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文檔簡介

1、沏茶問題1學習目標1、知道統(tǒng)籌方法在生活中的應用，能根據(jù)實際情況合理安排時間。 （一種安排工作進程的數(shù)學方法）2、會用流程圖表示事情的安排順序。 （以特定圖形符號加上說明，表示算法的圖）。3、感受合理安排時間的重要性，養(yǎng)成珍惜時間的習慣。2學法指導小組合作：如果你是小明，你怎樣安排？需要多長時間？和同學討論一下，看看誰的方案比較合理。（5分鐘）提示： 1、小明給李阿姨沏茶共需要做幾件事 。 2、明確做這件事的先后順序。3小明燒水沏茶的過程可以用圖示說明。洗水壺（1分鐘）接水（1分鐘）燒水（8分鐘）洗茶杯（2分鐘）找茶葉（1分鐘）沏茶1（分鐘）1+1+8+1=11（分鐘）小明共用時間為：4歸納總

2、結(jié)解決合理安排的問題需要明確一下內(nèi)容：1、完成一項工作要做哪些事情。2、每項事情各需多少時間。3、合理安排工作的順序，明白先做什么，后做什么，哪些事情可以同時做。5堂清6小紅感冒了，她要吃完藥去休息。她是這樣安排的：找杯子倒開水（1分鐘） 等開水變溫（6分鐘） 找感冒藥（1分鐘） 量體溫（5分鐘）。小紅在13分鐘后才去休息。你認為小紅的安排合理嗎？如果不合理，你認為應該怎樣修改？找杯子倒開水（1分鐘）等開水變溫（6分鐘）量體溫（5分鐘）找感冒藥（1分鐘）7淘米要2分鐘，煮飯要18分鐘，背單詞要12分鐘，刷牙、洗臉要3分鐘，吃早飯要8分鐘。怎樣安排才能使所需得時間最短？淘米（2分鐘）煮飯（18分鐘）刷牙、洗臉（3分鐘）背單詞（8分鐘）吃早飯（8分鐘）2+18+8=28（分鐘）答：這樣安排共需28分鐘。8打蛋1分鐘，洗碗2分鐘，切蔥花2分鐘，燒熱鍋1分鐘，燒熱油2分鐘，煎炒雞蛋3分鐘。要怎樣安排，才能用最少的時間做好“香蔥炒蛋”洗碗（2分鐘）燒熱鍋（1分鐘）打蛋（1分鐘）燒熱油（2分鐘）切蔥花（2分鐘）炒雞蛋（3分鐘）2+1+2+3=8（分鐘）9星期天，甜甜跟媽媽學做菜，今天要做一個炒雞蛋，媽媽告訴她這道菜有以下幾道工序：敲蛋和攪蛋：1分鐘；切蔥：1分鐘：洗鍋：2分鐘；燒熱

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