四川省成都市2020屆高中畢業(yè)班摸底測(cè)試題歷史含答案

1、成都市2017級(jí)高中畢業(yè)班摸底測(cè)試歷史本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。第I卷（選擇題）1至5頁(yè)，第II卷（非選擇題）5至6頁(yè)，共6頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。注意事項(xiàng)：1答題前，務(wù)必將自己的姓名、考籍號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。3答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。4所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無(wú)效。5考試結(jié)束后，只將答題卡交回。第I卷（選擇題，共48分）一、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的

2、四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）1兩河流域的蘇美爾文明、黃河流域的華夏文明、愛(ài)琴海的古希臘文明在文明早期都帶有不同程度的民主因素。但蘇美爾文明和華夏文明最終走向國(guó)家集權(quán)，古希臘文明孕育出城邦民主。對(duì)此解釋合理的是早期文明發(fā)展具有統(tǒng)一性和多樣性B.地理環(huán)境對(duì)早期文明的影響有限C.海洋文明發(fā)展成就領(lǐng)先于大河文明D.民主制度只可能孕育于海洋文明2古希臘社會(huì)早期，人們認(rèn)為智慧是神授的，自稱有智慧就褻瀆了神靈，普羅塔戈拉卻公開(kāi)稱自己為智者。從此，智者逐漸成為職業(yè)教師的代名詞。這反映了古希臘A.智者反對(duì)神靈崇拜B.人文主義思想濫觴C.實(shí)用主義思想興起D.宗教觀念逐步淡化3“時(shí)效取得制度”是羅馬法中

3、的一項(xiàng)古老制度。它規(guī)定：占有使用他人財(cái)產(chǎn)達(dá)一定期限后便可成為財(cái)產(chǎn)的合法所有人，但其占有必須是以非暴力的、非欺瞞的和非臨時(shí)受讓的方式實(shí)現(xiàn)。這一規(guī)定A.淡化了對(duì)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的保護(hù)B.體現(xiàn)了羅馬法對(duì)傳統(tǒng)的重視C.具有道德與法律相統(tǒng)一的色彩D.有利于維護(hù)貴族的經(jīng)濟(jì)利益4圖1為某一時(shí)期的世界貿(mào)易簡(jiǎn)圖。它反映了毛fflfiA.該時(shí)期世界市場(chǎng)最終得以確立B.全球各地建立起直接商貿(mào)關(guān)系C.歐洲資本主義的發(fā)展領(lǐng)先全球D.新航路開(kāi)辟后的國(guó)際分工格局5中世紀(jì)（515世紀(jì)），基督教成為古希臘羅馬古典文化的保存者，新約中的許多故事是希臘羅馬古代神話的翻版；古希臘經(jīng)院哲學(xué)被用來(lái)構(gòu)建基督教理論體系，這孕育了歐洲近代科學(xué)思維方

4、式。據(jù)此可知，基督教A.同文藝復(fù)興存在一定歷史淵源B.實(shí)現(xiàn)了神權(quán)與世俗文化的和解C.與科學(xué)精神并無(wú)根本性的沖突D.旨在保存古希臘羅馬文明成果6,近代科學(xué)早期階段的一位杰出科學(xué)家“除了在光學(xué)、流體動(dòng)力學(xué)和數(shù)學(xué)方面的開(kāi)創(chuàng)性工作之外，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)上能證實(shí)的根本的宇宙定律?！边@位科學(xué)家A.揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性B.闡明了微觀世界的發(fā)展演變C.構(gòu)建了現(xiàn)代物理學(xué)的理論體系D.總結(jié)了物體運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律7“對(duì)那些自己不想要自由的人和國(guó)家，必須強(qiáng)迫他們接受自由。”盧梭的這一言論A.揭示了社會(huì)進(jìn)步的必然代價(jià)B.首倡君主立憲的思想學(xué)說(shuō)C.存在著背離啟蒙價(jià)值的風(fēng)險(xiǎn)D.促成了人民主權(quán)的實(shí)現(xiàn)8.1716年，輝格黨

5、人為長(zhǎng)期霸占議會(huì)，通過(guò)，七年法案”，將每屆議會(huì)延長(zhǎng)到七年。但以后國(guó)王經(jīng)常“扯皮”，干擾它的正常執(zhí)行。從1784年到1832年，共召開(kāi)十三屆議會(huì)，平均每屆歷時(shí)三年零七個(gè)月。這表明當(dāng)時(shí)英國(guó)A.權(quán)力之爭(zhēng)導(dǎo)致政局不穩(wěn)B.君主立憲制度尚待完善C.議會(huì)地位仍處王權(quán)之下D.政黨競(jìng)爭(zhēng)利于王權(quán)擴(kuò)張9美國(guó)憲法學(xué)家查爾斯比爾德指出，制定憲法的保守派為了抵消人民群眾及民主力量對(duì)政府的影響，在憲法上設(shè)置了重重障礙。美國(guó)1787年憲法中能夠體現(xiàn)此觀點(diǎn)的是A.眾議院外另設(shè)參議院B.眾議員均由普選產(chǎn)生C.黑奴按3/5計(jì)算選票D.各州擁有部分自治權(quán)工廠出現(xiàn)之初，三四十個(gè)女工擠在沒(méi)有機(jī)器的屋子里。她們實(shí)行分工，每道工序一做就是一

6、輩子，結(jié)果她們一輩子只做這一件事情，變成了這件事情的大專家。上述材料說(shuō)明A.機(jī)器生產(chǎn)推動(dòng)了社會(huì)分工的實(shí)現(xiàn)B.婦女地位隨工廠興起而不斷提高C.生產(chǎn)組織形式的變化提高了效率D.工業(yè)革命改善了工人的生產(chǎn)條件共產(chǎn)黨宣言中寫(xiě)道：“資產(chǎn)階級(jí)無(wú)意中造成而又無(wú)力抵抗的工業(yè)進(jìn)步，使工人通過(guò)結(jié)社而達(dá)到的革命聯(lián)合代替了他們由于競(jìng)爭(zhēng)而造成的分散狀態(tài)。于是，隨著大工業(yè)的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)賴以生產(chǎn)和占有產(chǎn)品的基礎(chǔ)本身也就從它的腳下被挖掉了。”以上論述A.推動(dòng)了世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)合B.闡述了工業(yè)革命對(duì)自由主義發(fā)展的作用C.宣告了工人階級(jí)的歷史使命D.揭示了生產(chǎn)力的發(fā)展必將引發(fā)社會(huì)變革12.1866年春，倫敦和愛(ài)丁堡的制衣工人舉行

7、大罷工時(shí)，資本家從德國(guó)、丹麥招募工人以反制罷工。馬克思等呼吁德國(guó)工人拒絕被英國(guó)制衣廠雇傭，并勸說(shuō)英國(guó)的外出工人回國(guó)支持罷工。這表明當(dāng)時(shí)A.工人運(yùn)動(dòng)需要走向國(guó)際聯(lián)合B.社會(huì)主義是歷史發(fā)展的必然C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)的組織和思想混亂D.資產(chǎn)階級(jí)試圖緩和階級(jí)矛盾13.“教士們?cè)絹?lái)越珍惜（德意志）這種一盤(pán)散沙的局面。他們奔走于各個(gè)領(lǐng)域，在皇帝專業(yè)戶哈布斯堡家族內(nèi)部頻繁走動(dòng)，不停地為這種散亂的局面推波助瀾。因?yàn)樗麄兠靼?，一旦這一塊土地上出現(xiàn)一位獨(dú)掌大權(quán)的國(guó)王或者皇帝，他們的好日子就到了盡頭!”教士們此舉A.旨在削弱專制統(tǒng)治的精神支柱B.不利于德意志分裂局面的結(jié)束C.緩和了羅馬教會(huì)與王室的矛盾D.有利于德意志統(tǒng)一市

8、場(chǎng)的形成14.1870年，法國(guó)喧嘩雜志上刊登了漫畫(huà)這次輪到誰(shuí)了？畫(huà)中的主人公是法國(guó)人民，穿在刺刀上剝掉了毛的鷹是破產(chǎn)的第二帝國(guó)的象征，雜亂地堆在地上的三角帽、傘、梨等是“帝王陳列館”的象征。該漫畫(huà)旨在A.宣揚(yáng)共和政體必勝信念C.表達(dá)對(duì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)的失望號(hào)召推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治D.諷刺帝制追隨者的腐朽15.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國(guó)大學(xué)學(xué)院及實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始從企業(yè)獲得研究經(jīng)費(fèi)，開(kāi)展企業(yè)感興趣的研究項(xiàng)目，并持續(xù)到21世紀(jì)。這表明美國(guó)大學(xué)A.開(kāi)始注重科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合B.堅(jiān)持科研的市場(chǎng)化取向比其他國(guó)家的大學(xué)更具優(yōu)勢(shì)D.引導(dǎo)企業(yè)走向技術(shù)壟斷16某學(xué)者指出，地處東西方文明結(jié)合部的俄國(guó)，被半推半就地裹挾進(jìn)列強(qiáng)的紛爭(zhēng)里，從

9、而使既不具備西歐工業(yè)社會(huì)內(nèi)部所具有的整合機(jī)制，又徒具帝國(guó)外表的它處于內(nèi)外矛盾的火山口上。正因如此，俄國(guó)才成為“帝國(guó)主義的薄弱環(huán)節(jié)”。據(jù)此可知，該學(xué)者認(rèn)為俄國(guó)A.尚不具備工業(yè)革命的條件B.社會(huì)進(jìn)步得益于文明的交流C.成為列強(qiáng)霸權(quán)爭(zhēng)奪的中心D.革命發(fā)生取決于其特殊國(guó)情17.1921年，列寧對(duì)美國(guó)商人哈默說(shuō)：“內(nèi)戰(zhàn)使一切陷于停頓?，F(xiàn)在我們必須從頭做起。新經(jīng)濟(jì)政策要求重新發(fā)展我們的經(jīng)濟(jì)潛能OOOOOO它將為你們提供很好的機(jī)會(huì)?！辈痪?，哈默就成了第一個(gè)在蘇俄經(jīng)營(yíng)租讓企業(yè)的美國(guó)人。材料表明A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策被徹底否定B.新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)現(xiàn)了蘇俄經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇C.蘇俄對(duì)社會(huì)主義認(rèn)識(shí)有所突破D.工業(yè)政策調(diào)整是經(jīng)濟(jì)改革

10、的核心18胡佛政府對(duì)蘇聯(lián)的出口采取了許多歧視性措施，還極力慫恿一些歐洲國(guó)家也抵制蘇聯(lián)商品。到1933年，蘇聯(lián)對(duì)美國(guó)的出口額僅為1929年的32.25%，從美國(guó)的進(jìn)口額還不到1930年的6.3%。胡佛政府的這些措施A.緩和了美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.導(dǎo)致了美蘇兩國(guó)加緊冷戰(zhàn)C.中斷了蘇聯(lián)工業(yè)化進(jìn)程D.破壞了世界經(jīng)濟(jì)的整體性19古巴導(dǎo)彈危機(jī)爆發(fā)后，美、蘇都擺出一副不惜動(dòng)用核武器的姿態(tài)。但實(shí)際上雙方之間的秘密接觸不斷，努力把沖突控制在一定范圍內(nèi)。危機(jī)最終和平解決并促使幾個(gè)限制核武器的協(xié)定形成。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.多極化趨勢(shì)得到顯著加強(qiáng)B.美蘇關(guān)系實(shí)現(xiàn)了全面和解C.和平和發(fā)展成為時(shí)代主題D.兩極對(duì)抗與妥協(xié)同時(shí)并存20

11、國(guó)聯(lián)盟約第10條要求所有會(huì)員國(guó)聯(lián)合行動(dòng)以阻止侵略，1945年成立的聯(lián)合國(guó)則將制裁侵略的權(quán)力集中于安理會(huì)，實(shí)行形成決議的五個(gè)常任理事國(guó)的“大國(guó)一致”原則。這表明聯(lián)合國(guó)A具有了更廣泛的代表性B.降低了國(guó)際合作的水平C.增強(qiáng)了維護(hù)和平的能力D.成為了美國(guó)稱霸的工具21.表1美國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、日本就業(yè)人口分布的變化（）繪濟(jì)部門(mén)年份芙國(guó)聯(lián)摳德國(guó)日本農(nóng)業(yè)195012.223,250.719&QZ.35*17.2工業(yè)195034.742.222,2199025,840533,服務(wù)業(yè)19504&932,426.619907L454.459.2表1中的數(shù)據(jù)變化可以反映A.美國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更符合其國(guó)情B.第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)

12、人數(shù)持續(xù)上升C.發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)階層出現(xiàn)新變化D.世界經(jīng)濟(jì)形成三足鼎立局面22.1947年6月，美國(guó)啟動(dòng)馬歇爾計(jì)劃，并宣布?xì)g迎蘇聯(lián)以及東歐國(guó)家加入。蘇聯(lián)最初對(duì)此表現(xiàn)出謹(jǐn)慎的興趣，而后卻采取了抵制立場(chǎng)并禁止東歐各國(guó)加入。對(duì)蘇聯(lián)態(tài)度變化解釋合理的是A.社會(huì)主義國(guó)家統(tǒng)一市場(chǎng)己形成B.馬歇爾計(jì)劃具有強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)色彩C.美蘇由戰(zhàn)時(shí)同盟走向全面對(duì)抗D.西歐各國(guó)強(qiáng)烈反對(duì)蘇聯(lián)加入馬歇爾計(jì)劃23.赫魯曉夫執(zhí)政后，首先改革農(nóng)業(yè)計(jì)劃制度，他指出絕不需要中央給集體農(nóng)莊布置播種面積，規(guī)定牲畜的頭數(shù)。為了調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性，赫魯曉夫還在農(nóng)產(chǎn)品采購(gòu)制度方面進(jìn)行了調(diào)整，取消農(nóng)副產(chǎn)品的義務(wù)交售制。這些改革A.嘗試調(diào)整政府在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

13、中的作用B.使蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)走出了發(fā)展困境C.試圖讓集體農(nóng)莊完全獲得自主經(jīng)營(yíng)權(quán)D.擺脫了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的束縛24.2016年以來(lái)，美國(guó)采取了貿(mào)易保護(hù)主義、修邊境墻和控制移民等措施o2019年，法國(guó)和德國(guó)宣布建立“多邊主義聯(lián)盟”的計(jì)劃，并表示希望打造一個(gè)擁有共同目標(biāo)的國(guó)家網(wǎng)絡(luò)，而不是反對(duì)某國(guó)的、封閉的俱樂(lè)部，所有參加者必須支持多邊主義。這表明A.資本主義陣營(yíng)開(kāi)始發(fā)生分化B.全球化機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存C.多邊主義成為國(guó)際關(guān)系主流D.美國(guó)重回孤立主義窠臼第II卷（非選擇題，共52分）二、非選擇題（本大題共3小題，共52分）（25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一19世紀(jì)中葉，紐約人口超過(guò)了英國(guó)的工業(yè)中心利物浦、曼

14、徹斯特、伯明翰的總和。同時(shí)，“惡行、犯罪和疾病已進(jìn)入了城市?！币恍W(xué)者提出大型城市公園將會(huì)促進(jìn)各階層間的交流與融合。紐約商人也需要通過(guò)建設(shè)城市公園促進(jìn)地產(chǎn)升值。1853年紐約州議會(huì)決定在市中心曼哈頓島興建中央公園。1873年該公園最終建成，面積340公項(xiàng)，占150個(gè)街區(qū)。中央公園的景觀雖然都是人工創(chuàng)作，但與自然環(huán)境巧妙地融合在一起。田園牧歌式的草地、風(fēng)景如畫(huà)的灌木叢、高低起伏的小山丘和平靜如水的湖面，使人們?cè)诜彪s的城市空間中擁有了一處寧?kù)o、自然、愜意的休閑之所。紐約中央公園開(kāi)創(chuàng)了城市公園的先河，美國(guó)由此掀起了城市公園運(yùn)動(dòng)。據(jù)美蘭克維奇紐約簡(jiǎn)史等材料二二戰(zhàn)后，隨著城市郊區(qū)化，紐約中央公園出現(xiàn)危機(jī)

15、。尤其是在20世紀(jì)六七十年代，垃圾、涂鴉、高犯罪率等惡化了公園的環(huán)境。20世紀(jì)80年代以來(lái)，復(fù)興中央公園運(yùn)動(dòng)興起。新成立的中央公園管理委員會(huì)與紐約市政府聯(lián)合，開(kāi)始了長(zhǎng)期合作。通過(guò)實(shí)施復(fù)興計(jì)劃，對(duì)公園內(nèi)重要的景觀進(jìn)行恢復(fù)和改造，并部署騎警加強(qiáng)巡邏。公園管理委員會(huì)迄今為止共投入了接近3億美元來(lái)復(fù)興公園。這些資金大都來(lái)自個(gè)人和公司的捐助。時(shí)至今日，中央公園擁有2.6萬(wàn)棵樹(shù)，275種鳥(niǎo)類等，每年吸引世界各地游客多達(dá)2500萬(wàn)人次。公園逐步成為曼哈頓的綠肺，起著自然生態(tài)保護(hù)區(qū)和天然調(diào)節(jié)器的功能，是城市中各種野生動(dòng)物最后的棲息地。據(jù)加簡(jiǎn)雅各布斯美國(guó)大城市的死與生（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括19世紀(jì)

16、中后期紐約中央公園的特點(diǎn)，并簡(jiǎn)析其興建的作用。（10分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出20世紀(jì)80年代以來(lái)紐約中央公園的新變化，并分析其原因。（10分）（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出紐約中央公園的興衰給我國(guó)城市建設(shè)提供的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)（5分）（12分）閱讀材料，完成下列要求。表219世紀(jì)后半期世界大事記（部分）時(shí)間大事50年代美國(guó)打開(kāi)日本國(guó)門(mén)、克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)、中國(guó)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、印度反英大起義、達(dá)爾文出版物種起源60年代俄國(guó)解放農(nóng)奴、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)廢除奴隸制、第一國(guó)際在倫敦成立、西門(mén)子發(fā)明大功率發(fā)電機(jī)、第二次英國(guó)議會(huì)改革、日本明治維新、英法簽訂自由貿(mào)易協(xié)定70年代巴黎公社成立、法國(guó)頒布第

17、三共和國(guó)憲法、徳意志統(tǒng)一并頒布1871年憲法、貝爾發(fā)明電話、愛(ài)迪生發(fā)明第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈80年代德奧意三國(guó)結(jié)成冋盟、第三次英國(guó)議會(huì)改革、越南成為法國(guó)殖民地、芝加哥工人大罷工、蘇丹反英大起義、第二國(guó)際成立90年代法國(guó)吞并馬達(dá)加斯加、馬可尼發(fā)明無(wú)線電報(bào)、美西戰(zhàn)爭(zhēng)、居里夫婦發(fā)現(xiàn)釙和鐳、普朗克提出量子假說(shuō)據(jù)李亞凡世界歷史年表等對(duì)歷史事件進(jìn)行不同側(cè)面、不同時(shí)空的宏觀和微觀分析，可以發(fā)現(xiàn)許多歷史現(xiàn)象或規(guī)律。請(qǐng)從表中選取一組事件，指出其反映的歷史現(xiàn)象或規(guī)律，并對(duì)其予以闡釋。（要求：選取歷史事件不少于兩件，闡釋須史論結(jié)合、邏輯清晰。）（15分）閱讀材料，完成下列要求。材料在中世紀(jì)的西歐，教會(huì)壟斷了學(xué)校教育

18、，培養(yǎng)傳播基督教和管理國(guó)家的人才，教會(huì)學(xué)校的主要課程為“七藝”：文法、邏輯、修辭、算術(shù)、幾何、天文和音樂(lè)，以達(dá)到讀寫(xiě)圣經(jīng)、領(lǐng)會(huì)神學(xué)信條的目的。11、12世紀(jì)，歐洲許多工商業(yè)繁榮的城市出現(xiàn)了城市學(xué)校，在這類單一學(xué)科私人學(xué)?；蚪虝?huì)學(xué)校整合演變的基礎(chǔ)上，大學(xué)興起。1167年，牛津大學(xué)創(chuàng)辦。學(xué)校分為文學(xué)、神學(xué)、法學(xué)和醫(yī)學(xué)四個(gè)學(xué)院。學(xué)生通過(guò)公開(kāi)答辯，可獲得學(xué)士、碩士和博士不同級(jí)別的學(xué)位。13世紀(jì)初，牛津大學(xué)獲得英國(guó)皇家頒布的辦學(xué)許可證，學(xué)校管理以教師為主體，教師和學(xué)生組織聯(lián)合,選舉大學(xué)校長(zhǎng)為主持人管理學(xué)校。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，在早期學(xué)院的基礎(chǔ)上逐步建立起了更多的學(xué)院，教學(xué)獨(dú)立自主，學(xué)科各具特色，形成了獨(dú)

19、特的學(xué)院制辦學(xué)形式。牛津大學(xué)發(fā)展成為一所多學(xué)科的綜合性大學(xué)，取得了舉世矚目的成就。據(jù)新川教版義務(wù)教育教科書(shū)世界歷史（九年級(jí)上冊(cè)）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括12、13世紀(jì)牛津大學(xué)教學(xué)改革的主要內(nèi)容。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析12、13世紀(jì)牛津大學(xué)教學(xué)改革的影響。（9分）成都市2017級(jí)高中畢業(yè)班摸底測(cè)試歷史試題參考答案第1卷（選擇題-共彙分）|選擇題（共24小迦，每小題2分48分）J,A2+liC4.1）二A7.C8.By.A10.Cli,DIE.A丄3*B14,A15.B16.D17.cis.rj19.T20.C21,C22,日A24rB第11卷（非選擇題.共52分）二

20、、韭選擇題（共m小題.共北分）25.G5分】）特空；吸府卞導(dǎo)耗建；人工景觀與自然環(huán)境融合*位于城市中上規(guī)模較大；兼具政治、籃濟(jì)、文化、休用等公哉服務(wù)功能f提供城市公戲土活空間兒（4任苔兩點(diǎn)即可）作用匸適應(yīng)了薑國(guó)城市化島建發(fā)展城市人門(mén)猛噌的需耍；一定桂度上緩斛r大城市疝（成淌足了市尺時(shí)口然環(huán)境和城帀公共生沾的需求）；促進(jìn)了房地產(chǎn)業(yè)的址慮増強(qiáng)了紐約城由壞境效應(yīng)；推動(dòng)了城山公囲運(yùn)動(dòng)興世.代會(huì)，任答三點(diǎn)聊可）新變化；有了專業(yè)保護(hù)和運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)；治安廿理得以強(qiáng)化吸納公眾資釦對(duì)器觀進(jìn)行保護(hù)性開(kāi)發(fā)發(fā)展液游產(chǎn)業(yè)爭(zhēng)斯啞慮弟窓功能更倆憲出。（6,任答三點(diǎn)即可）原丙：繪輿中心城帀的需愛(ài)卡政府引肝和民間投資的曲同榨動(dòng)；第次科技革甜的深人發(fā)展（鄭顯主態(tài)環(huán)境保護(hù)的更要性兒4今，住基兩怎即可（3）城市建垃應(yīng)堅(jiān)持WRA為中心*完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，満足人民對(duì)美好心活的需要:城市建設(shè)應(yīng)翌視人與口揪的和說(shuō)發(fā)屣或冷負(fù)牛態(tài)環(huán)境保護(hù)h城市建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持可特紅左展*做好盡現(xiàn)的傳承與保護(hù)性幵發(fā)齊他客毛言之直理亦可.環(huán)點(diǎn)2分*任答兩點(diǎn)5分26,分【示例1