天問孵化計劃-1120(共11頁)

1、常州天問(tin wn)教育職業(yè)心理咨詢師孵化(fhu)計劃一、常州天問教育(jioy)簡介“常州天問教育”是一家集教育培訓、咨詢服務、信息傳導等功能于一體的專業(yè)機構。具體涵蓋心理咨詢、健康管理、婚姻輔導、親子教育、企業(yè)EAP等和非學歷職業(yè)技能培訓的各個方面?！俺Ｖ萏靻柦逃痹O有“常州天問職業(yè)培訓學?！薄ⅰ俺Ｖ萏靻柦逃稍兎沼邢薰尽?；常州市心理學會屬下“心理咨詢專業(yè)委員會”、常州市義工聯(lián)合總會屬下“婚姻家庭研究專業(yè)委員會”均設在“天問教育”?！疤靻柦逃币浴敖】等松椭C社會”為發(fā)展理念；以“讓快樂的中國人多起來”為愿景；特別關注公眾的心理健康和營養(yǎng)健康；結合中國國情，以教育培訓為根基，運

2、用現(xiàn)代科技、信息化等多種手段推動中國身心健康產業(yè)的發(fā)展?！疤靻柦逃眳R集了一批國內一流的心理學專家、營養(yǎng)學專家和婚姻家庭研究專家，他們知識淵博，經驗豐富，在業(yè)內擁有很高的美譽。強大的師資陣容，給廣大客戶提供了優(yōu)質規(guī)范的教學、現(xiàn)代化的管理和先進的教育理念。二、天問孵化計劃簡介四年來，常州天問教育一直在為學員們能快速切實取得國家心理咨詢師認證而努力著，但天問更長遠的目標是可以幫助心理咨詢師在從業(yè)的道路上走的更加專業(yè)化和有效率，并在從業(yè)中發(fā)揮最具專業(yè)性和咨詢特色的才能。為了這個一直堅持的夢想，如今天問教育已經具有相應的能力，提出天問心理咨詢師孵化計劃，通過至少兩年的時間，幫助學員們從心理咨詢考證到擁

3、有自己的咨詢專業(yè)風格特色，并有能力創(chuàng)造更大的實踐平臺并獲得經濟上的回報。三、孵化(fhu)計劃目標(mbio)模塊（孵化(fhu)計劃實現(xiàn)目標）（天問孵化計劃實施步驟）四、具體(jt)孵化(fhu)計劃 （五階成長(chngzhng)之路） 一階 二階 三階 四階 五階考試認證職業(yè)規(guī)劃學習與培訓咨詢實踐案例督導一階：考試認證天問會提供最優(yōu)質的師資培訓和輔導，最終取得國家頒發(fā)的心理咨詢師證書。二階：職業(yè)規(guī)劃認證通過后，天問將提供個人測試和與個別面談以建立個性化職業(yè)規(guī)劃方案：1、測試：人格類型測試、職業(yè)發(fā)展方向測試；MBTI2、個人信息采集：個人學歷背景 個人職業(yè)背景 個人職業(yè)興趣 專業(yè)背景；3、

4、專業(yè)能力評估；4、孵化計劃：與職業(yè)規(guī)劃顧問面談，計劃成長的步驟和路徑，定制執(zhí)行方案。三階：學習(xux)與培訓根據(jù)職業(yè)規(guī)劃方案，天問將提供學習(xux)與培訓系列課程：* 為二級咨詢師提供(tgng)120學時課程（基礎必修課40學時+專業(yè)必修課80學時）* 為三級咨詢師提供80學時課程（基礎必修課20學時+專業(yè)必修課60學時）入門學習篇：基礎必修課程課程類別課程內容師資學時要求必修要求基本功訓練咨詢實務入門岳曉東（錄像學習）2學時三級二級傾聽反應訓練2學時三級二級共情訓練2學時三級二級覺察力訓練2學時/二級洞察力訓練2學時/二級溝通力訓練2學時/二級個人成長系列個人成長方向探討楊鳳池（錄像學

5、習）2學時三級二級個人成長體驗學習如何開始個人成長小組2學時三級二級個人成長體驗學習我為什么要做心理咨詢師2學時三級二級個人成長體驗進階學習8學時/二級團體輔導系列理論（一）樊富珉（錄像學習）2學時三級二級理論（二）2學時三級二級準備階段2學時/二級實施階段2學時/二級評估階段2學時/二級特殊課程咨詢師職業(yè)倫理天問師資2學時三級二級咨詢危機干預天問師資2學時三級二級共計20學時40學時專業(yè)培訓篇：專業(yè)(zhuny)必修課程專業(yè)方向課程內容師資學時要求精神分析精神分析入門天問師資20學時釋夢學習小組天問師資20學時催眠技術學習天問師資20學時認知行為認知療法理論王曉菁（錄像學習及模擬演練）20學

6、時認知療法操作實務40學時婚姻家庭親密之旅小組黃維仁研發(fā)顧小清 等帶領24學時薩提亞學習小組40學時表達性治療沙盤治療學習小組吉梅20學時繪畫治療學習小組徐暢20學時音樂治療學習小組天問師資20學時心理測量學習小組天問師資20學時人格心理學九型人格學習小組天問師資20學時后現(xiàn)代主義焦點解決短期治療系列曲偉杰（錄像學習）20學時敘事治療系列吳熙娟（錄像學習）20學時必修(bxi)要求：二級咨詢師可在以上(yshng)課程內容中選擇，修滿至少80學時。三級咨詢師可在以上課程內容中選擇，修滿至少60學時。建議：根據(jù)(gnj)職業(yè)規(guī)劃方案和專業(yè)(zhuny)方向來進行(jnxng)選擇并系統(tǒng)學習。專業(yè)

7、選修活動（可二選一）活動類別活動形式（可選）活動要求活動時間心理沙龍現(xiàn)場小組網絡遠程小組（YY）每位成員至少提交并主導一次沙龍主題活動每周一次2小時心理讀書會現(xiàn)場小組網絡遠程小組（YY）每位成員至少主持一次讀書會每周一次2小時注明：該活動同時面向二級咨詢師和三級咨詢師，可選其一，可兩者皆選，也可不選，不做必修要求。四階：咨詢實踐在參與學習和培訓的同時，天問也會提供相應的可供實踐的平臺和機會。實踐方式電話咨詢：天問將提供學員進行至少20小時的電話咨詢實踐機會，并提供相應的電話咨詢實務培訓及督導義工咨詢：天問將提供每位學員在不同的實踐基地針對不同人群對象進行咨詢20小時，并提供相應的咨詢督導獨立面

8、詢：天問將提供更大的平臺，讓學員能獨立開展面詢，并能接觸到更多社會個案或者企業(yè)EAP項目，并提供持續(xù)的督導團體輔導：天問將給予機會和平臺開展團體輔導，讓學員能夠鍛煉成為團體帶領者天問咨詢實踐基地信息請參考：實踐基地時間面對對象負責人鐘樓（民政局）周一或者周四離婚者戴慧芳武進（民政局）周一或者周五離婚證王文賢102醫(yī)院周一至周五精神病高海燕第四醫(yī)院周一或者周四癌癥人員夏浩光社區(qū)周一或者周四社區(qū)居民李玉輝企業(yè)周五職工顧小清天問心理咨詢中心周一至周五來訪者程巍學校（中小學、高校）不定期學生、家長、老師顧小清五階：案例(n l)督導(d do)* 案例督導是規(guī)范的心理咨詢和心理治療(xn l zh l

9、io)的必要環(huán)節(jié)；* 每個咨詢師都需要督導師,每一個案例都需要被督導；* 在督導中通過一個個活生生的個案剖析來了解來訪者，成長自身；* 持久地接受系統(tǒng)周期的案例督導，會幫助你在心理咨詢的道路上走得更自信！督導方式：個別督導：一對一的督導，能更有針對性的解決具體問題。同輩督導：同伴對個案的共同分享和交流、共同成長。專家督導：專家?guī)ьI小組成員集體督導，更專業(yè)的進行指導；同時可分內圈成員和外圈成員，提供更多可以觀摩學習的機會。專家評估與總結：在兩年孵化計劃結束時，對每個學員的孵化計劃成長狀況進行最后的評估和總結。五、天問孵化計劃收益專業(yè)發(fā)展：天問會助您有計劃、有步驟、更專業(yè)的走上心理咨詢師從業(yè)道路咨

10、詢風格：天問會根據(jù)每個人的個性化特點提供系統(tǒng)學習和實踐機會，助您逐漸樹立具有個人特色和優(yōu)勢的咨詢風格和品牌經濟(jngj)回報：成為天問簽約咨詢(zxn)師，咨詢費用有相應比例提成；帶領成長小組或者團體輔導也將會有一定經濟收益（一年時間(shjin)基本可以把您前期投入的成長費用全部回收）六、天問孵化計劃具體費用階段內容形式價格（元）一階考試認證考前培訓 + 考試報名班級授課考試二級：4800三級：3800二階職業(yè)規(guī)劃專業(yè)測試、能力評估、制定計劃方案一對一測試費：200/人三階學習與培訓基礎必修課程團體授課二級40學時：2000三級20學時：1000專業(yè)必修課程團體授課二級80學時：4000三

11、級60學時：3000專業(yè)選修活動小組活動免費四階咨詢實踐電話咨詢這一階段中，學員完成20小時電話咨詢和20小時義工咨詢后，進入獨立面詢，可有一定比例提成義工咨詢獨立面詢五階最終評估案例督導成長督導一對一（一次費用）普通200 資深300 專家500同輩督導團體（12次/年）600元專家團體督導團體（12次/年）內圈1200 外圈600專家評估與總結一對一（一次性）500/人孵化計劃整體費用孵化計劃三級學員費用：4700元（包括三階、三階、四階、最終評估費用）天問費用2000元孵化計劃二級學員費用：6700元（包括三階、三階、四階、最終評估費用）天問費用3600元常州天問教育成功案例（天問某學員

12、一年時間在天問的回報率）項目次數(shù)/金額金額青少年成長項目14天*50600元咨詢費用10次*40%*200800元企業(yè)EAP10天*1001000元團體活動10次*1001000元天問企業(yè)培訓10次*3003000元總計6400元報名(bo mng)地址:常州北大街蘭洋大廈A605天問(tin wn)網站： HYPERLINK 天問(tin wn)微信：cztworg附件一：報名表格天問孵化計劃登記表姓名 性別民族照片出生日期QQ號手機號碼電子郵箱身份證號是否黨員最高學歷原職業(yè)等級家庭住址職務 職 稱工作單位本人學習與工作經歷（從高中開始）職業(yè)取向技術學習：個人成長學習：個人職業(yè)發(fā)展具體意愿您

13、的建議附件(fjin)二：師資(shz)簡介王瑞文 男，職稱：精神科主任醫(yī)師，高級(goj)心理咨詢師。曾在美國華盛頓大學進修一年，在北京醫(yī)科大學精神衛(wèi)生研究所進修精神醫(yī)學一年和高級心理醫(yī)師連續(xù)培訓3年。獲國家心理咨詢師師資培訓資格。在國內專業(yè)期刊發(fā)表學術論文數(shù)十篇，科普文章百余篇。職務：現(xiàn)任常州市心理衛(wèi)生中心主任；常州市德安醫(yī)院精神科主任。兼職：江蘇省醫(yī)學會精神疾病專業(yè)委員會委員；江蘇省心理衛(wèi)生協(xié)會理事；江蘇省家庭教育研究會委員；常州市心理學會副主任委員；常州市心理學會心理咨詢專業(yè)委員會主任委員；中華醫(yī)學會常州分會精神疾病專業(yè)委員會副主任委員；常州市婦聯(lián)心理咨詢中心心理咨詢專家；常州市公安局

14、兼職教官；徐州醫(yī)學院和皖南醫(yī)學院兼職教授。專長：從事(cngsh)精神科和心理治療近30年。主攻各種心理障礙的心理治療，包括抑郁癥、強迫癥、焦慮癥、恐懼癥、神經衰弱(shnjngshuiru)以及人格障礙等，擅長動力學和家庭心理治療。多年來一直熱心于青少年心理健康科普宣傳和心理輔導工作。李寧 男，原解放軍第一(dy)0二醫(yī)院心理科主任，現(xiàn)任精神二科主任，全軍心理疾病防治中心心理咨詢與治療研究室主任，全軍臨床心理學專業(yè)委員會秘書長，南京軍區(qū)醫(yī)學心理學專業(yè)委員會副主任委員，常州市心理學會心理咨詢專業(yè)委員會副主任委員；從事心理疾病診療、催眠療法及森田療法，重視采用心理和藥物綜合治療的方法提高各類心理障礙和心理疾病的治愈率。診治精神分裂癥、躁狂癥、抑郁癥、強迫癥、焦慮癥、恐怖癥、疑病癥、藥物依賴等各類心理疾病3000余例；心理咨詢及心理治療1500余人；對各類疑難雜癥有獨到的研究。發(fā)表各類學術論文30余篇，參與編寫臨床心理學、臨床