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文檔簡介

1、中學生常見運動損傷 龔 寧 張家口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)寧遠中學 2017年11月17日中學生常見運動損傷一、中學常見運動損傷的種類,表現(xiàn);二、骨折簡易應急處理知識(固定、搬運);三、簡單運動損傷的應急處理; 四、運動損傷的原因與預防措施一、中學常見運動損傷的種類、表現(xiàn);一、按損傷的組織分類 可分為皮膚損傷、肌肉損傷、肌腱和韌帶損傷、關節(jié)損傷、滑囊損傷、軟骨損傷、 骨損傷、神經(jīng)損傷、血管損傷和內(nèi)臟損傷;二、按損傷組織是否與外界相同分類 可分為開放性損傷和閉合性損傷。三、按損傷病程分類 可分為急性損傷(指一瞬間遭受暴力打擊)和慢性損傷(急性損傷遷延成的慢性 損 傷和 勞 損)。 四、按傷情輕重分類 a. 受

2、傷后仍能按原計劃進行訓練或不喪失工作能力為輕傷。 b. 傷后不能按原計劃進行訓練,患部要停止運動或喪失工作能力24小時以上, 需治療 的損傷為中等損傷。 c. 傷后完全不能訓練或需住院治療的損傷為重傷。中學常見運動損傷的種類、表現(xiàn); 1: 骨骺(hou)損傷 2: 腕(wan)舟骨骨折 3: 掌指關節(jié)扭傷 4: 大腿后部肌肉損傷 5: 脛(jing)腓(fei)骨疲勞性骨膜炎 6: 踝(huai)關節(jié)扭傷 7: 肌肉拉傷 8: 肌肉痙攣 (luan ) 9: 擦傷與挫傷 1: 骨骺(hou)損傷;(1)原因:多由訓練過度與急性暴力作用所致。 (2)預防:根據(jù)學生的身體狀況合理組織學生的運動項目

3、與運動量。 (3)處理:一般與骨折處理方法一致,因損傷部位與類型不同處理方法也有變化。 1: 骨骺(hou)損傷; 2: 腕(wan)舟骨骨折 ;(1)原因:常發(fā)生與跌倒時用手掌觸地。 (2)預防:跌倒時盡量避免手掌直接觸地,應利用滾動方式減緩沖力。 (3)處理:一般多采用短臂石膏管型或小夾板固定的方法 2: 腕(wan)舟骨骨折 ;3: 掌指關節(jié)扭傷;(1)原因:一般多發(fā)生于籃球、排球運動中手指受外力所致。 (2)預防:在運動中,避免手指的過分屈伸,應做到合理的緩沖。 (3)處理:急性扭傷后應立即冷敷,然后局部外敷新傷藥并固定,若指間韌帶斷裂應將傷指屈曲固定三周。3: 掌指關節(jié)扭傷;4: 大

4、腿后部肌肉損傷;(1)原因:多發(fā)生在肌肉處于牽張狀態(tài)時再受牽拉所致。 (2)預防:運動中應避免肌肉的過度牽拉。 (3)處理:立即冷敷,二十四小時后再熱敷并涂新傷藥。4: 大腿后部肌肉損傷;5:脛腓骨疲勞性骨膜炎;(1)原因:跑跳時間過長,小腿肌肉在脛腓骨的附著點受到過分的牽拉,刺激骨膜引起炎癥。 (2)預防:運動中減少肌肉的過分牽拉,減少刺激骨膜。 (3)處理:輕癥可用繃帶裹扎,減少下肢運動量,疼痛者可配用中藥熏洗和外敷。5:脛腓骨疲勞性骨膜炎;6:踝關節(jié)扭傷;(1)原因:多發(fā)與籃球、足球、跳遠、跳高、賽跑、滑雪和溜冰等運動中,踝關節(jié)的準備活動未充分做好,跑跳時用力過猛,落地的姿勢不當,地面不

5、平等。(2)預防:充分做好準備活動,選好運動場地。(3)處理:停止鍛煉,高抬傷肢,冷敷十二小時后需熱敷,進行恢復性練習。6:踝關節(jié)扭傷;7:肌肉拉傷;原因:1、由于肌肉做主動的猛烈收縮,其力 量超過了肌肉本身所能承受的力。 2、肌肉用力牽伸時超過了肌肉本身 有的伸展程度,引起拉傷。 預防: 準備活動 量力而行 不用力過猛 注意練習場所的溫度 拉傷后重新鍛煉7:肌肉拉傷;8:肌肉痙攣;原因 1、大量的排汗 2、肌肉快速連續(xù)收縮 3、寒冷的刺激 預防: 1、運動后補充生理鹽水 2、做好充分的準備活動 3、注意保暖8:肌肉痙攣;9:擦傷與挫傷;原因: 多由皮膚受外力摩擦或由鈍力直接作 用身體某部位所

6、致如沖撞、踢打、身體 碰 撞器械等。預防: 運動中避免摔倒、碰撞、踢打等。9:擦傷與挫傷;9:擦傷與挫傷;二、骨折簡易應急處理知識(固定、搬運);骨折簡易應急處理知識(固定、搬運);骨折簡易應急處理知識(固定、搬運);三、簡單運動損傷的應急處理; 運動損傷多見于年輕人群,他們熱愛運動,積極參與各項體育活動,但常常因缺乏一定的運動訓練衛(wèi)生知識和出現(xiàn)運動損傷后的應急措施,而對傷者造成不必要的痛苦,嚴重者甚至導致終身遺憾。下面列舉一些常見的運動損傷緊急處理方法: 簡單運動損傷的應急處理(一)皮膚損傷 : 最常見的莫過于皮膚表面的擦傷,多發(fā)生于身體四肢部位。器械使用不當時,非常容易造成擦傷。如果擦傷部

7、位較淺,涂上消毒、消炎藥水即可;如果擦傷部位較臟或有滲血,應該先用生理鹽水清洗創(chuàng)口,然后再涂藥水。 簡單運動損傷的應急處理(二)肌肉及軟組織損傷 :運動中,肌肉急劇收縮或被過度牽拉,就容易造成肌肉拉傷。這時要立即停止運動,并進行冷處理。即冷水沖洗或毛巾冷敷,使小血管收縮,減少局部充血和水腫。肌肉拉傷之初,切忌揉搓和熱敷。 此外,身體局部與鈍器發(fā)生碰撞,會造成軟組織挫傷,也就是俗話說的“磕著碰著”。輕度損傷不需要特殊處理;比較嚴重的損傷,可以外用活血化淤的藥物,比如正紅花水、止痛噴霧劑、云南白藥等。簡單運動損傷的應急處理(二) 簡單運動損傷的應急處理(三)韌帶及關節(jié)損傷 : 最易發(fā)生韌帶及關節(jié)損

8、傷的部位有膝關節(jié)、踝關節(jié)、腰椎以及腕掌部。 1、 急性損傷發(fā)生后,應立即停止活動,然后局部冷敷。12天后,可以使用溫熱毛巾熱敷,并按摩受傷部位以促進血液循環(huán)、幫助身體恢復。2、 如果損傷較重,發(fā)生韌帶撕裂或關節(jié)脫臼,應保持安靜,盡量不要活動,及時到醫(yī)院就診。韌帶組織不易再生,3、 因此,早期正確處理韌帶損傷就顯得非常重要了。如果處理不當,會造成結(jié)疤等影響關節(jié)活動的功能性障礙。 簡單運動損傷的應急處理(三) 簡單運動損傷的應急處理(四)出血 : 如果肢體被割傷、戳傷后導致出血,主要可通過以下方法緊急處理: 1、 抬高肢體,使出血部位高于心臟; 2、 簡單清洗傷口,然后用繃帶擠壓包扎; 3、 手腳

9、、小臂或小腿發(fā)生出血時,可彎曲肘關節(jié)或膝關節(jié)并加棉墊,然后用繃帶作“8”字形包扎。簡單運動損傷的應急處理(四)簡單運動損傷的應急處理(五)脫臼及骨折 : 一旦發(fā)生脫臼,應囑病人保持安靜、不要活動,更不可揉搓脫臼部位。如脫臼部位在肩部,可把患者肘部彎成直角,再用三角巾把前臂和肘部托起,掛在頸上,再用一條寬帶纏過腦部,在對側(cè)腦作結(jié)。如脫臼部位 在髖部,則應立即讓病人躺在軟臥上送往醫(yī)院。 常見的骨折分為兩種,閉合性骨折和開放性骨折。發(fā)生骨折后,應首先用紗巾對傷口做初步固定,再用擔架或平木板固定患者送醫(yī)院處理。注意運送傷者過程中盡量不挪動骨折部位。簡單運動損傷的應急處理(五)四、運動損傷的原因與預防措

10、施一、思想上不夠重視運動損傷的發(fā)生,常與體育教師、教練員和體育鍛煉者對預防運動損傷的意義認識不足,思想上麻痹大意及缺乏預防知識有關。平時不重視安全教育,在體育教學、運動訓練和比賽中沒有積極采取各種有效的預防措施。發(fā)生運動損傷后,亦不認真分析原因,吸取教訓,使傷害事故時有發(fā)生。 二、缺乏合理的準備活動 準備活動的目的是進一步提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,增強各器官系統(tǒng)的功能活動,使人體從相對的靜止狀態(tài)過渡到緊張的活動狀態(tài)。據(jù)國內(nèi)有關調(diào)查資料分析,缺乏準備活動或準備活動不合理,是造成運動損傷的首位或第二位的原因。三、技術上的錯誤技術動作的錯誤,違反了人體結(jié)構(gòu)功能的特點及運動時的力學原理而造成損傷,這是

11、初參加運動訓練的人或?qū)W習新動作時發(fā)生損傷的主要原因。 四、運動負荷(尤其是局部負擔量)過大 安排運動負荷時,沒有充分考慮到鍛煉者的生理特點,運動負荷超過了鍛煉者可以承受的生理負擔量,尤其是局部負擔過大,引起微細損傷的積累而發(fā)生勞損,這是專項訓練中造成運動損傷的主要原因。 五、身體功能和心理狀態(tài)不良在睡眠或休息不好、患病受傷或傷病初愈階段,以及疲勞時,肌肉力量、動作的準確性和身體的協(xié)調(diào)市性顯著下降,警覺性和注意力減退,反應較遲鈍,此時參加劇烈運動或練習較難的動作,就可能發(fā)生損傷。 六、組織方法不當在組織方法方面,如學生過多,教師又缺乏正確的示范和耐心細致的教導、缺乏保護和自我保護、在非投擲區(qū)練習投擲或任意穿越投擲區(qū)、組織性紀律性較差,以及比賽日程安排不當,比賽場地和時間任意更動,允許有病或身體不合格的人參加比賽等,這些都可成為受傷的原因。 七、動作粗野或

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