讀書活動方案(16篇)精選

1、讀書活動方案(16篇)溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。讀書活動方案 第1篇：讀書節(jié)活動策劃案一、指導(dǎo)思想讀書是一種生活方式, 它關(guān)乎人心靈。一本好書, 能夠是一輪明月, 能夠是一根航標(biāo), 能夠是一杯香茶, 帶給你幸福感和安全感, 甚至讓你找到生活方向, 多讀好書, 能夠讓你人格發(fā)散出獨(dú)特光芒。二、活動主題：沐浴書香, 健康成長讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗, 開啟一道道門, 豐富他們知識, 開闊他們視野, 活躍他們思維, 陶冶他們情操, 真正使他們體驗(yàn)到：我讀書, 我歡樂！三、活動口號本次讀書節(jié)宣傳口號是：我讀

2、書我歡樂我成長四、活動目標(biāo)1、經(jīng)過活動, 激發(fā)師生讀書熱情, 使師生養(yǎng)成多讀書, 讀好書, 會讀書習(xí)慣。2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀平臺, 不斷提升自我閱讀品味, 為精神打底, 為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。3、經(jīng)過活動, 大力推進(jìn)書香班級, 書香學(xué)校建設(shè), 彰顯我校辦學(xué)特色。五、準(zhǔn)備工作1橫幅。2書香班級氛圍營造3各班級創(chuàng)設(shè)書香班級, 成立班級讀書角。六、活動資料1、開幕式。2、故事人物模仿大賽。3、書簽設(shè)計(jì)大賽。4、印象圖書館攝影作品大賽。5、讀書筆記、手抄報征集。6、讀書節(jié)教師講座。7、閉幕式。七、總結(jié)階段整理讀書節(jié)活動資料、活動展板、材料等上交團(tuán)委處, 學(xué)校根據(jù)資料、形式、效果等開展評比。讀書活

3、動方案 第2篇：一、活動目：啟動書香學(xué)校工程, 用閱讀引領(lǐng)成長, 讓師生親近書籍, 與好書為友, 與經(jīng)典對話, 與博覽同行, 開闊視野, 陶冶情操, 積淀文學(xué)底蘊(yùn), 提高文學(xué)修養(yǎng), 在學(xué)校掀起濃郁讀書氛圍, 讓書香飄滿學(xué)校。二、活動目標(biāo)：1、經(jīng)過活動, 在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書良好風(fēng)氣。2、經(jīng)過活動, 使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書好習(xí)慣。3、經(jīng)過活動, 使學(xué)生汲取中外名著精華, 豐厚語文素養(yǎng)。4、經(jīng)過活動, 促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐本事提高。三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：崔進(jìn)超副組長：趙振花胡尚德組員：全體班主任、語文教師四、營造濃濃書香學(xué)校氛圍：1、在每隔三周升旗儀式上讀經(jīng)過多種形式, (如校長講話

4、、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書好處。)倡議全體師生多讀書, 讀好書。2、打造書香班級, 設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語, 讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報, 適當(dāng)布置些有關(guān)讀書名言、方法等, 渲染讀書氣氛。在板報上設(shè)置些新書介紹、教你一招、閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、讀書之星、班級讀書大王小書迷、小書蟲等板塊。每個班級建立圖書角, 捐贈圖書, 設(shè)立圖書管理員, 制定借閱制度。3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。五、主要讀書活動：(一)教師讀書活動1、漫步書海, 品味人生。每位教師精讀蘇霍姆利斯基給教師提議,

5、 做好讀書筆記記錄。2、暢游書海, 享受閱讀。教師和學(xué)生同閱讀一本書, 共享讀書樂趣。3、我為孩子誦經(jīng)典。低年級語文教師利用閱讀課時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。(二)學(xué)生讀書活動1、誦讀經(jīng)典, 詩話人生背誦活動。利用每一天課前10分鐘誦讀古詩。2、相約好書, 牽手美文讀書交流活動。語文教師每周利用閱讀課作為學(xué)生團(tuán)體閱讀交流時間, 指導(dǎo)并激勵學(xué)生歡樂讀書, 共享讀書樂趣?？砷_展閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動。3、智慧芳園, 一字千金書評活動。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文, 不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短語句點(diǎn)評自我看過一本書或美文精髓, 字?jǐn)?shù)為300字500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等

6、)均可, 形式多樣, 能夠用文章式、卡片式或小報式, 自由創(chuàng)意。(范圍：五六年級學(xué)生)4、智慧碰撞, 親子讀書活動。提議每位學(xué)生與好書交朋友, 并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作讀書信息卡, 包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。六、讀書活動落實(shí)措施：1、時間落實(shí)。我校各年級每周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課, 并列入課表, 專時專用;每一天確保學(xué)生課外閱讀時間30分鐘。2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合做法, 每期要保證學(xué)生讀1本書;三、四年級學(xué)生每期至少讀2本書;五、六年級學(xué)生每期讀3本書。3、各班建立組織。各班建立班級

7、讀書會組織機(jī)構(gòu), 并將學(xué)生分成若干個書友隊(duì), 設(shè)隊(duì)長一人, 要為書友隊(duì)取個別致名字, 想一句讀書口號。4、各班建立圖書角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱圖書, 保證學(xué)生有書可讀, 有好書可讀。5、活動落實(shí)。自信來自鼓勵, 習(xí)慣決定人生。我們定期開展一些班級學(xué)生喜愛活動, 使課外閱讀成為一種有組織團(tuán)體活, 讓盡可能多學(xué)生樂在其中, 盡情地展示自我語文才能?；顒有问蕉喾N多樣, 如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會, 好讀書筆記展評, 定期出版讀書手抄報等。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好學(xué)生, 滿足學(xué)生榮譽(yù)感, 激發(fā)其閱讀進(jìn)取性。學(xué)生經(jīng)過很多閱讀, 會逐步學(xué)會自學(xué), 審美、想象、思維、表

8、達(dá)等各方面本事也會得到不一樣程度提高。讀書活動方案 第3篇：為了引導(dǎo)全體公司員工牢固樹立社會主義核心價值觀, 激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)員工學(xué)習(xí)熱情, 不斷提升自主學(xué)習(xí)本事, 著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進(jìn), 結(jié)合公司實(shí)際, 決定在全公司開展讀書活動, 現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動方案通知如下：一、指導(dǎo)思想以黨十_屆。讀書節(jié)對于推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作持續(xù)開展, 提高學(xué)校文化活動品位, 營造濃郁人文與科學(xué)氛圍, 引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大夢想, 激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作熱情, 全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)都具有重要意義。一、活動主題弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化, 感悟國學(xué)精髓二、活動時間xx年4月下旬至5月上旬三、活動范圍西北師范大學(xué)全體師生四、組織單位主辦：

9、共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會學(xué)生會承辦：文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會五、活動資料（一）活動籌備從三月中旬開始, 西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段, 包括前期活動策劃、宣傳、資料完善、聯(lián)系報告會專家等等。（二）活動開展1.開幕式本屆活動開幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進(jìn)行。以下為開幕式大致流程：第一項(xiàng)：邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話；第二項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；第三項(xiàng)：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕；第四項(xiàng)：以書香情緣為主題讀書節(jié)文藝演出；第五項(xiàng)：學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。2.活動資料介紹根據(jù)本屆讀書節(jié)時間安排并結(jié)合具體活動特點(diǎn), 大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)

10、讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊活動介紹：*名師導(dǎo)讀*（1）名師名講著力保證每一天一講, 每一天一學(xué)形式, 名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸, 更好汲取知識。每一天一講形式供給給同學(xué)們一套豐富知識大餐, 幫忙不一樣專業(yè)學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)專業(yè)局限, 學(xué)習(xí)到專業(yè)以外知識。（2）名師好書推薦一個有花香地方會令人眷戀流連, 一個飄著書香學(xué)校必定和樂而禮貌, 書香經(jīng)典, 讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中精品圖書分別為教師推薦, 同學(xué)意見征集匯集而成, 最終將以展板方式進(jìn)行宣傳, 使好書更接近學(xué)生專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活, 幫忙同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。（3）名師座談邀請校內(nèi)外著

11、名專家學(xué)者, 圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題, 舉行一場高檔次學(xué)術(shù)交流。*多彩學(xué)習(xí)*為了提高同學(xué)們讀書進(jìn)取性, 增加學(xué)習(xí)樂趣, 在本屆讀書節(jié), 我們安排了多彩學(xué)習(xí)這一板塊, 使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。（1）經(jīng)典電影展播每部電影都是書籍在視覺, 聽覺上展示, 經(jīng)過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播, 既到達(dá)傳播知識目, 又豐富了學(xué)生學(xué)校文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名, 在簡便音樂, 愉悅談話中與大家一齊欣賞影片, 剖析影片情節(jié), 共同探討影片中人物心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻理解電影內(nèi)涵。屆時, 將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義影視作品?；顒娱_展是以展映與講析形式, 每部電影都設(shè)主講人一名, 在簡便音樂,

12、愉悅談話中與大家一齊欣賞影片, 剖析影片情節(jié), 共同探討影片中人文精神以及人物心路歷程。開展此次經(jīng)典電影展播目在于拓寬廣大學(xué)子視野。使我們明顯感受影視與書籍異同之處。取其精華, 去其糟粕, 促進(jìn)廣大學(xué)子多面性思維。與此同時更好全方位為讀書節(jié)這一主題服務(wù)。（2）圖書推薦那里圖書推薦不一樣于名師導(dǎo)讀, 將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn), 人文氣息濃厚書籍, 包括市場暢銷書, 同學(xué)推薦各類優(yōu)秀文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng), 提高讀書興趣, 養(yǎng)成以讀書為休閑方式習(xí)慣。圖書推薦仍以展板形式, 每本書籍配有相關(guān)介紹, 增加同學(xué)們對推薦書目了解。（3）書籍價值人生與一抹中國紅, 感受國學(xué)精彩征文比賽讀萬卷書, 行

13、萬里路, 書籍是最好人生伴侶, 不一樣書中蘊(yùn)含著不一樣人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典, 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)征文比賽能夠是對組委會推薦書目評論, 也能夠是介紹一本看過書及自我對其感想和收獲抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加, 選出優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊, 還會選出部分優(yōu)秀作品經(jīng)過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。*知識共享*（1）學(xué)子論壇邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告, 以知識共享為主旨, 分享成功學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。（2）書香班級各班進(jìn)行書香班級主題文化建設(shè)。經(jīng)過張貼標(biāo)語, 開展主題班會, 建設(shè)班級圖書館, 實(shí)現(xiàn)好書共享。（3）晨讀倡議鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行團(tuán)體晨讀, 誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典

14、, 營造良好學(xué)習(xí)氛圍。*讀書三味*讀書節(jié)期間, 學(xué)校主干道路推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼, 同學(xué)們能夠把自我讀書心語, 書籍推薦, 或者感動過自我一些句子寫在便利貼上, 所有大家留言都將展示在讀書三味展板上, 增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們專業(yè)交流, 方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。1圖書漂流社鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自我讀過圖書捐出來, 由各學(xué)院代理在指定活動地點(diǎn)舉行換書活動, 全校師生都能夠拿他們書刊到活動地點(diǎn)交換自我滿意圖書, 也能夠低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社, 將活動中剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)兒童, 為他們帶來讀書樂趣。2美文朗誦專場此次讀書節(jié)美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個

15、活動中, 而是設(shè)有美文朗誦專場。經(jīng)過對古今中外名篇名作誦讀, 進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作動力。此項(xiàng)活動旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化, 發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦藝術(shù)形式, 擴(kuò)大國學(xué)影響力, 增強(qiáng)青年大學(xué)生愛國主義精神, 豐富我院學(xué)生課外文化生活, 提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。此次美文朗誦我們以丁香溢毓院雅言蘊(yùn)經(jīng)典為主題, 資料為古典詩詞、文化沙龍、文學(xué)講座、主題晚會等, 形式豐富多樣, 選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目, 以完全新穎形式將我們所理解文學(xué)去盡可能詮釋,*書香情緣*1方寸世界蘊(yùn)書情書簽設(shè)計(jì)大賽書簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一, 我們倡導(dǎo)進(jìn)取參加, 本次書簽設(shè)計(jì)大

16、賽將對征集作品展開評審, 評選出優(yōu)秀設(shè)計(jì), 經(jīng)過展板等并制成作品展示, 優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā), 相互傳閱。2方寸世界蘊(yùn)書情海報創(chuàng)意大賽與書簽設(shè)計(jì)同為一個板塊, 兩個活動具有相似性, 都為讀書外延, 也為本屆讀書節(jié)亮點(diǎn)之一。相對于書簽大賽, 海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)作才華, 獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。3第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)讀書節(jié)已然成為我校特色學(xué)校文化類活動之一, 為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校學(xué)校文化類活動中影響, 本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明, 意義深遠(yuǎn)且具有代表性大學(xué)生讀書節(jié)節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報, 然后統(tǒng)一由組委會

17、評選出最優(yōu)秀作品, 并授予最佳設(shè)計(jì)獎。4課外閱讀調(diào)查針對我校同學(xué)組織大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查, 將涉及同學(xué)們所關(guān)心有關(guān)讀書各個方面, 問卷調(diào)查方式參與面更廣, 方便了解我校學(xué)生讀書情景。5圖書與版權(quán)法制宣傳版權(quán)不容侵犯, 我們要爭當(dāng)版權(quán)法制宣傳者, 制作圖書與版權(quán)法制宣傳板報, 并組織簽名活動。（三）活動總結(jié)表彰西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會, 將對讀書節(jié)各項(xiàng)活動中獲獎個人、書香班級和個人進(jìn)行表彰, 并將邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中獲獎作者進(jìn)行匯報演出, 同時將展示活動中優(yōu)秀作品。一、活動創(chuàng)新之處1范圍更廣, 參與性更強(qiáng), 進(jìn)取聽取教師同學(xué)意見和提議, 使本屆活動互動

18、性增強(qiáng)；2在以往幾屆成功舉辦基礎(chǔ)上本屆讀書節(jié)資料得以充實(shí), 增加了讀書三味書香情愿兩大新活動板塊, 具體活動資料也更加具有參與性。如書簽大賽, 海報大賽, 讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)等活動, 很大程度上增加了讀書節(jié)趣味性；3提升了活動質(zhì)量, 壓縮了活動時間, 避免因活動過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時間情景。4活動更多研究全校各個院系、各個專業(yè)同學(xué)們要求, 更具有全局性。二、活動分工1學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動資料；2宣傳部負(fù)責(zé)對活動宣傳（前期宣傳, 中期籌備, 以及在活動期間宣傳稿與照片拍攝）；3生活部負(fù)責(zé)活動期間活動用品調(diào)配；4思想調(diào)研室負(fù)責(zé)讀書節(jié)調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播；5辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件傳送；6體育部

19、、組織部負(fù)責(zé)活動期間組織、紀(jì)律問題；7素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動期間各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄；8文藝部負(fù)責(zé)活動期間禮儀和文藝演出安排；9.實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手組織安排；10.參加活動各班級在組織本班同學(xué)進(jìn)取參加活動資料同時配合相關(guān)部室開展活動。文史學(xué)院團(tuán)委文史學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部xx年4月讀書活動方案 第6篇：讀書活動策劃書一、活動宗旨：為提升團(tuán)員青年綜合素質(zhì), 營造閱讀、思考和相互溝通學(xué)習(xí)氛圍, 推動企業(yè)文化建設(shè), 團(tuán)支部決定開展讀書系列活動。目在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書習(xí)慣, 拓展知識面, 提高內(nèi)在修養(yǎng), 豐富精神世界；并經(jīng)過本次活動, 促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間交流。二、

20、活動主題：我讀書, 我收獲三、活動流程：1、階段一：暢所欲言時間：20_年10月22日（周一）至20_年11月16日（周五）資料：暢讀莫言作品或其他名著, 寫寫您讀書心得, 或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎感想；并將文章發(fā)送至emailprotected。2、階段二：舉辦讀書交流會時間：20_年11月18日（周日）地點(diǎn)：聯(lián)合檢測中心二樓會議室資料：在簡便環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自我看過新書、好書, 交流在讀書活動中心得體會, 構(gòu)成良好讀書氛圍。3、階段三：讀書專欄時間：20_年11月26日（周一）至20_年12月7日（周五）資料：在公告欄開辟讀書專欄, 介紹讀書方法, 張貼團(tuán)員青年心得體會或書中趣味片

21、斷等。讀書活動方案 第7篇：一、活動目：書是人類朋友, 書是人類提高階梯!為了拓寬學(xué)生知識面, 經(jīng)過開展和書交朋友, 讀書伴我成長, 遨游知識大海洋系列讀書活動, 激發(fā)學(xué)生讀書興趣, 讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書, 從小養(yǎng)成熱愛書籍, 博覽群書好習(xí)慣, 并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操, 獲取真知, 樹立夢想!二、活動目標(biāo)：1、經(jīng)過活動, 使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書, 博覽群書好習(xí)慣。2、經(jīng)過活動, 使學(xué)生從書本中得到心靈慰藉, 尋找生活榜樣, 凈化自我心靈。3、經(jīng)過活動, 促進(jìn)學(xué)生知識更新, 思維活躍, 綜合實(shí)踐本事提高。4、經(jīng)過活動, 引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友, 營造良好讀書氛圍, 為營造書香

22、學(xué)校奠定基礎(chǔ)。三、活動主題：1、我讀書, 我歡樂!2、閱讀, 是與我們相伴一生精神家園。四、活動資料：讀書、誦經(jīng)、閱報。讀書, 按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生實(shí)際, 規(guī)定閱讀總量, 推薦優(yōu)秀閱讀書目, 三字經(jīng)必讀, 課外閱讀總量不少于40萬字。誦經(jīng), 吸收我國傳統(tǒng)文化精華, 繼續(xù)開展古詩文誦讀活動, 誦讀古詩、詞、文。閱報, 閱讀程度適合兒童報刊。提倡一人一報(刊), 每一天閱讀10分鐘。五、活動實(shí)施：1、制定讀書計(jì)劃書：(1)、每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際, 每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來設(shè)計(jì)、裝飾, 使其生動活潑、各具特色, 其中要有讀書資料、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時間等。

23、(2)、班級結(jié)合學(xué)生計(jì)劃和班級實(shí)際情景, 也制定出相應(yīng)班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書, 其中要有措施、有效果, 簡潔明了。(3)、定期組織一次讀書計(jì)劃書展示會。2、舉辦讀書博覽會：(1)、每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上, 并精讀其中5篇文章。(2)、每一天上午課前十_屆學(xué)校讀書節(jié), 旨在激發(fā)師生讀書興趣與熱情, 讓每一位師生都親近書本, 喜愛讀書, 學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化恩澤, 理解傳統(tǒng)洗禮, 享受閱讀歡樂。二、活動目標(biāo)：1、經(jīng)過活動, 激發(fā)師生讀書熱情, 使師生養(yǎng)成多讀書, 讀好書, 會讀書習(xí)慣,2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀平臺, 更新知識, 發(fā)展智力, 開闊視野, 為終生學(xué)

24、習(xí)發(fā)展奠基。3、經(jīng)過活動, 大力推進(jìn)書香班級, 書香學(xué)校建設(shè), 彰顯我校素質(zhì)教育辦學(xué)特色。三、活動主題：文化橋小、書香學(xué)校四、活動口號：與書同行, 收獲橋小滿園書香讀好書、習(xí)美德、立良行汲取知識力量, 建設(shè)完美鳳橋開卷有益, 為生命加鈣補(bǔ)鋅腹有詩書氣自華與經(jīng)典為友, 為精神打底;與博覽同行, 為人生奠基。五、活動組織：校長室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部六、活動時間：10月16日11月20日(其中教師活動時間延至期末結(jié)束)七、活動安排(分三個階段)第一階段：啟動階段(10月16日-10月23日)1、營造書香濃郁讀書氛圍。做好環(huán)境布置, 寫好條幅, 出好班級黑板板, 布置好學(xué)校和教室, 讓整個學(xué)校充滿濃烈書香

25、味。2、讀書節(jié)開幕式(國旗下講話)3、發(fā)放讀書卡4、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀情景, 完善班級圖書角建設(shè);班班有圖書角, 并取好名稱(富有童趣、有班級個性等), 各班級要推選好圖書管理員。5、作好學(xué)校圖書發(fā)放借閱準(zhǔn)備。第二階段：活動階段(10月24日-11月13日)1、好書推介。打印小學(xué)少兒讀書推薦書目。分發(fā)到各班主任, 有選擇地介紹給學(xué)生。各班到圖書管理員處領(lǐng)取圖書(定時交換)時間：10月27日前完成2、讀書征文活動。中高年級參加, 在每人至少讀一篇好書基礎(chǔ)上, 寫一篇讀后感, 先在各班進(jìn)行交流評比, 再各班按人數(shù)110上交評比展出(請各班同時上交電子文稿, 以備打印裝訂)時間：在11月5日前完

26、成3、美文詩歌誦讀活動。以年級為單位開展, 要求教師與學(xué)生共同參與表演, 時間5-6分鐘, 選擇好文章詩歌, 利用早讀時間誦讀, 培養(yǎng)學(xué)生良好朗讀習(xí)慣, 感受語言文字韻律美, 意情美, 各年級將作秀節(jié)目照片及dv帶資料上傳學(xué)校, 屆時學(xué)校將舉辦校際比賽。(其中一二年級放寬要求, 僅誦背詩歌)時間：各年級組在11月7日前完成, 大隊(duì)部在11月10日舉辦決賽。4、建立好書交換站。各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間好書交換站, 落實(shí)具體實(shí)施辦法, 并定期舉辦好書交換看活動, 力求加大好書閱讀效率, 一月不少于二次, 常年堅(jiān)持, 逐漸在年級間開放, 開展換一本好書, 交一個書友, 長一點(diǎn)知識活動。5、跳蚤書市義賣活動

27、。為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)問題, 我們將在校內(nèi)操場舉辦兩次跳蚤書市義賣活動, 每班布置1-3個書籍門市, 統(tǒng)一制作標(biāo)簽, 由學(xué)生自我自主談價砍價, 學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書錢再去買書, 不要購買零食)時間：10月26日和11月5日, 如雨順延。6、自制書簽活動。由各班主任進(jìn)行自制書簽動員及指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求：書簽力求設(shè)計(jì)新穎, 富有創(chuàng)意, 裝貼精美, 并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)求知明言或座右銘, 融趣味性, 教育性, 實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書簽制作, 學(xué)校進(jìn)行書簽展覽。每班上交五張。時間：11月10前完成7、年級層面主題活動。活動對象重點(diǎn)閱讀活動安排一、二年級成語、寓言故事成語積累大闖關(guān)(成

28、語接龍、巧填成語、詞義配對、查字典比賽等)、故事擂臺賽、朗誦比賽三、四年級歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩詞、名言、座右銘等)擂臺賽、故事擂臺賽、朗誦比賽五、六年級歷史類小說課本劇表演、演講比賽、故事擂臺、讀書筆記展、朗誦比賽第三階段：評比階段(11月14-11月20日)1、讀書卡交流, 評比優(yōu)秀讀書卡。2、讀書征文比賽, 評選讀書明星。3、書香班級驗(yàn)收評比(辦法另定)。4、讀書成果展。各班進(jìn)行, 年級交流, 資料可含：讀后感、讀書卡、讀書小報、成語繪畫、詩歌畫、個人(班級)作文集、剪報、書簽、摘抄精華、讀書筆記等。讀書活動方案 第10篇：一、指導(dǎo)思想：讀書沙龍能夠讓大家分享各自靈動思緒、

29、精湛見解和深邃思想, 不斷提高教師人文素養(yǎng)與專業(yè)水平, 不斷充實(shí)和提升古美高中學(xué)校文化內(nèi)涵和品位。現(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動, 進(jìn)取為教師搭建交流讀書體會平臺。二、活動主題：好看皮囊千篇一律, 趣味靈魂萬里挑一三、活動時間、地點(diǎn)：時間：20_年X月XX日午時5:00地點(diǎn)：XX幼兒園紅旗部二樓多功能廳四、活動對象：全體教職工五、活動目標(biāo):1、豐富教師業(yè)余生活, 讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍, 使每一位教師在閱讀中開闊視野, 增長知識, 豐富內(nèi)涵。2、在交流中提高教師專業(yè)水平, 使教師成為有思想教育者。3、搭建教師交流平臺, 共同學(xué)習(xí), 更新觀念, 豐富教育智慧, 促進(jìn)教育創(chuàng)新。構(gòu)成

30、進(jìn)取、互學(xué)氛圍。六、活動準(zhǔn)備：1、園團(tuán)支部上報材料至采購處, 需要補(bǔ)充另行上報采購。1月8日完成所有上報。2、每位參與分享教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物, 包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君教師處。七、活動安排：1、X月XX日午時園團(tuán)支部成員布置會場。2、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織團(tuán)體抽簽, 決定出場人員順序。八、活動過程：1、活動介紹2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。要求：(1)能夠借助PPT或背景音樂與大家一齊分享以好看皮囊千篇一律, 趣味靈魂萬里挑一為主題相關(guān)書籍, 資料要求與主題相關(guān), 題材不限。要求分享者精神飽滿, 具有感染力。(2)分享時間在3-5分鐘以內(nèi)。3、活動小結(jié)4、根據(jù)抽簽號

31、領(lǐng)取小禮品, 感受分享歡樂。讀書活動方案 第11篇：讀書有益于育德、勵志、啟智、明禮。讀書對于全面實(shí)施素質(zhì)教育, 加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè), 提高教育教學(xué)質(zhì)量, 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事, 提高學(xué)生綜合素質(zhì), 具有十_屆南京市中小學(xué)生舊圖書交易節(jié)活動。做好活動宣傳、指導(dǎo)工作, 學(xué)校德育處親臨現(xiàn)場參加活動, 活動結(jié)束后統(tǒng)計(jì)學(xué)校參加活動人數(shù), 總結(jié)活動情景。學(xué)校將組織教師閱讀征文競賽、教師閱讀沙龍活動, 鼓勵教師主動參加閱讀活動, 帶動廣大學(xué)生閱讀熱情。(3)主題閱讀階段(5月中旬至6月底)開展禮儀青奧系列閱讀競賽活動。圍繞禮儀青奧主題, 開展各種閱讀競賽活動, 為學(xué)生閱讀創(chuàng)造更多便利, 營造良好讀

32、書環(huán)境。親子誦讀大賽時間：5月20日;地點(diǎn)：階梯教室;參加對象：一年級, 每班選派一到兩個家庭比賽資料：包括具有個性化家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作朗誦、成語故事四項(xiàng)資料。比賽目：促進(jìn)親子共讀(負(fù)責(zé)人：杜云珠)查字典比賽時間：5月22日午自習(xí);地點(diǎn)：階梯教室;參加對象：二、三年級, 每班選派5名學(xué)生。比賽資料：根據(jù)所給定中國夢相關(guān)知識文檔, 結(jié)合閱讀需要進(jìn)行字典查閱比賽。如：字母寫出相應(yīng)字拼音、所在頁碼(統(tǒng)一字典)、查字典并聯(lián)系上下文選擇正確義項(xiàng)等。比賽目：學(xué)會借助工具書掃除攔路虎, 養(yǎng)成勤查字典好習(xí)慣。(負(fù)責(zé)人：劉蓉)美詩文誦讀比賽時間：5月30日參加對象：全校各班級比賽要求：各班級

33、選擇美詩文, 組織不少于16人進(jìn)行美詩文誦讀, 從誦讀資料、情感表達(dá)、普通話水平、編排與服裝等方面進(jìn)行評價。比賽目：鍛煉學(xué)生合作表達(dá)閱讀體會, 提高誦讀水平。讀書知識競賽時間：5月28日午自習(xí)參賽對象：三到五年級學(xué)生比賽資料：各自年段規(guī)定10篇課外閱讀篇目中關(guān)于作者、書名、主要人物、主要資料等。(負(fù)責(zé)人：程愛萍)比賽目：促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦書籍。優(yōu)秀讀書筆記本評比展覽活動時間：6月10日參賽對象：全體學(xué)生比賽資料：各班級推薦3-5本學(xué)生讀書筆記本, 從筆記數(shù)量、分類清晰、書寫工整、美化加工等方面評比, 選出優(yōu)秀讀書筆記本, 進(jìn)行展覽。比賽目：促進(jìn)學(xué)生邊記筆記邊讀書, 養(yǎng)成認(rèn)真做好讀書筆記習(xí)慣。

34、組織參加中國移動杯南京市中小學(xué)生讀書節(jié)主題征文比賽(詳見具體通知)(4)自主閱讀階段(暑假期間)：鼓勵學(xué)生自主閱讀。放假前, 各班要以假期作業(yè)形式在全校范圍內(nèi)要求學(xué)生, 暑假集中閱讀一些經(jīng)典書籍, 回校后開展讀書交流活動。(5)交流研討階段(9月上中旬)：交流分享閱讀之樂。以多種形式組織學(xué)生開展?fàn)渴珠喿x, 在書香中成長學(xué)生閱讀交流活動。要組織高學(xué)生撰寫閱讀體會并進(jìn)行評比, 作為書香少年評比重要依據(jù)。第三階段：總結(jié)表彰(9月下旬)1、開展讀書節(jié)活動總結(jié), 書面材料上報區(qū)教育局。2、總結(jié)表彰書香家庭書香班級讀書之星以及各項(xiàng)讀書比賽活動優(yōu)勝者。3、經(jīng)過多種途徑, 進(jìn)行讀書活動成果展示。四、活動要求及

35、保障：1、要勤于思考, 善于總結(jié), 及時將活動中一些好做法、典型事例、創(chuàng)新性工作、所取得成績等各類圖片新聞發(fā)送到學(xué)校網(wǎng), 德育處甄選并向市、區(qū)兩級讀書節(jié)專題網(wǎng)站上報, 與他人分享。2、教師是學(xué)生表率, 用我們教師讀書去影響學(xué)生, 用自我愛好潛移默化地感染學(xué)生。3、班主任(語文教師)要做好導(dǎo)讀工作：(1)每個班級要制訂相應(yīng)創(chuàng)立書香班級計(jì)劃。(2)每兩周安排一節(jié)課外閱讀課, 并上好閱讀指導(dǎo)課。語文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀, 進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、閱讀積累、閱讀想象、交流評論, 使孩子們讀有計(jì)劃、讀有方法。(3)在課余時間上做文章。如班主任利用中午空余時間組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。(4)在雙休日和暑假給學(xué)

36、生推薦閱讀必須量書目, 引導(dǎo)學(xué)生閱讀, 提出適當(dāng)閱讀要求。4、中高年級語文教師做好對學(xué)生摘抄、隨筆檢查指導(dǎo), 選擇優(yōu)秀在班級學(xué)習(xí)園地和學(xué)校櫥窗內(nèi)展示。5、學(xué)校圖書室向教師、學(xué)生開放, 各班必須去借閱, 鼓勵學(xué)生去圖書室借書。6、我校將把讀書活動作為一項(xiàng)常規(guī)工作, 常抓不懈, 持之以恒, 立足長效。不斷豐富活動資料和形式, 努力構(gòu)成工作合力, 構(gòu)成自我特色, 讓讀書成為我們一種生活, 讓書香浸潤我們學(xué)校。讀書活動方案 第12篇：一、活動目書是人類提高階梯, 推薦好書, 讓同學(xué)們心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界一個很好途徑, 推薦好電影, 回到古代, 剖析當(dāng)下, 暢想未來。大家一齊分享內(nèi)心最真

37、切感受, 表達(dá)最真實(shí)得想法。二、活動對象文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)三、活動資料(一)推薦1.推薦自我閱讀或是別人介紹好書, 附上自我讀后感或推薦理由, 資料簡介。2.推薦自我看過或是有資料介紹自我明白好電影, 有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大好電影, 并附上推薦理由及資料簡介。(二)分享1.交流：在看完一本書或是一部電影后, 同學(xué)們能夠根據(jù)自我不一樣理解寫呢新感受、心得體會, 也能夠是對這部作品評價, 并互相交流分享, 以獲得更深領(lǐng)悟。2.朗讀：在看書和欣賞電影之余, 能夠組織同學(xué)一齊朗讀作品或電影里經(jīng)典句子, 提高語言表達(dá)、欣賞及思考本事。3.表演：選取適合表演文本或電影片段, 組織一齊演出,

38、充分發(fā)揮同學(xué)們表演才能?；顒幽軌蛞员荣愋问竭M(jìn)行, 以便調(diào)動進(jìn)取性。四、活動要求有益活動能夠豐富我們課余生活, 調(diào)節(jié)我們緊張頭腦, 同時也能夠讓我們在欣賞文字同時也欣賞自我和別人內(nèi)心語言, 在觀看電影同時也讓自我學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧, 等等。在此, 期望同學(xué)們進(jìn)取參加, 踴躍參與班級活動, 提高自我, 借鑒他人, 也促進(jìn)交流。讀書活動方案 第13篇：讀書活動計(jì)劃方案活動主題：學(xué)校溢滿書香好書伴我成長指導(dǎo)思想：書籍, 是人類寶貴精神財(cái)富, 是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)晶, 是走向未來基石；讀書, 是人們重要學(xué)習(xí)方式, 是人生奮斗航燈, 是文化傳承通道, 是人類提高階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常生活方式, 夢想教育

39、應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友, 與大師對話。在新課程改革背景下, 開展讀書活動, 也是提高教育教學(xué)質(zhì)量有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量, 增加學(xué)生語言積累, 活躍學(xué)校文化, 促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展, 讓每一位學(xué)生與書為伴, 養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書習(xí)慣, 并進(jìn)取配合學(xué)校開展讀書活動, 特制訂此讀書計(jì)劃?；顒幽浚?、經(jīng)過讀書活動, 激發(fā)學(xué)生讀書熱情, 使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書習(xí)慣。2、經(jīng)過讀書活動, 豐富學(xué)生課外閱讀量, 培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀本事, 大力促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合素質(zhì)提高。3、經(jīng)過讀書活動, 推進(jìn)書香班級、書香學(xué)校建設(shè), 在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書良好風(fēng)氣, 不斷提升我校辦學(xué)品位?；顒右?/p>

40、求：1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊(duì)課等多種手段, 加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)校溢滿書香, 好書伴我成長讀書活動宣傳發(fā)動, 努力營造良好課外閱讀氛圍。2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動要求, 結(jié)合實(shí)際, 為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源, 發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件家庭自我購買等, 確保讀書活動順利進(jìn)行。同時建立班級圖書角, 發(fā)動學(xué)生捐書, 并管理好圖書角。3、加強(qiáng)對學(xué)生讀書指導(dǎo)。教師指導(dǎo)要建立在共同閱讀基礎(chǔ)上, 要教給學(xué)生讀書方法, 使學(xué)生在讀書中增長知識, 明理懂事、陶冶情操, 享受成長, 學(xué)會做人、處事、交往, 從而在班級、年級內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書濃厚文化氛圍

41、。4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。5、深入開展讀書活動。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動, 寫讀書筆記、摘錄卡等, 也能夠采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式, 多角度地開展讀書活動。還能夠開展形式多樣競賽活動, 如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。6、班級每個學(xué)生制訂自我讀書計(jì)劃, 并請教師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行情景。7、合理安排讀書時間, 保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每一天讀書不少于小時（在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時, 在家庭擠時間讀不少于半小時）, 引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀關(guān)系?；顒有麄骺谔枺?、我讀書, 我歡樂。2、書香伴童年, 智慧享一生

42、。3、與書本為友, 與大師對話。4、與書籍為伍, 與經(jīng)典對話, 與智慧同行?；顒映晒故荆?、舉行讀書征文比賽：征文形式能夠是書評, 能夠是讀后感, 也能夠敘述讀書過程中發(fā)生小故事。2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。3、每學(xué)期舉辦一次讀書交流會, 以名人名言、書海拾貝、我最喜歡、好書推薦等小板塊, 向同學(xué)們介紹自我看過新書、好書, 交流自我在讀書活動中心得體會。4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。5、開展背詩大王、讀書小博士、閱讀明星、讀書小狀元以及讀書活動先進(jìn)個人等多種評選活動。附錄：學(xué)生讀書推薦書目：假如給我三天光明葉圣陶童話小

43、學(xué)生感恩父母全集八十_屆時有uno、三國殺等桌游可供選擇。2.拼圖：同學(xué)們需要在指定時間內(nèi)完成拼圖, 完成后有精美禮品一份3.問答環(huán)節(jié)：我們協(xié)會會在攤位設(shè)置各種有關(guān)動漫問題, 答對者則有精美禮品一份4.聽歌猜作品：參賽者聽取我們播放指定歌曲, 然后說出正確相應(yīng)作品名字, 答對者有精美禮品一份六、活動獎品與經(jīng)費(fèi)申請：獎品攤位裝飾等約90元讀書活動方案 第15篇：讀書會活動策劃書為了激發(fā)學(xué)生讀書興趣, 營造良好閱讀氛圍, 啟迪學(xué)生心智, 我校特成立讀書會, 活動安排如下：讀書會活動策劃書一、指導(dǎo)思想為了讓師生經(jīng)過讀書增加底蘊(yùn), 培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記好習(xí)慣。積累學(xué)生語言、豐富學(xué)生課外知識、

44、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格, 豐富學(xué)生精神世界。二、讀書目標(biāo)1、經(jīng)過活動, 讓學(xué)生愛讀書, 讓書成為他們朋友。2、在活動中提高學(xué)生綜合素質(zhì), 增長知識。3、在活動中體驗(yàn)到讀書給自我?guī)須g樂, 提高欣賞本事。三、讀書口號：讀書好多讀書讀好書四、活動時間：20 xx年3月至7月五、組織機(jī)構(gòu)1、讀書會導(dǎo)讀組成員名單2、讀書會成員名單六、活動安排（一）第一階段：發(fā)動階段（3月中旬）1、在語文課上進(jìn)行全班宣傳, 講明閱讀重要性。2、利用家長會或其他方式, 獲得他們支持與參與。（二）第二階段：準(zhǔn)備階段（3月中下旬）1、制定讀書計(jì)劃。（1）個人閱讀計(jì)劃。資料：學(xué)生將每一天所讀資料或感受進(jìn)行記錄并根據(jù)自我喜

45、好來設(shè)計(jì)、裝飾；時間：學(xué)生自我合理安排閱讀時間。（2）班級閱讀計(jì)劃。資料：低年級班級讀書會推薦書要貼合低年級班級學(xué)生年齡特點(diǎn)帶拼音, 中年級班級讀書會推薦書目窗邊小豆豆森林報等, 高年級班級讀書會推薦書中國四大名著、外國名著等。時間：利用每一天晨讀、晚讀時間和每一天晚上、周末時間進(jìn)行讀書活動。2、營造良好讀書氛圍。（1）營造一個書香班級。以身作則, 從教師自身做起, 每一天和同學(xué)們一齊讀書, 制定班級讀書口號。記住班級讀書口號, 要求每個同學(xué)能自覺利用課余時間看書。3、開展我和父母共讀書活動。利用家長會, 在交流互動中引導(dǎo)家長重視家庭閱讀環(huán)境營造, 使孩子在耳濡目染中, 熏陶、體驗(yàn), 不斷規(guī)范

46、和調(diào)整自我行為, 從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。4、換一本書, 交一個友。好書要相互交換看, 好書共分享, 換一本書, 交一個朋友, 不僅僅讀到了好書, 還加深了同學(xué)間友誼。借別人書, 必須注意愛護(hù)。（三）第三階段：活動階段（4月至6月）1、學(xué)生根據(jù)班級讀書計(jì)劃和個人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。2、廣開書源, 保障活動順利開展。（1）建立圖書閱讀制度, 讓學(xué)生有書可讀。（2）各班級建立圖書角。（3）發(fā)動學(xué)生之間好書換換看行動, 要求愛護(hù)借閱到圖書。（4）利用學(xué)校圖書室, 建立班級小書庫實(shí)行全天性開放, 安排專人進(jìn)行管理, 中午自習(xí)課時間對完成作業(yè)學(xué)生開放圖書角, 充分利用每分每秒時間, 保證學(xué)生每一天閱讀時間。3、提高課堂教學(xué)效率, 保證課外閱讀正常、有效地開展。（1）利用語文課和科技文體活動課, 發(fā)揮指導(dǎo)作用, 進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。（2）針對課堂所教學(xué)資料進(jìn)行課外鏈接, 提高學(xué)生閱讀興趣, 培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣。（3）盡量每一天參加一次讀書心得交流, 與親友交流一下自我讀書心得。（4）開展豐富多彩讀書活動, 給學(xué)生供給展示舞臺, 每月至少