《聲聲慢（尋尋覓覓）》學習案

1、聲聲慢學習案學習目標.了解詞人的生平及作品風格。.解讀詞中意象，把握景與情的關系，感受詞的意境美。.探尋詞人苦悶、復雜的精神世界，準確把握“愁”之內(nèi)涵。常識讀記1、作者介紹李清照（1084約1155）,號易安居士，濟南人，宋代女詞人，與濟南歷城人 辛棄疾并稱“濟南二安”。她通曉金石鑒賞，能詩善文，詞的成就尤其突出，在中 國文學史上享有崇高聲譽。她的詞別樹一幟,婉約而不流于柔靡,清秀而具逸思, 富有真情實感。她不追求華麗的藻飾,而是用白描的手法來表現(xiàn)對周圍事物的敏 銳感觸，刻畫細膩、微妙的心理活動，表達豐富多樣的感情體驗，塑造鮮明、生動 的藝術形象。她的詞語言清新自然，流轉(zhuǎn)如珠，音調(diào)優(yōu)美，名噪一

2、時,被稱為“易安 體”。李清照的詞以“靖康之變”為界,分為前后兩期,她前期生活安定,詞作多 描寫愛情生活、自然景物，如一剪梅紅藕香殘玉簟秋醉花陰薄霧濃云 愁永晝等。后期金兵入侵，她遭遇國家巨變，又逢丈夫去世，多寫傷時感亂、懷 鄉(xiāng)憶舊之作，寄托亡國之思,其作品變得凄涼悲哀,如聲聲慢-尋尋覓覓武 陵春風住塵香花已盡等。2、寫作背景聲聲慢這首詞是李清照南渡后晚年的作品，歷來為人們所稱道。當時, 金兵入侵，北宋滅亡;志趣相投的丈夫也病死了，南渡避難的過程中，夫妻二人半 生收藏的金石文物又喪失殆盡。這一連串的打擊使她嘗盡了國破家亡顛沛流離的 苦痛。在這種背景下，她寫下了這首詞。3、詞牌解說聲聲慢，詞牌名

3、。慢，就是慢詞,指依慢曲所填寫的調(diào)長拍緩的詞。這首詞是 李清照南渡后晚年的名作,歷來為人們所稱道。詞風深沉凝重、哀婉凄苦,一改前 期詞作的開朗明快之風,成為婉約派的代表作。4、婉約派簡介婉約派為中國宋詞流派之一。婉約，即婉轉(zhuǎn)含蓄。婉約詞的內(nèi)容側重兒女之 情、離別之情,手法含蓄蘊藉,結構深細縝密,音律婉轉(zhuǎn)和諧，語言圓潤清麗,有一 種柔婉之美。代表詞人有柳永、張先、晏殊、晏幾道、歐陽修、秦觀、賀鑄、周 邦彥、李清照、李煜等?；A檢測解釋以下語句中加點詞含義 TOC o 1-5 h z （1）凄凄慘慘戚戚（）（2）乍暖還寒時候 （）（3）最難將息（）（4）有誰堪摘（）怎生得黑（）（6）梧桐更兼細雨（

4、）（7）怎一個愁字了得（）文本研讀整體感知1、速讀全詞，全詞的主旨詞語是什么？結合背景和詞作思考詞人的“愁” 具體包含了哪些內(nèi)容？2、聲聲慢中，作者選取了哪些意象來表現(xiàn)自己的愁？這些意象是如何 表達愁情的？(回憶所學詩句，探究意象的寓意)。問題探究1、聲聲慢中“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，此七組疊字被 歷代詞家稱贊為千古絕唱，請簡要賞析。2、聲聲慢中，作者是怎樣抒發(fā)愁情的？請結合具體句子分析。參考答案基礎檢測解釋以下語句中加點詞含義(1)凄凄慘慘戚戚(2)乍暖還寒時候(3)最難將息(4)有誰堪摘怎生得黑(6)梧桐更兼細雨(7)怎一個愁字了得整體感知戚戚：憂愁悲哀的樣子。乍：讀zhd,初

5、，剛。這里指寫深秋忽冷忽暖的多變氣候。將息：調(diào)養(yǎng)，靜息?？埃耗軌?。意思是沒有人能有摘花的興致。得：捱得到。怎樣挨得到天黑呢。更兼：更加上，更夾雜著。意為細雨打在梧桐上。了：概括。一個愁字怎么能概括得了。文本研讀1、速讀全詞，全詞的主旨詞語是什么？結合背景和詞作思考詞人的“愁” 具體包含了哪些內(nèi)容？明確：全詞的主旨詞語是“愁”字。愁的內(nèi)涵包括喪夫之痛、孀居之悲、顛沛之苦、故國之思、亡國之恨。2、聲聲慢中，作者選取了哪些意象來表現(xiàn)自己的愁？這些意象是如何 表達愁情的？（回憶所學詩句，探究意象的寓意）。明確：本詩借用淡酒、秋風、秋雁、黃花、梧桐、細雨等意象抒寫愁情。黃花喻女子憔悴的容顏。黃花比喻女子

6、憔悴的容顏，也是孤傲高潔品格的 象征，同時寄托孤獨寂寞的情懷。菊花，一種孤傲高潔品格的象征。菊花，詩 人孤獨寂寞情感的寄托。梧桐是悲涼、孤寂、凄苦的象征。梧桐，一種凄涼悲傷的象征；梧桐,一種悲 愴凄婉的寄寓。雨是哀傷、愁絲的象征。酒是“愁” 的象征。酒，一種濃郁情義和相思的幽愁。酒，一種溢滿凄 涼哀傷的落寞。“淡酒”：并非酒淡，愁情太重，酒力壓不住心愁，自然也就 覺得酒味淡。一一晚年凄涼慘淡晚風渲染了一種愁情。過雁是離愁、思鄉(xiāng)的象征。問題探究1、聲聲慢中“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，此七組疊字被 歷代詞家稱贊為千古絕唱，請簡要賞析。明確：這七組疊字極富音樂美,雖是重疊使用，卻絕無重復累

7、贅之感，只覺徘 徊低迷，婉轉(zhuǎn)凄楚。開篇的“尋尋覓覓”是尋找的動作，尋找什么呢?尋找流亡以 前安定、閑適的生活，尋找丈夫在世時的情意。這反映了詞人內(nèi)心的寂寞。然而 尋找的結果是“冷冷清清”，不但無所獲,反被一種孤寂凄涼的氣氛包圍?！袄淅?清清”既明指環(huán)境,也暗指心情，由環(huán)境而感染到心情，由外而內(nèi)?！捌嗥鄳K慘戚 戚”，那么純屬內(nèi)心感覺的描繪，由冷清的環(huán)境過渡到慘戚的心靈。此三句，由外而 內(nèi)，由淺入深,文情并茂地描寫出詞人孤苦無依的凄涼心境。僅此三句，一種愁慘 而凄涼的氣氛已籠罩全篇。為全詞定下哀婉凄涼的感情基調(diào)，使全詞富有音樂美，有一種大珠小珠落玉 盤的感覺，徘徊低迷，婉轉(zhuǎn)凄楚，有如聽到一個傷心之極的人在低聲傾訴，增強 了感情。2、聲聲慢中，作者是怎樣抒發(fā)愁情的？請