2020-2021學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告撰寫框架參考模版

1、2020-2021學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告撰寫框架參考模版（同樣適用于二級學(xué)院）引言:學(xué)校概況責(zé)任單位學(xué)校辦公室（學(xué)校概況，不少于1000字，簡要介紹學(xué)校的歷史沿革，隸屬關(guān)系，學(xué)科布局，本科專業(yè)數(shù)量與結(jié)構(gòu)，各類全日制在校生規(guī)模，專任教模，基本辦 學(xué)條件等。學(xué)校近年來事業(yè)開展中所取得的顯著成就與榮譽(yù)。）一、本科教育基本情況描述本科人才培養(yǎng)目標(biāo)及服務(wù)面向、本科專業(yè)設(shè)置情況，各類全日制在校學(xué) 生情況及本科生所占比例，本科生源質(zhì)量情況等。（-）辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)及服務(wù)面向責(zé)任單位：學(xué)校辦公室（文字描述學(xué)?；厩闆r，500字左右。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，字?jǐn)?shù)不限。）（二）本科專業(yè)設(shè)置情況責(zé)任單位：

2、教務(wù)處（文字描述學(xué)?；厩闆r，300字左右；可加表格或圖表。務(wù)必包含各學(xué)科 專業(yè)占比情況、本科專業(yè)數(shù)量、全校本科專業(yè)總數(shù)、當(dāng)年本科招生專業(yè)總數(shù)以及 當(dāng)年新增專業(yè)、停招專業(yè)。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，字?jǐn)?shù)不限。）（三）全日制在校生情況責(zé)任單位：教務(wù)處（文字描述，200字左右；可加表格或圖表。務(wù)必包含本科生占全日制在校 生總數(shù)的比例情況；結(jié)合本科狀態(tài)數(shù)據(jù)庫對表1、表2進(jìn)行數(shù)據(jù)核對和填寫。）省級文藝、體育競賽獲獎(jiǎng)（項(xiàng)）國家級省級19教師境內(nèi)培訓(xùn)進(jìn)修總?cè)舜螖?shù)其中3個(gè)月以上人數(shù)教師境內(nèi)交流（3個(gè)月及以上）境內(nèi)來訪人次數(shù)境內(nèi)出訪人次數(shù)20教師境外培訓(xùn)進(jìn)修總?cè)舜螖?shù)其中3個(gè)月以上人數(shù)教師國際交流（3個(gè)月及

3、以上）境外來訪人次數(shù)境外出訪人次數(shù)21本科生學(xué)生境內(nèi)學(xué)習(xí)與交流外校學(xué)生來本校學(xué)習(xí)（一個(gè) 月以上）本科課程的人次數(shù)本校學(xué)生到外校學(xué)習(xí)（一個(gè) 月以上）本科課程的人次數(shù)表12選修課學(xué)分占總學(xué)分比例學(xué)科門類專業(yè)名稱總學(xué)分選修課學(xué) 分選修課學(xué)分占本業(yè)（學(xué) 科）總學(xué)分的比例（）哲學(xué)*專業(yè)哲學(xué)*專業(yè)哲學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)教育學(xué)文學(xué)理學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)醫(yī)學(xué)管理學(xué)歷史學(xué)藝術(shù)學(xué)合計(jì)表13習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述研究課程開設(shè)情況開設(shè)專業(yè)課程性質(zhì)學(xué)時(shí)上課學(xué)生人數(shù)教材使用數(shù)量必修必修必修合計(jì)注：習(xí)近平總書記教育重要論述講義為本課程必修教材。（五）教材建設(shè)責(zé)任單位：教務(wù)處（文字描述，500字左右；材料簡明扼要，數(shù)據(jù)客觀準(zhǔn)確。需列出

4、存在問題 與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）（六）實(shí)踐教學(xué)與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）責(zé)任單位：教務(wù)處、學(xué)工部、 校團(tuán)委（文字描述，1500字左右）；（1）凝練學(xué)年實(shí)踐教學(xué)新舉措，有二級、 三級標(biāo)題及內(nèi)容。包涵實(shí)踐基地建設(shè)、實(shí)驗(yàn)過程管理、涉海實(shí)踐特色、實(shí)踐創(chuàng) 新、畢業(yè)論文等板塊，有實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表、全校師范生（理工類）獲教學(xué) （職業(yè)）技能相關(guān)大賽統(tǒng)計(jì)表、其他各類競賽統(tǒng)計(jì)表，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，提供相關(guān)圖 片（教務(wù)處）。（2）總結(jié)梳理學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有詳實(shí)案例，有表格統(tǒng)計(jì)，有圖片，500 字左右。結(jié)合本科狀態(tài)數(shù)據(jù)庫對表14、表15進(jìn)行數(shù)據(jù)核對和填寫。（需列出存 在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）（學(xué)工部校團(tuán)委）表14實(shí)踐教學(xué)

5、學(xué)分占總學(xué)分比例學(xué)科門類專業(yè)名稱總學(xué)分實(shí)踐教學(xué)總 學(xué)分實(shí)踐教學(xué)學(xué)分占本專業(yè)（學(xué) 科）總學(xué)分的比例（）哲學(xué)*專業(yè)哲學(xué)*專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)教育學(xué)文學(xué)理學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)醫(yī)學(xué)管理學(xué)歷史學(xué)藝術(shù)學(xué)合計(jì)表15本科專業(yè)實(shí)驗(yàn)開出率情況應(yīng)開實(shí)驗(yàn)數(shù)實(shí)做實(shí)驗(yàn)數(shù)開出率注：應(yīng)開實(shí)驗(yàn)數(shù)指教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)。包括必選實(shí)驗(yàn)和選修實(shí)驗(yàn)。選做實(shí)驗(yàn)指選修實(shí)驗(yàn)。（七）教學(xué)改革責(zé)任單位：教務(wù)處（文字描述，1000字左右，凝練學(xué)年教學(xué)改革新舉措，有二級、三級標(biāo)題及內(nèi) 容。需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）（八）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)責(zé)任單位：教務(wù)處學(xué)?；厩闆r，文字描述，500字左右；結(jié)合本科狀態(tài)數(shù)據(jù)庫對表16進(jìn)行 數(shù)據(jù)核對和填寫。（需列出存在問

6、題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）表16實(shí)踐教學(xué)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)量專業(yè)名稱實(shí)踐教學(xué)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)量合計(jì)（九）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育責(zé)任單位：招生就業(yè)處（文字描述，1000字左右，總結(jié)學(xué)年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新舉措及取得成效，凝練 文字，注重邏輯關(guān)系，格式規(guī)范，有二級、三級標(biāo)題及內(nèi)容。提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽類獲 得國家級獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)H表，表格包涵學(xué)生姓名、年級、所屬學(xué)院、競賽名稱、獎(jiǎng)勵(lì)物等，提供 圖片。結(jié)合本科狀態(tài)數(shù)據(jù)庫對表17進(jìn)行數(shù)據(jù)核對和填寫。（需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）表17大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的專職人員配備情況類別大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)教育指導(dǎo)機(jī) 構(gòu)專任教師人數(shù)校級和院系級專職人員人數(shù) （含就業(yè)專職輔

7、導(dǎo)員）職稱副高以上中級以下學(xué)位碩士以上學(xué)士以下年齡40歲及以上39歲以下（十）國際合作與交流國際交流與合作處（文字描述，500字左右。凝練學(xué)年國際交流合作新舉措和取得成效，有二級、三級標(biāo)題及內(nèi)容，提供圖片。）四、專業(yè)培養(yǎng)能力責(zé)任單位：教務(wù)處、各本科學(xué)院內(nèi)容主要描述專業(yè)概況，突出特色、優(yōu)勢、問題及困難等，展示本科專業(yè)培 養(yǎng)能力和開展水平。包括主要專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)條件、人才培養(yǎng)等情況，特 別是人才培養(yǎng)目標(biāo)定位與社會(huì)人才需求適應(yīng)性、培養(yǎng)方案特點(diǎn)，專任教師數(shù)量和 結(jié)構(gòu)、生師比、教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入、教學(xué)資源、實(shí)踐教學(xué)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，立德樹人 落實(shí)機(jī)制、專業(yè)課程體系建設(shè)、教授授課、實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)

8、風(fēng)管理 等概況。撰寫要求：.教務(wù)處：文字描述，1500字左右；從學(xué)校層面梳理總結(jié)，針對要求撰寫 專業(yè)培養(yǎng)能力的各局部內(nèi)容。突出特色、優(yōu)勢，并寫明問題與改進(jìn)措施。）.各本科學(xué)院（圖1中的16個(gè)學(xué)院）：文字描述，1200字左右；專業(yè)范 圍指圖1中的53個(gè)本科專業(yè)；從學(xué)院層面梳理總結(jié)，對本學(xué)院本科專業(yè)的專業(yè) 培養(yǎng)能力按各局部要求撰寫。突出特色、優(yōu)勢，并寫明問題與改進(jìn)措施。）.內(nèi)容及二級標(biāo)題建議參考：（一）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)（包括人才培養(yǎng)方案特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位）（二）專業(yè)教學(xué)條件（包括各系部專任教師數(shù)量和結(jié)構(gòu)、教學(xué)資源、實(shí)踐教 學(xué)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地利用情況）（三）專業(yè)人才培養(yǎng)情況（結(jié)合專業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)情況

9、、專業(yè)布局情況、 思政課程建設(shè)、“一流課程”建設(shè)、課程改革與教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)改革情況、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)）序號專業(yè)名稱專業(yè)代碼所屬單位專業(yè)設(shè)置 年限學(xué)制1音樂學(xué)130202藝術(shù)學(xué)院200742舞蹈編導(dǎo)130206藝術(shù)學(xué)院201043音樂表演130201藝術(shù)學(xué)院201344英語50201外國語學(xué)院200745俄語50202外國語學(xué)院201046泰語50220外國語學(xué)院201747體育教育40201體育與健康學(xué)院200648社會(huì)體育指導(dǎo)與管理40203體育與健康學(xué)院201249休閑體育040207T體育與健康學(xué)院2013410生物科學(xué)71001水產(chǎn)與生命學(xué)院2007411海洋

10、漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)90602水產(chǎn)與生命學(xué)院2015412水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)90601水產(chǎn)與生命學(xué)院2016413生物技術(shù)71002水產(chǎn)與生命學(xué)院2020414食品科學(xué)與工程82701食品科學(xué)與工程學(xué)院2010415食品質(zhì)量與平安82702食品科學(xué)與工程學(xué)院2019416環(huán)境工程82502生態(tài)環(huán)境學(xué)院2007417生態(tài)學(xué)71004生態(tài)環(huán)境學(xué)院2008418園藝90102生態(tài)環(huán)境學(xué)院2009419海洋資源與環(huán)境070703T生態(tài)環(huán)境學(xué)院2018420物流管理120601商學(xué)院2009421市場營銷120202商學(xué)院2009422海事管理120408T商學(xué)院2016423財(cái)務(wù)管理120204商學(xué)院2016424

11、電子商務(wù)120801商學(xué)院2017425漢語言文學(xué)50101人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院2002426社會(huì)工作30302人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院2008427漢語國際教育50103人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院2009428新聞學(xué)50301人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院2011429秘書學(xué)050107T人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院2013430國際事務(wù)與國際關(guān)系030204T人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院2017431歷史學(xué)60101民族學(xué)院2007432小學(xué)教育40107民族學(xué)院2008433應(yīng)用心理學(xué)71102民族學(xué)院2011434學(xué)前教育40106民族學(xué)院2012435文物與博物館學(xué)60104民族學(xué)院2017436思想政治教育30503馬克思主義學(xué)院20074

12、37旅游管理120901K旅游學(xué)院2007438酒店管理120902旅游學(xué)院2013439會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理120903旅游學(xué)院2013440數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)70101理學(xué)院2003441物理學(xué)70201理學(xué)院2007442化學(xué)70301理學(xué)院2007443網(wǎng)絡(luò)工程80903計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2007444計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)80901計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2007445軟件工程80902計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2009446電子信息科學(xué)與技術(shù)080714T海洋信息工程學(xué)院2007447通信工程80703海洋信息工程學(xué)院2009448船舶電子電氣工程081808TK海洋信息工程學(xué)院2016449海洋科學(xué)70

13、701海洋科學(xué)技術(shù)學(xué)院2017450海洋技術(shù)70702海洋科學(xué)技術(shù)學(xué)院2018451視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)130502創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院2008452環(huán)境設(shè)計(jì)130503創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院2008453數(shù)字媒體技術(shù)80906創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院20094圖1需要撰寫專業(yè)培養(yǎng)能力的本科學(xué)院及其專業(yè)范圍五、質(zhì)量保障體系闡述學(xué)校人才培養(yǎng)中心地位落實(shí)情況、校領(lǐng)導(dǎo)班子研究本科教學(xué)工作情況、 出臺的相關(guān)政策措施，教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)、日常監(jiān)控及運(yùn)行、規(guī)范教學(xué)行為 情況，本科教學(xué)基本狀態(tài)分析，開展專業(yè)評估、專業(yè)認(rèn)證、國際評估情況等。（一）人才培養(yǎng)中心地位落實(shí)情況責(zé)任單位：學(xué)校辦公室（文字描述，600字左右；闡述學(xué)校人才培養(yǎng)中心地位落實(shí)情

14、況、校領(lǐng)導(dǎo)班 子研究本科教學(xué)工作情況、出臺的相關(guān)政策措施。）（二）質(zhì)量監(jiān)控責(zé)任單位：質(zhì)理管理與評估辦公室、教務(wù)處、宣傳 統(tǒng)戰(zhàn)部.描述教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)，比方日常監(jiān)控及運(yùn)行、本科教學(xué)基本狀態(tài)分 析、開展專業(yè)評估等情況（文字描述，1000字左右）。結(jié)合本科狀態(tài)數(shù)據(jù)庫對 表18進(jìn)行數(shù)據(jù)核對和填寫。（需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）（負(fù) 責(zé)單位：質(zhì)量管理與評估辦公室）.闡述全體校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂開展課程思政教育內(nèi)容，材料詳實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確（文 字表述500字左右，需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)）（負(fù)責(zé)單位：宣傳 統(tǒng)戰(zhàn)部）.描述學(xué)年內(nèi)學(xué)校各類專業(yè)認(rèn)證評估，闡述進(jìn)展及取得成效（文字表述500 字左右，

15、需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)）。（負(fù)責(zé)單位：教務(wù)處）表18教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)類別已建立（打W”）未建立（打X”）教學(xué)質(zhì)量保障體系教學(xué)工作定期檢查制度教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制度課程教學(xué)評價(jià)體系實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)體系實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)評價(jià)體系畢業(yè)綜合訓(xùn)練環(huán)節(jié)評價(jià)體系院（系）或?qū)I(yè)本科教學(xué)工作評價(jià)制度學(xué)校年度教學(xué)工作分析報(bào)告學(xué)生評教制度六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果呈現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度、應(yīng)屆本科生畢業(yè)情況、學(xué)位授予情況、攻讀研究生情 況、就業(yè)情況、社會(huì)用人單位對畢業(yè)生評價(jià)、畢業(yè)生成就等。（-）學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度責(zé)任單位：學(xué)生工作部（文字描述，包括調(diào)查方法與結(jié)果，400字左右）結(jié)合本科狀態(tài)數(shù)據(jù)庫對表 19進(jìn)行數(shù)據(jù)核對和填寫。（需列出

16、存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）.在校生學(xué)習(xí)滿意度。描述在校生學(xué)習(xí)滿意度情況，提供圖表，進(jìn)行數(shù)據(jù)比擬分析。 （負(fù)責(zé)單位：學(xué)生工作部）.畢業(yè)生滿意度。描述應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)習(xí)滿意度情況，提供圖表，進(jìn)行數(shù)據(jù)比擬分析, （負(fù)責(zé)單位：招生就業(yè)處）表19本科學(xué)生對學(xué)校教學(xué)評價(jià)情況類別按課堂評價(jià)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的課程門次數(shù)優(yōu)良中合格差理論教學(xué)（門）實(shí)踐教學(xué)（門）注：實(shí)踐教學(xué)由課程實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、暑期社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)活動(dòng)、科研創(chuàng)新、 各類競賽等組成。（二）應(yīng)屆本科生畢業(yè)情況.畢業(yè)、升學(xué)與深造責(zé)任單位：教務(wù)處（文字描述，500字左右；呈現(xiàn)應(yīng)屆本科生畢業(yè)情況，學(xué)位授予情況、2020 屆攻讀研究生情況；結(jié)合本科狀態(tài)數(shù)據(jù)

17、庫對表20、表21進(jìn)行數(shù)據(jù)核對和填寫。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）表20應(yīng)屆本科生畢業(yè)率專業(yè)名稱應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)獲畢業(yè)資格人數(shù)應(yīng)屆本科生 畢業(yè)率合計(jì)表21應(yīng)屆本科生學(xué)位授予率專業(yè)名稱應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)獲學(xué)位資格人數(shù)應(yīng)屆本科生 學(xué)位授予率合計(jì).畢業(yè)與就業(yè)責(zé)任單位：招生就業(yè)處（文字描述，500字左右；闡述畢業(yè)生就業(yè)情況。結(jié)合本科狀態(tài)數(shù)據(jù)庫對表22、表23進(jìn)行數(shù)據(jù)核對和填寫。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）表22應(yīng)屆本科生初次就業(yè)率專業(yè)名稱應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)初次就業(yè)人數(shù)初次就業(yè)率合計(jì)說明：初次就業(yè)人數(shù)時(shí)間截止到2020年8月31日前。表23應(yīng)屆本科畢業(yè)生就業(yè)情況類別人數(shù)比例就業(yè)總數(shù)政府機(jī)關(guān)

18、事業(yè)單位企業(yè)部隊(duì)國家和地方工程升學(xué)（含出國、出境深造）靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)3.學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)責(zé)任單位:I際合作與交流處（文字描述，300字左右；結(jié)合本科狀態(tài)數(shù)據(jù)庫對表24進(jìn)行數(shù)據(jù)核對和填 寫。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）表24本科學(xué)生國際化中外聯(lián)合培養(yǎng)類別數(shù)量來華本科留學(xué)生出國學(xué)習(xí)本科生留學(xué)生學(xué)歷結(jié)構(gòu)（指來華 的留學(xué)生結(jié)構(gòu)）碩士生本科生?？粕鷣喼薜壬唇Y(jié)構(gòu)歐洲北美洲非洲大洋洲南美洲自費(fèi)留學(xué)生數(shù)經(jīng)費(fèi)來源結(jié)構(gòu)中國政府資助留學(xué)生數(shù)學(xué)校間交換的留學(xué)生數(shù)本國政府資助的留學(xué)生數(shù)國際組織資助的留學(xué)生數(shù)合作辦學(xué)工程數(shù)參與工程學(xué)生數(shù)每個(gè)工程平均參與學(xué)生數(shù)4.體育測試達(dá)標(biāo)責(zé)任單位：體育與健康學(xué)院（文字描

19、述，300字左右；描述增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)新舉措，結(jié)合本科狀態(tài)數(shù)據(jù)庫對表25數(shù)據(jù)進(jìn)行核對。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）表25體育測試達(dá)標(biāo)率專業(yè)名稱本科生人數(shù)達(dá)標(biāo)人數(shù)達(dá)標(biāo)率合計(jì)表1各類在校生人數(shù)普通 本科生 數(shù)普通高 職 （含專 科）學(xué) 生數(shù)碩士 研究生數(shù)留學(xué) 生數(shù)通科數(shù) 普預(yù)生進(jìn)修 生數(shù)成人 脫產(chǎn) 學(xué)生數(shù)夜大（業(yè) 余）學(xué) 生數(shù)函授 學(xué)生 數(shù)網(wǎng)絡(luò) 學(xué)生 數(shù)自考 學(xué)生 數(shù)全日 制非全 日制表2學(xué)生數(shù)量及結(jié)構(gòu)注：1.招生指2021年招生類別計(jì)劃招生 人數(shù)實(shí)際報(bào)到 人數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生人 數(shù)獲畢業(yè)資格 人數(shù)在校生 人數(shù)研究生碩士博士總數(shù)普通本?？票究茖？瓶倲?shù)成人本?？票究茖？瓶倲?shù)外國留學(xué)生博士碩士本科

20、?？?.畢業(yè)生為2020屆畢業(yè)生。（四）本科生招生及生源質(zhì)量責(zé)任單位：招生就業(yè)處（文字描述學(xué)?；厩闆r，500字左右；可加表格或圖表。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，字?jǐn)?shù)不限。）師資與教學(xué)條件（三）應(yīng)屆學(xué)生就業(yè)及用人單位評價(jià)責(zé)任單位：招生就業(yè)處（文字描述，500字左右；用人單位對畢業(yè)生滿意度包括調(diào)查方法與結(jié)果。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）（四）畢業(yè)生成就責(zé)任單位：學(xué)生工作處（文字描述，600字左右?？偨Y(jié)畢業(yè)生成就，各類競賽獲獎(jiǎng)情況。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）七、特色開展責(zé)任單位：教務(wù)處總結(jié)學(xué)校在本科教育教學(xué)工作中的特色、亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。（文字描述，1000字左右）。八、

21、需解決的問題及措施（文字描述，1000字左右）（一）需要解決的主要問題（二）解決問題的主要措施。備注：本框架模版，但一、二級目錄內(nèi)容需要全部涵蓋。同時(shí)可根據(jù)部門、單位實(shí)際情況增加相關(guān)內(nèi)容，突出亮點(diǎn)和特色。描述學(xué)校師資隊(duì)伍數(shù)量及結(jié)構(gòu)情況、生師比、本科生主講教師情況、教授承 擔(dān)本科課程情況，教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入情況，教學(xué)用房、圖書、設(shè)備、信息資源及其應(yīng) 用情況等。（一）師資隊(duì)伍.師資隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)責(zé)任單位：組織人事處（學(xué)?；厩闆r，文字描述，600字左右；可加表格或圖表。務(wù)必包含師資 隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)、專任教師數(shù)量結(jié)構(gòu)及生師比、高層次人才數(shù)量；結(jié)合本科狀態(tài) 數(shù)據(jù)庫對表3、表4進(jìn)行數(shù)據(jù)核對和填寫。）（需列出存

22、在問題與改進(jìn)措施，字?jǐn)?shù)不限。）表3教師數(shù)量及結(jié)構(gòu)1 .教職工數(shù)（人）2.專任教師總數(shù)（人）3.實(shí)驗(yàn)人員（人）4 .專任教師結(jié)構(gòu)總數(shù)（人）比例（%）備注職稱結(jié)構(gòu)正高職稱、學(xué)位、 年齡、學(xué)科中各 項(xiàng)的比例是指 占專任教師總 數(shù)的比例副高中級初級學(xué)位結(jié)構(gòu)博士碩士學(xué)士及以下雙師雙能型教師具有工程背景教師具有行業(yè)背景教師年齡結(jié)構(gòu)35歲及以下36-4546-5556歲及以上學(xué)科結(jié)構(gòu)哲學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)教育學(xué)文學(xué)理學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)醫(yī)學(xué)管理學(xué)歷史學(xué)藝術(shù)學(xué)國家級省級5.教學(xué)名師（人）6.創(chuàng)新人才（人）7,青年骨干教師（人）注：1.教職工數(shù)：指全校全職工作，并由學(xué)校支付工資的編制或聘任制人員。（不含工勤人員）。2.專任教師：

23、是指具有教師資格，專職從事教學(xué)工作的人員。3.專任教師年齡以9月1日滿周歲計(jì)算。4.學(xué)位為所獲最高學(xué)位，學(xué)科為最高學(xué)位對應(yīng)的學(xué)科。表4專任教師數(shù)量結(jié)構(gòu)及生師比專業(yè)名稱專任教 師總數(shù)具有高級 職稱教師 數(shù)量35歲以下 青年教師 數(shù)量近五年 新增教 師數(shù)量科數(shù) 本生生師比.本科生主講教師情況責(zé)任單位：教務(wù)處（文字描述學(xué)?；厩闆r，600字左右；可加表格或圖表。結(jié)合本科狀態(tài)數(shù) 據(jù)庫對表5、表6、表7進(jìn)行數(shù)據(jù)核對和填寫。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，字?jǐn)?shù)不限。）表5外聘教師的情況（組織人事處填寫）類別數(shù)量外聘教師總數(shù)境外教師學(xué)位結(jié)構(gòu)博士碩士國內(nèi)教師學(xué)位結(jié)構(gòu)博士碩士境外教師職稱結(jié)構(gòu)教授副教授講師國內(nèi)教師

24、職稱結(jié)構(gòu)教授副教授講師注：聘請校外教師是指學(xué)校聘請的國內(nèi)外其他高校及科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、行業(yè)等的教師和 退休教師（含本校退休教師）。聘期為一學(xué)期及以上。表6主講本科課程的教授占教授總數(shù)的比例專業(yè)名稱主講本科課程 教授人數(shù)教授總?cè)藬?shù)主講本科課程的教授占教授 總數(shù)的比例（）合計(jì)注：不含講座。表7教授講授本科課程占課程總門次數(shù)的比例專業(yè)名稱教授講授本科課 程門次數(shù)課程總門次數(shù)教授講授本科課程占課程 總門次數(shù)的比例（）合計(jì)注：一門課程的全部課時(shí)均有教授授課，計(jì)為1;由多名教師共同承當(dāng)?shù)?，按教授?shí)際承當(dāng)?shù)膶W(xué)時(shí)比例計(jì)算。.學(xué)生管理隊(duì)伍責(zé)任單位：學(xué)生工作處、組織人事處（文字描述，400字左右）（需列出存在問題與

25、改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）.思政隊(duì)伍建設(shè)責(zé)任單位：組織人事處（文字描述，400字左右）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）.促進(jìn)教師全面開展的舉措責(zé)任單位：組織人事處、教務(wù)處（文字描述學(xué)?；厩闆r，800字左右。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，字?jǐn)?shù)不限。）（-）經(jīng)費(fèi)投入責(zé)任單位：計(jì)劃財(cái)務(wù)處（文字描述學(xué)?；厩闆r，500字左右；可加表格或圖表。務(wù)必包含生均本 科教學(xué)日常運(yùn)行支出、本科專項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)、思政教育經(jīng)費(fèi)、生均本科實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)、 維護(hù)經(jīng)費(fèi)生均值、生均本科實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字 數(shù)。）（三）基礎(chǔ)設(shè)施1.教學(xué)基本設(shè)施責(zé)任單位:】有資產(chǎn)與設(shè)備處、實(shí)驗(yàn)室管理中心（學(xué)?；厩闆r，文字

26、描述，500字左右；可加表格或圖表。含生均教學(xué)行 政用房、生均實(shí)驗(yàn)室面積；結(jié)合本科狀態(tài)數(shù)據(jù)庫對表8進(jìn)行數(shù)據(jù)核對和填寫。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）表8學(xué)?；厩闆r類別數(shù)量年增長率（）占地面積（平方米）建筑面積（平方米）教學(xué)科研及輔助用房 （平方米）教室（平方米）其中：智慧教室圖書館（平方米）實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場所（平方米）專用科研用房（平方米）體育館（平方米）會(huì)堂（平方米）合計(jì)（平方米）行政用房（平方米）.圖書文獻(xiàn)資料責(zé)任單位：圖書信息中心（學(xué)?；厩闆r，文字描述，400字左右；可加表格或圖表。含生均圖書, 含電子圖書、電子期刊種數(shù)；結(jié)合本科狀態(tài)數(shù)據(jù)庫對表9進(jìn)行數(shù)據(jù)核對和填寫。）（需列

27、出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）表9圖書資源情況紙質(zhì)圖書數(shù)字資源量圖書總量（萬冊）期刊總數(shù)（種）生均圖書（冊）生均期刊（種）電子期刊（冊）學(xué)位論文（冊）音視頻（小時(shí)）注:1 .電子期刊（冊數(shù)）：指統(tǒng)計(jì)納入館藏目錄可供使用的全文電子期刊的數(shù)量，包括以全 文電子期刊數(shù)據(jù)庫形式和按單種挑選訂購的全文電子期刊。中文電子期刊每種每年算1冊, 外文電子期刊每種每年算2冊，不同數(shù)據(jù)庫包含的同種期刊分別計(jì)算。2.學(xué)位論文（冊數(shù)）：指統(tǒng)計(jì)納入館藏目錄可供使用的電子版學(xué)位論文的數(shù)量，包括以 全文學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫形式和按單種挑選訂購全文電子版學(xué)位論文。1種算1冊，不同數(shù)據(jù)庫 包含的同種學(xué)位論文分別計(jì)算。3.音視頻（小時(shí)）：音視頻資源按累計(jì)時(shí)長計(jì)算。.實(shí)踐教學(xué)條件責(zé)任單位：國有資產(chǎn)與設(shè)備處、實(shí)驗(yàn)室管理中心（學(xué)?；厩闆r，文字描述，600字左右；可加表格或圖表。含生均教學(xué)科 研儀器設(shè)備值、當(dāng)年新增教學(xué)科研儀器設(shè)備值，數(shù)據(jù)中表達(dá)固定資產(chǎn)總值與年增 長率，表達(dá)教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值的數(shù)量與年增長率。）（需列出存在問題與改進(jìn)措施，不限字?jǐn)?shù)。）.信息資源及其應(yīng)用情況責(zé)任單位：網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心（文字描述，500字左右；在介紹學(xué)?；厩闆r的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)描述