部編版八年級下冊道德與法制6.5《國家司法機關》教學設計

1、21世紀教育網(wǎng) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）6.5國家司法機關教學設計課題 國家司法機關單元第三單元年級八年級時間備課人課標本課的課標依據(jù)為“我與國家和社會”層面，第二部分“認識國情，愛我中華”中的“了解我國現(xiàn)階段根本政治制度”等相關內(nèi)容學情分析八年級的學生對事物好奇但是又缺乏判斷能力的時期，生活中他們會遇到一些國家機關，對于司法機關的名稱比較熟悉，但是對于與其相關的知識如司法機關的職能卻并不清楚。給予學生一些與司法機關相關的知識的教育和引導就十分必要的。引導學生自覺提高法治素養(yǎng)，養(yǎng)成法治觀念，在生活中學法、守法、用法、尊法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚

2、者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。內(nèi)容分析本課教學內(nèi)容選自 “我國國家機構(gòu)”的第五框“國家司法機關”，本框包括“人民法院”和“人民檢察院”兩目。學習目標情感目標：認識到人民法院、人民檢察院是國家司法機關，有利于保障司法公正、捍衛(wèi)公平正義，保障法律統(tǒng)一正確實施。能力目標：能夠通過司法機關的具體行為，領會司法機關的職能。知識目標：識記我國司法機關的性質(zhì)及職能，懂得我國司法機關如何做到公正司法。重點人民法院、人民檢察院的性質(zhì)及職權難點人民法院、人民檢察院怎樣做到依法行使職權，保障司法公正教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動導入新課新課導入：思考：小方的爸爸可否以廠家為被告到人民法院起訴？為什么？提示：可以。因

3、為購買的小汽車存在質(zhì)量缺陷損害了他的合法權益。當受到侵害時，一般來講，可選擇的維權方式依次是：和解、調(diào)解、仲裁、訴訟。小方爸爸通過調(diào)解無效可以向人民法院起訴。 因為訴訟最正規(guī)、最權威、最有效的一種手段，也是保護我們權益的最后屏障。 司法機關是行使司法權的國家機關，是國家機構(gòu)的基本組成部分，是依法成立的行使相關國家職權的司法組織。在中國，司法機關指人民法院、人民檢察院兩大類。 引出本課主題國家司法機關學生閱讀課堂素材，體會司法維護社會公平正義的重要性講授新課第一目：人民法院探究一 人民法院的性質(zhì)、組成思考一：案例中提到了幾個人民法院，分別是哪一等級的法院？提示：城陽區(qū)法院、屬于基層人民法院；青島

4、市人民法院，屬于中級人民法院。思考二：你知道我國人民法院的性質(zhì)和分類嗎？我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國人民法院是國家的審判機關。”（性質(zhì)）思考三：“江歌案”中人民法院行使了什么職權？提示：人民法院行使了審理民事案件的職權。解決民事爭議，維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法律。思考四：人民法院公正行使審判權有什么意義？提示：人民法院行使審判權有利于維護社會秩序，維護社會的公平正義。筆記 人民法院的職權人民法院的基本職權是審理刑事、民事和行政案件，通過行使國家審判權，懲辦犯罪分子，解決民事和行政爭議，維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法律。探究三 人民法院如何行使職權結(jié)合材料說說，人民法院應該

5、如何行使職權？提示： 人民法院在司法活動中，必須堅持以事實為根據(jù)、以法律為準繩，依法獨立公正行使審判權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。人民法院對公民權利提供有效救濟和保障，捍衛(wèi)社會公平正義。筆記 人民法院如何行使職權人民法院在司法活動中，必須堅持以事實為根據(jù)、以法律為準繩，依法獨立公正行使審判權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。人民法院對公民權利提供有效救濟和保障，捍衛(wèi)社會公平正義。第二目 人民檢察院探究四 人民檢察院的性質(zhì)、組成 我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關?！保ㄐ再|(zhì)）思考：人民檢察院具有何種職權？提示：人民檢察院依法行使檢察權，追訴犯罪，維護人民群

6、眾的權益。探究五 人民檢察院行使檢察權的作用思考：人民檢察院行使檢察權有什么作用？提示：人民檢察院通過行使檢察權，追訴犯罪，維護國家安全和社會秩序，維護個人和組織的合法權益，維護國家利益和社會公共利益，保障法律正確實施，維護社會公平正義，維護國家法制統(tǒng)一、尊嚴和權威，保障中國特色社會主義建設的順利進行。探究六 人民檢察院如何行使檢察權結(jié)合視頻思考：檢察院的職權有哪些？提示：檢察院的職權：人民檢察院依照法律規(guī)定獨立行使檢察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。各級人民檢察院，必須忠實于事實真相，忠實于法律，忠實于社會主義事業(yè)，全心全意地為人民服務。思考：案例中提到了幾個人民法院，分別是哪一等級

7、的法院？各級人民法院是如何產(chǎn)生的呢？閱讀課堂素材，思考：該案例中人民法院行使了什么職權？人民法院行使了審理民事案件的職權。人民法院通過行使審判權，解決民事案件，維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法律閱讀材料。思考：人民法院在司法活動中如何行使職權呢？人民法院通過行使審判權，解決行政爭議，維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法律?！柏S縣生育八孩女子”事件思考：人民檢察院具有何種職權？學生觀看視頻。思考：人民檢察院行使檢察權有什么作用？學生觀看視頻。結(jié)合視頻思考：檢察院的職權有哪些應如何行使職權？補充學習人民法院和人民檢察院的區(qū)別與聯(lián)系：師生共同總結(jié)得出結(jié)論課堂小結(jié)通過本課學習，我們認識到人民法

8、院和人民檢察院各司其職，人民法院行使審判權，人民檢察院行使檢察權。它們既保障了公民合法權益，又捍衛(wèi)了社會公平正義、維護了司法公正，真正做到全心全意為人民服務。課堂練習1. 2021年3月，第十三屆全國人民代表大會第四次會議審議批準了政府工作報告、國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要、最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告等。對于我國相關國家機構(gòu)，認識正確的是（）A. 人民法院是國家監(jiān)察機關B. 人民檢察院是國家審判機關C. 全國人民代表大會是最高國家權力機關D. 國家權力機關是國家行政機關的執(zhí)行機關2. “對真相的堅守就是正義之源。”2020年8月，一起錯案得以昭雪，當事人張玉環(huán)被宣告無罪。司法機關用他們的堅守，對法律、人民、歷史負責。司法機關的“堅守”就是要（）堅