2009年7月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命題考試

1、 http:/www.8minzk.Com第 PAGE 6 頁(yè) 共 NUMPAGES 6 頁(yè)2009年7月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命題考試社會(huì)工作概論 試卷(課程代碼00272)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1社會(huì)工作的基本則象是 【 】 A弱勢(shì)群體 B脆弱群體 C生活遇到困難的人 D最需要幫助的人2為社區(qū)組織的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的是 【 】 A睦鄰組織運(yùn)動(dòng) B慈善組織會(huì)社 C湯恩比館 D德國(guó)漢堡制3從歷史上來看，最早的社會(huì)工作洲練開始于1898年成立的 【 】 A

2、紐約慈善學(xué)院 B波士頓社會(huì)工作學(xué)院 C哥倫比亞慈善學(xué)院 D美國(guó)社會(huì)工作學(xué)院協(xié)會(huì)4人道主義源于15世紀(jì)意大利文藝復(fù)興時(shí)期發(fā)展起來的一種社會(huì)思想和哲學(xué)思想，它的 饋初形態(tài)是 【 】 A人文主義 B自由主義 C實(shí)證主義 D民主主義5在社會(huì)工作實(shí)施理淪所完成的任務(wù)中，屬于專業(yè)行動(dòng)的前提和基礎(chǔ)是 【 】 A評(píng)估 B計(jì)劃 C介入 D評(píng)價(jià)6心理學(xué)對(duì)社區(qū)工作的意義在于社區(qū)意識(shí)和 【 】 A社區(qū)需要 B社區(qū)行動(dòng) C社區(qū)凝聚力 D社區(qū)組織7社會(huì)工作者實(shí)施社會(huì)工作的基本前提是 【 】 A了解社會(huì)工作案主的情況 B理解社會(huì)工作功能 C掌握社會(huì)工作專業(yè)目的 D把握社會(huì)工作實(shí)施過程8個(gè)案社會(huì)工作的對(duì)象是 【 】 A團(tuán)體

3、B個(gè)人或家庭 C社區(qū) D一般群眾9團(tuán)體社會(huì)工作的目標(biāo)的層次可以分為 【 】 A個(gè)人、社區(qū)、社會(huì) B個(gè)人、社會(huì) C社會(huì)、團(tuán)體 D個(gè)人、團(tuán)體、國(guó)家10社區(qū)工作的工作對(duì)象是 【 】 A社會(huì) B人口 C保障 D社區(qū)11開展社會(huì)行政工作的步驟與環(huán)節(jié)指的是社會(huì)行政工作的 【 】 A計(jì)劃 B組織 C人事 D程序12老人社會(huì)工作本質(zhì)主要是 【 】 A養(yǎng) B保 C教 D管13一般由社會(huì)熱心人士提供，主要用于收容觀護(hù)少年犯，尤其是得不到家庭溫暖的問題少年的是 【 】 A中途家庭 B寄養(yǎng)家庭 C社區(qū)處置 D觀護(hù)制度14了解社區(qū)需求的最常用的方法是 【 】 A社會(huì)指標(biāo)法 B社區(qū)調(diào)查 C社區(qū)生活 D會(huì)議15社區(qū)發(fā)展的核

4、心內(nèi)容是 【 】 A實(shí)現(xiàn)社區(qū)與經(jīng)濟(jì)的小調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展 B實(shí)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)代化 C實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展 D實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分) 在每小題的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。16按社會(huì)工作的功能分類，把社會(huì)工作劃分為 【 】 A老年社會(huì)工作 B治療性社會(huì)工作 C預(yù)防性社會(huì)工作 D青少年社會(huì)工作 E發(fā)展性社會(huì)工作17間接的社會(huì)工作包括 【 】 A個(gè)案社會(huì)工作 B群體社會(huì)工作 C社區(qū)社會(huì)工作 D社會(huì)行政 E社會(huì)工作研究18慈善組織會(huì)認(rèn)為 【 】 A個(gè)人應(yīng)對(duì)其貧窮負(fù)責(zé) B接受公共救濟(jì)，將摧

5、毀貧民的自尊心 C接受公共救濟(jì)，將摧毀貧民的進(jìn)取心及道德常識(shí) D將使貧民依賴救濟(jì)為生 E貧民應(yīng)盡其所能維持其個(gè)人生活19社會(huì)工作的價(jià)值前提包括 【 】 A社會(huì)工作者對(duì)自己及對(duì)自己的工作的認(rèn)識(shí) B社會(huì)工作者對(duì)福利與權(quán)利的認(rèn)識(shí) C社會(huì)工作者對(duì)正義與平等的認(rèn)識(shí) D社會(huì)工作者對(duì)案主及社會(huì)關(guān)系和社會(huì)環(huán)境的認(rèn)識(shí) E社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展的認(rèn)識(shí)20社會(huì)學(xué)的知識(shí)體系一般組成部分包括 【 】 A理論社會(huì)學(xué) B. 社會(huì)研究方法 C. 應(yīng)用社會(huì)學(xué) D. 范疇社會(huì)學(xué) E. 社會(huì)學(xué)識(shí)21社會(huì)工作者直接服務(wù)角色有 【 】 A支持者 B. 指導(dǎo)者 C. 照顧者 D. 救治者 E. 行政者22個(gè)案社會(huì)工作的程序分為 【

6、 】 A申請(qǐng)與接案 B. 資料收集與研究 C. 診斷與計(jì)劃 D. 服務(wù)與治療 E. 結(jié)案與評(píng)估23團(tuán)體社會(huì)工作的功能有 【 】 A賦予成員能力的工具 B. 治療的功能 C提供一種歸屬感 D. 提供驗(yàn)證行為與能力機(jī)會(huì) E得到互助合作的資源24社區(qū)工作者需要了解的情況主要有 【 】 A社區(qū)生活 B. 社區(qū)居民 C. 社區(qū)需求 D. 社區(qū)資源 E. 社區(qū)價(jià)值25犯罪矯治機(jī)構(gòu)包括 【 】 A法院 B. 監(jiān)獄 C. 管教所 D. 工讀學(xué)校 E. 勞改農(nóng)場(chǎng)三、名詞解釋題 (本大題共5小題，每小題3分，共15分)26工作知識(shí)27會(huì)談28社區(qū)工作29矯治社會(huì)工作30社區(qū)組織四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)31簡(jiǎn)述美國(guó)社會(huì)工作定義闡述的三個(gè)內(nèi)容。32簡(jiǎn)述湯恩比館之類的服務(wù)杜所具有的共同點(diǎn)。33簡(jiǎn)述心理學(xué)理論對(duì)社會(huì)