(jié)。1219小節(jié)圍成圈逆時針走，雙手放額頭毎兩小節(jié)左右眺望。2023小節(jié)每小節(jié)第一拍猴王喊變，猴孫們變成猴造型，后期變成各種動物造型。2425小節(jié)猴王喊收，全部雙手合心動作，并回到座位。游戲玩法及說明1火眼金睛A段前四拍，雙手做望遠鏡的動作；A段

2、后四拍，食指點向PPT，石頭爆炸。做兩遍。2巡山B段，圍成圈逆時針走，雙手放額頭眺望。3砍A段前四拍，雙臂交替發(fā)力動作；A段后四拍，手掌放平做砍的動作，PPT中樹被砍斷。4變C段每四拍的第一拍，猴王喊變，猴孫們變成猴造型，后期變成各種動物造型。5尾聲猴王喊收，全部雙手合心動作，并回到座位活動目標1根據(jù)“火眼金晴”“巡山”“砍”“變”的本領動作，感受ABAC的樂曲風格。2通過“學本領”游戲，掌握四個本領的基本動作和玩法，能夠在“変”的本領中，創(chuàng)造不同的造型。3體驗“學本領”的快樂，能夠與同伴合作完成游戲，知道通過團結(jié)合作的力量保護花果山。活動準備物質(zhì)準備PPT，西游記片頭曲音樂。經(jīng)驗準備了解西游記，特別是猴子的經(jīng)典動作。活動過程1故事過幾天孫悟空就要離開花果山去西天取經(jīng)了，但是最近總是有妖怪闖進花果山，他擔心猴兒們會打不過妖怪，決定傳授本領給猴孫們。2學習本領動作，初步感受音樂（1）練習變石猴本領，觀察其它本領。（2）模仿學習本領3施展本領，進一步感受音樂。（1）院子里練習本領，站立散點。（2）圓圈隊形，布防魔陣。A練習巡山B合樂游戲（3）妖怪未被趕走，總結(jié)教訓，再次挑戰(zhàn)。（4）遷移“變”的本領為小動物造型，對付“隱身妖”。A隱身

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