浙教版八年級上冊科學(xué)習(xí)題課件 第2章 專項提升訓(xùn)練(四)

1、專項提升訓(xùn)練(四)粗略測量大氣壓第2章天氣與氣候提示：點擊 進入習(xí)題答案顯示123D4(1)刻度尺(2)0.625；120 000 Pa(3)B(4)消除摩擦力對實驗的干擾(1)排盡注射器內(nèi)空氣(3)6.00；3.33(4)8.97104(5)空氣沒有排盡活塞與筒壁之間有摩擦提示：點擊 進入習(xí)題答案顯示568(1)90 000(2)100 000(3)變大B97DD2【杭州期中】某科學(xué)實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值，實驗步驟如下：(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是_。排盡注射器內(nèi)空氣(2)如圖甲所示，用細尼龍繩拴住

2、注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為29.9 N。(3)如圖乙所示，用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為_cm，計算出活塞的橫截面積為_cm2。(精確到0.01)(4)計算得到大氣壓強的數(shù)值為_Pa。6.003.338.97104(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大，請分析，該實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請寫兩條)_；_。空氣沒有排盡活塞與筒壁之間有摩擦3【金華模擬】學(xué)習(xí)了大氣壓的相關(guān)知識后，同學(xué)們想估測一下大氣壓的大小。他們準備了如下器材：不同規(guī)格的注射器、兩個彈簧測力計(量程均為10 N)、刻度尺、一個

3、鐵絲做成的T形鉤、細線、橡皮帽等。某組同學(xué)在實驗中選了B規(guī)格的注射器，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的量程太小了。于是設(shè)計了圖甲實驗裝置，順利完成了測量任務(wù)。具體步驟如下：先讀出注射器的最大刻度值為V，用刻度尺量出其全部刻度的長度為L；把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣。然后，用橡皮帽封住注射器的小孔。然后慢慢地拉注射器，剛好拉動活塞時，兩個測力計示數(shù)均為F。請根據(jù)他們實驗方案回答以下問題：(1)若不考慮其他因素的影響，則本次測量大氣壓值p_。(用測量步驟中的V、L和F表示)(2)實驗過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處，空氣無法排盡。這將使得測量結(jié)果比當(dāng)天氣壓_(填“偏大”或“偏小”)。請你想

4、一個方法幫助他們解決這個問題，寫出你的操作方案：_。偏小將注射器內(nèi)抽滿水，端口向上推動活塞排水，使得頂端保留水，再封口(3)另外一組的同學(xué)用一個彈簧測力計也完成了實驗，請你分析他們選擇的是哪個注射器，并說明理由：_。C注射器；因為大氣壓強是一定的，根據(jù)公式FpS可知，受力面積越小，活塞受到的大氣壓力也會越小4小明利用最大刻度值標有2.5 mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量。其實驗步驟如下：a先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔。b用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒

5、，如圖所示。當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5 N。c測出注射器全部刻度的長度為4 cm。d根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值。(1)實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和_。刻度尺(2)此注射器活塞的橫截面積是_cm2。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出大氣壓強是_。(3)小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差很大，對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；活塞與注射器筒壁間有摩擦；彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準；活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會使測量值小于真實值的是_(填字母)。ABCD0.625120 000 PaB(4)小紅

6、對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟，活塞口到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2 N”這一實驗步驟，這是為了_。消除摩擦力對實驗的干擾5如圖甲所示，小明依據(jù)課本的實驗方案測量本地的大氣壓值。實驗中當(dāng)注射器的活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計的示數(shù)為4.5 N；所用一次性注射器的最大刻度為2 mL；注射器全部刻度的長度為4 cm。(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強為_Pa。90 000(2)為判斷實驗結(jié)果的準確性，小明利用自家汽車里的“胎壓計”測量實際的大氣壓，示數(shù)如圖乙所示，其值為_Pa。(3)小明還發(fā)現(xiàn)：如果在針筒

7、內(nèi)吸入一定質(zhì)量的空氣，然后用橡皮帽將氣體封閉起來，在推活塞的過程中，越推越費力。由此小明猜想：其他條件一定時，封閉氣體的體積變小，壓強_(填“變大”“變小”或“不變”)。100 000變大B7如圖所示的實驗中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物。對此，下列說法中正確的是()A甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力B乙圖中大氣對下面吸盤的壓力大于鉤碼的重力C利用甲圖的實驗可以粗測大氣壓的值D利用乙圖的實驗可以粗測大氣壓的值D【點撥】甲圖中吸盤在豎直方向受豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力，并且二力是一對平衡力；在水平方向受大氣對吸盤的壓力和支持力，二力也是一對平衡力；因此大氣對吸盤的

8、壓力與鉤碼的重力沒有任何關(guān)系，故A錯誤；乙圖中吸盤受到大氣對下面吸盤的壓力和鉤碼對下面吸盤的拉力，并且二力是一對平衡力，故大氣對下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力，故B錯誤；由以上分析可知，甲圖不能求出大氣對吸盤的壓力，故不可以粗測大氣壓的值，故C錯誤；由以上分析可知，乙圖能求出大氣對吸盤的壓力，故可以粗測大氣壓的值，故D正確。8【湖州期中】在自主學(xué)習(xí)探究過程中，某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、水、刻度尺等來測量大氣壓強的大小，具體實驗步驟是：用刻度尺測出吸盤的直徑，算出吸盤平面面積為10 cm2；用彈簧秤測出吸盤自身的重力0.5 N；將吸盤沾水濕潤后，壓在平面鏡上，排盡吸盤內(nèi)空氣；用彈

9、簧秤水平拉動吸盤，直至恰好脫落，讀出此時彈簧秤示數(shù)為95 N；記錄整理數(shù)據(jù)；算出大氣壓的值，分析實驗結(jié)論。實驗裝置如圖。請結(jié)合你所學(xué)的知識分析：(1)上述的實驗步驟中，哪一步是多余的，_(填序號)。(2)將吸盤沾水濕潤的目的是_。(3)根據(jù)該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)，計算得到的大氣壓的值等于_。排盡吸盤內(nèi)的空氣，防止外界大氣進入吸盤9.5104 Pa(4)在實驗時，如果拿一個吹風(fēng)機對著吸盤自上而下吹風(fēng)，如圖乙，則你預(yù)計的彈簧稱示數(shù)比95 N大還是小，并說出你的理由。彈簧稱示數(shù)比95 N??；吸盤外側(cè)空氣流速增大，氣壓變小，氣壓對吸盤的壓力減小，所以拉動至脫落時的拉力示數(shù)小于95 N。9已知1個標準大氣壓的值約為105 Pa。小明同學(xué)想通過實驗探究大氣壓究竟有多大。他設(shè)計的實驗方案是：將蘸水的塑料掛鉤的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣。用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離桌面。記錄剛剛拉脫時彈簧測力計的示數(shù)，這就是大氣對吸盤的壓力。再設(shè)法量出吸盤與桌面的接觸面積，然后算出大氣壓(如圖所示)。他選擇的實驗器材是：量程為05 N的彈簧測力計，底面積為5 cm2的吸盤。(1)這種通過測量拉力和接