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文檔簡介

我們在一起第一課時我與家人的組合人物畫邵怡然童年同學們的童年大都很美好，但在童年陪伴我們更多的其實還是家人這幅作品畫了什么？畫面中的小朋友表情是什么樣的？同學們能感受到什么樣的情緒？家人帶著問題觀察，分小組討論：問題1觀察小女孩手中的東西，畫中小女孩在做什么？問題2觀察老人手中的東西，小女孩來之前他在做什么，為什么他現(xiàn)在停下了？問題3作品的想表達的主題是什么？畫中的大樹小苗和母雞小雞和畫面的主題有沒有關系？在日常學習生活中，同學們都考過試，平時考試考差的時候家人是什么樣的態(tài)度？畫中每個人的視線在注視哪里？每個人物的表情是什么樣的？畫中的小狗在畫中有什么作用？畫中人物在做什么？他們的視線在看哪里？帶著問題觀察，分小組討論：畫中四個人在家中地位是怎么樣的？小結人物畫的主題通過人物的表情、姿態(tài)及畫面構圖等進行表現(xiàn)通過本堂課學習的知識，分小組討論這幅作品的主題。面包 石板畫 德國 珂勒惠支 1924年課后作業(yè)：請同學們參考教材25頁速寫的知識，回家為家人畫一幅速寫。謝謝

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