16.電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)計(jì)劃

1、教 學(xué) 計(jì) 劃（ 2013 / 2014 學(xué)年 第 2 學(xué)期）課程名稱(chēng)：電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能計(jì)劃總學(xué)時(shí)： 180 已授課學(xué)時(shí) 0本學(xué)期學(xué)時(shí)： 196 授課班級(jí)： 13011 老師：填報(bào)日期：2013 年 2 月一、學(xué)期授課計(jì)劃編制說(shuō)明：二、分析：電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能是中職學(xué)校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。其任務(wù)是使學(xué)生掌握電類(lèi)專(zhuān)業(yè)必備的電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有分析和解決生產(chǎn)與生活中一般的電子問(wèn)題的能力，具備學(xué)習(xí)后續(xù)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能課程的能力。該教材在內(nèi)容上體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：打基礎(chǔ)、重實(shí)踐；面向就業(yè)、兼顧擇業(yè)；注重應(yīng)用、學(xué)做互動(dòng)；實(shí)物、適合中職學(xué)生的學(xué)知特點(diǎn)。尤其充分考慮了中職學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，利

2、用實(shí)物導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，依據(jù)工藝流程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)步驟，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作、安全生產(chǎn)意識(shí)其職業(yè)能力。該共 11 個(gè)項(xiàng)目， 16 項(xiàng)目為模擬電子技術(shù)：半導(dǎo)體器件的識(shí)別與檢測(cè)、基本放大電路的認(rèn)識(shí)、常用放大器及應(yīng)用、正弦波振蕩器的認(rèn)識(shí)與制作、高頻處理電路及典型產(chǎn)品的制作、直流穩(wěn)壓電源的制作；711 項(xiàng)目為數(shù)字電子技術(shù)：數(shù)字信號(hào)與邏輯電路的認(rèn)識(shí)、組合邏輯電路的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用、觸發(fā)器及應(yīng)用電路的制作、寄存器與計(jì)數(shù)器的應(yīng)用、脈沖信號(hào)的產(chǎn)生與變換。實(shí)訓(xùn)課設(shè)計(jì)的特點(diǎn)必須連續(xù)的做完才能把教學(xué)效果最大化。最好采用多教學(xué)，讓講授與演示有機(jī)結(jié)合，從而提高課堂效率。三、課程目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能的學(xué)

3、習(xí)，使學(xué)生掌握電類(lèi)專(zhuān)業(yè)必備的電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有分析和解決生產(chǎn)與生活中一般的電子問(wèn)題的能力，具備學(xué)習(xí)后續(xù)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能課程的能力。2、注重學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力與繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)技能和本領(lǐng)，能夠就業(yè)，成為有用之才；發(fā)展職業(yè)教育，使人們能夠掌握一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，擺脫貧困，從而過(guò)上有尊嚴(yán)的生活，這是促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的有效途徑。使用（名稱(chēng)、編著者、版本）電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能陳振源 雙色板主要參考書(shū)（名稱(chēng)、編著者、版本）無(wú)教學(xué)大綱（名稱(chēng)、編著者、版本）無(wú)本學(xué)期教學(xué)18周數(shù)11學(xué)期總數(shù)180四、學(xué)生基本情況分析：12 春電班現(xiàn)有學(xué)生 14 人，全部為男生。大部分學(xué)生的理科基礎(chǔ)較差，

4、但還是有 10 至 12 位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較高，組織紀(jì)律好，本人相信在老師和同學(xué)們的共同努力下，一定能按時(shí)保質(zhì)保量的完成電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能這門(mén)課給予的教學(xué)任務(wù)。五、主要教學(xué)措施：講授法、實(shí)訓(xùn)法，分組合作、多直觀教學(xué)法。六、授 課 主 要 內(nèi) 容起止時(shí)間授課章節(jié)主要內(nèi)容（含課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、作業(yè)）數(shù)（節(jié)）122.82.26項(xiàng)目 1半導(dǎo)體器件的識(shí)別與檢測(cè)22實(shí)訓(xùn) 1二極管的識(shí)別與檢測(cè)實(shí)訓(xùn) 2三極管的識(shí)別與檢測(cè)實(shí)訓(xùn) 3常用電子儀器的使用342.273.11項(xiàng)目 2基本放大電路的認(rèn)識(shí)22實(shí)訓(xùn) 1手工焊接訓(xùn)練實(shí)訓(xùn) 2單管低頻放大電路的安裝與調(diào)試573.124.1項(xiàng)目 3常用放大器及應(yīng)用33實(shí)訓(xùn) 1集成

5、運(yùn)放的應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 2音頻功放電路的安裝與調(diào)試84.24.15項(xiàng)目 4正弦波振蕩器的認(rèn)識(shí)及制作11實(shí)訓(xùn)制作 RC 橋式音頻信號(hào)發(fā)生器假104.164.29項(xiàng)目 5高頻處理電路及典型產(chǎn)品的制作11實(shí)訓(xùn)收音機(jī)的組裝與調(diào)試124.30項(xiàng)目 6直流穩(wěn)壓電源的制作22武穴理工中專(zhuān)教務(wù)處制135.13實(shí)訓(xùn) 1整流電路輸出電壓的測(cè)量實(shí)訓(xùn) 2直流穩(wěn)壓電源制作與性能測(cè)試五一假145.145.20項(xiàng)目 7數(shù)字信號(hào)與邏輯電路的認(rèn)識(shí)11實(shí)訓(xùn)基本邏輯電路的功能檢測(cè)155.215.27項(xiàng)目 8組合邏輯電路的認(rèn)識(shí)及應(yīng)用11實(shí)訓(xùn)十進(jìn)制編碼、譯碼顯示電路的安裝165.286.3項(xiàng)目 9觸發(fā)器及應(yīng)用電路的制作11實(shí)訓(xùn)制作 4 人搶答器176.46.10項(xiàng)目