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文檔簡介

1、四安中學(xué)“學(xué)的課堂:雙主雙面式”語文導(dǎo)學(xué)稿PAGE PAGE 7 十二 本命年的回想 初一語文備課組 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通讀全文,把握作者所寫京郊運(yùn)河家鄉(xiāng)昔日過年風(fēng)俗涉及的十件事。通過研讀,品味富有地方特色的語言,體會(huì)其中蘊(yùn)含的鄉(xiāng)土人情。通過小組合作探究,鍛煉自己言語表達(dá)能力,比較今昔過年的異同,說出自己對過年習(xí)俗的認(rèn)識和理解。【重點(diǎn)與難點(diǎn)】學(xué)習(xí)目標(biāo) 第2點(diǎn)與第3點(diǎn)【課前預(yù)習(xí)】1、走近作者 劉紹棠,現(xiàn)代作家。40多年文學(xué)生涯,致力于“中國氣派,民族風(fēng)格,鄉(xiāng)土題材,地方特色”。1991年7月1日,被中華人民共和國國務(wù)院表彰為“為發(fā)展我國文化藝術(shù)事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)”專家。1992年5月,北京通縣建立劉紹棠

2、文庫,授予“人民作家,光輝鄉(xiāng)土”紀(jì)念牌。多次載入各國世界名人錄,世界作家名人錄。2、關(guān)于“年”的傳說傳說“年”是一頭帶有雙角的猛獸,生活在海底。每年的年三十它就浮出水面來到岸上,吞吃人和動(dòng)物,所以一開始一到年三十,人們就攜老扶幼逃到山上,躲避“年”的到來。有一個(gè)年三十,村里來了一個(gè)要飯的老者。他聽說了這件事,說他有治“年”的辦法。只要“年”出來的時(shí)候,在門上貼上紅的對聯(lián),穿上紅的衣服,并放起焰火和爆竹,“年”就會(huì)被嚇跑了。有一部分人就相信了。等“年”來的時(shí)候,看到門上的紅對聯(lián)就緊張了,再聽到爆竹聲就嚇得逃之夭夭了。這就是人們在過年時(shí)要貼春聯(lián),穿紅衣服,放爆竹的原因。二十四節(jié)氣節(jié)氣,指二十四時(shí)節(jié)

3、和氣候,是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法。立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。每個(gè)節(jié)氣約間隔半個(gè)月的時(shí)間,分列在十二個(gè)月里面。在月首的叫做節(jié)氣,在月中的叫做“中氣”,所謂“氣”就是氣象、氣候的意思。自小寒至谷雨共八氣,每五日為一候,共計(jì)二十四候,每候?qū)?yīng)一種花信。二十四節(jié)氣是我國勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng)的文化遺產(chǎn),它能反映季節(jié)的變化,指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng),影響著千家萬戶的衣食住行。本命年本命年:我國習(xí)慣用十二生肖記人的出生年,每十二年輪回一次。 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確讀準(zhǔn)、默寫本課生字詞2、

4、能概括本文涉及的過年習(xí)俗3、能參與交流今昔不同的過年習(xí)俗,并大膽發(fā)表自己的見解4、鍛煉動(dòng)筆能力,能熟練使用修辭手法撰寫賀新年短信教學(xué)重難點(diǎn) 體會(huì)人們在過年習(xí)俗中寄予的期盼教學(xué)方法多媒體教學(xué) 朗讀教學(xué)導(dǎo)入春節(jié)是我們一年中最期待,最快樂的節(jié)日,春節(jié)也是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,同學(xué)們能不能說說過年有哪些習(xí)俗呢? 自主學(xué)習(xí)學(xué)生簡介作者及課題檢查預(yù)習(xí)(1)根據(jù)拼音寫漢字并給黑體字注音zo 膛 lo餅 簸箕 晾 生chung 栗子 穿su 糖粘兒 糝兒 涿州 吆喝 疙瘩鬏 門kn 秫秸棒 鬼su soro 大吃大jio 天麻麻亮 z酸菜 闔家(2)釋題意題目“本命年的回想”,同學(xué)們告訴我,“本命年”是

5、什么意思呢?你們的本命年過了嗎?本命年有那些講究?課堂互動(dòng)合作探究、感知全文1.作者家鄉(xiāng)的春節(jié)有什么特點(diǎn)呢?2.作者回想的過年是從何時(shí)開始的?何時(shí)結(jié)束的?作者是按何順序組織材料的?3.過年是一個(gè)什么樣的過程呢?請用文中的詞語來回答。這些詞語之間是何種關(guān)系? (二)小組討論、熟知過年習(xí)俗1、閱讀課文第四自然段,用精煉的語言概括出運(yùn)河鄉(xiāng)親過年有哪些風(fēng)俗?2、說說幾十年前過年的風(fēng)俗與現(xiàn)在有何異同?這些不同說明什么?3、過去也好,現(xiàn)在也罷,每逢過年殺豬宰羊、張燈結(jié)彩、全家團(tuán)圓,一派歡騰景象。想一想:過年的風(fēng)俗,寄托著人們的哪些期盼?4、在新的一年鐘聲響起的時(shí)候,同學(xué)們有哪些美好的期盼? 當(dāng)堂反饋練一練

6、大家一起寫賀新春短信(仿句變體)如:晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光是我對你的深深祝福,夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候,在新年來臨之際,我送上最真摯的祝福:“新年快樂!” 感謝你的關(guān)懷,感謝你的幫助,感謝你對我做的一切請接受我新春的祝愿,祝你平安幸福。鋒芒初露 辯論題正方:過年在新時(shí)期仍有意義,應(yīng)延續(xù)這個(gè)風(fēng)俗反方:過年已失去原有的作用,可以取消這個(gè)風(fēng)俗作業(yè)布置同步練習(xí)冊 基礎(chǔ)知識 第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】通過研讀,把握文章線索清晰巧敘事的寫作特色。品味富有地方特色的語言,體會(huì)其中蘊(yùn)含的風(fēng)土人情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】教學(xué)目標(biāo)1、2【教學(xué)方法】多媒體教學(xué) 朗讀教學(xué)【學(xué)習(xí)過程】【自主學(xué)習(xí)】熟讀課文,完成同步

7、練習(xí)冊5至7題【課堂互動(dòng)】1、課文不僅結(jié)構(gòu)緊湊,而且寫得富有鄉(xiāng)土氣息,饒有情趣。你認(rèn)為哪些語句很有情趣?請找出來讀一讀,并說明理由。請把你把欣賞的語段,無論是在語句的推敲上,語言風(fēng)格上,還是在這風(fēng)俗所蘊(yùn)含的意味上,只要是你所欣賞的,與大家共享。(學(xué)生暢所欲言)分析語句:如:炒完了一鍋又一鍋,一捆捆柴禾捅進(jìn)灶膛里,土炕燙得能烙餅為什么用“捅”?“土炕燙得能烙餅。”表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)怎樣的情景?小結(jié)(1)準(zhǔn)確的動(dòng)詞、形容詞。如“捅”。(2)自然易懂的民間俗語。如“臘月初一一蹦一蹦,大人小孩不得病?!薄皨D女們忙得腳丫子朝天”(3)幽默風(fēng)趣的詞。如“灶王爺走了,門神爺也換崗了?!?2、文章是對過年習(xí)俗的回憶,

8、為什么要從二十四節(jié)氣開始寫起? 3、“村南村北,村東村西,一片殺豬宰羊的哀鳴?!边@句話中加粗字能否換成“村里處處”?請說明理由。 4、文章最后一段只有一句話,它在全文中起什么作用?5、作者在回憶過年的往事時(shí),字里行間融入了怎樣的情感?【當(dāng)堂反饋】書本課后探究練習(xí)【拓展延伸】 老家踏進(jìn)臘月,就讓人嗅到年糕香氣,聞到臘雞美味,聽到鞭炮鈍響,瞅到大人慌年,七彎八拐,年就來了。天掉進(jìn)和面缸里,太陽在缸里打轉(zhuǎn),女人們捋起衣袖,放手和出一個(gè)個(gè)面團(tuán)團(tuán)。手起刀落,木粑印一聲脆響,印子粑一字排開上了蒸蘢。喊一聲院落里劈柴的男人,趁熱吃下,今年的年糕分外糍。男人兩手抱著片柴,進(jìn)了灶屋一角,橫豎三根堆碼而上。女人急

9、了,嗓門更大,喂,有你吃的喝的,耳朵還當(dāng)擺設(shè)?男人擦了一把汗,拿個(gè)印子粑嚼得嗒吧嗒吧響,笑,不是糍,是賊甜。一晃就到了小年,祭灶神忙煞了眾鄉(xiāng)親。時(shí)間有早晚:官祭三民祭四,王八祭五鱉祭六,不能亂套;心愿各不同:“上天說好事”,“下界保平安”,是非分明。小年夜的飯菜也有講究,“三要”不能忘記:切配要講刀功,烹任要看火候,炒菜要嘗胃口。好看好吃最牛,色香味美俱佳。雞鴨煨湯不嫌土,煎炸溜滑不算洋,扎緊了一年的錢袋子,唯有此刻最大方。 走近年關(guān),順著炊煙,準(zhǔn)能看到家家戶戶做豆腐。石磨連軸轉(zhuǎn),豆腐溪水流。公共灶房熱氣騰騰,嫩白豆腐漸次而出。這時(shí)候,從屋里走出的都是回家過年的兒女。霎時(shí)間,過年的味道濃得化不

10、開。隨便某個(gè)買賣人站在村口吆喝,少頃人頭攢動(dòng),生意紅火。鞭炮劈劈啪啪,肉鍋咕咕嘟嘟,村頭村尾地平線上,有了外出打工的返鄉(xiāng)人。除夕之夜,新舊交替。孩童壓歲盼長大,老人守歲圖延年,不大不小的糊涂過年。大年初一,拜年搶個(gè)早,走親訪友,拜個(gè)吉祥。這幾天,手巧的婆娘灶上灶下,煮出個(gè)麗日舒懷,人壽年豐幸福多;老少爺們猜拳喝酒,吃出個(gè)春風(fēng)得意,桃紅柳綠風(fēng)光好。太陽磨盤大,走親戚的人急忙上路,穿紅戴綠,車鈴丁當(dāng),散落在大路田塍、村村寨寨。說得最多的口頭語是“拜年發(fā)財(cái)”,祝福聲聲,所有的臉變得很近,所有的路變得很短,浮躁的平靜了,張狂的溫柔了,都在感嘆:過年真好!約莫正月初七八,玩龍的拉開了序幕。鼓點(diǎn)鏗鏘,鞭炮齊鳴,舞龍人你叫我喊,黃龍乾坤旋轉(zhuǎn),青龍閃展騰挪。人人眉飛色舞,喜氣盈盈地張嘴嚷笑。正月十五打燈籠,放煙花。孩子們的紙燈籠,五顏六色,宛如村落里四處飛翔的夢,濺出笑罵,擦出火花,誰都想要。夜晚放煙花,一家的幸福就是一村的幸福,一村的歡樂就是一塊天地的歡樂。小孩覺得意猶未

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