新教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷(含答案)

1、7/8新教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷（含答案）時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分學(xué)校：姓名：班級(jí)：考號(hào):一、填空題。（15分）.杠桿省力與否與杠桿的三個(gè)點(diǎn)的位置有關(guān)，當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)是 杠桿；當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)是 杠桿。.像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械叫做 o.固定在支架上不隨重物移動(dòng)的滑輪叫做 而在使用中隨著物體一起移動(dòng)的滑輪叫做 O.自行車(chē)上應(yīng)用了許許多多的簡(jiǎn)單機(jī)械原理如腳踏板、大齒輪和小齒輪等，其中自行車(chē)把手運(yùn)用了 的原理，剎車(chē)運(yùn)用了 的原理,.像埃菲爾鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造常被叫做 0.材料的寬度和厚度中，更多地影響

2、材料抵抗彎曲的能力。.把薄板形材料彎折成，”工”“11”丁或“工”字等形狀，雖然減少了材料的 但卻增加了材料的,.拱形受力時(shí)把壓力、傳遞給相鄰的部分。.如右圖所示的希臘帕特農(nóng)神廟，屬于 結(jié)構(gòu)，在建筑時(shí)使用的立柱能）C.蹺蹺板C.刀口部分（）AC.旗桿上的滑輪二、判斷題。（20分）.人的頭骨近似于球形，有利于保護(hù)大腦。（）.鋼索橋可以增加橋的跨越能力。（）.增加橋梁的寬度和厚度.，都可以增強(qiáng)它的抗彎曲能力。（）.圓頂形的烏龜殼，主要是讓烏龜更漂亮。（）.改變一種材料的形狀可以改變它的抗彎曲能力。（）.瓦楞紙吸水后抗彎曲能力會(huì)大大下降。（）.螺絲刀的刀桿越長(zhǎng)，擰螺絲時(shí)越省力。（）.橋的高度不變時(shí)，

3、引橋越長(zhǎng)車(chē)爬坡時(shí)越省力。（）.采用抵住紙拱的外推力的方法可以使紙拱承受更大的壓力。（）.悉尼歌劇院外觀設(shè)計(jì)成“貝殼形”，僅僅是為了美觀。（三、選擇題。（30分）L下列杠桿中費(fèi)力的是（）。A.園林鉗B.鐐子.螺絲刀是一種輪軸機(jī)就，它的（）屬于輪。A.手柄部分B.刀桿部分.把相同的重物提到斜面的同一高度，下列斜面最省力是.下列日常用具中，屬于省力杠桿的是（）。A.釣魚(yú)時(shí)用的魚(yú)竿B.開(kāi)啤酒瓶蓋的起子.下列三種形狀中，（）是抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)中抗彎曲能力最弱的。6,下列三種情況中，有可能平衡的是（ ）o7.要從木塊中撥出右周所示的螺絲釘，使用下面（）工具最省力.A.橫著放B.斜著放C立著放.下列加固長(zhǎng)方形

4、框架的方法中，加固后（）最不易變形。.老虎鉗這種機(jī)械組合運(yùn)用了（）兩種簡(jiǎn)單機(jī)械。A.滑輪、斜面B.杠桿、輪軸C.斜面、杠桿.自行車(chē)上，大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)比大齒輪（）。A.快B.慢C.快慢相同12,下列杠桿中，能左右平衡的是（）.圓頂形能承受較大的壓力g是因?yàn)樗ǎ.是拱形的組合結(jié)構(gòu)B.是三角形結(jié)構(gòu)的組合C.改變了厚度，增加了承受力.安全帽做成拱形是為了（）。C.減輕帽子的自身重量A.美觀B.承受很大的沖擊力.學(xué)校國(guó)旅的旗桿頂上有一個(gè)滑輪，升旗時(shí)往下拉動(dòng)繩子，國(guó)旗就會(huì)上升。對(duì)上述滑輪的說(shuō)法，正確的是（）。A.這是一個(gè)動(dòng)滑輪，可以.省力B.這是一個(gè)定滑輪，可以省力C.這是一個(gè)動(dòng)

5、滑輪，可以改變力的方向D.這是一個(gè)定滑輪，可以改變力的方向四、連線題。（9分）把機(jī)械名稱(chēng)與相應(yīng)的裝置用線連起來(lái)。自行車(chē)腳蹬車(chē)輪和車(chē)軸杠桿旗桿頂部的輪子鐐子輪軸 小刀的刀刃滑輪水龍頭旋鈕螺絲釘螺紋桿秤斜面扳手五、圖形題。（8分）.用筆畫(huà)線代替繩子，把定滑輪和動(dòng)滑輪組裝成既能改變用力方向又能省力的滑輪組。（3分）.寫(xiě)出下面工具的用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)、支點(diǎn)，并填出杠桿的類(lèi)型。（5分）六、科學(xué)探究題。（18分）L小明做“紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表。（6分）紙的厚度1張紙2張紙3張紙4張紙5張紙抗彎曲能力的大?。ǚ艍|圈的個(gè)數(shù)）預(yù)測(cè)1481216實(shí)測(cè)28152540（1）實(shí)驗(yàn)中要改變的條件是

6、（至少寫(xiě)出2個(gè)）。（2）不改變的條件是（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)2.如圖所示，利用下面三個(gè)不同的斜面進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。（6分）斜面一（1）這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)主要研究的問(wèn)題是（A.斜面的不同寬度對(duì)斜面作用的影響B(tài).斜面的不同長(zhǎng)度對(duì)斜面作用的影響C ,斜面的不同坡度對(duì)斜面作用的,影響（2）圖中最省力的斜面是（A.斜面一B.斜面二C.斜面三（3）關(guān)于斜面的作用，下面說(shuō)法正確的是（A.當(dāng)提升重物時(shí)，使用實(shí)驗(yàn)中的斜面二，既不省力也不費(fèi)力B.當(dāng)提升重物時(shí)，使用實(shí)驗(yàn)中的斜面三，費(fèi)力C當(dāng)提升重物時(shí)，使用實(shí)驗(yàn)中的三種斜面，都能省力 3,下圖是一個(gè)蹺蹺板，小亮和爸爸兩個(gè)人玩，爸爸的體重約是小亮的3倍，他們應(yīng)該怎樣坐才 能持續(xù)地玩蹺蹺板？（6分）（1）請(qǐng)畫(huà)簡(jiǎn)圖表示爸爸和小亮的坐法。（2）在下面橫線上寫(xiě)明你這樣安排坐法的理由：7/87/8參考答案一、1 .省力費(fèi)力.輪軸.定滑輪動(dòng)滑輪,輪軸杠桿.框架結(jié)構(gòu).厚度.寬度厚度.向下向外.框架承受巨大的重力二、l.v 2W 3H 4.X 5T 6H 7.X 8.V 9.V 10,X15.D二、LB 2,A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.A 8.C 9.A 10.C ILA 12.C 13.A 14,B四、杠桿輪軸滑輪斜面力行車(chē)腳錐 車(chē)輪和車(chē)軸 旗桿頂部的輪子鎰子 小刀的刀刃 水龍頭旋鈕 螺絲釘螺紋桿秤 扳手五、1.!*（2）紙的寬度、形狀（3）紙?jiān)胶瘢箯?/p>