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1、春江花月夜唐.張若虛 春江花月夜可謂是“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”(聞一多宮體詩(shī)的自贖)享有“孤篇壓全唐”的美譽(yù),張若虛也因?yàn)檫@一首詩(shī)“孤篇橫絕,竟為大家”。【古今評(píng)說(shuō)】學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.通過(guò)誦讀,借助聯(lián)想與想象,體會(huì)詩(shī)歌的意境與主旨; 2.通過(guò)拓展,借助所學(xué)詩(shī)句,掌握詩(shī)歌意象“月”的象征義。詩(shī)歌三美景美 理美 情美品讀詩(shī)歌,小組探究1.景美18句:寫了哪些景,美在哪里?2.理美9-16句:面對(duì)此景,詩(shī)人產(chǎn)生何種疑問(wèn)?抒發(fā)何種人生感悟?3.情美17-36句:寫了哪幾種情?結(jié)合詩(shī)句具體分析。春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰??绽锪魉挥X(jué)飛

2、,汀上白沙看不見(jiàn)。1.景美小結(jié):前八句重在寫景,描繪了一幅壯闊的海上月生圖、幽美的月下江景圖。2.齊讀1-8句。(歡快、高亢)3.知識(shí)拓展: 在古詩(shī)詞中,常用月亮“皎潔明亮、清幽雅致”的特點(diǎn),表達(dá)詩(shī)人喜悅悠閑、超脫曠達(dá)的情懷。 A.明月松間照,清泉石上流王維山居秋暝 B.月出于東山之上,徘徊于斗牛之間蘇軾赤壁賦江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。1.理美小結(jié):9-16句重在說(shuō)理,面對(duì)孤月,詩(shī)人思索人生哲理和宇宙奧秘,抒發(fā)人生短暫、代代無(wú)窮的感慨。2.齊讀9-16句。(哀而不傷)3.知識(shí)拓展: 在古詩(shī)詞中

3、,常用月亮“永恒、跨越時(shí)空”的特點(diǎn),表達(dá)人生短暫渺小、世事變遷無(wú)常的感慨。 A.今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此李白把酒問(wèn)月 B.明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有 白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。 誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)。此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹(shù)。1.情美小結(jié):17-36句重在抒情,寫出了怨婦思親和游子思鄉(xiāng)之情。2.齊讀17-36句。(低沉、幽怨)3.知識(shí)拓展: 在古詩(shī)詞中,常用月亮“陰晴圓缺、孤獨(dú)”的特點(diǎn)和不同的人抬頭都能望見(jiàn)同一個(gè)月亮,抒發(fā)詩(shī)人思鄉(xiāng)懷人之感。 A.我寄愁心與明月,隨風(fēng)只到夜郎西李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 B.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明杜甫月夜憶舍弟詩(shī)歌三美景美 理美 情美課后

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