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文檔簡介

1、課題3 水的凈化河埒中學(xué) 吳君 在這座渺無人煙的荒島上,我漫無目的地跑來跑去,活像一個(gè)瘋子。饑渴難耐,我?guī)缀跤X得我實(shí)在沒有活命的希望了。我唯一所想的辦法就是找些淡水喝,居然給我找到了那分明是一片池塘。于是我取出了一些池塘中的泥水怎么把水變得可以喝呢?凈化魯濱遜從池塘里獲得的水:可溶的雜質(zhì) 不溶的雜質(zhì)微生物 同學(xué)們:如何對這種水進(jìn)行凈化?(1)靜置沉淀 讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。沉淀物1沉淀一、 凈化水的常用方法 哈哈,水中的樹枝、樹葉和泥土都沉下去了,但是,懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)卻難以沉下去。怎么辦呢?(2).吸附沉淀加入絮凝劑吸附懸浮物渾水變澄清明礬溶于水生成的膠狀物可吸附懸浮雜質(zhì),

2、使之沉降。 太好了,水里那些懸浮在水中的雜質(zhì)也沉到水底了,可是如何除去水中的沉淀呢?2.過濾操作要點(diǎn):一貼二低三靠濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙邊緣低于漏斗邊緣;濾液液面低于濾紙邊緣傾倒液體時(shí),燒杯口緊靠玻璃棒:玻璃棒輕靠在三層濾紙?zhí)帲宦┒废露斯芸诰o靠燒杯內(nèi)壁注:玻璃棒的作用是引流探究活動分別用靜置沉淀、吸附沉淀和過濾三種方法處理泥水,比較哪種的凈化程度較好?(注意“一貼二低三靠”) 在過濾實(shí)驗(yàn)中,為什么得到的液體仍然是渾濁的呢?同學(xué)們找找原因吧!魯濱遜疑惑1(1) 濾紙破損(2) 漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣(3) 儀器不干凈同學(xué)們:生活中還有什么器材可以代替玻璃棒、濾紙和漏斗呢? 通過改進(jìn),我們得到的濾液

3、變清啦!可是這透明液體還有異味或顏色,怎么辦呢? 加入活性炭魯濱遜疑惑23.吸附除去水中的異味、顏色、某些氣體等可溶性雜質(zhì)常用的吸附劑:活性炭利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質(zhì) 活性炭具有吸附作用。 活性炭不僅可以濾去液體中的不溶性物質(zhì),還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì),除去臭味。魯濱遜“自來水廠”參觀記 同學(xué)們,自來水廠是怎樣將長江水凈化處理為城市生活用水的呢?我們一起去看看吧!自來水廠凈水過程圖除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì),顏色、異味殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)自來水的凈化過程沉淀-過濾-吸附-消毒 經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,所得到的澄清的水是不是純水?為什么?如何檢驗(yàn)硬水和軟

4、水 含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水。 不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水。 將適量的肥皂水加入澄清的水中,經(jīng)攪拌(或振蕩),如果能產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,不能產(chǎn)生或產(chǎn)生較少泡沫并有浮渣生成的是硬水。4.蒸餾凝結(jié)水蒸氣沸騰不純凈的水進(jìn)水出水蒸餾水冷凝管想一想:冷卻管的水應(yīng)該怎么進(jìn)出?想一想:蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷 片? 答:冷卻管的水應(yīng)下進(jìn)上出,有利于水蒸氣的冷卻 答:防止加熱時(shí),出現(xiàn)液體暴沸。溫度計(jì)是測水的溫度,還是水蒸氣溫度?制取蒸餾水的簡易裝置:裝置中導(dǎo)管很長,以及燒杯內(nèi)盛水,這是為什么?冷凝作用 通過以上學(xué)習(xí),我們一起了解了凈化水的方法了,你們掌握了嗎?魯濱遜的收獲 沉淀 過濾吸附蒸餾水的凈化方法比較 凈化目的凈化方法除不溶物除顏色、異味殺菌沉淀靜置沉淀吸附沉淀過 濾吸 附蒸 餾 思考題:思考,并在相應(yīng)位置打鉤可見,在逐項(xiàng)水的凈化方法中,凈化程度最高的是蒸餾 同學(xué)們,在實(shí)驗(yàn)室我知道怎么去凈化水了,可是在荒島上沒有這些實(shí)驗(yàn)器材,我該怎么辦呢?拓展實(shí)踐魯

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