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1、第 頁2022?英雄?觀后感?英雄?觀后感看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是我整理的?英雄?觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。?英雄?觀后感1今天,老師帶我們去看?小英雄雨來?這部電影??戳诉@部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他淘氣淘氣,愛玩,逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里來捉弄老師。但是當日本鬼子進村,把自己的老師抓起來的時候,他又是那么聰明、機智、勇敢,之前的雨來和現在的雨來簡直是判假設兩人。他為了救老師,憑著自己的聰明才智,與日本鬼子周旋看著日本鬼子因踩上了雨來他們設的陷阱,栽入深坑、吊在樹
2、上的狼狽樣子,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學習環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有。可是雨來和小伙伴們卻樂觀開朗,熱愛生活,熱愛祖國。相比之下,我們現在的生活真是太美好了,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,吃的好,住得好,但我還經常對爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮,校園有運動操場讓我們盡情去奔跑??墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里,我有時上課還開小差,沒有認真聽老師講課,沒有聆聽老師的教誨,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。我要向小雨來學習,對生活學習樂觀積極。?英雄?觀后感2閑來無事,重看?英雄?。先說缺乏,與?
3、影?有類似之處:有多處轉折生硬之傷,比方秦王觀火苗知無名所敘為假;有故事未充分展開之傷,比方感情的突然升溫突然冷卻,鋪墊明顯缺乏;有臺詞突兀之傷,文白夾雜,對話直白說理,常讓人有跳脫之感。當然,重點還是講故事的能力。與臥虎藏龍比,缺乏妙用完整故事、步步遞進演繹江湖廟堂、兒女情長的蘊藉之美,而僅以梁朝偉、張曼玉、李連杰等一眾實力演員以高超演技,及電影絢麗奪目色彩、高難度武打動作推動情節(jié)進展,且敘事割裂,干澀難咽。故事的無力常讓人產生小學生把無味之事生生拉長寫成長篇的錯覺。但還是有兩處感動到我的地方,幾乎流了淚。一處是無名收劍,不殺秦王。無名己仇未報,卻頓悟國家生民,應以大團結了卻生別離,而不應因
4、仇報仇,循環(huán)往復,將天下置于難以停息之戰(zhàn)亂。這是俠氣,是我們應有之氣,是以大為重的大氣,是國大于家的豪邁之氣。一處是飛雪一劍刺向殘劍,并向無名道:助我。生死決絕,夫妻之義倒小,朋友之義為大,父母家國仇恨之義為大。飛雪知無名不助,必將死傷于殘劍,但這劍不得不發(fā),不得不恩斷義絕。她于瞬間完成人生選擇,也許竟無從選擇。這是個人的悲劇,也是亂世交給世人的一張考卷。我們無從判斷答卷人之對錯,我們不是上帝。但只以瞬息變化來說,她和無名給予了我莫大震撼,朋友之義氣展現得淋漓盡致。這當是我們應有之氣,義薄云天,生死托付,慷慨激昂。?英雄?觀后感3今晚跟朋友在橫店影視城觀看了國產大片?烈火英雄?。視覺特效、烈火
5、英雄、高燃動作、生死營救等震撼元素,瞬間點燃觀眾熱情。許多女觀眾說,看著看著,心就緊了,淚就來了,情緒就控制不住了。劇情根據報告文學作品?最深的水是淚水?改編,故事源于真實火災事件,講述了沿海油罐區(qū)發(fā)生火災,消防隊伍上下級團結一致,誓死抵抗,以生命維護國家及人民財產平安的故事。澎湃新聞說,?烈火英雄?既是一部消防題材電影,也是一部主旋律商業(yè)片。影片雖也有借助特效的局部,但大局部場景都是在實際放火根底上完成的。這種真實感,既能給觀眾帶來更具沖擊力的視覺刺激,有身臨其境之感,仿佛能感受到灼人的熱浪,災難場景不僅是視覺效果的需要,更是要激起觀眾內心的恐懼感。我可以作證。我和朋友在電影院始終揪心!盡管
6、大火最終被撲滅,但過程實在艱難,代價實在昂貴。水火無情,在這樣的災難面前,血肉之軀,真的會感到很無助,很絕望。社會需要消防員。但真的請大家注意消防平安,可以讓消防人員閑得沒事做。?英雄?觀后感4今日,我在網上看了一部電影,名字叫作?小英雄雨來???赐觌娪?,我的心境久久不能平靜。這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭的時候,有一個小孩叫雨來,他貪玩淘氣,捉弄同學,對抗教師,經常逃課。之后,日本軍隊占領了他的家鄉(xiāng),在上課的時候,幾個日本人突然進來了,把教師抓走,還教他們唱日本國歌,可是他們并沒有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。為了救出被困的教師,雨來便帶著小伙伴一齊利用“土坑“糞坑“樹叉彈弓等鬼子從未見過的怪招跟
7、鬼子之間展開了斗爭,最終最終救出了教師。小雨來是個淘氣的孩子,但在日本軍隊占領了他的家鄉(xiāng),把教師抓走的時候,他機智勇敢,他明白對待敵人要智取,而不是硬攻。我覺得在我們此刻的學習生活中,也要學習小英雄雨來知錯能改,和敵人勇敢斗爭的精神,做一個優(yōu)秀的少先隊員。我很喜歡雨來,淘氣而不失勇敢、機智,我要向他學習應對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自我的智慧去攻克難關。雨來聰明的行為值得我們學習,正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們完美的今日,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,發(fā)奮圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。?英雄?觀后感5星期五下午,同學們在教室里看了一部抗日題
8、材電影,影片的名字叫?小英雄雨來?。雨來出生在一個抗日戰(zhàn)爭的年代,那時的中國并不強大,任人宰割。當時日本鬼子侵略了雨來的村子和學校,機智勇敢的雨來和小伙伴們便開始制作一些簡單的刀子做武器。再挖一些簡單的陷阱,把士兵引到他們用竹子做的迷宮里,一些士兵的腳剛踏進陷阱就被掛在樹上一個日本兵站在木板上,胖子一跳,彈上了天,打得日本鬼子落花流水,哇哇大叫??粗毡竟碜拥睦仟N樣子,我們哈哈大笑。同時也敬佩雨來的機智勇敢雨來是我們青少年學習的典范,看看雨來,再看看自己,覺得和他的區(qū)別實在太大了。21世紀我們衣來了伸手,飯來了張口,坐在明亮的教室里讀書,不用擔憂被炸彈打彈片擊穿,飛機的轟炸,我們的快樂的生活。
9、但他們卻很小的投入到戰(zhàn)爭中去,和八路軍叔叔一起報效祖國,爭取把日本鬼子趕出中國。雨來是中華民族的小英雄,也是中華民族的驕傲,讓我們一起珍惜現在和平的生活,一起維護世界的和平,讓:“和平之花開滿全世界。?英雄?觀后感6星期三下午,老師帶我們看了一部電影?小英雄雨來?。故事情節(jié)是這樣的,小雨來原本是個貪玩淘氣的一個普普通通的孩子。后來,日本的侵略殃及了雨來,日本人帶走了老師,雨來救出老師的經歷。把放了瀉藥的螃蟹、魚蝦賣給日本人,結果日本人鬧肚子就給雨來贏得了時間,也有了可乘之機。機智的他偷走了牢房的鑰匙。帶著同學們做陷阱,伏擊敵人。最終把敵人困在竹林里、卡在橋中間、吊在半空中救出了老師。??!雨來不
10、顧自己的危險,想法設法和敵人斗智斗勇。這種舍己救人的精神值得我們學習。十二歲的雨來冒著生命危險,和強大的日本人做著殊死搏斗。一群弱小的孩子憑著智慧和勇敢的意志,不斷地向前沖,終于戰(zhàn)勝了敵人。生在戰(zhàn)爭年代是不幸的,但憑借不屈服的精神,同樣能造就英雄,能活出精彩來。想想我們,平時總說,考了90分,沒事,不少了。反正還有80分呢?我們?yōu)槭裁纯倳徸约?,為什么總向弱者看齊,而不向強者挑戰(zhàn)呢?我們?yōu)槭裁床话蜒酃夥砰L遠些呢?試著挑戰(zhàn)強者,挑戰(zhàn)自己,說不定勝利就在你的不遠處。這部電影真是太精彩了,小雨來是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我也想成為他一樣的人。?英雄?觀后感7這天,我和媽媽觀看了電影?小英雄雨
11、來?,這部電影里的主人公是一個叫雨來的小男孩,而電影主要講的是雨來的老師被日本鬼子抓走了,雨來為了解救老師和鬼子斗智斗勇,最后,雨來成功的把老師解救出來,日本鬼子也去閻王爺那兒“報道了。雨來十分淘氣,一次,還把癩蛤蟆放進了老師的鍋里,嚇得老師尖叫聲都快把天震塌了。不過,雨來雖然淘氣,但他的機智、聰明卻令我敬佩。“放瀉藥“樹丫彈弓“蹺蹺板飛人把鬼子耍的團團轉,讓鬼子苦不堪言。鬼子找來雨來決戰(zhàn),沒想到雨來在橋上挖了一個洞,鬼子被卡在了橋洞里,雨來還朝鬼子做鬼臉,挖苦鬼子,把鬼子氣的吹胡子瞪眼睛,可卻拿雨來毫無方法。想想雨來,再看看自己,真是慚愧啊!雨來面對鬼子事毫不畏懼,勇敢和鬼子周旋,耍弄鬼子的
12、方法從他那機靈的小腦瓜子一個一個地蹦出來,要是換做我,估計早已嚇得尿褲子了吧!一次,我單獨一個人走回家,面對黑咕隆咚的小路,心里暗暗打鼓,卻不愿意走燈火通明的大道,因為走這條小路可以少走一大段路呢。我小心翼翼地向前挪著步子,生怕前面會突然蹦出一只白森森的“鬼,不知過了多久,前面出現了一小片燈光,我不顧一切地向燈光沖去,終于到家了!此時,我已是滿頭大汗,松了一口氣。而看了這部電影,我深受教育,懂得了要有責任心,要勇敢,看到需要幫助的人時,一定要上前幫助。雨來,你是我們心中的典范。?英雄?觀后感8在放假期間,我觀看了?開學第一課?文中一共講了四個課題“愛國、“友愛、“團結、“自強。聚集了老老少少,
13、各個年齡階段的人們,來緬懷這令人難忘的歷史。課中的王二小令我十分敬佩,在敵人還沒到來前,王二小就收到了情報,讓史林山去通知八路軍,史林山問:“二哥那你怎么辦?王二小說:“不要管我快去通知八路軍!史林山只好服從二哥的命令。鬼子到半山腰間,看見了正在放牛的王二小,便讓他帶路,王二小成心帶著鬼子繞圈,不讓鬼子攻擊鄉(xiāng)親們,其中一個鬼子的刀就頂在王二小的后背,突然,槍聲響了,王二小抱著一個日本人的腿想和他一起滾下山崖,不料那個頂在王二小后背的刀“嗖地一聲從王二小的后背插到前胸滾到了冰冷的山間。王二小就是這樣榮耀的犧牲了,從此就有了這首?歌唱二小放牛郎?開學第一課?通過講述英雄故事,激發(fā)學生的愛國情懷和自
14、強精神,作為這一年齡段的組合tfboys在現場和同學們共同朗誦“少年自強宣言。作為領誦者,他們帶著現場的青少年共同發(fā)出號召明確新一代年輕人的責任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神財富。沒有當年的戰(zhàn)爭,哪來現在的幸福?。∥覀円欢ㄒ煤米x書,將來成為祖國的棟梁。?英雄?觀后感9今天,我看了一本書小英雄雨來,這本書講了雨來抗日戰(zhàn)爭的小故事。令我感動的是,有一次,鬼子來掃蕩,李大叔叔來到雨來家躲避追捕。雨來將他藏在一個大缸下面。自已跑到后院去,鬼子一下子就抓住了他,鬼子先用糖塊和金戒指騙雨來說出李大叔的下落,但是,雨來什么也不說。經過鬼了的嚴厲拷打,雨來還是什么也沒說。鬼子氣極敗壞,說:拉出去,槍斃。后來,大家聽到
15、幾聲槍聲后,都哭了,只有雨來的好朋友鐵頭堅信雨來沒死,他順著河向下走。果然發(fā)現了雨來。原來,雨來趁鬼子不注意,跳進河里,游到了遠處。在戰(zhàn)爭年代,有許多雨來這樣的孩子為了保護其它人而犧牲了自己的生命中,我們一定要向雨來這些小英雄學習。有國才有家。有家小有我們。我們要珍惜現在的幸福物質生活,好好學習,勤奮努力,學習好各種科學文化知識,為了強大自己的國家而奉獻自己的力量。反思我們的歷史,得出一點點經驗,落后就要挨打,于是高速開展科技,工業(yè)可是反思不是一個時間點的問題,而是每時每刻,而今國人安于現狀,各人自掃門前雪,毫無天下興亡,匹夫有責之意,反思是刻不容緩的。我們有職責去了解我們國家的歷史,尤其是這
16、段抗戰(zhàn)歷史。牢記國家的榮與辱。?英雄?觀后感10我一直以為,只要聽爸爸媽媽和老師的話,堅持不出門,“戴花冠的壞病毒就會乖乖走開,所有發(fā)燒的病人就會好起來。觀看了?英雄之城?,我才知道,原來,有那么多的人一直在和疫情賽跑,在和死神斗爭。我看到,身穿白衣的護士和醫(yī)生丟下自己的孩子不顧,卻緊緊拉著病人的雙手,照顧他們吃飯喝水,鼓勵他們要堅強。我看到,警察和記者叔叔冒著被傳染的危險,匆匆忙忙為醫(yī)院運送著各種東西,汗水濕了頭發(fā)和口罩,也不停下來休息。我還看到,無數的工人伯伯腿上沾滿了泥漿,冒著風雪日夜不停地干活,建起一座座的醫(yī)院、一間間病房原來,打“怪獸的英雄就是他們,就在我們身邊??!如果沒有他們,我們
17、就永遠不能出門看春天,不能背著書包回校園,也不能摘下口罩自由地呼吸新鮮空氣我想送給他們一首歌:“聽我說,謝謝你,因為有你,溫暖了四季。謝謝你,感謝有你,世界更美麗我想對他們說一個秘密長大后,我也要做一位“白衣天使,勇敢地打敗病魔,讓世界上只有健康和快樂!?英雄?觀后感11滿臉被燙傷的痕跡,滿地留下的尸體,火中的英雄,消防員,他們救過多少條生命,他們失去過多少個隊友,在火中去世,如今他們可能也只剩下了白骨,肉體已完全被火燒沒,是他們一次又一次挽救了我們的生命,如果人們注意一點,可能他們就不會死,可能他們就不會離開他們的家人,就算他們沒有妻子孩子,也一定有父母,他們的家人會很傷心的。影片中有一個片
18、段讓我印象深刻,特警一中隊用生命在保護化學罐防止爆炸帶來的嚴重后果,因為救火的過程需要大量用水,消防用水已經斷水,但是火勢依然很大,只好用遠程供水,遠程供水就是從海水里吸水,運給供給消防車,給消防員使用結果,因為水里人類亂扔垃圾,消防員隔一個小時就得下去清理一次,最后,她們的隊長最后一次下去清理垃圾的時候,被編織網纏住腳,榮耀犧牲了。正因為他的犧牲,使得消防車里有水供給,救了化學罐,救了那么多消防員,救了整個城市這個電影里,有很多感人的地方,但是也很值得我們反思,日常生活中,要注意用火,不要污染水資源,做事情要一絲不茍,這樣會減少很多危險的發(fā)生。?英雄?觀后感12我在暑假里看了一部電影?烈火英
19、雄?講的是一個消防隊員滅火的故事,故事情節(jié)很感人。有一天消防部接到 說有一家火鍋店著火了,消防部立刻派特勤一中隊隊長江立偉帶著人員去火災現場,到達以后,店老板說他的女兒財財還在屋里,隊員們馬上把財財救了出來。剛好火也滅了,檢查時發(fā)現煤氣泄漏,之后又爆炸了好幾次,當進去時發(fā)現有一名消防隊員被炸死了,隊長江立偉因為指揮不當造成人員傷亡而被撤職了。沒過多久一場大的災難降臨了,在石油場因為工作人員的操作失誤導致爆炸,著火點在A01石油區(qū),消防官兵到達以后就快速開展滅火工作,A01周邊的火已經撲滅了,但上面還是有火,消防隊員只好爬梯子,這時爆炸了,好多人傷亡,石油場的董事說如果旁邊的化學物質爆炸有可能造
20、成全市人民死亡,這就像20個原子彈的威力。最終在救火的過程中因為缺水徐小斌去運水時被海草纏住淹死了,江立偉為了關石油的閥門不讓再次燃燒被燒死了。書記下令發(fā)起總攻最終火被撲滅了,但是很多消防戰(zhàn)士獻出了生命??赐暧捌液芨袆?,心里也很難受,消防戰(zhàn)士為了人民的生命和財產平安,不顧個人的安??偸菓?zhàn)斗在第一線,他們還是年輕的小伙子,就把自己的生命置之度外。他們的品格是多么的高尚和無私??!我要向他們學習長大做一個對社會有用的人,品格高尚的人。?英雄?觀后感13?烈火英雄?震撼的是每一個人,它讓我們知道在這看似和平幸福的生活中,有那么一群人,他們不畏生死,他們負重前行,他們不顧自己的生命,心里裝的卻是素不
21、相識的你我。濱海市儲油廠因與卸貨油輪溝通不暢產生的火災爆炸事故,事故發(fā)生后消防官兵一個個跳入火海滅火,火災后有人被救,他們終于活著,有人卻再也睜不開眼睛,無法看到這個世界。電影院里那振聾發(fā)聵的不僅是震撼的爆炸場面,最重要的是那最真實的“現實人性。就像有人說電影削弱了現實的殘酷“所有油管的爆炸不是相當于20顆原子彈,而是相當于100顆原子彈。可是我仍然被感動,老太太問醫(yī)生:“你們怎么還不走?醫(yī)生說:“如果我們走了,你自己給自己做手術嗎?。那一刻,我的鼻子發(fā)酸,紅了眼。當鄭志為了救戰(zhàn)友們,被熊熊大火吞噬的最后,將頭盔扔向隊長喊了一句“給我媽,這一刻我潸然淚下,因為我看著同樣紅了眼的妻子,我久久哽咽
22、,即將為人父為人母,這種感覺更是刻骨銘心。江立偉用燙傷的雙手關閉閥門的最后一刻,被大火爆炸的沖擊犧牲的那一霎那,想到滅火后和妻子兒子團聚的場景,我的淚再也止不住了?!叭诵杂猩茞海凶运?,有無私,縱觀整部電影,感染我的不僅是情節(jié)和電影效果,還有我們的消防員在死神面前的無畏。英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。英雄們也想陪陪家人,他們也想逃,但他們是消防員,他們有這個責任保護人民。他們每一次沖進火場的身影讓我深深感動!?英雄?觀后感14其實劇情啥的不是很完美,特效還算過得去,主要是覺得遠程供水的那里實在根底設施太落后了吧!不知道現實是不是還比這更落后,還是希望多加強一下消防根底設施吧!真的看的難受啊!這么大一場火災,形勢這么嚴峻,遠程供水的竟然只有兩個人劃著小木船在操作,還有那些垃圾,也算呼吁大家保護一下環(huán)境吧!這關鍵時刻添堵啊!還有和火對吼的情節(jié)真的有點尬!從這個片子也看出很多人對火災的防范意識真的很差,消防措施又做的不好,最可怕的是人心,片子開頭的那
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