議論文分論點(diǎn)-供參考

1、高二議論文寫作（三） 分論點(diǎn)的擬寫議論文寫作的關(guān)鍵是分析說理，首先要解決好說理的角度和說理的層次問題，而分論點(diǎn)的切割和建立是解決這一問題的有效方法。如果我們能夠把中心論點(diǎn)分解成幾個(gè)分論點(diǎn)，再對各個(gè)分論點(diǎn)進(jìn)行有層次的分析論述，那么議論文寫作分析難的問題就迎刃而解了。 一、什么是分論點(diǎn)及分論點(diǎn)的作用1、什么是分論點(diǎn)：論證某一方面觀點(diǎn)，某一事理，從不同角度，不同側(cè)面，不同層次展開，這每一層、每一面，就是一個(gè)分論點(diǎn)。2、分論點(diǎn)的作用：分論點(diǎn)是對中心論點(diǎn)的展開與說明，是中心論點(diǎn)的具體化。分論點(diǎn)是在中心論點(diǎn)的制約下提煉出來的，是為中心論點(diǎn)服務(wù)的。因此，提煉分論點(diǎn)的前提是確立中心論點(diǎn)，并用一個(gè)句子的形式表達(dá)

2、出來。二、擬寫分論點(diǎn)的角度議論文的一般結(jié)構(gòu)是“三段論式”，就是提出問題分析問題解決問題，即是什么為什么怎么樣。那么，設(shè)置分論點(diǎn)也可以從這三個(gè)角度來進(jìn)行。角度1是什么，主要是回答類別和性質(zhì)方面的問題。（標(biāo)志性詞語為“是”“就是”“即”“則”“意味著”等。）角度2為什么，主要是回答原因和目的方面的問題。就是把中心論點(diǎn)作為結(jié)論去追溯這個(gè)結(jié)論產(chǎn)生的條件和原因。（標(biāo)志性詞語為“能”“才能”“讓”“使”“會”“利于”“因?yàn)椤薄翱梢浴钡龋┙嵌?怎么樣，主要是回答解決問題的方法。（標(biāo)志性詞語為“需要”“要”“就要”“就”“就用”“必須”“源自”等）思考1：以下分論點(diǎn)分別是從什么角度展開構(gòu)思的?例1、以“做真正

3、的自己 ”為中心論點(diǎn)，從 角度展開構(gòu)思：分論點(diǎn)1：做真正的自己，是自信的表現(xiàn)。分論點(diǎn)2：做真正的自己，是人生的大智慧。分論點(diǎn)3：做真正的自己，是時(shí)代的召喚。例2、以“我們要拒絕誘惑”為中心論點(diǎn)，從 角度展開構(gòu)思：分論點(diǎn)1：我們要拒絕誘惑，因?yàn)檎T惑是波濤洶涌的巨浪，吞噬為理想而奮斗的海鷗。分論點(diǎn)2：我們要拒絕誘惑，因?yàn)檎T惑是燈紅酒綠的迷醉，泯滅儒雅端莊的信仰。分論點(diǎn)3：我們要拒絕誘惑，因?yàn)檎T惑是無所不通的金錢，動搖兩袖清風(fēng)的節(jié)氣。例3、以“人要有意氣，有自己的意志和氣概”為中心論點(diǎn)，從 角度展開構(gòu)思：分論點(diǎn)1：人有意氣才能有豁達(dá)的胸襟。分論點(diǎn)2：人有意氣才能摧不垮，壓不倒，追求不泯，意志不衰。分

4、論點(diǎn)3：人有意氣才能千古留名，流芳百世,才能在國家危難之時(shí)挺身而出。例4、以“堅(jiān)持就是勝利”為中心論點(diǎn)，從 角度展開構(gòu)思：分論點(diǎn)1：堅(jiān)持需要韌性。 分論點(diǎn)2：堅(jiān)持需要不墜之志。分論點(diǎn)3：堅(jiān)持需要耐得住寂寞的孤獨(dú)。分論點(diǎn)4：堅(jiān)持需要知其不可為而為的大智大勇。三、分論點(diǎn)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：A、并列式結(jié)構(gòu)在論證中，文章的幾個(gè)層次，段落之間的關(guān)系是平行的，就是并列式。例：中心論點(diǎn)：答案是豐富多彩的分論點(diǎn)1： 世界千變?nèi)f化，事物是復(fù)雜的，因此答案是豐富多彩的。分論點(diǎn)2： 人們看問題的方法、角度不同，因此答案是豐富多彩的。分論點(diǎn)3： 評判事物的標(biāo)準(zhǔn)不同，因此答案是豐富多彩的。B、層進(jìn)式結(jié)構(gòu)例1：學(xué)會欣賞別人：分論

5、點(diǎn)1：學(xué)會欣賞別人，要求自己要胸懷坦蕩、虛懷若谷的作風(fēng)。分論點(diǎn)2：學(xué)會欣賞別人，要努力發(fā)掘別人身上的閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒。分論點(diǎn)3：學(xué)會欣賞別人，要互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，共同提高。例2：中心論點(diǎn)：超越才能進(jìn)步,才能在下一精彩的時(shí)刻見證奇跡。分論點(diǎn)1：超越他人就是要推陳出新,打破常規(guī)。分論點(diǎn)2：只有敢于對經(jīng)典說不，對權(quán)威質(zhì)疑，才能摩擦出新的火花。:分論點(diǎn)3：超越自我就是要認(rèn)清現(xiàn)狀，找準(zhǔn)定位，然后奮起直越。:分論點(diǎn)4：超越需要無畏的勇氣和頑強(qiáng)的毅力。C、對比式結(jié)構(gòu) 例1：適度的愛 （1）愛子適度，才能使孩子走上健康發(fā)展的軌道 （2）愛子不當(dāng)以至溺愛，不但不會使孩子茁壯成長，反而會阻礙孩子身心的健康發(fā)展。

6、四、當(dāng)堂訓(xùn)練1、請以“勿以善小而不為”作為中心論點(diǎn)，按照議論文并列式、遞進(jìn)式、對照式三種結(jié)構(gòu)分別列出你的分論點(diǎn)。中心論點(diǎn)：勿以善小而不為并列：分論點(diǎn)1：行小善是舉手之勞的奉獻(xiàn)。分論點(diǎn)2：行小善是體貼入微的關(guān)懷。分論點(diǎn)3：行小善是積聚成德的修養(yǎng)。遞進(jìn)：分論點(diǎn)1：為小善，可以助他人之便。分論點(diǎn)2：為小善，可以成就自己之歡。分論點(diǎn)3：為小善，可以鑄就和諧大愛。 分論點(diǎn)1：行小善是一種偉大的低調(diào)。分論點(diǎn)2：行小善可以成大德。分論點(diǎn)3：行小善需要我們留心觀察，樂于奉獻(xiàn)。分論點(diǎn)1：為小善是行大善的基礎(chǔ)。分論點(diǎn)2：為小善能使社會溫暖長存。分論點(diǎn)3：為小善需要我們及時(shí)伸出援手。對照分論點(diǎn)1：行小善是踏踏實(shí)實(shí)的

7、踐行濟(jì)世思想的過程分論點(diǎn)2：不行小善可能是空許諾言，逃避社會責(zé)任的借口。分論點(diǎn)3：行小善是認(rèn)認(rèn)真真修養(yǎng)德行去想高貴的過程。分論點(diǎn)4：不行小善可能是忽視心靈修養(yǎng)，走向冷漠的體現(xiàn)。2、請運(yùn)用并列式、遞進(jìn)式和對照式分解中心論點(diǎn)：人應(yīng)當(dāng)詩意地生活中心論點(diǎn)：人應(yīng)當(dāng)詩意地生活并列式結(jié)構(gòu)例舉（從怎么辦角度入手，同時(shí)3個(gè)分論點(diǎn)也是按遞進(jìn)排列）分論點(diǎn)1：要感受詩意，首先就得擦亮你的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的無限詩意。分論點(diǎn)2：要感受詩意，還要敞開你的心扉，好好享受生活中的詩意。分論點(diǎn)3：要感受詩意，更需要用心描繪詩意的天空，創(chuàng)造出詩意的生活。遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)例舉分論點(diǎn)1：詩意的生活，就是追求精神上的詩意，即使物質(zhì)貧乏，依然能夠怡然自得的棲居在大地之上。（是什么）分論點(diǎn)2：詩意的生活，源自人與人、人與社會、人與自然的高度和諧。（為什么）分論點(diǎn)3：詩意的生活，人們需要從閱讀中汲取養(yǎng)料。（怎么辦）分論點(diǎn)4：詩意的生活，人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈。（怎么辦）對照式結(jié)構(gòu)例舉分論點(diǎn)1：學(xué)會詩意的生活，可以讓我們擺脫物質(zhì)的枷鎖，達(dá)到精神的自由，走向靈魂的高貴。分論點(diǎn)2：反之，不會詩意的生活，就會讓我們在功利的世俗中失去精神的獨(dú)立，進(jìn)而失去自