機(jī)動(dòng)物資部副主任工程師工作報(bào)告

1、機(jī)動(dòng)物資部副主任工程師工作總結(jié)1、 材料崗位的收尾工作（2018年1月） 本崗位對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，是降低投資成本的重要環(huán)節(jié),從個(gè)人思想認(rèn)識(shí)上有比較清醒的認(rèn)識(shí)并做到了如下幾點(diǎn)：第一，有高度的責(zé)任心;第二，具備強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)或敬業(yè)精神；第三，有經(jīng)常不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)的理念；第四，具備良好的工作心態(tài)，有高度的防思想意識(shí)變質(zhì)的理念,有應(yīng)對(duì)市場(chǎng)不良行為的警惕性與相應(yīng)的應(yīng)對(duì)能力。 離開(kāi)本崗位后，在較短的時(shí)間內(nèi)完成了所采購(gòu)物資的交接,同時(shí)完成了與財(cái)務(wù)部門(mén)的對(duì)賬工作，做到“賬目清楚無(wú)差錯(cuò)，帳物相符有交代”。 在礦業(yè)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下做了如下幾項(xiàng)具體工作: (1） 制定并實(shí)施了選廠(chǎng)原礦運(yùn)輸管理辦法（試行），在技術(shù)部的大力支

2、持下，保證了選廠(chǎng)原礦供應(yīng)量； (2） 成功實(shí)施了公司決策層關(guān)于入磨粉礦拋尾工藝的方案落實(shí),為提高入選原礦品位，提高選廠(chǎng)產(chǎn)量創(chuàng)造了有力條件； (3) 制定并實(shí)施了一段磨礦系統(tǒng)的分級(jí)機(jī)改造方案,改進(jìn)了制約試驗(yàn)選廠(chǎng)的瓶頸工序，優(yōu)化了選礦工藝，使得球磨機(jī)的處理能力有了大幅度提升，一段磨礦能力從達(dá)不到設(shè)計(jì)水平的25噸/小時(shí)，提高到32噸/小時(shí)以上，為最大限度的提升選廠(chǎng)產(chǎn)能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 （4） 集思廣益,攻克難題，徹底消除精礦過(guò)濾系統(tǒng)運(yùn)行不暢的頑疾。為生產(chǎn)順行,穩(wěn)定工藝過(guò)程意義重大。 3、 選廠(chǎng)副廠(chǎng)長(zhǎng)主持工作期間的基本工作（2018年6月至9月） 6月1日起，自己獨(dú)立管理試驗(yàn)選廠(chǎng)工作，深感壓力巨大。

3、具體實(shí)施思考全局性管理問(wèn)題的解決方案，工作的重點(diǎn)逐漸向以下幾個(gè)方面轉(zhuǎn)移： （1） 重點(diǎn)抓好制度化規(guī)范化管理機(jī)制建設(shè)： 第一方面，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范員工行為，加強(qiáng)班組規(guī)范化制度化建設(shè),重視班組長(zhǎng)的作用.個(gè)人認(rèn)為這是首要問(wèn)題。選廠(chǎng)的員工來(lái)源渠道不同，素質(zhì)層次不齊，對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)比較陌生。力求摸索出一條制度化管理模式，擺脫家長(zhǎng)制的管理方式。突出管理的層次感和有序化，此項(xiàng)工作一直是本人建立管理基礎(chǔ)的重點(diǎn),準(zhǔn)備用3至5個(gè)月時(shí)間達(dá)到基本目的。 第二方面,分配制度與考核的完善,力爭(zhēng)做到員工收入合理化（不是平均化或極端化）。探索與實(shí)施需要一個(gè)合理時(shí)間的過(guò)程，要進(jìn)行摸底與細(xì)化，能考核到個(gè)人的要到位,能考核到班組的

4、也要合理到位,使每位員工清楚知道自己的貢獻(xiàn)與收入之間的必然聯(lián)系。 第三方面，逐步推行民主決策機(jī)制，轉(zhuǎn)變“領(lǐng)導(dǎo)拍腦袋、一言堂”變?yōu)槿翰呷毫?，民主決定重大事項(xiàng)的作風(fēng)。實(shí)施這項(xiàng)“工程，堅(jiān)定的從建立“調(diào)度制，調(diào)度例會(huì)制”入手，賦予調(diào)度指揮生產(chǎn)的權(quán)利和生產(chǎn)情況匯報(bào)制度,定于每周四下午1：00召開(kāi)例會(huì)，力爭(zhēng)做到會(huì)上解決生產(chǎn)協(xié)調(diào)、設(shè)備運(yùn)行、安全管理、工藝管理、勞動(dòng)紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，會(huì)議決定解決辦法，力求做到“會(huì)上解決問(wèn)題，會(huì)后有序?qū)嵤钡木置妗?（2) 把為公司“培養(yǎng)后備人才作為工作重點(diǎn)之一： 第一個(gè)問(wèn)題：關(guān)于年輕技術(shù)人員的鍛煉與培養(yǎng)?？赡鼙救说睦砟钆c眾略有差異，一般交代一項(xiàng)工作事項(xiàng)時(shí)(包括日常性工作)

5、，提出完成工作的目的、完成過(guò)程的程序和思路、可能遇到問(wèn)題的處理方法、完成后匯報(bào)制度等,同時(shí)聽(tīng)取他們的不同意見(jiàn)。對(duì)大局性關(guān)鍵性項(xiàng)目，嚴(yán)格把關(guān),關(guān)注進(jìn)度與變化、及時(shí)修正操作思路；對(duì)于一般性項(xiàng)目只提出結(jié)果或目的，完成或有問(wèn)題要求及時(shí)報(bào)告. 第二個(gè)問(wèn)題：技術(shù)人員及各級(jí)管理人員分工明確，鍛煉其獨(dú)立工作能力，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。制定安全、機(jī)電設(shè)備、質(zhì)量、點(diǎn)檢、調(diào)度等人員的基本工作內(nèi)容與工作的范圍。有其提出本職范圍的管理辦法，工作方法、檢查與考核等，交由調(diào)度會(huì)討論實(shí)施。 第三個(gè)問(wèn)題:重視班組長(zhǎng)生產(chǎn)骨干的作用.班組長(zhǎng)生產(chǎn)骨干在大工業(yè)生產(chǎn)中的作用的大小是眾所周知的。所以，個(gè)人認(rèn)為選拔培養(yǎng)技術(shù)素養(yǎng)高、管理能力強(qiáng)、作風(fēng)正

6、派、責(zé)任心強(qiáng)的員工擔(dān)任班組長(zhǎng)十分重要與必要。工作中積極鼓勵(lì)并支持其大膽開(kāi)展工作。 第四個(gè)問(wèn)題：一般員工的教育培養(yǎng),以制度管理為主，盡力減少主觀上判斷為主的教育培養(yǎng)方式. （3） 以設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定為基礎(chǔ)，重點(diǎn)完善工藝管理，提高選廠(chǎng)產(chǎn)能： 第一, 重點(diǎn)關(guān)注關(guān)鍵工序關(guān)鍵設(shè)備的作業(yè)率,力求推行“計(jì)劃定修制”，通過(guò)幾個(gè)月的努力,使球磨機(jī)作業(yè)率有了明顯的上升。前面也述及了這方面的問(wèn)題. 第二， 工藝技術(shù)改進(jìn)盡力多方征求意見(jiàn),不成熟的可以討論,成熟的力爭(zhēng)實(shí)施.選廠(chǎng)生產(chǎn)時(shí)間不長(zhǎng)，改進(jìn)工藝缺陷的工作一直受到各方及公司高層的積極重視。例如,干式拋尾、分級(jí)機(jī)參數(shù)改進(jìn)、給料系統(tǒng)改造、塊尾加工利用、尾礦硫回收等項(xiàng)目的實(shí)施

7、，帶給大家的有成功的經(jīng)驗(yàn)與喜悅,也有存在缺陷的遺憾。 第三， 通過(guò)幾個(gè)月的直接管理生產(chǎn)的實(shí)踐,認(rèn)為選廠(chǎng)生產(chǎn)能力基本達(dá)到設(shè)計(jì)要求.為了進(jìn)一步提高產(chǎn)能，于9月份本人向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)提出“制約選廠(chǎng)工藝產(chǎn)能的主要矛盾轉(zhuǎn)移至過(guò)濾能力不足，需要改進(jìn)”的意見(jiàn)。 第四， 個(gè)人管理中存在的問(wèn)題：缺乏強(qiáng)硬的貫徹執(zhí)行力，主觀上存在積極主動(dòng)克服困難的意識(shí)不強(qiáng)；沒(méi)能準(zhǔn)確判斷與關(guān)注工藝過(guò)程之外相關(guān)重要事項(xiàng)的重要性，教條的按設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)管理生產(chǎn)。只注重生產(chǎn)實(shí)效，未能把握全局，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力存在不足等，將在今后工作中歷練提高。 2018年10月10日，根據(jù)公司安排，調(diào)任機(jī)動(dòng)物資部工作。根據(jù)機(jī)動(dòng)物資部?jī)?nèi)部分工:分管鍋爐、中央

8、空調(diào)、凈化站、水源泵站日常管理工作;組織分管工作內(nèi)設(shè)備維護(hù)、備件及材料計(jì)劃的編制和審核工作.為此，在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人又進(jìn)入了一個(gè)陌生的工作崗位,投入到新一輪繼續(xù)學(xué)習(xí)工作中去。個(gè)人按照：“員工生活無(wú)小事，認(rèn)真工作保生活”的原則開(kāi)展工作。具體說(shuō)來(lái)，從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了本崗位所管理的工作： (1） 凈化站管理 凈化站負(fù)責(zé)全公司、各項(xiàng)目部生活水及少量生產(chǎn)水的供給工作。也可稱(chēng)為“群眾生活無(wú)小事的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的提高供給能力、保障水質(zhì)與人們的健康生活意義重大。深感力不從心。只能繼承和發(fā)揚(yáng)前期的良好基礎(chǔ),抓管理不松懈，重質(zhì)量不怠慢. 第一方面,重視運(yùn)行設(shè)備、輸送管道的維護(hù)保養(yǎng)工

9、作。通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),掌握了供水工藝過(guò)程的基本狀況。原凈化站提水泵因?yàn)闊o(wú)吸程，時(shí)常無(wú)法提水，建議公司更換提水泵并付諸實(shí)施，一直運(yùn)行穩(wěn)定；供水泵缺乏必要的維護(hù)保養(yǎng),時(shí)常出現(xiàn)問(wèn)題，查原因勤維護(hù)并及時(shí)更換易損件，近期工況良好，停供水時(shí)間大大減少;變頻自動(dòng)控制系統(tǒng)時(shí)常出現(xiàn)故障，經(jīng)過(guò)多次與廠(chǎng)家交流，控制參數(shù)趨于穩(wěn)定,保證了水泵運(yùn)行的正常；措施井供水泵房的改造，大大改善了水泵的運(yùn)行環(huán)境和操作維護(hù)環(huán)境,對(duì)措施井、回風(fēng)井、進(jìn)風(fēng)井（新炸藥庫(kù))的供水有了保障；在技術(shù)部、工程部的鼎力支持下，各供水管路改造逐步完善,供水系統(tǒng)的保障能力大幅提高. 第二方面,強(qiáng)化各項(xiàng)管理與制度化建設(shè)。有序運(yùn)行,制度保障。細(xì)化制度，明確

10、責(zé)任，重視規(guī)范管理。制定了凈化站水泵工崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行)，準(zhǔn)備通過(guò)一定時(shí)間的學(xué)習(xí)、消化、完善，條件成熟時(shí)逐步實(shí)施到位。 第三方面，把供水質(zhì)量管理作為頭等大事抓好抓實(shí)抓出成效。據(jù)反映或反饋信息，雖然凈化水各項(xiàng)理化指標(biāo)全部符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),但飲用的口感不好，這項(xiàng)工作受到各級(jí)各方面的高度關(guān)注，今后的攻關(guān)重點(diǎn)是逐步解決這個(gè)難題。 （2） 水源泵站的供水管理 水源泵站是我公司生產(chǎn)、生活用水的唯一來(lái)源，重要地位不容忽視。作為直接責(zé)任人和管理者有責(zé)任、有義務(wù)把此項(xiàng)工作管好。目前看生活水占重要的地位，以后將成為我公司生產(chǎn)用水的必由之源。加強(qiáng)管理毋庸置疑。 （3) 鍋爐及中央空調(diào)系統(tǒng)的管理 將按照公司的有關(guān)規(guī)定進(jìn)

11、行規(guī)范化、制度化的管理.尤其是對(duì)于特種設(shè)備與特殊工種的管理做到規(guī)范管理。 （4） 重視班組安全管理工作 成立凈化站、鍋爐房?jī)蓚€(gè)正式班組，按公司規(guī)定開(kāi)展班組安全活動(dòng)。 5、 目前個(gè)人思考的問(wèn)題： 之一,從個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平方面思考，自認(rèn)為業(yè)務(wù)素養(yǎng)還能夠應(yīng)對(duì)較復(fù)雜的本專(zhuān)業(yè)所有工作，例如近期正在考慮“選廠(chǎng)工藝優(yōu)化的有關(guān)問(wèn)題”；考慮培養(yǎng)年輕技術(shù)人員尤其是選礦專(zhuān)業(yè)人員問(wèn)題，減少領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)大選廠(chǎng)缺乏具有獨(dú)立工作能力專(zhuān)業(yè)人員的憂(yōu)慮； 之二，從個(gè)人對(duì)公司的工作責(zé)任方面考慮，自認(rèn)為應(yīng)充分揚(yáng)長(zhǎng)避短，多發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，力求多做貢獻(xiàn)，為羅河礦美好的明天也劃上濃重的痕跡。 之三，建議:300萬(wàn)噸/年選廠(chǎng)建設(shè)應(yīng)成立相對(duì)獨(dú)立的

12、項(xiàng)目部,做好施工協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、資料收集整理、試生產(chǎn)調(diào)試等全程性工作，類(lèi)似于完成“交鑰匙”工程。同時(shí)，也是對(duì)有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)、考驗(yàn)、考查與鍛煉. 之四，個(gè)人態(tài)度“努力學(xué)習(xí)，積極工作,敬業(yè)愛(ài)崗，多做貢獻(xiàn)，不談索取”，這不是大話(huà)假話(huà),是發(fā)自肺腑的真話(huà)。 以上所述，是本人2018年的工作回顧，也是向公司暨總經(jīng)理所作的述職報(bào)告，可能有些表述不準(zhǔn)確或觀點(diǎn)存在錯(cuò)誤與不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正，以便在以后的工作中改進(jìn)。 謝謝！新年伊始，從接到新的任職徐淮儲(chǔ)運(yùn)部經(jīng)理那刻起，我始終處于思考狀態(tài)中,肩上的擔(dān)子重了，我如何來(lái)應(yīng)對(duì)？又如何能把工作做得更完美？未來(lái)的工作又如何來(lái)開(kāi)展？從96年任職儲(chǔ)運(yùn)科長(zhǎng)到現(xiàn)在已整整13年

13、，本人把所有的精力都放到工作中，可以置孩子而不顧，也可以置家庭而不聞，而團(tuán)隊(duì)的生活，卻讓我在這里留下深深的情和濃濃的意.從事儲(chǔ)運(yùn)管理工作以來(lái)，本人始終把責(zé)任放在首位,用忠誠(chéng)作為籌碼,以原則作為標(biāo)尺，來(lái)衡量著曾經(jīng)走過(guò)的歲月。 這么多年來(lái)，針對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理工作，最大的感慨是有領(lǐng)導(dǎo)的支持,還有同甘共苦的同事，衷心感謝他們給我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，從他們身上我讀懂了什么是堅(jiān)持，從他們身上我學(xué)會(huì)了什么是理解，從他們身上我更深深體會(huì)到面對(duì)未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我還需要準(zhǔn)備什么。 多年的倉(cāng)庫(kù)管理工作雖然已積累了不少經(jīng)驗(yàn)，不管從人員管理還是到環(huán)節(jié)控制,已有一套可行性操作模式，可面對(duì)與時(shí)俱進(jìn)的新形勢(shì)、新要求，加上參觀山東幾家同行業(yè)

14、現(xiàn)場(chǎng)管理后，自我感覺(jué)差距還是很大，為了能把徐淮儲(chǔ)運(yùn)工作做好,也為了體現(xiàn)集團(tuán)式管理帶來(lái)的優(yōu)勢(shì),我的新年打算是:信息共享，管理同步。 一、先從重要環(huán)節(jié)入手，人員培養(yǎng)和定位。好的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，好的部門(mén)更離不開(kāi)優(yōu)秀的員工，根據(jù)平時(shí)了解以及其個(gè)人平時(shí)表現(xiàn)，對(duì)現(xiàn)有人員做個(gè)評(píng)估，根據(jù)不同水平和不同能力分類(lèi)培養(yǎng)，思想上進(jìn)行引導(dǎo)，光盤(pán)中取之精華,同行業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能成為有用之才.而后再通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或平時(shí)觀察,繼續(xù)尋找合適人員充實(shí)進(jìn)來(lái)，實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)老人員會(huì)產(chǎn)生壓力變動(dòng)力，對(duì)新人員會(huì)增強(qiáng)努力加勤奮，形成危機(jī)意識(shí)，促進(jìn)人員上進(jìn)。 二、考核與績(jī)效相結(jié)合。目前針對(duì)徐昌儲(chǔ)運(yùn)已經(jīng)實(shí)施日志考核辦法,每人一天

15、一張表，結(jié)合實(shí)際情況，日十分制標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)工作內(nèi)容可加可減,通過(guò)填表打分，來(lái)挖潛大家的潛能，體會(huì)多勞多得的帶來(lái)的好處，最終達(dá)到有事?lián)屩龅牧己昧?xí)慣。通過(guò)本月運(yùn)行結(jié)合實(shí)際情況把日志修訂完美后，淮昌參照?qǐng)?zhí)行。 三、把6s工作認(rèn)真推行下去。根據(jù)徐淮兩個(gè)公司的現(xiàn)有條件，制定各自的現(xiàn)場(chǎng)要求和標(biāo)準(zhǔn)，參照要求和標(biāo)準(zhǔn)給倉(cāng)庫(kù)定位,實(shí)施區(qū)域和線(xiàn)位管理.初步打算淮昌所有原材料都要有墊板,徐昌根據(jù)實(shí)際庫(kù)容和條件來(lái)定位，需要配置的逐步配置到位，標(biāo)識(shí)清晰,垛卡齊全,而后嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。 四、過(guò)程控制嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致.日清日高不是口號(hào)，納入行動(dòng)，原料成品實(shí)施日盤(pán)點(diǎn)日核對(duì)工作，差異部分查明原因，形成報(bào)告。包裝五金配件分類(lèi)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),達(dá)

16、到每月循環(huán)盤(pán)點(diǎn)一次。針對(duì)過(guò)磅人員要求是注意多觀察，過(guò)程要仔細(xì)核對(duì)，控制好差異部分。 五、檢查落實(shí)到位。倉(cāng)庫(kù)保管的職能不光是收、發(fā)，五防工作也要做到實(shí)處，制定查庫(kù)記錄表，特別是高溫時(shí)期、梅雨季節(jié)，要隨時(shí)跟蹤倉(cāng)庫(kù)情況，下班前后檢查門(mén)窗安全，確保物資安全。 六、勤儉節(jié)約從點(diǎn)滴做起.合理利用好垛位，避免出現(xiàn)轉(zhuǎn)垛現(xiàn)象，減少費(fèi)用支出.針對(duì)廢舊物資要建立臺(tái)帳結(jié)合當(dāng)天入機(jī)和使用的記錄核對(duì)所入庫(kù)的廢舊包裝和物資，避免出現(xiàn)閃失和短少. 以上工作是初步打算，結(jié)合日志考核同步進(jìn)行,獎(jiǎng)勤罰懶當(dāng)月兌現(xiàn),新的一年，新的想法，新的征程,經(jīng)過(guò)大家的共努力，爭(zhēng)取在2018年打造出一個(gè)全新的儲(chǔ)運(yùn)部！過(guò)去的一年，全國(guó)人民努力學(xué)習(xí)并實(shí)

17、踐“科學(xué)發(fā)展觀,在這種形勢(shì)的感召與鼓舞下，與時(shí)俱進(jìn)，全面學(xué)習(xí)提高自己。從政治政策到法律法規(guī)；從業(yè)務(wù)知識(shí)到技能技巧;從團(tuán)隊(duì)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)到愛(ài)院如家；從傳幫帶教到醫(yī)院發(fā)展壯大都發(fā)揮了一名老職工應(yīng)有的作用。 一、政治思想積極進(jìn)步，用“科學(xué)發(fā)展觀”的思想開(kāi)拓創(chuàng)新，努力站在一個(gè)時(shí)代與政治的至高點(diǎn)上,用科學(xué)與發(fā)展的頭腦武裝自己，力求把工作做得更好。 二、組織紀(jì)律方面：遵守院科各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、主動(dòng)加班加點(diǎn)，力爭(zhēng)讓我們的工作達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)放心、百姓踏心、自己安心！力爭(zhēng)讓患者愁緒而來(lái)、滿(mǎn)意而去！力爭(zhēng)消除隱患，把不滿(mǎn)、投訴和糾紛降到最低!遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做“八榮”人，不做“八恥”事。以“院榮我榮,院恥我恥為做

18、人宗旨和工作信條。 三、業(yè)務(wù)知識(shí)與能力方面:積極參加院科組織的各種學(xué)習(xí)與講座，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，汲別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己所短，善于總結(jié)，不斷完善提高，以利更好地履行“三個(gè)一切的服務(wù)宗旨。 四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面:廉潔自律，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，恪盡職守，對(duì)病患不分老幼貧賤美丑，一視同仁.用熱情的態(tài)度、良好的溝通、精湛的技術(shù)搏得依賴(lài)。永?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)的本色。 五、傳幫帶教方面：常年帶教進(jìn)修實(shí)習(xí)人員接產(chǎn)與護(hù)理知識(shí)與技能技巧的學(xué)習(xí)。能夠始終如一地認(rèn)真帶教,經(jīng)常想著呂梁山的明天，時(shí)刻有種憂(yōu)患意識(shí)，總是感覺(jué)責(zé)任重大，所以就總能以一種高瞻遠(yuǎn)矚的態(tài)度，不斷提高總結(jié)，盡自己所能，把所有做人的和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給所帶同學(xué)。以期她們能更好地為山區(qū)人民服務(wù). 六、老師之稱(chēng)謂：總在感動(dòng)著年輕的同行喊自己老師。記不清