元角分練習要點說明

1、WORD6/6元角分練習要點在學習元角分這章，是在孩子學習以前的簡單的計算(20以的進位加法，20以退位減法，100以數的認識，整十數加一位數與相應的減法)的基礎上來學的。如果你家孩子在開學的這段時間里前面的簡單計算沒有掌握好，也會影響這章節(jié)的學習。一年級的小學生的抽象思維剛發(fā)展，主要還是以具體思維為主。家長在輔導過程中要有耐心，根據孩子的認知特點與這章節(jié)元角分容的特點來進行輔導。剛開始可以用真幣或是用于教學的假幣來操作給孩子看，慢慢過渡到用紙來代替，幣值用數值寫在紙上，再到只要在稿紙上寫出幣值來進行計算等練習，最后到用數字代替幣值。這是由孩子的認知特點決定的，從感性認識開始，慢慢過渡到理性認

2、識。而從一個階段到另一個階段，這要看指導者對孩子學習的具體情況而定，什么時候可以提高難度。要多給讓孩子自己動手操作和實踐的機會。以下容根據這章節(jié)的各個知識點與一些練習題提些方法和建議。一，進入這章節(jié)的學習首先是先認識各種幣值的人民幣：100元，50元，20元，10元，5元，2元，1元，5角，2角，1角，5分，2分，1分。找來這些錢的真幣讓孩子認識。二，學習這章節(jié)的重點和難點是讓孩子掌握三個等量關系式：一元=10角，一角=10分，元=100分。用直觀的操作方法讓孩子明白他們的關系。一般很多孩子在平時生活中多少有接觸錢，一元等于10角比較容易掌握。只要拿出一元，放在左邊，然后哪出10角，放在右邊，

3、先讓孩子認清，左邊是一一元，右邊是十的一角。告訴孩子，如果，你用一一元去買一元錢的雪糕，那么如果是拿10一角（也就是十角）也是可以的。所以一元等于十角。一樣道理，告訴孩子一角等于十分。 那對于一元等于100分就比較有一些難度。左邊放十的一角也就是一元，在右邊，相對應左邊的一角放著十個的一分。下面的也是如此。放完后，讓孩子自己數，右邊有幾個1分。就可以得出，一元等于100分。 在掌握了三個等量關系后，要進一步鞏固，一元等于10角，那兩元等于幾角，三元等于幾角，那孩子用你教他的方法自己去操作得到答案，自己操作多了。得到的結果也就會記住了。其他的等量關系也是同樣要操作練習。還有，讓孩子練習30角等于

4、幾元，60分等于幾角，把原來的等量關系的左邊和右邊互換，讓孩子練習。 一些有關的練習題型：1、一元能換（ ）2角；一20元能換（ ）5元，能換（ ）2元；一20元能換（ ）一元和（ ）5角，還能換（ ）5交和（ ）1角。2、填寫大于號，小于號，等號：2元（ ）2分，4角（ ）40分，50交（ ）4角8分，100元（ ）150元，100分（ ）1元。3、元角的加減計算：幾元與幾元相加減，幾角和幾角相加減，幾元幾角加減幾角或幾元，幾元加減幾元幾角。從不進位加到進位加，從不退位到退位的減。各種不同的題型。如，1元2角+8角，先把一元兩角換算成12角，再12角加上8角，等于20角，也就是2元?；蚴怯?

5、角先加上8角，等于10角，也就是1元，一元加上1元，等于2元。5元6角2元8角，6角減8角不夠減，那么從5元里拿出1元，也就是10角，10角加6角等于16角，用16角減去8角。再4元減去2元等于2元，最后結果等于2元8角。4、應用：利用孩子和父母去超市或是店鋪買東西時，家長有意識讓孩子把學到的知識用上。認識商品上的價格。價格的寫法可以在這個環(huán)節(jié)中讓孩子學會看價格然后會寫出來。如38元5角=38.5元。要買什么東西，要多少錢，付出多少錢，要找回多少錢。孩子當場可能沒有這么快算出來，家長也不要急，可以留下購物的小票，回家和孩子慢慢練習；給孩子機會讓他自己去購物，如給他10元，怎么花，剛好把這10

6、元花完；孩子和家長還可以在家里玩購物游戲，把家里的東西擺出來，在商品上標上價錢，誰當售貨員，誰當購買者，模擬購物場景和情節(jié)。5、一些發(fā)散性思維的題型：如，不受限制拿出4元5角，100元8角等，怎么哪法人民幣的數最少；如，有5角，2角，1角的紙幣各5，要拿出8角錢，可以有幾種不同的拿法，用算式表示。6、認識人民幣的價值。錢在日常生活中很重要。人們的吃住穿行都離不開他，孩子的消費觀念也要從日常生活中一點一滴中培養(yǎng)。孩子在認識了人民幣的基礎上適時的培養(yǎng)孩子的消費觀念?？梢宰尯⒆佑涗浢恳惶熳约旱幕ㄤN，家庭中每個成員的花銷。算算大家一共花了多少錢，而大人又掙了多少錢。從而培養(yǎng)孩子的消費觀念和不浪費的觀念

7、。1角5分-4分=( )角( )分 4角+9角=( )元( )角5分+3分=( )分 1元-3角=( )角1角2分-6分=( )分 9分+5分=( )角( )分 1角5分-4分=( )角( )分 4角+9角=( )元( )角5分+3分=( )分 1元-3角=( )角1角2分-6分=( )分 9分+5分=( )角( )分 1元=（ ）角、 1角=（ ）分， 1元=（ ）分3元4角=（ ）角 75角=（ ）角 2元3角=（ ）角4角+9角=（ ）角 4元5角+4角=（ ）元（ ）角8角5分-4分=( )角( )分 7角+9角=( )元( )角5分+8分=( )分 1元-9角=( )角100元=（

8、)角 1角8分-6分=( )分 6分+5分=( )角( )分 1元5角+2元5角=（ ）元3元4角-5角=（ ）元（ ）角 5.6元=（ ）元（ ）角3角+7角=（ ）角 9角5角=（ ）角1元8角=（ ）角23分10分=（ ）分2元1角+3元=（ ）元（ ）角3元7角4角=（ ）元（ ）角14分+7分=（ ）分6元5角+6角=（ ）元（ ）角15分5分=（ ）角二、在（ ）填上“、”。9角（ ）1元 2元（ ）1元5角4元5角（ ）5元10角（ ）1元5元（ ）50角 20分（ ）3角三、選用合適的人民幣單位。鉛筆盒10（ ） 橡皮8（ ） 衣服50（ ） 鉛筆5（ ）四、圓珠筆每支2元，鋼

9、筆每支4元，墨水每瓶3元，尺子每把1.9 元，用10元錢買東西（1）可以買（ ）支圓珠筆 （2）可買3支鋼筆還少（ ）元（3）買3瓶墨水可以找回（ ）元4）請你估計一下，大約可以買（ ）把尺子。 （4）請你估計一下，大約可以買（ ）把尺子。 （5）1支鋼筆的價錢比買2把尺子的錢多（ ）角。 （6）要把10元全部用完可以有幾種方法，請你用算式表示一下！五、試一試小明的儲蓄罐里有1元，2元，5元三種類型的錢，現在他需要買10元的鉛筆盒，他能怎么怎么拿？（十種拿法）如果他要買的是8元的鉛筆，可以怎么拿？（7種拿法） 各種人民幣的認識8.60元=（ ）元（ ）角 15.90元=（ ）元（ ）角1250元=（ ）元（ ）角 54.32元=（ ）元（ ）角（ ）分2，元角分單位的換算：1元=（ ）角、1角=（ ）分，1元=（ ）分3元4角=（ ）角 75角=（ ）元 2元3角=（ ）角4角+9角=（ ）角 4元5角+4角=（ ）元（ ）角3，選用合適的人民幣單位。鉛筆盒10（ ） 橡皮8（ ） 衣服50（ ） 鉛筆5（ ）4，圓珠筆每支2元，鋼筆每支