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文檔簡介
1、部編人教版一年級語文下冊四個太陽新課導入我有一個美麗的愿望 長大以后能播種太陽 播種下一個 會結出許多的太陽 一個送給南極 一個送給北冰洋 一個掛在冬天 一個掛在晚上到那個時候世界每個角落都會變得溫暖又明亮 種太陽 你喜歡太陽嗎?你覺得每個季節(jié)的太陽是不是一樣的呢?作者簡介 作家名片:夏輦生,江蘇南京人。中國作家協(xié)會會員,資深記者,著名童話作家、小說家。作品曾獲陳伯吹兒童文學園丁獎、中國電視“星光獎”“金牛獎”等。 主要作品:船月虎步流亡神秘的紅蝴蝶著火的藍月亮等。太陽 是距離地球最近的恒星,是太陽系的中心天體。太陽系質(zhì)量的99.87%都集中在太陽上。太陽系中的大行星、小行星、流星、彗星以及星
2、際塵埃等,都圍繞著太陽公轉(zhuǎn)。知識備查我會寫字詞學習太titi yn太 陽ti d太 大造句:這個南瓜實在是太大了,我都搬不動。筆順:陽ynti yn太 陽x yn夕 陽造句:夕陽西下,明天一定是個大晴天!筆順:片piny pin一 片mn pin 名 片造句:一片雪花落在平平的玩具卡車上。筆順:金jn jn s 金 色hun jn 黃 金造句:箱子里全是閃閃發(fā)光的黃金。筆順:秋qi qi tin 秋 天qi o q shun秋 高 氣 爽造句:秋高氣爽的十月,正是出游的好時候。筆順:因ynyun yn原 因yn xio sh d因 小 失 大造句:猴子摘了香蕉丟了西瓜,真是因小失大,不值得。筆
3、順:為wiyn wi因 為sh j wi rn舍 己 為 人造句:他那種舍己為人的精神讓人感動。筆順:開始筆順學習吧!太陽片金秋因為我會認道人行道送送給dosn忙忙碌嘗品嘗mnchn香芳香甜香甜xintin溫溫度計暖暖和wnnun該應該顏顏色iyn多音字處為ch( )ch( )相處長處wi( )wi( )因為成為詞語解釋【到處】【香甜】【凍僵】【邀請】【彩色】因為太冷而僵硬或受傷。又香又甜。各處;處處。請人到自己的地方來或到約定的地方去。多種顏色。整體感知 四 個 太 陽s ti yn 用心傾聽,找一找:小作者分別畫了四個怎樣的太陽? 綠綠的太陽 金黃的太陽 紅紅的太陽 彩色的太陽課文解讀夏天
4、好熱 我 畫 了 個 綠 綠 的 太 陽,掛 在 夏 天 的 天 空。 w hu le l l de ti yn u zi xi tin de tin kn 高 山o shn 田 野tin y 街 道ji do 校 園xio yun到 處 一 片 清 涼do ch y pin qn lin秋天是豐收的季節(jié) 我 畫 了 個 金 黃 的 太 陽,送給 秋 天。 w hu le jn hun de ti yn sni qi tin jn hun de lu y mn zhe yo qn xio hu bn qn t men chn chn shu ude xin tin 金 黃 的 落 葉忙 著 邀
5、 請 小 伙 伴,請 他 們 嘗 嘗 水 果的 香 甜。金黃太陽照射過的水果更加香甜xin tin冬天來了 w hu le hn hn de ti yn sni dn tin 我 畫 了 個 紅 紅 的 太 陽,送給 冬 天。 陽 光 溫 暖 著小 朋 友 凍 僵 的 手和 臉。 yn un wn nun zhe xio pn you dn jin de shu h lin我畫了( )的太陽,送給( ),因為( )我畫了( )的太陽,送給( ),因為( )我畫了( )的太陽,送給( ),因為( )我會填綠綠夏天夏天太熱了,綠綠的太陽給高山、田野、街道、校園帶來一片清涼。金黃秋天秋天是個豐收的季
6、節(jié),讓我們嘗到了果子的香甜。紅紅冬天冬天寒冷,紅紅的太陽可以給我們帶來溫暖。 哦,畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。春天,春天的太陽該畫什么顏色呢? hu ci s de yn wi chn tin sh du ci de j ji雪白的梨花l大紅的杜鵑花djun粉紅的桃花fn金黃的油菜花藍藍的天空清涼溫暖四個太陽結構梳理香甜(美好心愿)多彩主旨概括 本文講“我”為四季畫了不同顏色的太陽,表達了“我”期望人們在每個季節(jié)都能快樂幸福的愿望。拓展延伸太陽周圍為什么會出現(xiàn)彩色的光環(huán)? 太陽周圍出現(xiàn)的光環(huán)稱為日暈,日暈是陽光照射到高層大氣中微小的冰以后形成的。在地球上數(shù)千米的高空,氣溫很容易降到可以形成冰晶的冰點以下。透過冰晶的日光被折射,在太陽的周圍形成日暈。課后作業(yè)我也來畫: 我想畫個( )的太陽, 送給( ),讓他( )。畫太陽寫愿望課后習題參考答案朗讀課文。說說“我”為每個季節(jié)畫了什么顏色的太陽。 朗讀指導:這篇課文可以在體會文中小主人公畫了四個太陽后,太陽給我們帶來清涼、豐收、溫暖、多彩的基礎上,帶著喜悅的心情朗讀。 參考答案:“我”給春天畫了彩色的太陽,給夏天畫了綠
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