幼兒園大班老師教育隨筆《教孩子抗拒誘惑的12種辦法》

1、PAGE PAGE 3幼兒園大班老師教育隨筆教孩子抗拒誘惑的12種辦法1、對孩子的合理需求也不應(yīng)無條件滿足。滿足孩子，應(yīng)適當(dāng)?shù)匮泳?，并適度地使其有機(jī)會體驗(yàn)挫折，使孩子能夠承受各種不滿足，而保持心理平衡。2、要進(jìn)行家庭情感教育。使孩子與父母其享歡樂，共擔(dān)憂愁，懂得親情之愛和天倫之樂，從崦建立起家庭的義務(wù)感、責(zé)任感。3、引導(dǎo)孩子了解社會的復(fù)雜性。千萬不可只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，還應(yīng)了解孩子對社會的所見所聞和所思所想，這樣就可防微杜漸;應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與孩子共同討論正、反兩個方面的社會現(xiàn)象，以了解孩子的內(nèi)心世界。4、幫助孩子對立正確的價值觀。在金錢與道德之間筑起科學(xué)的價值觀，要使孩子理解世界上有許多東西是金錢

2、買不到的，因而人必須珍惜自己的人格、道德、友誼、健康和知識本領(lǐng)等精神世界的財富。5、注意訓(xùn)練孩子的道德信用觀。父母即培養(yǎng)孩子言行一致的道德習(xí)慣，也要讓孩子從小事做起，家長了應(yīng)以身作則。6、讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子判斷是非和選擇正確行為的能力。家長不要代替孩子思考和做決定。尤其在孩子猶豫不決時，應(yīng)給他思索和分辯是非的機(jī)會。7、鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。孩子不能抗拒誘惑，主要是意志薄弱，因此，應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)遇，使孩子經(jīng)受艱苦的鍛煉，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。8、讓孩子勇于承認(rèn)和改正錯誤。在孩子心理尚未成熟進(jìn)度，難免會犯錯誤或出現(xiàn)越軌行為，應(yīng)該給孩子改正的機(jī)會。必要時應(yīng)尋求心理專家的幫助，而不可只以批語譴

3、責(zé)來代替教育。9、給是非一個界限。沒有規(guī)矩不成方圓。從寶寶1歲左右起，為寶寶建立一套簡單、明了、容易操作的行為規(guī)則，讓他知道什么是對的，什么是錯的;哪些可以做，哪些不可以做。讓他在一個寬松而不失規(guī)則的環(huán)境中生活，逐漸學(xué)會自律。比如，不是自己的東西不能伸手去拿;拿別人的東西要經(jīng)過主人的同意;外人給東西，應(yīng)先問問爸爸媽媽能不能要。不到1歲的寶寶聽不懂過多的解釋，可直接用其他東西轉(zhuǎn)移其注意力;如果寶寶兩三歲，能聽懂一些道理了，爸爸媽媽可以借助講故事的方式使孩子明白其中的原因。寶寶很可能幾次犯同一個錯誤，這時爸爸媽媽要將解釋進(jìn)行到底。10、提供必要的準(zhǔn)備。爸爸媽媽不能慣著寶寶見什么要什么，但某些東西，

4、最好也給寶寶準(zhǔn)備，像玩土玩水用的小水桶、小鏟子，小皮球，可以坐在上面自己駕駛的汽車等。如果寶寶沒有這些自己喜歡玩又很大眾化的玩具，看到別的孩子玩得高興，自己被冷落在一旁，內(nèi)心會很失落、壓抑，容易形成自卑心理。所以，該買的一定要買。不然，極度的壓抑可能會促使寶寶將他人的東西據(jù)為己有。11、認(rèn)準(zhǔn)堅持我自己。在寶寶的內(nèi)心埋下是與非的種子，并讓他從小堅持我自己，不盲從。告訴寶寶，不能做的事情，即便是身邊的小朋友都做，自己也不能做，還要制止他人。比如，到游樂場玩，看到有的孩子把海洋球裝進(jìn)兜里，即使自己喜歡那些彩色的球，也不能學(xué)著把球塞進(jìn)自己的口袋，因?yàn)槟遣皇亲约旱臇|西。12、父母要做好榜樣。如果父母一邊對寶寶說不能拿別人的東西，一邊順手牽羊把單位的東西往家里順，在超市里把口香糖一類的小東西趁人不注意揣進(jìn)腰包，或是買東西時占點(diǎn)小便宜