在高一年級期中總結(jié)表彰大會上的講話(共5頁)_第1頁
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文檔簡介

1、在高一年級期中總結(jié)(zngji)表彰大會上的講話尊敬的班主任和親愛(qn i)的同學(xué)們:大家(dji)早上好!緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕!在這次考試中,我們既見證了“一分耕耘一分收獲”的名言,也看到“有人歡喜有人愁”的情景,所以,今天利用這個(gè)時(shí)間我們召開期中考試總結(jié)大會,總結(jié)過去,展望未來,希望能夠推動先進(jìn)的同學(xué)更上一層樓,喚醒那些整天無所事事、渾渾噩噩的夢中人,重整旗鼓!一表彰先進(jìn)首先,我公布本次表現(xiàn)突出的同學(xué)名單和班級1. 公布總分年級前30名名單:2.公布單科前20名單3.進(jìn)步最大的同學(xué)名單4. 公布期中考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級。以上同學(xué)和班級是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們

2、高中部一道最新、最亮的風(fēng)景線!在此讓我們用最熱烈的掌聲向他們?nèi)〉帽硎咀YR!我在這里向同學(xué)們鄭重地發(fā)出號召,希望大家向以上這些同學(xué)看齊,向他們學(xué)習(xí),我們從今天開始,在全年級要形成一股表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的潮流,年級各班之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)和常規(guī)評比活動,看哪個(gè)班的考試平均成績處于年級前列,看哪個(gè)班的成績進(jìn)步大,在班級內(nèi)營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,我希望通過下個(gè)月的努力,下次能有更多的同學(xué)和班級團(tuán)隊(duì)得到表彰和獎勵。 二.目前我們學(xué)生當(dāng)中(dngzhng)存在的問題這次(zh c)考試中,沒有發(fā)現(xiàn)帶手機(jī)或夾帶抄襲的事例,大多數(shù)同學(xué)比第一次月考有進(jìn)步,但是在我們看到成績的同時(shí),我們更應(yīng)該清

3、醒地認(rèn)識到,我們身上還存在著比較突出的問題值得反思和改進(jìn),我們今后必須認(rèn)真面對(min du)和急待解決的問題主要有以下幾個(gè)方面:(1)紀(jì)律和時(shí)間觀念淡?。?.表現(xiàn)在部分同學(xué)上課遲到(甚至有個(gè)別同學(xué)打了預(yù)備鈴就往廁所跑或裝水),鈴聲響后不能迅速安靜,特別在晚修第二節(jié)后。2.課間秩序混亂,課間休息時(shí),有的同學(xué),又瘋又鬧,又嚎又叫?。钊梭@悚的男生的嚎叫聲、女生的尖叫聲響徹教學(xué)樓);更有甚者,有個(gè)別的男生和女生,眾目睽睽之下,瘋瘋癲癲、拉拉扯扯,不知羞恥,不知男女生應(yīng)有的界限。女同學(xué)要學(xué)會自尊、自愛,自己都不尊重和愛護(hù)自己,別人也不會尊重、愛護(hù)你!打籃球本是好事,可是,偏有少數(shù)同學(xué),在課間休息時(shí),

4、在教室門口的走廊,大秀籃球技藝,籃球的拍擊聲令整棟教學(xué)樓為之顫抖!3.晚修紀(jì)律還有待進(jìn)一步加強(qiáng),晚修總有同學(xué)剛上晚修就要請假去廁所,還有睡覺的,說小話的,看課外書籍的,更有甚者還有玩手機(jī)的4.做操、就寢動作總比別人遲緩些,總比要求慢半拍,缺乏緊迫感,特別是大休返校的幾天里,有同學(xué)一直進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)。在此嚴(yán)肅提出這個(gè)問題,希望這部分同學(xué)迅速調(diào)整狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成每天的學(xué)習(xí)生活常規(guī)。(2) 學(xué)習(xí)上缺乏主動意識,成績不夠理想。有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上對老師依賴性很強(qiáng),一離開老師便不知所措,無所適從(w su sh cng),自覺性較差;遇到問題不積極主動尋求老師的幫助,晚修沒有自己的計(jì)劃和打算,不

5、是無所事事,就是去看其他與學(xué)習(xí)無關(guān)書籍或是和同學(xué)閑談等等。不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)(rn wu)馬馬虎虎,甚至抄襲(chox)他人的作業(yè),敷衍塞責(zé),態(tài)度極不認(rèn)真.(3)缺乏勞動衛(wèi)生意識。缺乏衛(wèi)生意識、亂丟紙屑和雜物(高一教學(xué)樓后面時(shí)不時(shí)有學(xué)生不小心就將落紙片從窗口飄落出來了,給清掃同學(xué)帶來極大不便)、勞動衛(wèi)生習(xí)慣主動性不強(qiáng)三、幾點(diǎn)要求1.學(xué)習(xí)方面(1)增強(qiáng)目標(biāo)意識、樹立遠(yuǎn)大理想俗話說“人無志不立”,意思是說一個(gè)人如果沒有志氣,他就難以在社會上立足,難有作為。這里的“志”也就是目標(biāo)和理想。高一年級我們要實(shí)現(xiàn)一個(gè)什么樣的目標(biāo)?將來三年以后我干什么?要考什么樣的大學(xué)?為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦

6、?我們要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要細(xì)化到每一周,每一天,甚至每一課。只有這樣我們才能做“預(yù)則立”,否則就會“不預(yù)則廢”。(2)培養(yǎng)和強(qiáng)化競爭意識同學(xué)們,我們所處的社會是一個(gè)適者生存的社會,競爭非常殘酷。因此我們必須盡快樹立競爭意識,在班級內(nèi)部,班級之間開展全方位的競爭,從學(xué)習(xí)、班級常規(guī)管理、集體活動、文明禮貌等等,人有競爭意識,才能有壓力,有壓力才能有動力才能有活力才能有實(shí)力。這樣就做到了不用揚(yáng)鞭自奮蹄。 (3)培養(yǎng)惜時(shí)精神,明白勤奮才能鑄就輝煌(huhung)的道理古往今來,大凡有成就的人無一不是因愛惜時(shí)間才獲得成果的。與其嘆息時(shí)間的短暫不如從現(xiàn)在起分秒必爭,減少閑談、發(fā)呆,用拼搏與時(shí)間賽跑,用

7、勤奮鑄就輝煌。愛因斯坦說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑(ho b ch y)地選擇勤奮。2012年諾貝爾文學(xué)獎得主,我國著名現(xiàn)代作家莫言也是通過幾十年如一日的勤奮創(chuàng)作才獲得今天的成就的。記得有一年的廣東高考理科狀元在總結(jié)(zngji)成功秘訣時(shí)列了這樣一個(gè)等式:勤奮方法心態(tài)成功。(4)培養(yǎng)細(xì)節(jié)意識,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來本次考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫錯(cuò)了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。他們錯(cuò)在什么地方,就是沒有注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,這是海爾集團(tuán)成功的經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系到我們,事業(yè)和學(xué)業(yè)的成

8、敗,往往取決于細(xì)節(jié)的把握,一個(gè)人要想比別人更優(yōu)秀,就要在每一件小事上比功夫。如在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)過程的一些細(xì)節(jié),你“關(guān)照”了嗎?課前回憶一下前一節(jié)課的內(nèi)容,便于集中精神聽好課;聽課時(shí)把老師補(bǔ)充的解題技巧記下來;學(xué)完一個(gè)單元知識后進(jìn)行小結(jié)歸類;將作業(yè)、測驗(yàn)、考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題進(jìn)行訂正;2012年河南高考文科狀元,安陽林州市一中于成亮,673分;他的狀元心得,我在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)會準(zhǔn)備一個(gè)小本子,隨時(shí)記下不會的知識點(diǎn)或常犯的錯(cuò)誤,2。遵紀(jì)守規(guī)方面(fngmin)(1)嚴(yán)禁任何學(xué)生攜帶管制刀具(doj)進(jìn)校門,嚴(yán)禁在校內(nèi)外發(fā)生任何形式的肢體沖突,有突發(fā)事故及時(shí)報(bào)告老師。(2)嚴(yán)禁在校內(nèi)外的任何時(shí)候,任何地方抽煙喝酒,堅(jiān)決禁止(jnzh)在走廊上逗打、嬉戲、大喊大叫的不良習(xí)慣。(4)嚴(yán)禁男女同學(xué)交往過密和過分親熱,堅(jiān)決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。(5)嚴(yán)禁未經(jīng)請假私自外出,嚴(yán)禁晚修說笑、睡覺,以各種理由隨意進(jìn)出課室(6)所有學(xué)生時(shí)刻檢查自己的儀表,男生不準(zhǔn)蓄長發(fā)怪發(fā),女生頭發(fā)必須扎好,嚴(yán)禁佩戴任何飾物,包括耳環(huán),戒指,玉佩,項(xiàng)鏈等。特別強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園。(7)所有學(xué)生必須服從老師管理,嚴(yán)禁任何學(xué)生以任何形式頂撞老師。同學(xué)們,希望你們天天高唱時(shí)間都到哪兒去了,以此警示自己珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,完善自己,個(gè)個(gè)都成為來自星星的你!內(nèi)容總結(jié)(1)在高一年級期中總結(jié)表彰大會上的講話尊敬的班主任和

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