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文檔簡介
1、高中物理選修3-2人教版第五章 交變電流第三講交變電流的產(chǎn)生及描述 目標(biāo)定位交變電流的產(chǎn)生及描述2進(jìn)一步理解交變電流圖象的物理意義 1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向. 1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向. 1進(jìn)一步熟悉交變電流的產(chǎn)生過程,能夠求解交變電流的瞬時(shí)值. 3知道交變電流“四值”的區(qū)別,應(yīng)用“四值”求解相關(guān)問題 課堂講義例1如圖所示,是一多匝線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)所產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢的圖象,根據(jù)圖象可知()A此交變電動(dòng)勢的瞬時(shí)表達(dá)式為e200 sin 0.02t VB此交變電動(dòng)勢的瞬時(shí)表達(dá)式為e200 sin 100t VCt0
2、.01 s時(shí),穿過線圈的磁通量為零Dt0.02 s時(shí),穿過線圈的磁通量的變化率最大感應(yīng)電動(dòng)勢與磁通量的變化率同步變化 Em 200Vt=0.02S =100 交變電流的產(chǎn)生及描述課堂講義(1)EmnBS20V ImEm/R2A,所以iImsint2sin100 tA 交變電流的產(chǎn)生及描述課堂講義三、有效值的計(jì)算對于交變電流有效值的計(jì)算一般有以下兩種情況:2當(dāng)電流按非正(余)弦規(guī)律變化時(shí),必須根據(jù)有效值的定義求解,在計(jì)算有效值時(shí)要注意:計(jì)算時(shí)的“相同時(shí)間”一般要取一個(gè)周期的時(shí)間交變電流的產(chǎn)生及描述課堂講義例3有兩個(gè)完全相同的電熱器,分別通以如圖甲和乙所示的峰值相等的方波交變電流和正弦交變電流求這
3、兩個(gè)電熱器的電功率之比I甲Im所以P甲P乙21P甲Im2R 交變電流的產(chǎn)生及描述 課堂講義例4 如圖表示一交流電隨時(shí)間變化的圖象,其中電流的正值為正弦曲線的正半周,其最大值為Im;電流的負(fù)值為Im,則該交變電流的有效值為多少? 交變電流的產(chǎn)生及描述課堂講義交變電流的產(chǎn)生及描述課堂講義交變電流的產(chǎn)生及描述課堂講義交變電流的產(chǎn)生及描述對點(diǎn)練習(xí)圖象信息分析1某正弦式交流電的電流i隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示由圖可知()A電流的最大值為10 AB電流的有效值為10 AC該交流電的周期為0.03 sD該交流電的頻率為0.02 Hz周期為0.02 s,交變電流的產(chǎn)生及描述對點(diǎn)練習(xí)解得:I1 A 2如圖所示,一正弦交流電通過一電子元件后的波形圖,則下列說法正確的是()A這也是一種交流電B電流的變化周期是0.01 sC電流的有效值是1 AD電流通過100 的電阻時(shí),1 s內(nèi)產(chǎn)生熱量為200 J有效值的理解和計(jì)算電流方向不變 QI2Rt100 J 交變電流的產(chǎn)生及描述對點(diǎn)練習(xí)交變電流的產(chǎn)生及描述有效值的理解和
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